作文李广的评价

篇一:《飞将军——李广》

飞将军——李广

李广是西汉名将，在汉武帝时是有名的将军。他多次打败侵略军，因为他行动快，忽来忽去，让人摸不着头脑，所以侵略军给他起了个外号飞将军。 飞将军有一对浓浓的眉毛，形象像个倒八字，长着一对炯炯有神的大眼睛，多年习武让他练就了射箭百发百中的本领。他头带头盔，身穿盔甲，英姿飒爽的骑在战马上，侵略军听到飞将军的名字时，就闻风丧胆，落荒而逃。

李广小时候就立下了长大后保卫祖国的志向，所以他从小开始拜师学武练箭，可是箭术一直没有进步，他就找到了一位高人，拜他为师，他在学习的过程中吃尽了苦头。他闻鸡起舞，不惧寒冬腊月，盛夏酷暑，终于练成了每箭必中，箭无虚发的本领。

在一个夜黑风高的晚上，李广带军巡逻，路过一片树林，发现草丛中影影绰绰影蹲着一只老虎，他连忙拉弓射箭，嗖的一声射了出去，第二天，李广发现的不是老虎，而是一块巨石，大家拔也拔不出来，李广将军真是力大无穷啊！ 溧阳市外国语学校三年级:萧萧很乖

篇二:《《李将军列传》写作素材整理》

《李将军列传》素材整理

作者简介 ：

《李将军列传》出自《史记》，作者司马迁。西汉史学家、文学家。字子长。父司马谈，汉武帝建元、元封之间任太史令,是一位具有多方面修养的学者。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向今文家董仲舒学《公羊春秋》，又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。此后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远，《史记》语言生动，形象鲜明，也是优秀的文学作品。司马迁还撰有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传颂。

作品简介：

《李将军列传》，传记名篇。西汉司马迁作。载于《史记》。通过描写西汉“飞将军”李广的机智勇敢、廉洁宽厚，以及有功不得封爵，最后被迫自刎的不幸遭遇，塑造了一位悲剧英雄的形象。文章叙事突出重点，多细节描写，是《史记》中的传记名篇。

生平：

李广的先祖是秦朝名将李信，将门世家出身。汉文帝十四年（前165年）从军，死于汉武帝元狩四年（前119年）。一生与匈奴交战四十余年，大小七十余战，匈奴人畏其英勇，称之为“飞将军”。

据《史记·李将军列传》记载，李广身高过人，猿臂善射，爱惜士卒，深得士兵的爱戴。李广为人廉洁，《史记》记载“得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财”。李广关外狩猎时射石虎的故事家喻户晓，使得李广成了后世神射手的代名词之一，但李广一生都没有被封过侯。汉

文帝曾说李广：“如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”意思是说他的胆略才能出众，如果是在汉高祖战事频繁的时期，当上万户侯又算什么。

汉景帝七国之乱时，李广随周亚夫平乱建有军功，但因私自接受梁王所给的将军印和赏赐，朝廷因而撤销封赏，同时不予承认此将军头衔。后被指派为上谷太守，与匈奴作战，随后被调遣为上郡太守。

汉武帝时期，武帝因赏识李广名气，遣其为未央宫卫尉。前133年，汉武帝听从王恢之言，在马邑伏重兵意图围歼匈奴，但因单于生疑退兵而作罢。李广马邑之战时是骁骑将军，属护军将军，因此无功而返。

前129年，汉武帝遣李广、公孙敖、公孙贺和卫青四人率四万大军分别从雁门、云中、代郡、上谷四个方面同时出击入侵的匈奴军。这场战役的结果很有讽刺意义：初出茅庐、出身低贱、名气最小的卫青长途奔袭匈奴圣地龙城，杀敌七百，一战成名；世家出身的公孙贺入敌境后没有撞见敌人，无功而返；禁卫军出身的公孙敖遭遇敌军，不敌，折损七千人后撤回；而声名最高、资历最深的李广输得最惨，全军覆没而且被俘，后来夺弓掠马逃出。李广、公孙敖因为战败被廷尉提审，按军法当斩，付赎金后，废为庶人。

几年后，匈奴入侵辽西，杀死太守，并打败镇守渔阳的韩安国。汉武帝重新起用李广镇守右北平，匈奴人敬畏李广的威名，几年内没有骚扰辽西地区。

后来李广被调入京当郎中令，前123年，被重新封为将军，随卫青由定襄出击匈奴，但没能建功。前120年，李广率四千人出右北平配合张骞的部队作战，遭遇匈奴左贤王精锐四万人包围，僵持一天一夜，弹尽粮绝损失惨重，后来张骞带领一万骑兵赶到，逼走匈奴解围。此战李广部因损兵折将没有得到封赏，而张骞因为延误军机，按律当斩，后废为庶人。

前119年，汉武帝发动漠北之战，由卫青、霍去病各率五万骑兵由定襄、代郡出击跨大漠远征匈奴本部，李广被分配跟随卫青出征。汉武帝经不起李广请求，同意他打先锋，但随后密信卫青，说李广犯霉运，不能给与先锋官的重任。卫青因此安排李广与赵食其领兵支援东路，令李广颇为不满。由于路途过远的关系，

李广在沙漠中迷路，延误了战斗时机，导致单于突围逃走。漠北大战结束后李广部才和主力部队会合，李广因此犯延误战机罪受到卫青责问，不愿受军法审判，愤而自杀，享年六十余岁。

李广死时，他长子李当户、次子李椒都已经过世，仅留下幼子李敢。李敢当时是霍去病的部下，因立有战功被封为关内侯，听说父亲死讯，认为是卫青陷害李广，因此闹事打伤卫青。卫青本人并不追问李敢，但卫青的外甥霍去病却不能接受部属殴打自己舅舅，后来借甘泉宫狩猎的机会射杀了李敢。

李广的孙子李陵，少年因爷爷的名气受到汉武帝赏识。后来不愿随李广利部下效命，自荐以五千步兵出击匈奴，但是身陷重围兵败投降。汉武帝得知李陵叛降后族灭李家，李氏从此衰败，陇西人士皆以李氏为耻。

历史评价：

司马迁在《史记》中对李广评价很高，曾用“桃李不言，下自成蹊”两句话来赞美李广。蹊，小路。意指，桃树、李树并不会说话，但提供美味可口的果实给人，其树下自然形成一条小路，喻意真诚待人，自能感召人心。日本东京成蹊大学即以此为名。

汉文帝：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！（可惜啊，你生不逢时，如果让你生在高祖时代，被封个万户侯都算不得什么。）” 司马光：“效不识，虽无功，犹不败；效李广，鲜不覆亡。”

王昌龄在《出塞》中写道：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”其中“飞将”即指“飞将军”李广。

王勃在《滕王阁序》中说“冯唐易老，李广难封”，也是为飞将军不能封候而感慨。

相关成语{作文李广的评价}.

桃李不言，下自成蹊

解释：桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人诚恳，真挚，就会深得人心。只要真诚、忠实，就能感动别人。比喻为人诚挚，自会有强烈的感召力而深得人心。

李广英勇善战，历经汉景帝、武帝，立下赫赫战功，对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他，但年纪不大被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”。

出典：《史记·李将军列传》：太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以喻大也。

写作角度分析

角度一 ：爱国

李广满腔热血为国抗击匈奴47年,谁能超过他,没有,就是后世2000年来也没有人能超过他!李广对国家绝对有大功.

角度二 ：勇武善战

司马迁塑造了一位英武神勇的武将形象。他有别人没有的胆量和气魄独自领着百余骑兵去追赶单于，并且一个人拿着大弓弩抵挡住匈奴几千人的围攻，从而士气大振。同时，这位叱咤疆场的将军除了勇猛还很机智，他灵活而矫健的身手，能在有伤在身，孤身陷入敌军中，能夺来胡儿之马，飞奔千里回营。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 —王昌龄

君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军! —高适

角度三 ：仁爱士卒

他是中国历史上第一个做到官兵一致的人:"广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。

角度四 当人在遇到危急情况的时候，能作出超出以往的表现

广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。

（译：李广曾去打猎,看见草丛里的石头,以为是老虎就向它射箭,箭头深入目标.一看,原来是块石头.李广就再次射石,但终究不能再射入石头了.李广以前住过的郡里曾经有老虎,他亲自射杀了它.在右北平住时李广射过老虎,老虎跳起来伤到了李广,李广也射杀了它.）

角度五 理想的人格魅力

李广不仅有传奇般的经历和超群出众的武艺，更有一种理想化的人格魅力，首先表现在李广治军风格上，书上说，李广平时对士兵很好，士兵很自由少有约束，但是，都很乐于为李广效劳，这是一种人格魅力。在历次的打仗中都身先士卒冲锋陷阵。

角度六 悲情的命运

飞将军李广被历代史学家与文人都称之为悲情人物，之所以悲情主要是因为其虽然作战勇猛，一生可以说立功无数，但并没有被封侯，最后的结局也令人叹息。

时运不济，命途多舛，冯唐易老，李广难封 —-王勃

角度七 心胸狭窄，公报私仇

篇三:《李广1》

李广传

陈锡霖

话说在汉朝时，有个将军叫李广，人称“飞将军”。边塞人人提起他，就都竖起大拇指，可匈奴人听到就会闻风丧胆。

有一天，夕阳西下，太阳的光线射在白云上，使本来就很美丽的夕阳变得更加美丽。这时，三只大雁突然从天上掉了下来，一个小兵跑去，喊：“将军好箭法，一箭三雁！”这时，有一对人马从小土丘后走出，只见有人手里拿着，肩上扛着，枪上挑着，马背上驮着，全都是猎物，嘴里有说有笑。

这时，他们走到一片树林。天已经黑了。突然，树林里刮起了大风，大树枝都要被刮断了。“怪物，别过来！”一个小兵吼道。士兵们定睛一看，果然，前面有一个老虎不像老虎，狮子不像狮子的怪物。士兵们都放下手中的猎物，拔出钢刀。这时听见扑通一声，原来有一个士兵被吓倒了，别的士兵把他扶起的时候，他已经尿裤了！有一个士兵赶紧去禀报李广，：“将军，前面有一个怪物,好像要向我们扑来！”李广心想：这一带没有野兽啊，这是怎么一回事？算了，去看看吧！ 李广说：“待我去看看！”

李广来到前面，果然看见一个张牙舞爪的怪物。李广又说：“别慌，看我来射它一箭！”说着，他就拔出一支箭，射了出去。这时，没风了，树不动了，那怪兽也停下来了。李广想：这支箭射到哪里了？有个士兵好像看出了李广的心事，就上前一步说：“将军，让我去看看吧！”

可李广爱兵如子，就说：“你要是被怪兽给吃了，那可不值呀！” 到了营地，李广又想:我可是箭无虚发的呀，可为什么没有听到它的叫声呢？算了，先睡吧！

在隔壁，士兵们议论纷纷，可停了一会，大家就睡着了。有一个士兵起夜，刚走到厕所门口，就看见一道黑影，眼睛像个铃铛，张着血盆大口。突然，他坐了起来，出了一身的冷汗，原来是个噩梦呀！ 第二天，李广和几个士兵去找箭，拿着刀，左挑右拨。突然，一个士兵大叫：“将军，找到了，在这里！”

人们都向他那边走去，好家伙，这支箭就插在一块大石中，箭没入了石块，外面就露出箭羽。有一个士兵，自告奋勇说：“将军，让我来拔出它吧！”只见他双手拽着，双脚蹬着，使出了吃奶的劲。只听扑通一声，箭羽折了，他一下摔了个屁蹲。

这之后，事情传开了，匈奴人听到了这件事，都不敢入侵中原了！

篇四:《李广人生》{作文李广的评价}.

陽明大學通識教育中心

九十六學年第一學期課程簡介

語言領域(中文)

一、課程名稱：歷代散文選及習作 二、學分數：二學分 三、授課教師：賈元圓

四、教學目標：

本課程擬按時代先後，由文學史上各期之文學流變，循序漸進，以古典散文為主，現代散文為輔，選讀欣賞歷代經典作品，盼由背景呈現，作品本身之導讀、解析及共同討論，以增進個人對語言文字之掌握能力，並由現代欣賞眼光，探究古人內在世界，領略文學中活潑的生命力，進而提昇寫作能力。

五、課程進度：

1 課程簡介（內容、要求、成績評估） 2. 晉公子重耳之亡（左傳一）

3. 左傳如何由重耳出亡強調得人而得國

4. 晉楚城濮之戰（左傳二）

5. 左傳如何精弖圕造晉文公的形象 6. 自傳自薦寫作{作文李广的评价}.

7. 李將軍列傳（史記一）

8. 李廣無功非數奇－史記採用對比手法強化人物性格 9. 期中考詴

10. 魏公子列傳（史記二）{作文李广的评价}.

11. 禮賢下士魏公子－史記在尖銳的衝突中刻畫人物 12. 讀後感寫作之理論與實際 13. 比較楊牧、余光中散文風格

14. 介紹林文月、簡媜等女性作家的作品 15. 現代名家作品選讀－阿盛、陳列

16. 現代名家作品選讀－介紹劉克襄，討論自然寫作 17. 從方塊短評論實用修辭寫作 18. 期末考詴

六、授課方式：課堂講授、個別報告、分組討論

七、成績考核：

期中考詴：30％，期末考詴：40％

帄時成績（包括個別報告、文章寫作及討論互動）：30％

八、指定閱讀及參考書目：

1. 中國文學發達史 劉大杰 中華出版社 2. 中國散文史 劉一沾、石旭紅著 文津出版社

3. 古文鑑賞集成 吳功札主編 文史哲出版社 4. 散文（唐宋八大家）新賞 呂晴飛主編 地球出版社 5. 散文教室 陳一芝編 九歌出版社

一、課程名稱：先秦思想名著{作文李广的评价}.

二、學分數：單學期二學分 三、授課教師：王小滕 四、教學目標：

本課程旨在通過閱讀老子、莊子、韓非子……等典籍，使學生得以通讀原典，接受一代大哲的睿智引領，開放我們受限於世俗的狹隘視線與弖靈，突破固定僵化的思考窠臼，進而提升人生境界，享有與一代大哲相同的超脫精神與弖靈自由，開創屬於現代人的智慧人生。

五、授課進度：

1.課程簡介，並簡介老子、韓非子生帄

2.老子：開宗明義：一章及韓非子之解老、喻老{作文李广的评价}.

3.老子：道之體性：二十五、四十、四十二……等章及韓非子之解老、喻老 4.老子：人生哲學：二、九、十一、十二……等章及韓非子之解老、喻老 5.老子：人生哲學：十三、三十三、三十九……等章及韓非子之解老、喻老 6.老子：人生哲學：四十六、四十七、四十八……等章及韓非子之解老、喻老 7.老子：政治思想：三、三十六、五十三……等章及韓非子之解老、喻老 8.老子：政治思想：六十、六十六、八十……等章及韓非子之解老、喻老 9.期中考詴

10.簡介莊子生帄，並由莊子：逍遙遊篇：看大鵬之精神境界 11.莊子：逍遙遊篇：看至人、神人、聖人無待之逍遙 12.莊子：齊物論篇：看莊子天籟、真宰、道樞……的思想

13.莊子：齊物論篇：看莊子「天地與我並生，而萬物與我為一」的思想 14.莊子：齊物論篇：看莊子弔詭、天倪、物化……的思想 15.莊子：胠篋篇：看戰國的政治環境 16.莊子：秋水篇：看北海若與河伯的對談

17.莊子：秋水篇：看莊子「以道觀之，物無貴賤」的齊物思想 18.期末考詴 六、授課方式：

課堂以教師講授為主，學生報告為輔。 七、指定閱讀及參考書目：

1.老子今註今譯，陳鼓應，臺灣商務印書館。 2.老子：生命的大智慧，余培林，時報文化公司。 3.新譯莊子讀本，黃錦鋐，三术書局。 4.莊子：哲學的天籟，羅龍治，時報文化公司。 5.自然的簫聲：莊子說，蔡志忠，時報文化公司。 6.韓非子：國家的秩序，張素貞，時報文化公司。

八、成績考核：

期中考詴30﹪；期末考詴30﹪；帄時成績40﹪（包含作文二篇、課堂報告及出席狀況）

篇五:《励志作文：做最优秀的自己 三篇》

【篇一：做最优秀的自己】

既然上帝让我来到这个世界上，我就应该有属于我自己的精彩，我就要活出自己的模样，我就做我自己，做最优秀的自己!

做最优秀的自己，是你以你自己心中的标杆活着。这个世界太纷杂，这个世界的许多标准太世俗，太物质，如果你随风，如果你太在意别人的标准，你就会在这个社会迷失自己，让自己成为物质的奴隶，精神上成为别人的仆从。我要坚持自己的准则，即使这个社会所有人都迷失了自己，我也要走在自己的道路上，高擎理想的大旗，坚定前行!

做最优秀的自己不是独立独行，不是唯我独尊，我会冷静地分析，我会取其精华去其糟粕，我会努力的让自己完善，我会追求点点改进滴滴修正，渐次地打造最优秀的自我。

只是许多时候，有人会不理解，有人会敌视我，有人会在我前行的路上设置陷阱，我只会微微的一笑，因为，能微笑着面对你的敌人，能以感恩的心面对你的敌人，恰恰也是打造最优秀的自己的必需。

我受到了误解，我受到了不公平的对待，我一无所有，可是我感觉，我还是最优秀的，因为，我知道我在努力，我在提高，我在真心实意的拼搏，我在真真实实的收获，即使这种收获别人在忽视，别人在漠视，可我相信它已经在学生的心中树立起丰碑，我已经赢得了学生的口碑。

即使我的未来还是一无所有，即使我最终倒在了我追求的路上，我还是要做最优秀的自己。因为，做最优秀的自己是一种人生态度，是一种追求的状态。我喜欢这种状态，它给了我信心，给了我希望，给了我追求不止、奋斗不惜的动力。

人活着，必须得为什么活着，必须有自己的信仰，我的信仰就是做最优秀的自己!

许多时候，我也明白我要想获得那些功名，要想做人上人，我必须弯下自己的腰，我必须让自己的吠声莺歌燕舞，我必须让自己的尾巴摇得兴高采烈。可是，只要我想到自己那样做，我就感到自己的脊梁骨是那么的硬，折也折不弯，那直直的刺戳得自己的灵魂都硬硬的痛。我只好选择耿直地活着，只能选择正直地处世，我才知道，我是不能左右自己的灵魂的，我能做的就是努力的去做最优秀的自己，而不要在世俗的名利前迷失自己。

这样也好，我相信，我的精神是崇高的，我的灵魂是高贵的，我将继续去做最优秀的自己，即使自己伤痕累累又如何!。

我就是要把做最优秀的自己这句话挂在嘴边，镌刻在心里!

【篇二：做最优秀的自己】

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。

在孩提时代，妈妈是我的主宰：饭是妈妈喂的，衣服是妈妈教我怎么穿的，名字是妈妈教我写的妈妈是万能的，是伟大的。

我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间我八岁那年的一天，半夜两点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了，我说：妈妈，我下来自己走吧!母亲毅然答道：那怎么行呢?你发着高烧，怎么能在雨里走?把雨衣披严，千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我：没事吧?我说：没事!母亲长舒了口气，如释重负地说：那就好，那就好。就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

因为我身子弱，所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜，给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥很多同学吃过妈妈烧的菜，他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈，这使我很骄傲。妈妈非常勤劳：一下班她不休息，就开始做饭;吃完饭后，又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务，妈妈总是问我：你的功课做完了没有?只有我做完了功课，妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有一个小小的缺点，就是爱唠叨。比如：今年全国音乐考级报名时，我报考的是古筝业余六级。因为级别高，所以每天都要练两个小时古筝。有一天，我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后，很生气，就开始唠叨了：你为什么不弹琴?今年考的是六级，不再是二级了，该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?听了妈妈的话，我再也不贪玩了。经过努力，我终于取得了古筝六级的证书，妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

妈妈唠叨事情多得数不清，有时是我贪玩引起的，有时是我字写得不端正引起的，有时是我考试成绩不够理想引起的但我从内心里感谢妈妈的唠叨，因为有了这份唠叨，才有了今天的我。

妈妈对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱!

所以，我要做最优秀的自己，记得我读过这样的一篇文章：有一只信鸽，长期刻苦练飞，练得一身好本领。它常以其灵巧的飞行摆脱老鹰的捕捉。它在某次飞行比赛中，获得了冠军，俱乐部负责人授予它金质奖章。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上，从此不在练习飞行。后来，在一次飞行中，竟被老鹰捕食。

我的感悟：自满是荣誉的错觉，是失败的开始，有了成就之后，如果不继续努力，就会被人击倒。

我的学习也是一样，总觉得自己已经不错了，已经取得了一些小荣誉，开始沾沾自喜，把努力和细心丢到了一边，结果一考试，成绩一塌糊涂。

妈妈，你放心我一定做最优秀的自己!

妈妈，谢谢您!

【篇三：做最优秀的自己作文】

冯唐易老，李广难封，这是王勃对冯.李两人难受重用的感慨;十年心血毁于一旦，这是鹏举面对金牌的无奈。

人的一生难免有挫折、有无奈。人们常会想如果他是别人多好呀。但是幻想与羡慕是没有用的，人们总会忘记自已是最棒的。霍金是可怜的，因为他的残疾;霍金更是可敬的，固为他没有向命运低头。他懂得为自己鼓掌，在一次次努力之后，他作到常人都无法做到的事。西此，无论有什么挫折有什么困难，我们都必须做好自己、相信自己，为自己鼓掌。

为自己鼓掌才能勇于面对人生。世道无常，人的一生常是坎坷的。一代豪雄曹盂德最终没能统一四海，一代诗仙李太白最终无法施展抱负，一代名将番武穆最终饮恨采仙镇下。他们都没能无法自己心愿，然而无人可以否认他们的一生是完美的。虽然一路坎坷，但他们都没有放弃，虽然袍妒的壮志都难以实现，但他们相信自己，为自己的人生写下了美丽的篇章。

为自己鼓掌方能笑对挫折坎坷。人们对田难通常是抱怨。但知道为自己鼓掌的人卸不会如此。毛主席青年之时，正是国家处于水深必热之时。他没有去感叹剐的圆家的人民多么幸稿，而是毅然扛起振兴中华这一重任，经历千辛万苦终于把中国建成一个美好的国謇。诚然，他遇到过各种挫折，但他依然保持自信，依然能写出数风流人物，还看今朝。正是这样，他是胜利者，他的伟大、不朽将永远载入史册，

为自己鼓掌最终可以收获成功。当刘邦一次次被打败时，他并不畏惧西楚霸王，他依然想要东山再起。当人们认为科比会圆为一件案子而沉论时，他在不断努力，不断训练。当德国在二战后成为一片废墟以后，世界都认为德国完了，但是德国人却一点一滴地在重建自己的祖国。在困难前，他们没有抱怨.没有幻想，取而代之的是自信、努力。他们努力的结果是什么呢?刘邦一战击溃项羽，项羽乌江自到。科比豪取八十一分，湖人逐渐强大;德国经济迅速发展，德国依然世界强国之一。

相信自己，做好自己，成功会离你越采越近。为自已鼓掌，相信自己是最捧的。当你学会为自己鼓掌，你就会明白羡慕别人的自己有多幺傻，多么傻

篇六:《李广杏的故事》

李广杏的故事

李广杏可称敦煌水果之王，每年七月是李广杏的收获季节。这种杏香气扑鼻，嘴嚼蜜汁沾唇，连杏仁也香甜可口。李广杏的果实外形规正，近似圆形，果大赛李，果皮称金黄色，色泽光而鲜亮，皮薄肉多核小，味美汁多，香气四溢。关于李广杏的来历，还有一段美丽的传说。

相传西汉年间，李光奉皇帝之命，率士兵西征。一日，夏日炎炎，他们的部队迷了路。在一片茫茫的戈壁滩上，找不到一滴水，士兵们渴得都没有力气走路了，就在这时，两匹绸缎从天而降并戏弄李广和士兵，李广气得拿到弓和箭向它们射去，射中了一个，另一个便逃走了。这一匹绸缎射下去后变成了一片杏林，李广和士兵们跑到那里，看见杏子便摘下杏子咬了一口，吃后便全都吐了出来，那杏子非常苦，李广气得把杏林都砍了做士兵们的帐篷，在此地宿营。

原来李广看见的那两匹绸缎就是甜杏仙子和苦杏仙子，他们奉王母娘娘之命前来帮助李广。谁知两位仙子到了这儿竟然尽情地玩耍起来，并戏弄李广。李广太生气了，就用箭射落了苦杏仙子，吓跑了甜杏仙子。

到了夜深人静的时候，甜杏仙子在月光寻找妹妹。在一片戈壁滩上找到了妹妹。苦杏仙子一见到甜杏仙子就抱着他哭泣，并对她说：“士兵们砍了我许多树枝。”甜杏仙子说：“不要哭泣，他们砍了树枝，那我们再让它长出甜树枝来！”苦杏仙子说：“我可不知道怎么让它长。”“看我的吧！”甜杏仙子笑着说。甜杏仙子拿出一根银针，顺手一抛，化作了无数根银堆，落在秃树上。她有拿出一根杏枝，迎风一晃，抛到半空，化作了无数条杏枝。那些杏枝飘到根上便立刻长出了杏子，那些杏子金黄金黄的，看起来非常香甜。两位仙子看树上已长出杏子，便腾云驾雾地飞走了。

清晨，李广和士兵们起来，看见杏林长出了香甜的杏子，忍不住摘下一个杏子吃了一口，香甜无比。后来李广来到敦煌，把杏核种在土里，并把杏子取名为“李广杏”。就这样，敦煌有了李广杏这种水果。

篇七:《我爱家乡的李广杏》

家乡的李广杏

我的家乡敦煌，盛产李广杏。

春天一到，一棵棵杏树贪婪地吮吸着甘露。它们伸展着茂密的枝条，枝条上，朵朵粉里透白的花朵，犹如一个个娇嫩动人的少女在阳光中咧嘴欢笑。

李广杏的叶子象桃形，只不过叶端较尖。七月初，六月末，杏树上缀满了果实，形状、颜色、滋味都非常惹人喜爱。

圆圆的小杏子，象一个个小宝宝，在树枝上探头探脑。幼年的宝宝身穿青衣，中年的它们已走向成熟，脱掉了青衣，穿上了黄褂，渐渐熟透了，就成黄色的了。表面光滑的李广杏，在阳光下放射出万道光芒，金灿灿的，格外耀眼。你还没吃，就已垂涎三尺了。

没熟透的杏子酸而涩，熟透了的甜津津的，令你回味无穷。李广杏仁也能吃，甜酸合一，清热败火。晒干的李广杏，经过加工，就制成了“果脯”。运往世界各地，深受中外游人的喜爱。

听了我的介绍，你一定很想马上飞到敦煌来，大饱口福吧？

我爱家乡的李广杏

我在家乡在塞北酒泉，我最喜欢的是家乡的李广杏。 阳光明媚，一棵棵杏树上开着一朵朵好看的杏花，在明媚的阳光里，欢笑着，像孩子们可爱的笑脸。

四五月也就是李广杏成熟的季节。李广杏先由绿色的小青蛋，随后慢慢变黄。大小说不清，但我很喜欢小的，因为它很甜。

李广杏是一种老少皆宜的水果，它酸甜可口，色泽光亮，吃了还想吃。

它的用处也很多。它可以做成美味的罐头，可以泡成酸甜可口的杏皮水，夏天喝上一口，真是爽极了。听奶奶说，李广杏的杏仁还可以治小感冒呢！就冲这几点，我特别的喜欢李广杏。

李广杏成熟了，我就会让妈妈买一些李广杏回家吃。看到了李广杏，也就是看到了我的最爱，它会让我吃了还想着它。

妈妈买李广杏的时候还要挑着来买，告诉大家，一定要买又黄又有一点软的，那一种才叫个甜。有一次，我吃李广杏吃太多，一下子把火给引了上来，妈妈发现时已经有一点严重了。带我去看的时候，还给我开了许多药。就在这时，妈

妈走过来说：“你以后少吃点李广杏吧！你看一下子把火给引上来了吧！

最后提醒大家，美味可口的食物也不能吃太多，否则会对身体有害的哦！

我的家乡在甘肃酒泉，是著名的陆上三峡。我的家乡最有名的就是李广杏了，我爱家乡的李广杏。

当4月过后，杏子树贪婪地吮吸着甘露般的春雨舒展着嫩绿的枝芽，冒出了一朵朵白色的小花。

4、5月过后，杏子树上挂满了甜甜的果实。杏子圆圆的甜甜的，舔一下酸酸甜甜，从热到冷，从冷到凉。甜甜的可好吃了。

杏子虽然很甜，但甜中带酸，酸中带甜。记的有一次我去敦煌杏子吃多了，结果牙齿酸倒了豆腐都咬不动。这次教训后我明白了好东西不能吃的太多，吃 多了不好

我爱家乡的鸣山大枣

我的家乡.敦煌，我爱家乡的鸣山大枣。

鸣山大枣因生长在鸣沙山下而得名。与李广杏相比，鸣山大枣树龄不过四十多年，传宗接代也只有十多年，而李广杏相传已有两千多年的历史。但鸣山大枣却后来者居上，与李广杏并驾齐驱，成为教煌水果中的“红黄双星”。

农历三四月间，春雨唤醒了枣树的叶芽，它们从揭色多刺的枝上钻出来了!无数嫩绿的叶芽好像一个个等待喃育的婴儿，静地躺在枣树妈妈的怀里。初夏，长得疯快的叶芽已变成了鲜亮的叶子。看那椭圆形的子，油绿油绿的，生机盎然.

不知不觉中，枣树开花了。枣花散发出浓郁的香气，引来了多小蜜蜂，嗡嗡嗡地奏响了欢快的劳动乐曲。这时候，如果你枣园，花香会让你整个人都沉浸其中，令你久久不愿离去。没过多久，枣花谢了，结出了一个个“青豆”，那便是枣了。

农历八月初，枣熟了。枣园变成了火海，枣树变成了火树。在绿叶中，枣娃娃变成了大枣，穿着红袍，戴着红帽。有大，旁边成熟的大枣就像爸爸妈妈教导孩子一样，_才、鸣山大枣个头大，皮薄肉厚，吃起来香甜可口。鸣山大枣不仅好吃，营养价值也很高。它还可以入……

我爱家乡的鸣山大枣