学会关爱作文

学会关爱作文(一)

学会关爱作文(二)

《学会关爱》学会关爱 　朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；小鸟鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地间的万物都在向我们讲述着爱的故事。 　人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱来编织才能天长地久，如果你留意，你会发现，每时每刻你都生活在周围人的关爱之中，你是不是也产生了关心他人的想法呢？ 　路上，小孩不小心跌倒了，你轻轻的把他扶起来；课间，同学满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，就从这点点滴滴做起！ 　某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑……关心他人，就得从小处做起！ 　学会关心他人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。当你遇到麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你的面前，帮你解决困难，当你向他们道谢时，他们会说："没什么，你不是也帮助过我们吗？” 　人世间沧海桑田，群山有崩蹋的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有关爱，超然于世界上的一切,永远永远……

学会关爱作文(三)

《学会关爱》朝阳出来了，湖水为她梳妆；新月出来了，群星与她作伴；春花开了，树叶为她映衬；鸟儿鸣叫，蟋蟀为她弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。 　但是，你是否知道，在我们身边，有一位正在病床上，苦苦等待我们伸出爱之手的女孩。 　曾记否，她与我们一起度过的多少个快乐的朝朝暮暮，她昔日那快乐的身影已被病魔和痛苦取而代之。难道你忍心看着这个幼小的生命离我们远去吗？不，一定不会。我们要用自己的双手使她重返校园，和我们一起在宽敞明亮的教室里读书！ 　她已经在爱心的包围下成功取出了脑瘤，结束了手术，可巨大的开支已让这个家庭面临绝望。为了使她尽快恢复健康，你瞧，各班开始了捐款活动，自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣，与病魔作斗争。我们希望她与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一同分担！ 　这个世上，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。 不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。 　

学会关爱作文(四)

《学会关爱》关爱，两个平凡的字，但如果你去真正的领悟它，彻底的看透它，你便是一位充满爱心的好人。关爱家人，关爱朋友，这是一个人应有的品质，你还要学会去感受，去领悟，助人为乐是开心的！不是你认识的人需要帮助，其他素不相识的落难的人，你也要学会关爱。据妈妈说，有一回，她在报纸上看到：一个人被汽车撞伤了，许多人经过都视而不见，唯独一位好心的人伸出了援助、关爱之手，把伤者送进了医院抢救，幸亏那好人即使，不然伤者早就一命呜呼了。听到这儿，我的心不经一颤：多么好心的人啊，他拥有一颗关爱的心，不求回报，一心想救人，是多么高尚啊！为什么那些路人不去救人呢？我想大多数人根本没有援助心，他们把看见的东西，好像都不已为然。经一事，长一智，我在这儿提醒大家，能做到的关爱的事，希望你们尽量去献爱心。人生中不仅仅要关爱人，也要关爱每一个生灵。每当站在阳台上，望望远处的景色，都是高楼大厦只有几棵小树站立着。我不时想起电视上的一幕：无情的伐木者挥舞着斧头，残忍的砍下了树木的根，夺走了它的生命，一棵棵树木倒下了，曾经是一片绿洋的地方，瞬间化为乌有，变成了沙漠。为什么不多留几棵，树可以让我们呼吸新鲜空气，可以阻挡沙尘暴，没了树，人类也会灭亡，行动起来，保护大自然，放下伐刀，为自己，为别人多着想。植物被破坏了，动物也一个个地灭绝了。在一张图片上我看到了一幅残酷的景象：一只大白鲨被人类杀害，吊在空中，满是血迹，可怕极了！人类啊，你们不能再继续胡作非为，乱砍乱杀啦！动植物的灭亡，将会导致整个地球的生物全部死亡。只有学会关爱，关心、爱护每一个生灵，在不久的将来才会有和平安详的世界。

学会关爱作文(五)

《学会关爱》朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱之中生活，你是不是也产生了关爱他人的想法？早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药品放在她的枕边；路上，有小孩跌到，你轻轻地把他扶起来；课后，同学们满头大汗，你悄悄地递上一块手帕……关爱他人，就从点点滴滴做起！学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你比是也帮过我们吗？”学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嘻戏，互相吐露心声，互相憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持，人生本来就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年，回想自己的一生，有许多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，那时我们会感觉自己的存在是有价值的。人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有关爱，超然于一切事物之上，永远永远……

学会关爱作文(六)

学会关爱 共同成长

教育是一门科学，管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生。

有了爱这个支点，教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力量、一种智慧、一份快乐。通过四年多的班主任工作，我总结班主任工作经验如下：

一、学会正确关爱，营造温馨班级

一个班，关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？

1.“偏爱”后进生

在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。

就说我们班的范学航吧，因为天生贪玩，好动，再加上父母疏于管教，经常不能按时完成作业，没过几天，他就会积起一大堆作业没有完成。违反纪律的事是时有发生，我有时也真是气极了，但静下心来想想也挺可怜他的。本来挺聪明的孩子，只是因为父亲不在身边，母亲过分溺爱，日积月累导致了现在的结果，这也不全是孩子的问题啊！于是，我一次次的找他谈话，找他的家长谈话，在班上还专门安排了学生负责监督，情况有所好转，但是就是坚持不了多长时间就又反复。现在我还在跟其他任课老师寻求方法。

2.严爱优等生

优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。

时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。

3.博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。

对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。

比如，我们班的温欣悦，她学习成绩一般，但很关心集体，是班里的纪律委员，通过我多次找她谈话，学习积极性也调动起来了，他的学习成绩也进步了，上课发言也积极了，效果非常明显。

二、塑造自身形象，赢得学生信赖

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：

1.好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。同时，班主任日常表现出来的事业心和工作精神，也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力

2.尊重学生，不远离学生

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。

学会关爱作文(七)

《学会关爱》学会关爱“只要人人都献出一点爱，世界将变成被好的人间……”这首歌曲大家应该都听过，如歌词里面所说，一个人的关爱是杯水车薪的，如果每个人都能够奉献出哪怕是一点点的关爱，人间都将变得更美好！做一个有道德的人，是我们每一个人应该做的事！谈起关爱，我想大家都会想起一个人：雷锋叔叔！对于他，我们都十分敬佩他，因为他有着“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美德，例如：一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”　记得有一次，我去图书馆看书。途中经过一个天桥，上面有一个老爷爷抱着一个小孩跪在地上乞讨，小孩好像十分痛苦的样子，不停的摸着肚子，好像几天没有吃饭一样。看到这个情形，我不由得将坐车剩余的十几元钱都放进了老爷爷面前的破烂的小碗里面，对老爷爷说，拿钱去给小弟弟买点东西吃吧，老爷爷见到了后，连声说：“谢谢、谢谢……！”这时，一个七八岁的小朋友走了过来，手里抓着二十几元钱的纸币，看了一眼老爷爷和小朋友后，连忙跑开了。走到下面，在小餐馆里买了几份饭盒，将饭盒递给了老爷爷，老爷爷见有饭吃，连忙将躺在怀里的小弟弟喊了起来，标准的家乡土话写出了老爷爷的沧桑。小朋友醒来后，扯开饭盒盖子，狼吐虎咽起来……看到这，我不禁感动了。是啊，如果每个人都给有帮助的人实际的帮助的话，人间也不会这样。像许多人，在冬天里给别人捐钱，有什么用呢？还不如给人一套棉被，几件衣服呢！我并没有去图书馆，而是朝家的方向走回去。回到家，心里久久不能平静，脑海一直闪现那时的影响…··关爱无处不在，还有一次在学校的遭遇令我记忆犹新。那是一个中午，我们班的一个同学受伤了，在楼梯口摔了一跤，我们全都跑过去看，他脸色苍白，手还捂着肚子。可是没一个人上前搀扶他，这时打午休铃了，许多同学都回到了教室，只有一个人留了下来。冒着午休迟到的危险，将受伤的同学扶起来，背着他一步步走向医务室……同学们，我们应该努力学习，早日“长大”！早日帮助那些需要帮助的人！早日让人间变得更美好！让我们像故事中的小朋友和尊敬的雷锋叔叔一样，做一个有道德的人吧！