老师带给我的感动作文600字:感谢老师对我的培养(作文500一600字)

感谢老师对我的培养(作文500一600字)

老师就像母亲一样，母爱是深沉的”哪 怕是一个极平凡的动作,那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,最需要倾诉的时候倾听我的心声. 在小学 三 年级的时候;我还不会写作文,就妈妈说一句,每每在写完的时候,她总会说,以后可要自己写哦“我总是听话地点点头. 不知是什么原因?我竟喜欢上了写作”常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好,　 我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,妈妈的赞叹声一直激励着我,我觉得我一定能够成为作家. 记得 小学 四年级的时候,老师鼓励我们去投稿.我想,好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢,我便迫不及待地放下书包,准备了起来.我把自己写的那些作文全都翻了出来?连饭都忘了吃.修改完后,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上. 这一天终于到来了,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上.脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了.我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚.妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,似乎明白了.她并没有骂我,而是捡起那封信,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪,只不过有些地方还写得不够 恰 当：人生还有很多路要走!我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,自豪的心情”仿佛我是赢定了一样.我当时真是太骄傲自满了.唉,如果我当时能谦虚一点,也许就不会落得这样的下场了. 我按照妈妈给我的 意见 进行修改,我的作文终于登上了报纸.我兴奋地和妈妈拥抱在了一起.那一刻,我的眼泪夺眶而出,

写一篇我和老师的感人故事（600字~800字）要求：文章内容真实，感人。 快快快！！！！写了就给分啊！！！

有一个人她扮演着我的朋友、我的老师、我的姐妹、我的亲人等多种角色。同时也是成长路上默默支撑我勇敢前行的人……无数次地想写一写我们之间的故事，却愁于不知该如何表达。总觉得再华丽的辞藻、再多的文字也表达不尽这份非同一般令人感动的情感。她简直是一个空灵的女子，蕴藏着柔美与文静，举止优雅大方，用诗意而柔软的心认真描绘着生活。第一次见到她时是九五年，只觉得她很美，美得很细腻。她是我们学校的语文老师，这个姓氏我查过好几次字典，后来也的确证实臧老师是我见过的心地最善良最好的人。臧老师成了我的家庭教师，她其实安静得多，如同她不必靠奇装异服来打扮的高雅气质。虽然我还只是个小黄毛丫头，却对臧老师愈加喜欢，并且越来越多地感悟到我与她本性上有一些相似之处。臧老师肚子里有了宝宝，我开始到她家里继续学习作文。那是一间很内向的屋子，安静地躲在那里，感觉就像一位优柔文静的小女孩，默默地藏在无人角落里，独自玩着“过家家”屋子总是拉着淡雅的窗帘，暗暗的，总给人绿色的错觉。一种特有的香气弥漫在房间的每个角落。后来难得见面了，我收到臧老师的信或翻开她的书时，总是先闻一闻那熟悉的味道，瞬时便心旷神怡，像是身临绿色竹林，又像是回到了期盼已久的家。在这间屋子里，她耐心地给我讲解作文的写作。有时念名篇名段，一字一句让我抄下来，有时帮我分析、修改我那干巴巴的作文，有时教给我各种写作方法和修辞手法……那认真的样子，让我深信她在尽心把她所有的知识尽她所能地传授给我。但我从她发表在国家重点诗刊上的一篇篇深邃优美的诗作中便知，那深藏的底蕴这辈子我是学不到手了。我们商议停止家教时，臧老师委婉地拒绝了她应得的劳动报酬，现在想起来，别说刚成家立业，就是拿着家里钱不愁吃穿的大学生做家教还付钱少了不干呢！而臧老师说，我的父母都是天南地北大写的好人，我是个坚强、文静的孩子，两家成为朋友不是更好吗？我没有在她的班里上过一节课，我们的教与学也结束了，但我们之间的情谊之花渐渐绽放……臧老师对孩子是敞开胸膛用火热的心教育和爱护的，都当做自己的孩子待，直到有了自己的女儿之后也是一样。我们两家便亲热起来。臧老师给我缝补过衣服，做过饭，买过大袋的零食和生日礼物——毛茸茸的小熊。我妈妈在医院工作，也时不时能帮上臧老师的忙。臧老师的女儿宝宝在我妈妈的亲自“下艰难地降生。后来宝宝叫我妈妈“我抱了大大的布娃娃，去医院看望她们母女，臧老师把我叫到床边。伸出她那白皙修长的手，紧紧地握住我的小手，相视无语……我应该握她的手的，只知道傻笑和好奇地看着小小的、可爱的婴儿，我想。那时臧老师一定很失望吧，抑或希望我快快长大……不久我便长大了，从小一帆风顺的我自从升入初中后遇到了大大小小难以应付的困难和挫折。在阴影里不能自拔，到了深陷绝境痛苦不堪时。我想到臧老师，不久我见到了臧老师。她说看了我的信，恨不得马上骑车奔到学校来找我，我哭了——这世上有几个人能这样在乎我、关心我啊。我这棵柔弱的小草！在凄风苦雨里遇上了一个为我撑伞又鼓励我奋力生长的恩人，她写信、打电话安慰我！我依然努力前行，……我对臧老师精神和情感上的依恋越来越深”有时候到她家里玩。即使两个人只是默默地坐着，也感觉那样美好，臧老师一直告诉我。无论何时都要独守内心的宁静：似乎满世界都是你，你坚毅的笑容，你静美的眼神……愿雪儿拥有幸福的明天！爱你的妈妈。这世上没有比这更美丽的，我与臧老师很少见得上面。但彼此的心始终相互牵挂、惦念着，臧老师带着宝宝来到我家，很少在人前流泪的她眼中滑落一串串泪水……我坐在两个妈妈中间，感觉是那样幸福，背负着殷殷目光。千山万水依然隔不断那份情感，常怀感恩心“我也开始懂得关心别人，近十年的臧老师，带着幼小的孩子”臧老师让我在文学中诞生，就是在黑暗中看到光亮，干燥中触摸到清泉。叹息中选择坚强，寂寞中不再平静，15岁就以一篇近万字的纪实文——《从黑暗地带成长为阳光女孩》获得全国”我以加倍的勤奋和努力回报着一生的恩人”凭着坚韧不拔、自强不息的精神支持。我在一次次摔倒后坚强地站了起来“在一次次迷失后找到了坚定的方向”军校那年寒假，我带着突遭的打击和满心的伤痕见到臧老师，我说我想抱一下您，她紧紧地拥我在怀里。我听到她抽咽的声音……当我在臧老师无言的爱中渐趋平静，鼓起勇气继续前行的时候，寒假几乎过去了，我跪在臧老师面前，没有您我真的不知道该怎么办。

《我收获了感动》600字记叙文七年级作文

我收获了感动从小到大发生了许多事情，有些却深深的刻在了我的心里，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了，心早已飞到电视节目和电脑情节上了”是陈老师的声音。我一下子从幻想中醒来“我慢慢吞吞的站起来支吾了半天。一去老师办公室又得挨批，下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上，我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来“到了办公室陈老师对我说”曲子涛你今天你上课没有好好听讲。我现在给你补课“希望你以后不要开小差了”我点了点头专心得学着，陈老师给我补完课后。我背着书包往外走。可突然发现外面下起了倾盆大雨：我心里不禁犯了愁“我可怎么回家哪，就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说。

老师激励我成长600字作文

老师就像母亲一样，“ 谁言寸草心,报得三春晖. ” 母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事, 哪 怕是一个极平凡的动作,那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下. 妈妈 总是在我最困难的时候鼓励我 ; 最需要倾诉的时候倾听我的心声. 在小学 三 年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说 ：“ 记住了吗?以后可要自己写哦! ” 我总是听话地点点头. 不知是什么原因,后来,我竟喜欢上了写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好! 　 我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家. 记得 小学 四年级的时候,老师鼓励我们去投稿.我想：好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来.我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃.修改完后, 贴上邮票, 寄了出去 . 在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上. 这一天终于到来了,我 收 到了一封信 , 回到家, 打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上.脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了.我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚.妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了.她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪 , 对我说： “ 别灰心!你写 的 精彩极了,只不过有些地方还写得不够 恰 当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心 …… ! ” 我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样.我当时真是太骄傲自满了.唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了. 我按照妈妈给我的 意见 进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸.我兴奋地和妈妈拥抱在了一起.那一刻,我的眼泪夺眶而出 , 我真的不知该说什么了,只是感到无比的感动和兴奋.此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服 , ,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就. 这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事 都 不要自暴自弃,要微笑着面对困难! 是 妈妈 您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!

我的老师作文600字

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感谢老师的作文 600字

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