九年级学生国旗下演讲稿

篇一:《关于初三学生国旗下发言稿》

关于初三学生国旗下发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们，早上好!

我是初三(2)班的黄思嘉。我今天演讲的题目是“志当存高远”，参加万庆良市长与羊城小市长代表座谈会的感想。

八月底我接到通知，广州市市长万庆良邀请十名历届小市长代表参加“小手牵大手 迎接亚运会”座谈会，由他们向广州市市长和其他领导提出建议，就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见，我很荣幸在受邀之列。小市长代表不仅有中学生小市长，还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小市长。我知道，我们不仅代表自己，更代表我们各自的学校，一定要全力以赴，精心准备。我一直比较关注广州的环境问题，所以经过详细的思考和比较，我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。

9月24日下午，万庆良市长、亚组委、市教育局等部门的领导，和10位羊城“小市长”一起，在广州市政府礼堂，举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上，小市长们都作了精彩的发言，我的发言得到了万庆良市长的称赞。他认为，我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析，意见很好。

座谈会临结束时，万庆良市长送给小市长们三句话：一是“英雄出少年”;二是“当好小主人”;三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括“小市长”们在内的全体广州人一起努力。

随后，广东电视台的《今日关注》节目，南方电视台的《今日一线》节目，南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。

万庆良市长给小市长的三句寄语，我认为既是一种鼓励，也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。

少年的心是最虔诚的，少年时代的志向和理想将影响人的一生。 高远的志向和理想不仅要自我成功，更要关注社会，服务社会，报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失，更会终生激励我们，终生陪伴我们。 正如一条小溪的高度不会超过它的源头，一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想，我们才会有更开阔的胸怀，更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标，坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候，我们会享受成功的喜悦，但不会骄傲自满。因为我们知道，这只是我们前行路上的一站，明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候，我们会难过、后悔，甚至伤痛，但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的，只要我们总结教训，找对方法，不断积累自己的实力，就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过，不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈，现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道，但正如富兰克林所说：“惟坚忍者能遂其志。”

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想，脚踏实地，百折不挠，永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

篇二:《中学生国旗下演讲稿》

《中学生国旗下演讲稿》正文开始>> 有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

“国旗下讲话”的准备和选择

秭归县实验中学 王敬忠

每周星期一的早晨，在一千多双眼睛的注视下，国歌在校园中嘹亮地奏响，五星红旗在操场上冉冉升起，在一周学习生活开始的黄金时间里，在庄严肃穆的升旗仪式中，经过严格考核、慎重推荐、精心准备的一名教师和学生走上讲台，在国旗下作激情演讲。老师们畅谈班级管理心得，显示出献身教育事业的忠诚与智慧。班主任与学生真诚对话，表达出走进学生心灵的良苦用心。学生们谈理想话感悟，表达出他们对学校的热爱，流露出蓬勃的青春朝气。老师们以劝勉开头，激励学生形成良好习惯和高尚人格。同学们以祝福结尾，希望校园保持和谐和平安。在德育实践中，秭归县实验中学长期坚持了“国旗下讲话”制度，每周一清晨坚持推出一名教师和学生，让他们同台演讲，从而把新时期德育的主旋律反复唱响，热烈的掌声说明，国旗下讲话引起了师生的共鸣。作为一名从事政教管理工作的教师，在此就国旗下讲话之前的准备和选择，谈谈我们在实践中的一些探索。

因为国旗下讲话的背景是庄严肃穆的升旗仪式，所以政教处在讲话前必须精心准备。为了避免空洞的说教，就要求政教处按照阶段性的德育计划，拟订出若干和学校教育实际想结合的德育小标题，并对照学校教育教学的实际进程，参照国家、地方、校园发生的一些和学生有关联的大事，提前一周让有代表意义的教师和学生做文稿准备。因此，我把国旗下讲话的准备理解为三个方面：选讲话主题、选讲话代表、选出场方式。

一、国旗下讲话的主题，必须要和升旗仪式中翘首以盼的场景相适应，在格调高雅的基础上一定要有特别的教育意义，即使是在教室里老师多次讲过的话题，也应该选择一个学生感兴趣的突破口。比如，针对学生不文明的言行，我们推出的讲话主题是“让我们拥有君子与淑女的言行”。为说明下课疯打的危害性，我们以学校真实发生的伤害案件为题，推出“追逐打闹、手指残废—–三年诉讼带给我们的教训”。当然，为了集中师生的注意力，讲话的标题可以新颖别致一些，比如学校一位优秀班主任的讲话标题是“做一位三心二意的班主任”，听完后才知道：“三心”是指视学生前途高于一切的苦心，学生成长胜于成材的痴心，对班级步入优秀行列的信心。“二意”是指全心全意为学生服务、真心真意为学生付出。

国旗下讲话的目的，是引导学生成人成材，因此必须注重时效性。学校教育有很强的计划性，就想季节更替一样，因此国旗下讲话也应该跟上教育教学的节奏，为教育活动渲染气氛，在激励学生士气、引起学生注意上做些文章。比如学期开学，应该迅速让学生把注意力从闲适的假期集中到学校生活中来，我们推出国旗下讲话的主题“新学期畅想”[学生讲话]“同学们，老师想对你说”[教师讲话]。比如母亲节时，讲话的标题是“难以报答的母亲的恩惠”，让学生珍惜亲情、学会感恩。期中考试前，学生讲话的题目是“考试，检测学习效果的手段”，老师的讲话题目是“考试中的平常心”。“六一”节时，我们拟订的讲话标题是“告别童年，就象趟过一条小河”。九年级毕业前，学生的讲话题目是“三年同窗情，今朝说再见”，老师的讲话题目是“三年一轮回，送往又迎来”。

国旗下讲话的任务之一，是增强学校的凝聚力，让学生热爱学校、关注校园动态，因此在按计划推出德育常规内容的过程中，要求政教处的老师具有一定的教育敏锐性，善于及时挖掘学校发生的有教育意义的内容，提取其中蕴涵的教育因素，提供合理的选择给学生做为人处世的借鉴。比如个别学生在网吧屡屡被街头混混勒索、打骂而忍气吞声，最后家长反映到学校，国旗下讲话的学生标题是“网吧游戏室——是非之地”，教师的讲话标题是“老师家长做后盾，街头混混不可怕”。针对学校门前发生的一起货车撞摩托的交通事故，学生议论纷纷，我们推出的讲话标题是“珍爱生命——车祸离我们并不遥远”。针对校园里栀子花开，有学生偷偷采摘的现象，我们推出的讲话题目是“清香扑鼻，栀子花开”。因为是学生身边发生的真人真事，所以学生喜闻乐见，他们在高度关注的情况下，不知不觉地接受了讲演者的观点，这正是国旗下讲话所发挥的潜移默化的作用。

二、在确定国旗下讲话的主题之后，为了充分发挥讲话的教育作用，政教处就要在广泛听取意见的基础上，确定讲话的合适人选。在实际选择过程中，讲话者必须具备以下两个条件：{九年级学生国旗下演讲稿}.

1、学校舆论所提倡的典型人物，学生主要是评选出来的示范生、优秀学生干部、三好学生，或者在文艺、体育某方面成绩突出的特长生。老师一般是学校师德高尚、业务精良的骨干教师和领导，以及在德育教育方面有心得的班主任和学校正在积极培养的后备干部。当然政教处在选人时也可以灵活一些，比如2005年暑假期间八（3）一学生悄悄给郭家坝遭遇滑坡的灾民捐献人民币70元，秋季开学后政教处就安排这个各方面都不突出的同学作了《滑坡灾民给我的震撼》的讲话，他说：当我看到无家可归的灾民的悲伤表情时，我内心就只有一个想法：帮助弱者，因此我毫不犹豫地掏出身上所有的钱，捐献给一位死里逃生的老奶奶„..

2、必须具备演讲者的素质。首先是能说，包括必须普通话标准，口齿伶俐，大方得体，有较强的调动听众的号召力。其次是能写，讲话的题目来源于学生的学习和生活，演讲者必须结合实际，写身边的事情，发真情实感，力求引起师生的情感认同。

按照以上的选择方法，2006年3月到4月，政教处推出了代表学校班级管理最高水平的六位优秀班主任，他们进行了各具特色的国旗下讲话。梅云革老师、姜艳老师，在极富亲和力的外表里面，骨子里充斥着严格和认真。对德困生可以和颜悦色，对示范生也杜绝一丝放纵，多年来他们就是学校班级管理的旗帜，是荣获市县表彰的优秀班主任。尤云枝老师、马慧敏老师，既有约法三章式的班级管理大手笔，又有小桥流水式的个别教育小窍门，多年来获取成功的德育经历使她们不怒自威，她们能轻松驾御全班，她们以女性少有的教育果敢见长，她们是学校公认的教育管理女强人。邓贵环老师、李琼英老师，凭着女性的细腻，她们默默关注，真情投入，所带的班级处处呈现出谦恭与温馨。难能可贵的是，在劳力费神的班级管理中，她们依然保持浪漫的情怀，她们在管理中思索，在笔耕中进步，鲜活的班级被她们挖掘出作家才能感悟的素材，短短一学期整理出浸淫心血的“班主任手记”多达三万余字，她们是学校能预测出未来的教育家。{九年级学生国旗下演讲稿}.

三、国旗下讲话具有明显的舆论导向，进行演讲的是学校的精英，他们具备不少值得师生学习的闪光点，他们已经取得了不俗的成绩，所以在他们走上讲台之前，升旗仪式的主持人可以根据情况妥善安排演讲者的出场方式。如果演讲者在学校大名鼎鼎，就可以不作介绍或者让他自我介绍。如果是一般教师或学生，对他们作简明扼要的介绍，既是对演讲者的充分肯定，也为他们的演讲内容作了一定程度的铺垫。{九年级学生国旗下演讲稿}.

怎样进行介绍呢？因为介绍的时间有限，一般简要介绍演讲者的姓名、职务或任教班级、主要事迹或所得奖励、演讲主题等。当然，为了让演讲者在师生的期待目光中隆重登场，政教处应该对演讲者的相关情况作必要的了解，对演讲稿的主要内容必须心中有数。比如班主任，就要突出某某班，当班主任走上讲台时，他们自信的微笑彰显出华美的气质，他们激昂的语言映衬出进取的人生。当学生们用喜形于色来昭示“那是我们的班主任”时，班主任在校园中的疲惫和劳顿迅速被一扫而光。当同事们因为惊奇而颔首倾听时，他们的自豪感一涌而上无疑成就了一段幸福时光。

在现在的德育工作中，枯燥说教常常抵不住流行的诱惑，因为校园外的世界的确很精彩。但是，自古以来学校教育 的首要任务是“传道”，因此学校必须在德育的形式上和内容上力求创新。升旗仪式就是很好的德育机会，当庄严的国歌唤醒师生沉睡的忧患意识时，当五星红旗高高飘扬时，让学校德育工作中的精英登高呐喊，让青春的活力在学生胸膛中逐渐升腾，让进取的氛围在洁静的校园里久久弥漫。通过国旗下讲话，我们想努力抓住这稍纵即逝的教育良机，来充分发挥德育的积极作用。

篇三:《初三学生国旗下讲话》{九年级学生国旗下演讲稿}.

给自己一个最美的记忆

亲爱的同学们，敬爱的老师们，今天我国旗下讲话的题目是《给自己一个最美的记忆》。

当校园弥漫花香，当芳草遍布大地，我们景城的第一批初三毕业生即将迎来这充满机遇和挑战的六月。

回望我们携手走过的三年，有欢声笑语，也有感动落泪。还记得，三年前，我们怀着激动与忐忑的心情迈入xx学校的大门。在老师的热情关怀，同学们的友爱互助下，我们已经完全融入了这个大家庭，成为xx不可分割的一员。

在运动场上，我们尽情挥洒汗水，用拼搏换取成功；在活动中，我们以最积极的态度投入，以努力赢得赞扬；在教室里，我们用心汲取知识，拿勤奋取得成功。在这当中，必定少不了我们所有老师无私的付出。学习上，老师的谆谆教诲使我们不断进步，在老师耐心细致的教学下我们乐学不倦；生活中，老师无微不至的关心使我们健康成长，老师的悉心呵护让我们感受到家一般的温暖。他们用自己的行为，给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想，老师是大桥，为我们连接被割断的山峦；老师是青藤，指引我们到达成功的彼岸。在这里，请允许我代表全体初三学生，向三年来辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

百日誓师大会上校长提出，影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。而“信心”“意志”“超越”成为了学校给予我们初三学子的三个

关键词，在接下来的十几天里希望我们所有的同学都能谨遵这三个词的真谛，并且做到“合理规划，提高效率”、“把握细节，注重规范”、“脚踏实地，坚韧不拔”这三个方面。

六月的风中既充满着理想与奋斗，也夹杂着一缕离别的气息。三年的同窗苦读都是我们最美好的回忆。活泼美丽的校园，恪尽职守的老师，率真可爱的同学都将成为我们人生中不可磨灭的记忆。在今后的岁月里，无论我们奔向何方，从事什么职业，这段初中三年的时光，都将永远伴随着我们。

我们也希望初一，初二以及小学的所有学弟学妹们，能刻苦学习，勤奋努力，为学校争光添彩。

最后，在即将中考的这十几天里，希望同学们能始终保持着拼搏精神奋勇前行，在中考的战场上，赢得最后的胜利。

我今天国旗下讲话的内容到此结束，谢谢大家。

篇四:《初三三班学生国旗下讲话》

考前总动员

各位老师同学大家好，我今天国旗下讲话的题目是：考前总动员。

弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活即将接近尾声。我们

马上迎来期末考试。期末考试是检验同学们学习效果的一个重要标准，大家务

必全力以赴、认真对待。在这里我对大家提出以下几点期望：

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对我们一个学

期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入学业管理系统，对大家未来

的考试升学都有影响。希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节

摘取胜利的果实。

第二、珍惜时间。对我们初三学生来说，现在距考试还有一天时间，俗话

说，“临阵磨枪，不快也光”。请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，集中注意

力于考前复习，不给自己留下遗憾。

第三，坚持诚信考试。考试是对我们行为习惯的一次考验。我们要做到：1.

考前准备好文具，不带规定以外的物品，考后注意考场整洁卫生。2.考试时应

安静认真地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。特别是手机，一经发现，会以作弊处理。

考试是对我们做人品行的一次检测。考试是严肃的，不允许半点弄虚作假，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识。我们要以饱满的热

情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实守信的宝贵品质。

第四、要保持平和的心态。考试时不能过于紧张，要沉着冷静，不犯低级

错误，切忌看错题目、答非所问。大家要对自己充满信心，认真分析试题，仔

细推敲，先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，

工整作答，最大限度地向卷面要分数！

亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空中回荡。英雄弯

弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海。同学们，行动起来吧，请

运用最智慧的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的斗志，拿出我们的勇气，

挑战期末考试。我们一定会为自己、为父母、为学校以及所有关注我们的领导

和老师交上一份满意的答卷。最后，预祝同学们此次期末考试取得优异成绩！

初三三班全体学生

2015年1月19日

篇五:《中学生国旗下演讲稿》

国旗下演讲稿

尊敬的各位老师，各位同学，大家好！我演讲的题目——拥有对手，尊敬对

手

是不论在学习还是生活中，很多人都曾希望站在毫无对手的赛场上，轻松夺冠，

孰不知，没有了对手，也就没有了前进的动力。{九年级学生国旗下演讲稿}.

曾经有人做过这样一个实验：一枝果树，枝叶繁密，果实累累，可是鸟儿却常来啄掉果实。于是有人用大网将这棵树罩了起来。本以为这样可以获得更多更好的果实，可结果却是树叶被虫子吃光了，果实被吃出了洞，虫儿们在果子中安了家。经分析，果树与大自然是统一的整体，紧密相连不可分割。鸟是果实生长的对手，也是果树的医生，果实没有了对手，短暂的欢愉之后，自取灭亡。 没有对手，我们就会沉浸在王者的自豪中，沉溺于胜利的喜悦，以致陷于失败的痛苦。面对强者，我们要有胜于他们的信心，而绝对不要不择手段。在学习中，为了超越别人，有人拒不为自己的对手讲解难题，有人盗取他人的笔记、书本，有人躲躲闪闪，掩掩藏藏，玩起心理战术。面对对手的失利，庆幸不已；面对对手的胜利，指桑骂槐。但是心灵最为纯洁而被笑称笨小孩的人，才是最受老天关爱的，才是最有可能走向顶峰的人。不尊敬对手的人是决不会取得最后的成功的。

雅典奥运赛场上，俄罗斯体操选手涅莫夫，虽然受到裁判的不公平待遇，却以尊敬对手的绅士风度赢得了最热烈的欢呼。他没有为对手的窘迫而高兴，反而主动平息了观众的愤怒，为对手的继续比赛创造环境。尊敬对手的人才能真正受到他人的尊敬，此时冠军的荣誉已远远比不上观众们欢呼的心。面对我们的对手，不轻浮不骄傲，我们也该学学这对“宿敌”——刘德