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初三我心中的暖流800

admin 初三作文 2020-04-23 02:09:18 暖流父亲

篇一:《一股暖流作文800字》

虽然这件事已过去多年了,但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田,让我久久难以忘怀。 那是一个风和日丽的夏天午后,爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望,转了一圈又一圈,仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿着它到学校,老师、同学定会投来羡慕的目光。 来到学校,走到教室门口,我故意将脚步加重,以引起同学们的注意。果然不出所料,教室立刻安静下来,同学们傻了眼,一动不动地注视着我,我得意极了、快活极了!那时,我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时,我附近的同学将我团团围住,七嘴八舌地议论:你的裙子在哪儿买的?谁给你买的?&&他们的问题接踵而来,我傲慢地说:爸爸,要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件?&& 一天过得真快!晚自习时,突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的那个男生不知怎么回事?站起来往桌前一靠。顿时,蜡烛不听话地从桌上滑下来,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被烧了一个小洞。我看看他,一脸的无奈。我不知道说什么好,将桌上的书本全抛在地下,抱住脑袋痛哭起来。这时候,老师注意到了,轻轻地走到我跟前,温和地说:XX,你怎么了?我一言不发,只是站起来,走到老师跟前,转了一圈,新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟,严肃地说:是谁干的?我&&我&&我不是故意的,我想请教她一道题,谁知事情竟变得这么糟糕。他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么,迟疑了一会儿,便说:没事儿,明天换件衣服,悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。我按老师的吩咐做了。 第二天中午放学时,老师让同学叫我来取裙子。哇!比新买的还要漂亮,绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时,我一蹦老高,一股暖流涌上心头,我激动地说不出话来,只是扑到老师的怀里,眼泪不住地往下流&& 我喜欢这样的老师,因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。六年级:8350453

篇二:《初三作文范文 (800字)》

“考场作文要少一点‘碧螺春’,多一点‘二锅头’;考场作文不像平时作文那样,必须有很强的‘视觉撞击力’,让阅卷老师在一瞬间就被它吸引,被它打动。—-江苏省作文阅卷组长 何永康

教授

是你拨动了我的心弦

夜,那么静谧。一池清水里,映着一个清亮的玉盘。你的纵身一跃,拨动了我尘封已久的心弦。

——题记

夜深了,回家的巷子中空无一人。我独自漫步在幽静的巷子里,心中充斥着的,不是害怕,却是为生活琐事的无尽烦恼。我在懊恼怎么处理好与新同学的关系,我在郁闷为什么自己总不能让父母满意,甚至抱怨为什么别的孩子都有父母接送,而我就只能在夜深人静时独自穿过这该死的黑巷子。

路边的花草甚至也成了我的“眼中钉”,对着草丛中猛力的一角,却不料惊动了你。你该是被我吓到了,往旁边的水池里纵身一跃。我也被这动静吓得一惊,赶忙伸过头去察看。

是一只小青蛙——你是那么的小,短小的四肢在水中仓促地划动,好像随时要被这“深不见底”的水潭淹没。快了,快要沉下去了!我抽出放在口袋中许久的手,深入冰冷的水中,一把抓住你的后退,将你从这黑不见底的“深渊”中解救出来。

我小心翼翼地将你放在草地上,心中默默庆幸自己动作迅速,挽救了一个脆弱的小生命。可你却瞪着那双大眼睛,愤怒地看着我,

用一连串的“呱呱”声向我表示抗议。从你一鼓一鼓的下颚中,我看出你似乎对我的这一行为很不满。

“你这小家伙,真不识好歹。要不是我刚才动作快,你早就上天堂了。现在还把眼睛瞪这大。怎么,不满意吗?”我心中愤愤地想。不过想起这小家伙的样子,又觉得好笑的,心中的阴霾顿时被驱散了许多。我低头看看手表,时间不早了。我转过身,准备往回走。 “扑通!”一声清脆的落水声再次惊动了我。你纵身一跃,溅碎了那个清亮的玉盘,却也似拨动了我心中的那根弦。月光下,你还是那么小,你那短小却又充满力量的腿用力地蹬着,始终不让自己沉下去。看着你在水中欢快地游着,我笑了。

倔强的小生命,顽强的小生命,你的纵身一跃,在夜空中勾画出一道完美的弧线,也让我的心强烈地一震,哪怕是如此小的生命,也知道什么叫坚持,什么叫执着,你不会因一次小小的阻挠而放弃,而是再次跃入那潭深水中,去寻找属于你的世界!

而我呢?却还不如你,为了如此小事怨天尤人,闷闷不乐。是你,让我明白了何谓“勇敢无畏,直面挫折”!深深地向你致敬!

你那纵身一跃,拨动了我尘封已久的心弦。

天还是很蓝

繁密的雨点挟着风打在平静的湖面上,瞬间扰乱了小湖的酣睡,泛起层层涟漪。天边的乌云遮住了本是湛蓝的天,似泼墨而下,压住了我的心??(景物描写)

学习上的不顺使我的心低沉,泪水在眼眶中打转,将溢出。

抬起头,望着阴晦的天,眼泪已流下。微风拂来,使我有少许清醒,在风中,我不由自主地奔跑起来,想以此能舒缓自己抑郁的心。不觉间,来到了湖边??

一池红荷开得正盛,粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾,在青翠欲滴的荷叶映衬下,更显娇媚。一阵风吹来,似要将柔弱的茎躯刮倒,我不免有些担心,能经受的了吗?

雨渐渐大了,风也更猛了。随着雨点的击打,花瓣掉落了,一片、两片??我的心有些疼惜。看着它们在风雨中挣扎的身影,我不忍再看,将视线移向别处。路边的小花已被风雨吹打尽,青青的小草已颓然于地??

过了好久,风似乎小了,雨停了。欲转身,忽然惦念起那池红荷。再次望向它们,我惊呆了。雨后的红荷依然挺立于荷叶之间,未减丝毫风韵。柔嫩的花瓣在雨水的浸润后更显娇艳了,微风拂来,红荷随风摇曳,似乎在庆贺抗击风雨的胜利!我的心微微一颤,是呀,勇敢地面对人生中的风雨,没有弱者!

天空中的乌云已消散开去,我心中的阴霾也随之消失。顿然发现:天还是很蓝,只是被乌云暂时遮住而已??那一刻,我露出了久违的笑容。{初三我心中的暖流800}.

蓦然发现,我其实很勇敢,只是被生活中的不如意暂时蒙蔽了。经历了困难的洗礼,有一个声音在我的心底呼喊:勇敢地面对,不要退却!

雨后的天空出现了一道美丽的彩虹,抬头仰望,,那似是绽放

的笑脸,是如此灿烂。此刻的天空没有一丝流云,天依旧是湛蓝的。

转回身,我不再难过,坚定地朝家走去。我会坚强面对,我能继续奋斗,心底的呼喊更强烈了。

天,还是很蓝。

花开在冬季

“遥知不是雪,唯有暗香来。”,这句千古流传的咏梅佳句在我的心头浮动,花一定要在良好的环境才能绽放吗? 不,不是的,娇小的梅花告诉我们,花也可以开在冬季。

“出界,失败!”评委的话宣告了我的又一次失败。

我,一个身材单薄的女子,弱不禁风。可我,也是一名跆拳道爱好者,这的确让人大跌眼镜。

“雪,你放弃吧,你真的不适合。”母亲的话在耳边响起,带着重重的无奈。“雪,你真的不适合。”一向钟爱我的教练也同样否定了我。

我的心如铅一样地沉重,重得我喘不过气来,绝望充满了我的内心,我的心抽搐起来,泪水在眼眶里打转。“我偏不认输,我不能向困难低头。”母亲怜悯的目光激起我的斗志,我告诉自己:我一定能行!

汗水滑过脸颊,“啪”一声落到了我的脚尖,它时刻提醒我“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,我总得选择一样。我一次又一次踢碎面前的木板,尽管我累得随时想把抵当床美美睡下去,但是我还是咬着牙坚持下去。这是最后的机会了,我要证明给他们看!

“用力踢”,教练严厉的声音在耳边不时响起,声音里夹着队友的

哄笑声。他们的声音在我听来如此的刺耳。没关系,就算你们全部否定我,我也依旧相信自己。

我深深地呼吸了一口气,紧紧地盯着眼前的木板,这一脚即将决定我一直以来的努力。胜败在此一役。我的心在身体里猛烈地跳动起来,我再深呼吸了一口气,“不能紧张,我一定能行的。”我利落地转身、抬脚、落脚,“啪”,木板应声而断。泪,在这

篇三:《暖流作文讲评yong》{初三我心中的暖流800}.

《暖流》记叙文作文讲评

【文题回放】以“暖流”为题,写一篇记叙文,不少于800字。

要求:记叙文、要有细节描写、800字以上

【审题立意】

1、“暖流”的解释是:“从低纬度流向高纬度的海流。暖流的水温比它所到区域的水温高。”生活中,我们常常用它来比喻内心的一种温暖的幸福的感觉。那么,我们通常会在什么样的情况下产生如此的感觉呢?其实,这种感觉可以来自我们的自身经历,在特定的情境下,家人、老师、同学甚至是陌生人的某句话、某个眼神、某个动作,给我们以帮助、关心、安慰、鼓励或是肯定;这种感觉也可以来自我们的社会,面对灾难时人们的守望相助、举办奥运时人们的奋发向上、政府对社会弱势群体的扶助„„当我们置身于这样的真善美中,心头怎能不暖意融融?人间的真情真爱、社会的良好风尚,都会在我们的心头汇聚成一股股暖流,让我们感受到生活的美好。总之,它既可表现学生的自我精神的成长,也可侧重于叙写身边的人和事。

2、作文“暖流”它能引导学生关注生活的“阳光面”,感受人间温情对他们生命的滋润。多写这样的文章,能为学生的成长铺就一个精神的台阶。

【主要问题】

1、审题不当,偏离主旨。“暖流”别人给我带来的温暖的感觉。文章的重点应放在困难、危难时别人如何的关怀、扶持,许多同学误解读成写一个人。“我的****”。

2、内容太多,重点不突出。许多同学对于自己所感受的事件,泛泛而谈。写的多了也就不能够突出重点,也不能很好地抓住细节、结合场景进行刻画描写。

3、手法不当,一味叙事。过于重视对于事件的叙述,对人物的语言、神态、动作、心理的刻画手段还不够丰富,而且缺少必要的细节、场景的描摹,使人物形象仍然不够鲜活。

4、选材不够典型,落入俗套。下雨天送伞、老师灯下为我补课、考试失败后妈妈的鼓励,这样的故事不知道还要在我们的文章中出现多少次?细心的观察生活吧,还会有很多的东西感动着你。

5、脱离叙事,一味的抒情。情是情,事是事,情感与记叙的油水分开;抒情散文化,文体与我们要求不相符合。

【例文赏析】 暖流

夜,凉了。

昏暗的灯光下,我奋笔疾书,墨水将夜空的漆黑染得更深了。

这间背着阳光的屋子总是那么冷,身上的大衣拉链已拉到最顶出,可依旧不能得到一丝暖意。

门被轻轻推开,父亲走到我的桌面,将一杯热茶放在我的桌角。那动作是如此小心,仿佛拿在手中的不是一只杯子,而是件水晶工艺品,稍不留神,就会碰坏。父亲放下茶杯后,什么也没有说,只是深深地看了我一眼,又看了看我正在做的作业,就小声地离开了。他的动作很轻,就连关门时也没有发出一丝声响。真不明白平时大大咧咧的父亲此时为何能如此细腻。

那杯热茶就放在我眼前,一伸手就能拿到,但我却把它给忘了,只顾埋头于作业中,任凭那缕缕暖雾在我周围萦绕。

不知过了多长时间,只看见那茶杯上方的雾气已消失,而我的作业也已完成了好几门,看看表,原来已到深夜。“把这一门做完就去睡觉!”我告诉自己说。于是我加快了速度,一心想尽快做完。

门又开了,还是爸爸。他走到桌前,摸了摸早已冰冷的杯子,轻轻地拿起杯子走了出去。我意识到,这次爸爸没关门,因为屋外电视的吵闹声仍在继续。本已心急的我更是烦躁。心想:爸爸的细心只是偶尔的,说了那么多遍要关门,他还是记不得。

过了一会儿,爸爸又进来了。内心烦躁的我扔下手中的笔,冲爸爸吼道:“你怎么不关一——门?”眼前的一幕让我意识到,我说出了这一生中最不该说的一句话。

父亲愣住了,站在一旁,用带着些许内疚的目光望着我。他的手中,一杯温热的茶正在蒸腾。那液化成的小水滴,似一颗颗夹杂疑惑与失望的泪珠,在空气中流淌,又落在我的心头。心中泛起阵阵涟漪是暖的,传遍了全身,温暖了全身。

“我去给你换杯热茶,怕开关门时有声音,会打搅你,就没关。”沉默了半天,爸爸终于说话了,像是在

检讨,却听得我如同在接受审判。

爸爸仍是把热茶放在桌角,然后转身离去。

端起茶杯,喝上一口,在那阵轻轻的关门声中咽下。拌着茶香,和着浓浓的爱,一股暖流涌遍全身。 心,暖了。

暖 流

原本以为她很平凡; 直到后来,才渐渐发现她并不平凡。{初三我心中的暖流800}.

时光停留在看似乏味的初三,心里缠绕着烦躁和无奈的藤蔓,低着头,寻找只属于自己的光明出路。 她的出现,温暖了我的心房,在这个独特的季节给了我独特的幸福感。 低头,穿梭在题海之中。

“嗒、嗒”一阵高跟鞋的欢唱声从教室门淌过。一阵烦躁掠过心头,刚才的思路骤然间消失„„ 唉!这个季节,有点无奈!

周三中午自习时,不知怎的,整个世界似乎都安静了„„带着丝丝疑惑,我没有时间多加理会。 “对!就是这样”,我终于将冥思苦想很久的题目做了出来。心中泛起难以形容的兴奋与喜悦。

放松之余,在抬起头的瞬间,我看见了她,熟悉亲切的老师。依旧是暖人的微笑,依旧是给我动力的眼神。

忽然,我的目光定住了。定格在那双黑布鞋上„„一阵暖流在心底扩散。

不知何时,不知在哪里,曾经见过那样的黑布鞋。时代发展,人们开始追逐潮流,喜欢时尚,黑布鞋逐渐被遗弃在时代的末端。

爱美是每个女人的天性,而她,却愿意用一双黑布鞋取代样式各异的皮鞋。 从某一个角度,看那一身的装束,唯有那双黑布鞋很不协调。 而她,似乎毫不介意!

经过的老师,也常用奇怪的眼神打量她,而她,从未在意过。

是她,用黑布鞋为我们打造了一个安静的殿堂;她对我们的关心和爱远远超过美丽的追求„„

至今,她仍然穿着黑布鞋在教师中走动、管理,只是从未留下过声的痕迹„„但那爱的印迹早以刻在我的心中。

我徜徉在这独特的爱中,暖流流遍全身,我的眼中含着泪花,心中溢满了感动。我唯一能做的只有埋头学习,珍惜这份宁静„„

其实,在这个季节,穿着黑布鞋的她在我的心中是最美。她在平凡之中闪烁着爱的光彩!

暖 流

父亲的话语让我的心忽然地一热,感觉仿佛有一股暖流淌过身体,温暖、温馨。

父亲喜欢打乒乓球,当然我也喜欢打乒乓球。父亲自然成为了我的教练。每次放假或者休息天,我都会和父亲较量一番。很多做人的道理都是父亲在乒乓球台上教给我的。

进入初三,学习紧张了,时间少了,自然打乒乓球的机会也微乎其微了。但在一次月考前,父亲跟我在初三中仅有的一次比赛却让我感到温暖。

那时已由深秋入冬。大地上一派枯草横飞、树叶飘零的荒凉。 “儿子,走陪我打场乒乓球。”爸爸粗大的嗓门又响了起来。尽管没有复习完,但还是没有抵挡住父亲的“盛情邀请”走到乒乓台前。

拿到冰冷的球拍,呵一口气,水蒸汽在拍面上液化,形成一层水雾。用手拭去,将球向空中抛去,发向对面。

于是,我和父亲你来我往。

冰冻的身体渐渐回暖,对球的感觉也更加清晰,球路更富于变化。

突然,父亲搓上旋球劲儿大了。球在高高划过一道弧线,飞旋着落在我的台面上。 机会,我猛的一喜。未等球落稳,脚步移动到位,便匆忙出手。“啪”伴着球与球网的摩擦声,“自投罗网”,父亲叫了一声。

“你还是太浮躁了,这让你迷失了理性判断的眼睛,让你看清上旋球转为下旋球的过程。” “再来”我吼道。“好”。球在球台上左右飘飞。一板,两板,我与父亲进入了对拉阶段。第三板„„。到了第七板,父亲将球拉到我正手偏中间。我见父亲站在中远台,就用反手卷拉了一板,随着球与拍面在那一刹那间的摩擦,我心一凉:糟了,不是下旋球是上旋。但一切已晚,球早已远走高飞。

父亲接住了球:“唉,你原本可以侧身抢冲,主动进攻,可你却用保守的反手。人需要有冲风破浪的决心

和勇气,做事决不能畏首畏尾,要敢于前进,击败对手。

尽管比赛最终是我失败,但我仍然很高兴,因为我和父亲的分差在缩小。

父亲走过来,拍着我的肩说,其实,学习就跟打球一样,要有平静心,良好的心理素质以及乘风破浪的勇气和决心。月考要来了,我希望你能这样去做,夺取胜利。

父亲的话,是良言,让我豁然开朗,考前的焦虑减轻了不少,寒风拂过,蒸发着我身上的汗水,让我感到寒冷,但我的内心却感到有一暖流流动,一个父亲对儿子的真切教诲,一种别样的父爱让我感到温暖、温馨。

暖 流

冰雪的天,凝滞了空气;沙哑的声音,却带着股股暖流颤着空气,温暖了全身。 “天大寒,砚冰坚”,每次品味到这句话,心中总荡起千层涟漪,学甚苦,我承认,但内心却总慨叹:教更苦。尤是那片暖流,像给了我一个淋浴,净彻了心灵。

迈步初三起,心头笼片云,一切都似失去了活力,留下的只有空寥的躯壳。老师讲课一如既往,明了原来老师这般无聊,课堂毫无生机。

直到那天,天虽然寒冷,我才发现,那“金子般”沉淀的暖流却都浩浩荡荡地席卷而来,浸没了我,使我为之心痛。

周六,天虽冷,却人人神采飞扬,毕竟在那远方总有股股“暖流”的期盼。

陈老师起得很早,匆匆大步流星走到讲台,就已见她温习课文,又准备饱满激情地讲一课,我

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