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父亲的脊梁作文

admin 初三作文 2020-04-23 02:21:18 父亲父爱

第一篇:《关于父亲中考作文》

父爱,一生的财富

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„

直到初三。

那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁„„

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

【点评】这是一篇中考满分作文,小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事,通过细腻的描写,生动的语言,传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。(荐评教师:唐山市友谊中学 李国金)

父爱中所诞生的我{父亲的脊梁作文}.

我睁开朦胧的双眼,“六月十七日,五点二十五分……!”我嘟囔着,又猛然一惊,大呼:“今天中考!”

我是一丝信心都没有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像没有心的一样。今日,我更是毫无信心。

父亲踱步而来,温柔地笑着:“今天中考。加油!”“行,行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗?”“不了,咱家的水就行。”说罢,拿出剩了半瓶水的瓶子,开始灌水。“倒掉!听到没有?给我倒了!!”父亲怒目圆睁,一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减:“这喝坏肚子怎么能行?!”我一沉脸,径自离开。回头望着他灌水的样子,聪明地暗笑:“这个样子哪像灌水?好一个龙虾呢。”

早餐后,时间到,父亲像个孩童天真地笑着:“走喽,儿子!”我低声说道:“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒,活泼地射着父亲的头;稀疏的发丝像荒漠中的植物,已不成片了;头皮也露出来了,映着阳光;昔日父亲挺直的腰背也弯了,像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:“鼻子塞了吗?”我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜,将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人,他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲!您在十几年中如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为那瓶父亲亲手灌的水,也为这深切的爱,我定要充满信心地走向自己的舞台!带着信心,收拾山河!

到了考场,我笑着对父亲说:“谢谢你早上灌的水。渴了,您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生,就是现在我满怀的信心,充满生机地在舞台上展示自己„„

父亲很土,却很快乐

父亲总说我们这一代的孩子很可怜,不会玩,不会乐,不像他们那会儿,一身土却快乐幸福得不得了。―――题记

父亲是地地道道从陕北长大的,虽说进城当国家干部也十几年了,可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式,在儿时的思维方式:避开尘杂,追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

(一)父亲不喜欢吃山珍海味,不喜欢吃上千元的大宴,不喜欢正儿八经地坐在茶楼里品茶,不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说,这样的生活总不是个味儿,其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面,喜欢吃半个拳头大的羊肉萝卜馅饺子,喜欢吃钱钱饭,还要放盐喝稀饭,喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆,喜欢吃陕北的南瓜子……母亲总说父亲很土不会享受,可父亲说过着农民般的日子,就是他最大的快乐幸福。

这就是父亲的思维方式,追求的不在于所谓的品质,而在于回忆中的那份快乐幸福!

(二)父亲不喜欢坐高级的小轿车,不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐,不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸,不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说,这样的生活看似悠闲,其实并不自在,谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走,爬上小小的土堆,盖着帽子先舒坦地睡个午觉,随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走,到处看看。有一次,父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子,回家乐道了一晚上。

这就是父亲的思维方式,不追求所谓的情调,只聪明地在大自然中汲取快乐幸福!

(三)父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话,不喜欢勾心斗角的为官之道,不喜欢虚情假意的迎来送往。父亲说,这样的生活在有些人看来也许挺风光,可那是个空壳,一点也不快乐幸福。父亲喜欢和农民打交道,高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼,乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯,更能让父亲高兴好几天。

这就是父亲的思维方式,不追求所谓风光,只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着,幸福着!

父亲有着最朴实自然的思维方式,因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福!

郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思

绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切„„

小时侯,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我最爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大……

在我小的时候,父亲总是奔波于事业,对我很少过问。我曾经羡慕别人的父亲,他们可以辅导自己孩子,可以给他们物质上的所有需求。我,只能默默掉泪。 然而,自从我上初一,父亲对我关心多了,也严厉多了。他给我买了许多复习材料,跟着我同步学,既是我的同学,又是我的老师,在英语方面我帮助他,在数学方面他帮助我,我们互相学习,互相改进。父亲像变了一个人,那么的关心我,爱我,为了我,他与我学习到深夜;为了我,他与电脑挥手;为了我,他甚至辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓,我的心在哭泣。

回想起过去,我对父亲有太多的误会。怨父亲不能多陪我,怨父亲不经常辅导我学习,怨父亲……太多,太多!此刻,我知道我错了。过去,父亲并不是不爱我,给予我的而是默默无闻的爱,不会张扬的爱。父亲给我讲故事,让我懂得怎样做人,他爱我;给我买许多玩具,他爱我;为了让我上学,他奔波事业,他爱我;在我跌倒的时候,他鼓励我站起来,要坚强,他爱我……现在想想,父亲为我,为这个家付出了太多的爱。

夜晚,躺在床上,望着皎洁的月光,想起父亲的皱纹,想起父亲的白鬓,我的眼泪不禁顺着眼角流了下来,一次次漫湿了我的枕头。

爸爸,我爱你,爱你的伟大,爱你的无言,你是我永远的骄傲!

如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。{父亲的脊梁作文}.

一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

第二篇:《《父亲》作文点评》

各校备课组:

最近,我区邀请市教科院杨金水老师到武珞路中学进行了一次作文指导。活动中,选取了5篇有代表性的四月调考作文作为例文,杨老师写了总评,并逐篇进行了细致评点。从中可窥见中考命题、中考阅卷的指导思想。特发各校,请认真研读,以期洞察作文备考要点。

内部资料,请勿外传。

武昌区教研室 张婷婷

2013.5.13

【注】红色字体部分为杨老师的评语。

对于中等偏上的学生来说,这些文章都写得很好,不少地方都能体现出学生扣题的努力。但作为武珞路的优秀生,这些文章显然还有优化的空间。这道作文题强调的是父亲教育子女对子女的人生和社会的发展极有意义,这一题意极为明确。这几篇文章的作者对这一题意有一些模糊的感觉,但显然感觉不明晰,不深刻。模糊的感觉导致题意的表达不突出,不到位,或者说不是一开篇语意的表达就很突出,不是每一处语意的表达都很到位,这就让文章或多或少有了一些遗憾。这道作文题在写作中要特别关注一个问题:如何突出父亲教育子女的责任和效果。这表面看是一个写父亲的角度问题,实质是揭示“父亲”一词所具有的教育子女的内涵的问题。“教育”往往是传道和解惑,往往指向缺陷,指向问题,对缺陷的弥补和问题的解决会更好地体现“父亲”的教育价值。所以,第四篇写父亲“为我割草撒药”就比写父亲的爱的影响更能突出“父亲”教育子女的内涵。

总之,教育子女是“父亲”一词的最主要内涵,这是这道作文题提供给我们“写什么”和“如何写”的依据。

一、《父亲》

父亲如山,深沉厚重,却默默为我们撑起一方足以翱翔的天空;父亲如河,宽广无澜,却在潜移默化里无声地滋润我们的心田。在孩子的成长中,父亲如一名护卫,又如一名导师,承担着一份严肃的责任,有着非凡意义。

步入初中,是人生的第一个拐角,(如果将此认识理解为是作为“导师”的父亲的认识,会更有利于父亲责任意识的表达。)陡然繁重的课业,陌生的环境,紧张的节奏压迫得让我喘不过气来。接连考试的失利更将我残存的自信击得粉碎,心如一抹无根的浮萍,被沮丧的浪花推来推去。父亲看见了颓丧着趴在书桌上的我,拍拍我的肩膀:“嘿,小子振作点!”想着爸爸对我的期望,我只把头埋得更低:“爸,你不怪我吗?”“怎么会怪你呢!挫折人人都会遇上,你要被这么小小一块绊脚石挡住脚步吗?男儿当自强!”男儿当自强!这简短的话如同投入湖中的一块巨石,在我心中激起层层波涛。我抬头,看到的分明是父亲眼眸深处闪烁着的浓浓激励与丝毫不减的期望。一股莫名的力量,自心中涌出,注入四肢百骸,支撑着我又挺起脊梁。面对同学,我不再畏缩,而是大方交谈,留下欢声笑语;面对难题,我不再逃避,而是刻苦钻研,留下经验方法。我渐渐从阴影中走出,迈上了满布阳光的康庄大道。(父亲的责任意识表现得较单薄,不充分)

父亲的责任,是与逆境中的孩子的一次促膝而谈,用有力简短的激励,让我学会了以乐观与执著,以自强的姿态面对成长中的险阻。(“促膝而谈”之前,父亲的表现交待得不够充分,“促膝而谈”之中父亲的表现交待得不够到位,“有力简短的激励”何以就有“乐观与执著”的效果,还差一点衔接的内容。关爱的意味多于教育的意味。){父亲的脊梁作文}.

寒冬,凛冽的风如利刃刮过皮肤,甚至让骨头都冷得刺痛。“老师怎么这么晚放学。”心里嘟哝着,我快步走向校门,映入眼帘的是不远处昏暗灯光下父亲的身影。他不停地来回踱步,快要冻僵的双手笼在嘴前,不住地搓着,哈出的白气朦胧了他的面庞,却怎么也挡不住那始终投向校门的关切目光。“爸,你怎么不回车上等啊!”“还不是怕你找不到人到处乱窜,这大冷天的。”“那你不冷吗?”父亲只是笑着摇摇头,却不知他的儿子已将这画面定格成最美的画卷,精心装裱,珍藏在心中最柔软的地方。原来,这冬天并不冷„„我逐渐从这温暖中学会许多,父母劳累回家时,我端上热茶,同学需要帮助时,我伸出援手。我明白了关心他人所带来的价值。(极为浓郁的感恩父爱的写法,能理解后边两句话的努力,但很难扭转本段主要内容的写作意图。)

父亲的责任,是在严寒中对孩子的一次默默等待,用驱散冷意的温暖,让我学会了以友善与诚恳,以关爱的方式面对成长中的亲友。 父亲,一个亲切的称呼,一份严肃的责任,是我成长的逆境与严寒中一份常伴的激励与温暖,让我学会了自强与关爱,意义非凡!

二、《父亲》 历史的篇章铺开:看,王侯将相指点江山;看,文人墨客的激扬文字。而在那历史宏篇中,我看到的是熠熠闪光的历史名人背后,那倾尽心血,谆谆教导他们的父亲。父亲是一盏灯,一束阳光,一汪清水,指明着方向,传递着仁爱与淡泊。(本来,倾尽心血,谆谆教导的父亲能造就名人,这是一个很好的题意,但引出下面的一句话,反而给人扣题不严的感觉。“传递着仁爱与淡泊”不在题意规定的范围内,此时不该强调出来。)

父亲是一盏灯,在孩子成长中,把孩子前行的道路点亮。徐霞客的父亲并不有名却深明大义,在科举制的明朝,只有去读书考试才介意建功立业,而否定科举制的父亲并没有强迫徐霞客读书:“你想玩,就出去吧,用自己喜欢的方式去度过人生。”徐霞客游历大明十三省,跋山涉水了一生,可见父亲对他支持的影响,正是父亲给了徐霞客的人生指引了方向,对于徐霞客的成长,父亲的指引令他名垂千古。(材料很好,可惜只有“支持”,没有“指引”,要写出“指引”的真实内容来,才能见出“倾尽心血,谆谆教导”的内涵)

父亲是一束阳光,在民族的进步中,父亲所带来的仁爱不可否定地推动其发展。(不通,尽量表达一些自己能够把握的简单的语意。)汉代是中华民族起步繁荣的重要阶段,而“文景之治”则是汉王朝最为辉煌的时期之一。汉文帝执政期间,以仁爱为主,提倡节俭,恢复生产,休养生息,更是以仁爱为本,他的儿子汉景帝则受其影响学习父亲仁爱制国的方针,上台后无为而治,仁爱之心从父亲自然地传递给儿子,父子共创“文景之治”。为汉朝日后的发展及中华民族从春秋战国到汉朝兴盛奠定了基石。一个父亲所传递的仁爱使整个民族由复兴走向强盛。(只有强化父亲主动承担教育的责任,本段才能成立。){父亲的脊梁作文}.

父亲是一汪清水,在社会的发展中,传递着淡泊。杨廷和与杨慎父子可传为佳话。杨廷和做首辅期间执政廉洁,励精图治,却因“大议礼”之争而辞官回家,放弃了一生的奋斗成果只因朝廷斗争,可这样的淡泊传递给了儿子杨慎,杨慎在“大议礼”失败后被贬云南,静心治学,不再记恨,写下了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”的千古名句,这样淡泊也使杨慎成为了明代三大才子之一,更影响了明后期的官员,淡泊之心改善了社会风气,推动了社会进步。(谈到了“淡泊”的社会价值,但仅用“传递”来表达父亲对儿子的影响,显然没能强调出题意。)

有时候,父亲不再只是父子间的称呼,在历史风云中变幻成了一种符号,一种责任,而父亲就是一盏盏灯,一束束阳光,一汪汪清水,在个人成长过程中悄然影响着民族的未来与整个社会的不断发展。

着墨于父亲对社会人生的影响,很好。同样应强调父亲的责任意识和主动行为。

三、《父亲》

父亲的工作很忙,我总会为晚归的父亲流一盏灯,在他的床头边凉一杯温开水,把他睡前要看的书藏起来,我知道,父亲老了,我要像母亲那样照顾他,就像父亲在我儿时无微不至地照顾我一样。

彼时年幼,因写字坐姿不规范早早地戴上了眼镜。我清晰地记得第一次配眼镜扩瞳时,我紧紧地抓着父亲的手臂不松开,眼前涣散了一整天,父亲为我端水,不厌其烦地询问我的感受。在拿到眼镜时,父亲却郑重地告诉我写字的坐姿与用眼的重要性。现在看来,父亲对我不仅是有无微不至地关怀,而且还有引导我改掉坏习惯的启发。我明白,架上眼镜不是任何人的过错,是我自己造成的,我必须学着自己照顾自己,考虑自己的未来。

年龄稍大,我便爱上了读书,用一整个下午的光阴尽情的阅读,只是偶尔地叮嘱:“头抬高,背挺直。”我想这大概是与父亲的影响分不开。无论父亲多晚回家,总要读几本书才肯入睡;父亲有一个巨大的书柜,里面的书籍摆放得井然有序,码满了一整面墙;儿时的我入睡前,父亲总会捧着厚厚的《西游记》,用古色古香的文言文为我讲那九九八十一难。仿佛一位老师,回答我无休止的问题,引领我走向文字的世界,让我畅游在文字的天地。

父亲不会认为持家只是母亲的职责,他必定会在周末抽出时间用吸尘器清理这个家。父亲抱着轰鸣的吸尘器在热气中劳动,我站在门前想帮忙,父亲笑了,汗珠顺着父亲的皱纹落下,“你妈妈平时照顾你很辛苦,你要多听他的话,我经常出差……”。我有些恍惚,当时我不懂,后来才明白,父亲对母亲的理解,对我的关怀以及对职责的担当都是我所缺乏的。(通过具体的事例呈现出来,会有更好的表达效果。)

父亲的关怀不仅是对我健康的关照,更是对我兴趣爱好潜移默化的培养,更甚是让我对责任和职责有了更深的理解。(这是写作的重点,可惜一句话带过去了。)

父亲似一个亲密的朋友,陪伴我走过童年;父亲似一位耐心的老师,引领我走在青春的路上,我会对自己负责,对文学充满渴望,对他人担负起我的责任,就像父亲教导我那样去影响周围的人。

四、《父亲》

如果成长是巍巍大厦,父亲便是撑起破碎砖瓦的钢梁;如果成长是涓涓溪水,父亲便

是包覆陪伴流水一路的河床。

儿时,父亲就是可以任性的标牌:妈妈不让买的玩具,父亲却经不住我的死缠烂打;妈妈不敢让我尝试的云霄飞车,父亲却只得硬着头皮陪我上。我以为,父亲会一直这么迁就着我。

父亲上班与我上学顺路,以往他总是起个大早为了送我上学。有一次上学路上,父亲突然说:“你看别人都是自己上学呢,我也不

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