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学校是我家保护环境靠大家作文

admin 初二作文 2020-04-23 03:10:18 校园校园环境

篇一:《小学作文:保护环境从我做起》

保护环境从我做起

今天是星期天,上午我做完作业准备去院子里找朋友,刚下楼我看见两个小妹妹在吃东西,当时我没在意,突然,我看到她们把吃完东西后的垃圾随手扔在了地上,我急忙跑过去对她们说:“小妹妹,你们不要随便乱扔垃圾,如果大家都像你们这样,那我们的院子就会又脏又臭的。”于是,我和她们一起捡起扔在地上的垃圾,丢进了垃圾桶。然后,我和她们一起玩游戏。

玩着玩着,我的朋友来了,我们就一起玩,玩了一会儿,我的朋友说:“我们一起玩踢树的游戏,好吗?”我和两个小妹妹说:“不要踢,不要踢,小树也是有生命的,我们要爱护它!”我的朋友说:“那我们玩什么呢?”我说:“我们应该玩些有益的游戏,比如跳绳,踢毽子,跳橡皮筋什么的都可以啊。”两个小妹妹说:“可是,这些我们都不会玩呀。”我说:“没关系,你先看我们怎么玩的,然后我们教你们玩,可以吗?”两个小妹妹听了非常高兴,我和我的朋友教会了小妹妹跳绳,我们大家在一起玩得很开心。

午饭时间到了,我们都各自回家。我觉得我今天过得非常有意义。保护环境从我做起,从小事做起。

篇二:《保护校园环境的作文 三篇》

保护校园环境的作文(一)

保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。

随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了侧所,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。

保护校园环境的作文(二)

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样–群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾据科学家统计:中华民族的摇篮–黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!

保护校园环境的作文(三)

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己顺便,且为绿色校园行个方便,真正做到科院是我家,清洁靠大家。

篇三:《保护校园环境》

保护校园环境,从一点一滴做起

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。校园文明直接折射出社会的文明,校园环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的反映。

我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等,用自己的双手保护了校园环境。然而,我们的校园中常常出现一些不和谐的音符:教室地面上和墙上有着许多的污迹;楼梯和广场上垃圾、废纸时常可见;校园的草坪中夹杂着一些五颜六色的包装袋;教室里的个别同学已习惯于玩“天女散花”……面对这些我们不愿看到的情景,这不由得不让我们深思:我们的校园还是一个洁净和谐的校园吗?我们的同学还是优秀的学生吗?作为中国跨世纪的新一代的学生就是我们这样的吗?我不知道有这些坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?如此美丽的校园,你们怎忍心污染她、践踏她、破坏她呢?

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“校园环境是保证学习的必要条件。”美化校园环境,保护校园卫生,是我们中学生应尽的义务和责任。文明的习惯,是一个人综合素质和个人修养很重要的一方面。我们,作为新时代的中学生,首先要做的是校园卫生保护工作,人人养成讲卫生好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次要做的是学校卫生管理工作,看到有同学往地上扔垃圾,要及时制止他,不能让他破坏校园环境。最后要做的是一个“恒”字,就是持之以恒,不要三分钟的热情。果真如此,我想一个美丽、舒适、和谐、温馨的学习和生活环境必将呈现在我们面前。

古印度谚语云:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功。同学们,美丽校园是我家,爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美、和谐的校园环境,人人有责,人人受益!让我们积极行动起来,从我做起,从点滴做起,为创建文明和谐校园贡献出自己的一份力量,用你我的责任和热情塑造崭新的中学生形象!

保护校园环境

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色! 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护校园环境

保护校园环境是我们每在校学生的责任。

在学校里,我们要把校园里的环境保护的干干净净。看见同学乱扔、乱画、乱贴破坏校园的环境,我们要阻止他们,还要讲解环境对我们的重要性,让所有人一起行动起来,这样的校园会更加的清新和美丽。

记得有一次,有一位同学在校园里乱丢纸削,我看见了就把纸捡起来,扔进垃圾箱里。然后笑着对那位同学说:“老师说过,不能在校园里乱扔纸削,这是不好的习惯,我们要保护环境,爱护环境,只有保持良好的环境,我们才能更好的去学习,你知道吗?”这位同学听了我的话,脸红地说:“你这么小就知道保护环境,而我做为你的大哥哥却„„我以后再也不乱扔东西了,谢谢你的忠告。”

其实,在我们的周围,我们不只要保护校园环境,还要爱护更需要绿化校园环境,因为这是我们每个在校学生的责任。

植树造林的意义

3月12日是我国的植树节,然而把12这个数字前后颠倒一下,就是国外一些国家的植树节。3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。同年11月联合国粮农组织正式予以确认,因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。

篇四:《学校是我家,卫生靠大家》

学校是我家,卫生靠大家

(301班:第九周)

人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家„„

那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。我觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、塑料瓶、包装袋„„似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”„„ 前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这份美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境才会更和谐、更宜人!

让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧。

篇五:《校园是我家作文 (精选)》

校园是我家作文

校园是我家作文(一)

遂昌风景秀丽,环境优美。尤其是全县各乡镇的学校,犹如一座座美丽的大花园,给小朋友们创造了很好的学习场地。

就说我们学校吧:2004年刚刚建成的设施一流的校园,占地面积25000多平方米,建筑面积9662平方米,绿化面积10425平方米。

步入校园,镶嵌在教学大楼上“妙高小学”四个金灿灿的大字特别醒目,一幅幅引人注目的画面展现在人们眼前。

“求是园”门口是小操场,每当周一,我们就在这里举行庄严的升旗仪式。小操场左侧有长长的一列橱窗,里面有我校取得的荣誉,优秀老师的风采,还有同学们活动的英姿。

沿着小操场往左走是“行知园”,这是一座崭新四层的教学大楼。楼前的草坪绿油油,两排挺拔的雪松,坚硬的树干支撑着浓密的松叶,像两排钢铁卫士守护着美丽的校园。教学楼米黄色的外墙给我们很温馨的感觉,三十多个教室宽敞明亮,室内雪白的墙壁,窗明几净,一缕缕阳光透射进来,>温暖和谐。朗朗的书声在这里荡漾。

教学楼的后方,是200多名住校生住宿的地方——学生公寓,每个寝室的摆设井井有条,地面一层不染。

教学楼和学生公寓之间连接着一个大花坛,一年>四季,花团锦簇。云南黄馨枝条细长拱形,柔软下垂,金黄色的花朵散发出淡淡的幽香;紫荆先长叶后开花,似乎一位位紫色的仙女先把自己的魔杖举起跳舞,再把身子转个圈给校园增添花色;还有四季桂、大叶黄杨等等都是那么美丽迷人。

花坛尽头,小桥流水,小河两旁垂柳依依,柳枝随风摆动,柳絮漫天飞舞,别有一番风味。

校园美,说不完道不荆在这美丽快乐的大家庭里学习生活,我很>幸福! 校园是我家作文(二)

学校是我们每一位老师,同学的另一个家,所以我们要保护好家的环境卫生,让我们家的每一个角落都干净整洁,要整洁,就要从我们做起,从家庭做起,从身边的小事做起。

但是,又多少同学把学校当成自己的家一样来保护呢?很少,学校天天强调卫生,但又有多少同学按照学校的规定做了呢?

比如说:我们值日生打扫清洁区或花园时,都会看到许多垃圾,像什么不要的纸张,用过的纸巾,饮料瓶,吃的零食袋,都是那些没有把学校当家的同学乱扔的,是他们把美丽的家园弄脏的;在操场上也随处看到他们乱丢的白色垃圾;在厕所里我们也看到学生不良的行为,随地大小便,把纸乱扔,不冲洗厕所,导致厕所臭气熏天。这些不良的行为会影响我们的身心健康。{学校是我家保护环境靠大家作文}.

各位同学,行动起来,学校是我们的另一个家,我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家,让我们的学校变得更美丽,更干净。

我们要记住:“鲜花还需绿叶扶,校园更需学生护”;少一丝尘埃,多一片清洁,保护学校环境,共享一片蓝天碧水。让我们管住脏,乱,差,留下真,善、美! 校

园是我家作文(三)

每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像

走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气??这不正是我们向往和期待的环境吗?

可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。

以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?

我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。

校园是我家,人人爱护它。

同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!

让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

篇六:《保护环境,为了我们大家(1200字)作文》

精选作文:保护环境,为了我们大家(1200字)作文

地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在的城市正在倡导着文明环境,不污染地球的环境,不浪费地球的资源,不去破坏地球的生态平衡,不就是为了让地球的空气更新鲜,地球的景色更美丽吗?地球充满生气,充满绿色,才要好好的保护着它。这是一个自私的目标,它是为了自己的健康与生活的目标;这是一个无私的目标,它是为了全人类甚至所有生物的目标。 它不是可有可无,只有好好去保护了地球,才会有一个好的生活,一个健康的身体。 随着科技的进步,人民生活水平的提高,不断有新的能源产生,新的材料产生,新的用品产生、、、种种的新事物给我们生活带来了方便与快捷。

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