她让我着迷,,作文

admin 初二作文 2020-04-23 03:09:18 让我着迷

篇一:《文字真让我着迷作文》

文字真让我着迷作文

文字真让我着迷

湖南耒阳市实验中学刘伊凡

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土？在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷！

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来„„

文字真让我着迷！老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕！我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联„„对了，就是它们！我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停！妈妈来催促我吃饭了，不吃；伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜„„

文字啊，你可真让我着迷！从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想，创造属于我的一片蓝天！

编辑絮语

文字往往不在多，而在于精。本文虽只有短短五百来字，却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上，即使在这五百来字里，依然有不少废话，比如第一段和最后一段，都比较俗套，而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的，还是第三段。同学们可以反复地读读这段，是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢？所以，如果大家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。

篇二:《作文：真让我着迷》

音乐真让我着迷

音乐是多姿多彩的，是绚丽的。

音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。

音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。

音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。

音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。

我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。

音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。

音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。

生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！

篇三:《读书让我着迷作文600字》

读书让我着迷作文600字

书，是默默无闻的智者。它虽无语，却教导者着你怎样做人。幸运的是，我就拥有“书”这位朋友。

记得第一次看文字类的书是在我上一年级的时候。那时正是暑假，我闲的无聊，便手拿起那本《尼尔斯骑鹅旅行记》，谁知这一看就着了迷。从此，我就从一个“头可断，书不可不看”的人，变成了一个“书虫”.

如今，读书已远不止是我的嗜好，它已经成了我的习性。一次，表弟来我家玩，妈妈要上街去买一些东西，便让我看好小弟弟。那时，我正在看书，就随口答应了一声。妈妈见我答应了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在书海中。那扣人心弦的情节，那各式性格的人物，那步步惊心的变化„„这一切都让我沉浸在书中，无法自拔。直到我听到了表弟的哭声，真可以用惊天动地来形容。话说回来，妈妈让我看好表弟，等她回来看见表弟在哭，肯定饶不了我。于是我赶紧跑上去抱起他，一边摇着他一边说：“别哭，别哭呀！你要是不哭”—哇，一声更尖锐的哭声从表弟的嘴里飞出，打断了我的话。“再哭，再哭我就不给你讲>故事了！”我把他放在沙发上说。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就给他讲了许多童话，直到妈妈回来。

读书陶冶了我的情操，也增长了我的知识。《狼王梦》使我明白了母爱的伟大；《常青藤家训》让我明白了人生的道理；《热爱生命》让我明白了生命的可贵„„沈石溪的动物小说，曹文轩的乡村小说，当年明月的历史小说„„这些书都是我的最爱，都会让我流连忘返。

读书，是世间最让人快乐的一件事，还有什么理由不让我着迷呢？

篇四:《—让我着迷作文讲评》

作文：—— 让我着迷

森林让我着迷

我最喜欢的颜色是绿色，各种各样的绿色。在这个世界上，有蔚蓝的天空，洁白的云朵，嫩绿的小草，各色的小花和生灵„„然而，最令我着迷的，还是鸟语花香的绿色天空——森林！

（开篇就就快引出主题词，很好！）

森林的色彩令我着迷。

人所共知，森林是绿色的，但是，森林的绿色不是单一的。三月，迎着春风，你会觉得生机勃勃，春意盎然。看，那树干上不再是光秃秃的了，从枝条中抽出了几个淡绿的芽，几片浅绿的叶。小草也从土里悄悄地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。六月，顶着骄阳，你会觉得一切都是那么神奇。小小的芽长成了大片大片的叶子，有墨绿的，有深绿的，有翠绿的，大大小小，一片接着一片，把阳光切割成了一块块，很不均匀地照射在长着青绿色青苔的土地上。在苔藓的周围生长着大大小小的蘑菇！不时，还会有翩翩起舞的

蝴蝶光临这绿色的舞台。九月，秋风拂地，阳光似乎也显出几分冰凉。森林换上了色彩鲜艳的秋装，看东边那片枫树林，风儿已把手掌似的树叶染成了红色，那林子红得似乎在燃烧。转过看，看南边那片银杏树，扇形的叶子早已变得金黄，放眼望去，仿佛一座金山队在眼前。忽然一阵风儿吹过，树叶纷纷飘落下来，投入了大地母亲的怀抱。冬日，寒风凛冽，大雪飘飘，给森林换上了一件白色的冬衣，那些光秃秃的树杈上也积了厚厚的一层雪，把粗壮的枝条压弯了腰。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参的诗写得真好。在这银色的世界中，唯有屹立在寒风中的翠柏给森林点缀了一些珍贵的绿。

（每一部分提示语很好。这个提示语在全文形成循环语句，使语言有音乐美。结构也更清晰。第二部分篇幅长可以断开写，也可以在时间性词语上加标志，框框之类。这个半命题作文最省力的构思是景物描写。可以将平时准备的描写性文字用上去。）

森林的千姿百态令我着迷。{她让我着迷,,作文}.

一根根草，一块块土，一棵棵树„„组成了森林。自然森林的所有形态都各不相同：有伏地的苔藓，有群生的菌类，有各样的小花，有高大的乔木。有的树是笔直的，直插青天，有的树是像大蘑菇，树冠很大，有的树很不规则，几乎接近弯曲„„{她让我着迷,,作文}.

风一吹，它们跳起不同的舞蹈，唱起沙沙的歌，仿佛欢迎我的到来。

森林的生灵令我着迷。【此处，可以写上一框内容】·······

森林的空气令我着迷。【此处，又可以写上一框内容】·········

森林！你五彩缤纷的颜色，你千姿百态的植物，你活泼可爱的生灵，你沁人心脾的空气，都让我着迷！

（结尾总结好，有力，全面，点题！）

篇五:《文字真让我着迷作文》

文字真让我着迷湖南耒阳市实验中学刘伊凡生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土？在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷！灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来„„ 文字真让我着迷！老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕！我静下心来，冥思苦想。()平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联„„对了，就是它们！我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停！妈妈来催促我吃饭了，不吃；伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜„„ 文字啊，你可真让我着迷！从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想，创造属于我的一片蓝天！编辑絮语文字往往不在多，而在于精。本文虽只有短短五百来字，却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上，即使在这五百来字里，依然有不少废话，比如第一段和最后一段，都比较俗套，而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的，还是第三段。同学们可以反复地读读这段，是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢？所以，如果大家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。

篇六:《写作,真让我着迷》

写作，真让我着迷

时间:2015-02-07 15:30 来源: 作者:星玥点击: 30 次

电脑桌前，一双白皙细嫩的手飞速地在键盘上敲打着。写作这个东西，究竟有怎样的魔力，让我竟如此痴迷……

——题记

读书，会使你沉浸在知识的海洋里；踢球，会使你翱翔在自由的天空中；种植，会使你感受到绿色的生命在萌发；绘画，会使你漫步在奇思妙想的世界里，挥动饱满想象力的画笔，创作出属于自己的一副七彩画……凡事都有它的迷人之处，而我痴迷的，却是曾经被我认为最枯燥无味的写作。

初识写作——不屑

其实，以前的我对写作根本不感一点儿兴趣。

刚开始认识写作，是在二年级的时候，那时的孩子都爱玩嘛，只要能玩的就都是好东西。所以一得知写作就是整天趴在写字台上写文章时，我就觉得它很枯燥，乏味得很，感到很不屑：“切，写什么作啊，那么枯燥无味的事情，有什么好做的！唉！写作的人真可悲啊！还是玩最好了！”

“泼”完“水”后，我便又屁颠屁颠地去找亲爱的闺蜜玩去了……尝试写作——担心{她让我着迷,,作文}.

就那样浑浑噩噩地晃了三年，我五年级了，对写作还是提不上感兴趣。

但那一年，我对写作的情感发生了巨大的逆转。

那一年，县里举办征文比赛，全县五年级学生都可以投稿，优胜者可以得到相当的奖励。

要知道，我是个好胜的人，毫不犹豫地报了名，但报完名后我就后悔了：我根本就不会写作，还参加什么比赛啊！啊！完了完了！不行不行，我不能认输，我要赢！

我第一次认真地读完了整本的作文书，收集了很多好词好句和写作手法，以前都是乱看一气就完事了。

我在脑海里构思了许多故事情节，又打了很多底稿，费死我的脑细胞了！要不是为了取胜，我才不会没日没夜、没完没了地在这儿写文章呢！这可是我第一次为了写作这么卖力啊！

交稿时间很快就到了，怎么这么快啊！我还没修改完呢！我皱皱眉，把自己认为写得最好的一篇作文交了上去。

我既兴奋又担心，兴奋是因为那是我精心打理的一篇作文，我有信心获奖；担心是因为我怕自己基础还不行，落得一场空。

爱上写作——痴迷又浑浑噩噩地过了几个月……

“六一”颁奖时……

我当时的心情，是激动？是兴奋？还是……感激？

当我从校领导手里接过那张金灿灿的奖状时，我有一种说不出的滋味，我成功了！原来我不是完全失败的！

那张奖状，竟使我迷上写作。

领奖后，我坚信自己有写作这方面的潜能，在深海网上注册了一个账号，没事的时候，静下心来，望望蓝天，动笔写写。

随着我的作文不断在网上发表，我对写作也越来越痴迷，在写作方面上不断取得成就：我独自写的《爱在细微处》系列获得亲朋好友的赞赏；我的作文常多次被老师当做范文全班朗读……

写作，是你的出现，让我从一个疯疯癫癫的“假小子”变成一个文静优雅的女孩子；让我爱上那刚劲有力的方块字，爱上那具备优美线条的标点符号，爱上那墨香散发的纸页……

轻轻揣摩着手中散发着墨香的纸页，细细品味着文中优美动人的字词段落，“沙沙”修改着文中不和意的词句，痴痴幻想着能与文字相伴永久……

——后记

篇七:《小学作文：电脑让我着迷》

电脑让我着迷

知道我在家最喜欢去哪儿？书房？不对。客厅？不对。餐厅，更不对。电脑房？猜对了！电脑房正是我最喜欢去的地方，以及我周六周日最常去的房间。因为里面的那台电脑深深的让我着迷。

从我上一年级的那一年我就开始认识了电脑，但我对它的了解并不多，不知道它的用途，但是，随着我的年龄不断的增长我渐渐地明白了电脑是个怎么回事。还记的哥哥说；'我上网真好玩我还在一个叫“百度”的网址上学到了不少知识。真好啊！

在我的印象中，我记得上一个暑假，我到乡下过农村生活一个月过的并不困难，为了能做出有??的事，能让??奶奶高?的事，我决定给家人煮一顿饭，因为我们和妹妹的休息日，而爷爷奶奶还要去田里干活，而且要过上12点半才回来，回来了还要煮饭给我们吃，我们觉的这太辛苦了，所以我们要给他们一些惊喜，给他们煮饭，这些菜由我和妹妹分工完成的。可是我对煮饭一点经验都没有怎么做呢？眼看12点半快来了，而且妹妹的的菜也完成了一半，我都还没开始，我就想起了哥哥说的那句话，我在电脑上找到了很多煮饭的基本功，我就抄下了重点的步骤，跟着它一步一步的来，最后还是妹妹快一些，但我和妹妹的差距并不大，而且不是电脑帮了我的大忙，我就不可能在爷爷奶奶回来之前做好，最终我还是要感谢它。爷爷奶奶品尝到了我们俩的功劳，为我们俩打分，我们俩的菜真是难以决出胜负，最终我用上网查食谱得到1分，最后的胜利在于1分之差。就是我赢了！电脑有缺点也有优点，自从我家买电脑后，我的知识就开阔了。

当大人谈起一些离奇的或有趣的事件，我都会上前听一听，当然坏处也不少，最典型的就是视力会“严重”下降。我就是一个最好的例子。

篇八:《画画,真让我着迷(600字)作文》

精选作文:画画，真让我着迷(600字)作文一条一条的细线勾勒出少女的弧线，阳光

下，女孩的笑容如此灿烂。题记画画，这个充满艺术的词我是从何时开始喜欢的呢？我

不止一次问我自己，然而，回答这个问题的永远是一个声音，一个埋藏在内心深处的声音：

喜欢还需要理由吗？是呀，喜欢不需要理由，我豁然开朗，但思绪又不禁飘远&& 一

个闷热的下午。有一个七八岁的小女孩在书房地上坐着，此时，铺满一地的稿纸，而小女孩

在用铅笔打着底稿，汗水浸透了她的衣衫，可她脸上却洋溢着幸福的笑容。这个女孩就是我。

午后的阳光是最毒辣的，房间的温度超过了30摄氏度，小女孩的妈妈招呼她下楼吃西瓜。可

她却固执地摇了摇头：不，我不要，我还没把底稿画完呢。无奈，妈妈只好走了，那时的女

孩要参加一个市级比赛，于是她花了大量时间扑在画画上。下来，小菲（化名），快跟我

们玩！一群小伙伴在楼下催促着，而女孩又固执地摇了摇头，继续画她未完成的底稿。阳