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是鸟儿就得飞的作文

admin 初三作文 2020-04-23 01:57:18 小鸟一只

篇一:《是鸟儿就得飞》

是鸟儿就得飞

一株大树的树杈上有一只鸟窝,鸟窝里有一对“双胞”小鸟嗷嗷待哺。鸟妈妈已经离窝好几天了,到现丰还没回来。这是为什么呢?噢,原来是鸟妈妈有意离开孩子,它想:孩子们都长大了,都会飞了,该让它们独立生活了。又过了一天,这时“双胞”小鸟终于忍不住饥饿,同时离开了家。

再说这两只“双胞”小鸟。一只叫奇奇,是哥哥。一只叫乐乐,是弟弟。奇奇向东南方向飞去,它飞啊飞啊,飞到一座繁华的城市。它正巧看到一户人家屋檐下的鸟笼,里面有食有水。这时的它又累又饿,看到这此,不尽一阵欣喜,毫不犹豫地钻了进去。这个小天地还真不错,每天都有好吃的、好喝的,笼子挂在阳光下,里面十分暖和。就是小了点,只能上下蹦跳,飞也冰不起来。奇奇就在这只笼子里过上了舒适的日子。晴天它唱歌,雨天主人安排它进屋。 闲暇时它梳理羽毛,心烦时它上下跳几下。那副用来飞翔的翅膀,也因长时间无法飞得,渐渐退化了。

乐乐向西北方向飞去,它飞过高山,越过大海,终于找到一片森林,在一棵大树上安了身。从黎明到傍晚,它整日在树丛中飞来飞去。它早上要寻觅食物,防止猎人攻击。晚上睡觉它还是防着毒蛇捕食。它一次又一次摔了下来,又一次又一次重新飞了起来。它的身躯越来越健壮,它的双翅直越来越坚硬,它的歌声也越来越清翠嘹亮。

过了很久,这两只小鸟回家看妈妈。

鸟妈妈见了两个孩子,一幅景象让人惊呆了:身为弟弟的乐乐羽毛丰满,毛色光亮,身体健壮,飞起来如飞似箭;而哥哥奇奇,羽毛稀疏,毛色暗淡,身体瘦小,飞起来摇摇晃晃,一会儿就要停下歇歇。

鸟妈妈在问清两个孩子的生活状况后,感慨地说:“关在笼子里是长不大的。林子里的生活虽苦,但却是我们鸟儿生活成长的天地。孩子们,记住一句话:是鸟儿就得飞呀!”

篇二:《小鸟学飞作文》

小鸟学飞作文

小鸟学飞

作者:城北小学304班 孙旖笛

一天,一群小鸟从天空中掠过,唧唧喳喳地叫着。可是,有一只小鸟却还不会自由地飞翔。那只小鸟很难过,心想:我不会飞,总是要鸟妈妈来喂食,这也太丢人了吧!于是,它决心开始练习飞翔。

小鸟告诉鸟妈妈想学会飞,妈妈毫不犹豫地答应了它,就带它去学飞翔。耐心的鸟妈妈先示范给小鸟看。只见妈妈双腿一蹬,翅膀一扑就飞走了。鸟妈妈转了个圈就回来了。小鸟张开翅膀扑腾了几下,却头重脚轻地摔了个跟头。它又尝试了一遍,还是不行。小鸟不灰心,暗暗地对自己说:“我一定要学会飞翔,不要妈妈这么辛苦!”

第二天,小鸟又开始练习飞翔了。跌倒,爬起;痛了,休息下;伤了,用唾沫涂抹下„„一次又一次,小鸟始终没有放弃。渐渐地,渐渐地,终于,小鸟学会了飞翔!小鸟可开心了,心里好像吃了蜜糖一样甜。

小鸟们又出去飞翔了。这次,这只勇敢的小鸟也去了。它张开翅膀,飞了起来,向着蓝蓝的天空飞去。

我们要向这只小鸟学习,认定目标永不放弃,坚持就是胜利!

篇三:《飞翔的小鸟(500字)作文》

精选作文:飞翔的小鸟(500字)作文 每一个人都会有一个愿望,而我也当然不例外。我从小就有一个愿望,那就是变成一只小鸟;一只自由的小鸟;一只在无限的天空中自由自在、展翅翱翔的小鸟。我的愿望就在昨天晚上,被我实现了。 昨天晚上,我梦见自己变成了一只展翅翱翔的鸟,在天空中飞翔。 我从高空俯视,发现那些在大街上行走的人们变成了一个个的小蚂蚁;那些平常看都仰望的一座座高楼大厦其实也不过如此,在我眼里,那些只是普通的一块块豆腐(至少在梦里是)。 我飞向森林,那一片片的森林犹如绿色的毯子,为变成鸟儿的我而高兴,为我成为鸟儿接风洗尘。不一会儿,我就听到了大树爷爷的呻吟:痛死我了,痛死我了,哪位路过的小鸟可以替我找来啄木鸟医生,让他来帮我治病。我听到后,迅速飞到森林医院,找到了啄木鸟医生,帮大树爷爷治好了病,大树爷爷为了感谢我们,特地请我们吃了苹果。 我飞到了河边,看见河里到处都布满了垃圾。我看到之后,就想将它们移走,可是就我一个人的力量,不对,是一个鸟的力量是无法将它移走的。我的眼睛一转,心生一计:把别的鸟都叫来,我们就可以将它移走了。我们几十只小鸟终于将垃圾移走了,太好了,又做了一件好事。yes! 小懒虫,别睡了,快起来吃早饭了。这是我才知道,原来这就是一个梦。 有朝一日,我一定要变成一只自由自在的小鸟。黑龙江哈尔滨方正县实验小学六年级:闫鹏光

篇一:飞翔的小鸟

飞翔的小鸟

女:妈妈 不要把我们, 看做无知的小鸟

我们学会了感恩,懂得了尊重

男:老师 不要把我们 看做顽皮的小鸟

我们学会了勤奋,懂得了乖巧

合:祖国 不要把我们 看做软弱的小鸟

我们学会了自强,懂得了热爱 清晨

我们自己背着书包上学 养成文明有礼的好习惯{是鸟儿就得飞的作文}.

课上

我们认真听讲,勇于发言 做个积极向上的好小孩 操场上

我们挥洒汗水,快乐奔跑 锻炼出强壮健美的好身体

爸爸、妈妈、老师、校长、请听我们讲 走出温暖的小巢 看到蓝天的广阔 闻到鲜花的芬芳

我们拥有更高、更远的翅膀去欣赏更远、更美的风光。

篇二:飞翔的小鸟 飞翔的小鸟

每一个人都会有一个愿望,而我也当然不例外。我从小就有一个愿望,那就是变成一只小鸟;一只自由的小鸟;

一只在无限的天空中自由自在、展翅翱翔的小鸟。我的愿望就在昨天晚上,被我实现了。 昨天晚上,我梦见自己变成了一只展翅翱翔的鸟,在天空中飞翔。

我从高空俯视,发现那些在大街上行走的人们变成了一个个的小蚂蚁;那些平常看都仰望的一座座高楼大厦其实也不过如此,在我眼里,那些只是普通的一块块“豆腐”(至少在梦里是)。

我飞向森林,那一片片的森林犹如绿色的毯子,为变成鸟儿的我而高兴,为我成为鸟儿接风洗尘。不一会儿,我就听到了大树爷爷的呻吟:“痛死我了,痛死我了,哪位路过的小鸟可以替我找来啄木鸟医生,让他来帮我治病。”我听到后,迅速飞到森林医院,找到了啄木鸟医生,帮大树爷爷治好了病,大树爷爷为了感谢我们,特地请我们吃了苹果。

我飞到了河边,看见河里到处都布满了垃圾。我看到之后,就想将它们移走,可是就我一个人的力量,不对,是一个鸟的力量是无法将它移走的。我的眼睛一转,心生一计:把别的鸟都叫来,我们就可以将它移走了。我们几十只小鸟终于将垃圾移走了,太好了,又做了一件好事。yes!{是鸟儿就得飞的作文}.

“小懒虫,别睡了,快起来吃早饭了。”这是我才知道,原来这就是一个梦。

有朝一日,我一定要变成一只自由自在的小鸟。

黑龙江哈尔滨方正县实验小学六年级:闫鹏光

篇三:一只飞翔的小鸟

一只飞翔的小鸟

——读《复兴中华 从我做起》有感{是鸟儿就得飞的作文}.

贵州省安龙县普坪中学七(6)班 杨清清,辅导老师:贺 宁

我读了《复兴中华 从我做起》这本书后,深有感触。每个人的前途离不开国家的前途,每一个人的理想只有与全民族的共同理想融合在一起,才能够获得巨大的精神力量,取得更大的人生成就。要想复兴自己的国家,每个人都有责任,就像一只小鸟一样,它只有飞翔,才能搏击蓝天。

1964年10月16日,中国爆炸了

体行动之中。在家中做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的人;在社会中做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、互相帮助、尊重他人的人;在公共生活中做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境的人。

让我们共同携起手来,满怀肩负社会责任的自觉性,做敢于承担责任的新一代,在中国共产党领导下,为建设中国特色社会主义现代化国家,实现民族伟大复兴的追求和梦想,谱写自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。

“我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高!”我是一只小鸟,我不会停下飞翔的翅膀!

联系地址:贵州省安龙县普坪中学 e—mail: 邮编:552405 联系电话:13518599013 贺 宁 老师

篇四:我是一只自由飞翔的鸟600字作文

我是一只自由飞翔的鸟600字作文 假如我是一只自由飞翔的小鸟,我在大森林里飞来飞去,受到所有小动物的喜爱,我与它们成为朋友,我快乐、美满地生活着。

有一天,我突然想离开这个温暖的家,去一个遥远的地方,我告别了小伙伴。我飞啊飞啊,飞到一个到处是楼房的地方,公路上“嗒~嗒~嗒”的声音响个不停。我心想:“这个地方为什么这么闹呢?这到底是什么地方呢?”当我看见一个大牌子上写着“城市”,“原来它的名字叫城市啊!”我心想。

过后,我飞到了一个“动物园”,当我看到这个牌子时,便很好奇,“这里面会不会也有许多小动物呢?”我飞了进去,真的看到了许多动物,不过它们都被关在笼子里,失去了自由。它们注视着我,向我投出羡慕的眼光,可我又能帮它们什么呢?我伤心的飞走了??

飞啊飞啊,我飞到了一个充满欢乐、刺激的地方,那里有许多小朋友。当我看见那些危险的游戏时,心中不禁打了一个寒战。看见那些放松的游戏时,我也跟着玩了起来。可是有一天,我在与蝴蝶妹妹玩耍时,被人类坚固的网捉住了,他把我带回了家,我,也失去了自由。

当我以为我一辈子都回不到那个温暖的家的时候,一位小朋友过来看到正在哭泣的我时,走过来,把我从笼子里拿出来,放回了大自然,我飞啊飞啊,飞回了那个家,又和朋友们一起快乐的生活。

我向它们讲述了我的经历,甚至我差点回不了家的故事,这时候,朋友们也有了想外面世界的好奇心,我却深情地说:“只有这个温暖的家才是我们唯一的归属呢!”

篇四:《我家的小鸟儿作文》

[我家的小鸟儿作文]

我养了两只小鸟,它们是那么活泼、可爱,它们有个好听的名字,叫虎皮鸟,我家的小鸟儿作文。 今天早上,我去给它们喂食,刚刚拿着菜叶到笼子边,就能看到笼子里的“小黄”已经早早的站在笼子边等我了,我走了过去,不出我所料,它们又把水缸踢翻了,而且满身都是水,浑身上下脏兮兮的,小学四年级作文《我家的小鸟儿作文》。我把青菜叶刚放进笼子里,两只“老虎”就狼吞虎咽的吃了起来,毫不在意“花衣服”上的污渍。 看着它们,我满意的点了点头,捏着鼻子帮着它们把水缸里的水换掉。中午,我吃完了午饭,便又去看我可爱的“老虎”了,谁知,我刚过去,就被气晕了,水翻了还算小事,“小蓝”竟然因为太调皮,在笼子里乱飞,搞得把自己绕在绳子上了!

淘气,有时候让人非常恼火,但是,我还是很爱它们的。

虽然这些小家伙很

篇五:《放飞鸟儿作文》

放飞鸟儿作文

放飞

三7 赵云凯

雪儿的伤好了,我决定放飞它。因为我的脚受了伤,无法去感受外面那明媚的春光,雪儿的翅膀也受了伤,我们俩同病相连,我能感受到它的彷徨、无助和急切。以前,它一直陪着我,让我感到了快乐。现在它翅膀上的伤已经好了,可以在一碧如洗的蓝天上展翅高飞了,不再需要我的陪伴了。每一只鸟儿都有自己的家,可这儿却不是雪儿真正的家,他只有在真正家里才能每时每刻受到爸爸妈妈的疼爱;才能每时每刻跟自己的好朋友游戏;才能每时每刻见到这么多洁白如雪的云朵:才能每时每刻履行“蓝天信使”的责任„„

在一个阳光明媚的下午,我抱着与我相依相伴的雪儿来到阳台。它在空中划出一道美丽的弧线,又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,仿佛在说:“在我受伤时,你给我洗澡、敷药,还每天带我到阳台上看一望无边的蓝天,看飘飘悠悠的白云和那些自由翱翔的鸟儿,我知道你那时和我一样向往着外面的世界;在我伤好之后,你没有让我成为笼中之鸟,而是让我回到蓝天妈妈的怀抱,履行自己的职责。”我把雪儿轻轻捧起,送向蓝天,雪儿望望我,似乎在向我祝福:“谢谢你的不离不弃和悉心照顾,我其实听到了你的喃喃自语,我知道你对我的不舍。希望你的腿赶快好起来,我会经常回来看你的。”然后它向蓝天飞去。

点评:这篇《放飞》是延续课文《雪儿》而写的,雪儿伤好后,我把雪儿放回蓝天。文章文笔细腻,对“我”和“雪儿”之间的情感有了较深地理解,第一小节中的排比句也是为文章增色不少。

篇六:《诗歌是从我心里飞出的小鸟(150字)作文》

精选作文:诗歌是从我心里飞出的小鸟(150字)作文

我的心 是个孵化场 温暖洁净的地方 每一天 都会有几只 爱

唱歌的小鸟 从这里起飞 有的唱着快乐 有的唱着哀伤 有的唱着过往 有的

唱着盼望 和憧憬 它们能飞到 很远很远的地方 一路歌唱着 我的心 我

给我的这些小朋友 起了个好听的名字 它们都叫作 诗歌一年级:糖纸蝶链

篇一:六年级上册

雅词 佳句 《浮冰上的两者》

雅词 佳句 《熊的故事》

雅词 佳句 《斑羚飞渡》

雅词 佳句 《天鹅的故事》

雅词 佳句 ⊙阅读分享(分享时的语言:请同学们把《新语文主题阅读》翻到××面,看

×段,我的理解

是„„)。

国学堂

⊙批注式阅读《主题

式经典诵读》六年级上卷

【 】

【 】

集中营

⊙批注式阅读六年

级上册

提起,两只鸭宝

宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,

小心翼翼地将鸭宝

宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只{是鸟儿就得飞的作文}.

鸭宝宝在脸盆里洗

了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的

裤腿,并感激地向巡

警们点头致谢。

看到这一切,

⊙文中悟道。

(一)学会整体看图,

合理联想。

先看图片上有什么?

它们在干什么?它们心里会在想什么呢?

如:一群憨态可掬的

小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街

头。有的昂起头望着

一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;

有的在快乐地奔跑

着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有

的在整理自己的羽

毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈

妈不时地回过头来,

自豪地看着自己的孩子们,一、二、三„„数数共有几只,

有没有掉队了。

点评:由画面上鸭妈

妈带小鸭过马路联想到它们过马路时的不同表现。鸭妈

妈回头数数,鸭宝宝

有的唱歌,有的跳踢踏舞,有的整理羽毛„„这样写,形象

生动、妙越横生。

(二)学会图文对照,

想象事件全过程。鸭子们过马路时发生了什么事情?它们会有什么反应呢?掉进下水道的鸭

宝宝

此时会说些什么?

做些什么?想些什么呢?鸭妈妈有什么反应?警察怎样救小

鸭?这一连串的问

题只能通过图片下的报道进行简略了解。因此,要学会图文对照,试着想象事件全过程。(三)

学会结合单元主题写感受。

当你看到热心巡警、

路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子

一家过马路的情景

时,你的内心会有怎样的感受呢?结尾处可结合单元主题,从

阅读的文章、名人名

言等入手写自己的感受。也可像上文一样自然结尾。

聊天屋

联想词语:

联想诗句:

联想选材:

4

听美文的感受: 对自己习作评价:

老师评价 :

听美文的感受: 对自己习作评价:

修改室

⊙佳作点评。

我的感受: ⊙自我评价: ⊙老师评价: 5

材料作文小鸟飞越太平洋

材料作文·小鸟飞越太平洋

阅读下面的材料,根

据要求作文。

有一种鸟,它能够飞{是鸟儿就得飞的作文}.

行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累

了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了

就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,

如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还

飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱

离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

下面是一名理科生

的作文,让人耳目一新!

《我不相信傻鸟的

道理》

作为一个理科生,我

看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠

狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝

飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师

的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我

不得不怀疑一些东

西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏; 我不跟你计较,一个不会游

泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的 海浪会不会打翻树枝。我只问你一个

问题:

你知道,究竟多大的

一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷

子那样粗的?{是鸟儿就得飞的作文}.

找抽的命题老师,请

允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能 载动一只鸟,那么需要符合如下

条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母): 木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的

重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,

我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的, 也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的

木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定

要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故 事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

篇二:如果我是一只小鸟作文

如果我是一只小鸟作文

我的想象 吴培红

我是一只具有神奇

法力的小鸟。

天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。

我出生在美丽的瑶池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。 飞啊飞,飞啊飞,突然,我停住了,只见我的前方黑压压的一面,飞近一看,原来是一大群十分奇怪的虫子,我飞到人间,停在了一棵大树上,只见街道上许多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,为什么会这样呢?我四处飞,我又看到了令人为之惊吓的一幕,田野里,庄稼的叶子已经被吃得残缺不全,有的已经枯萎,有的也已经死去了。

我又飞到了另一片田野里,这里的景象更是令人直竖汗毛,一只只的虫子攀附在植物和庄稼上,正尽情地“享受”着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥,那些虫子全部消失了,所有的庄稼、植物也全部重新活了过来,人们开心地手舞足蹈,看着人们快乐的样子,我也快乐地笑了。 带着好心情,我继续出发。

飞了好长时间,我累了,停在一个屋檐下,刚歇了一会儿,顿时,房屋开始摇晃,大地开始震动,见情况不对,我立刻飞了出去,就在我飞出去的瞬间,这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中,有些人幸存了下来,但是他们看到自己的家乡成了这样,也不由得泪流满面。

我的眼角也湿润了,我再次洒下我的神力,刹那间,所有的房子全部变回原状,完好无损,人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。

就在这时,一个巨大的石头从天而降,眼看就要砸到我了,我已失去知觉,只是“啊”的一声尖叫,坠落下去,这时,我惊醒了,哦,摸摸自己的额头,一把冷汗,原来是做梦,吓死我了。

这就是我的想象,如果有一天能成真,那该多好啊!

篇三:如果我是一只小鸟作文

如果我是一只小鸟作文

我的想象 吴培红

我是一只具有神奇法力的小鸟。

天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。

我出生在美丽的瑶池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。

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