寒假学习计划表

篇一:《寒假学习计划表 (1)》

七年级10班学生寒假学习计划表

1

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4

5

篇二:《初一寒假学习计划表》

2014-2015寒假学习计划

七年级 班 姓名 2015年2月5日

第一步、各科学习成绩分析表

第二步、分析结果，确定学习目标。

1.语文： 数学： 英语：

第三步、有针对性地提出改进措施。踏实学习，改进方法。（下学期准备3本笔记本，语文和英语，数学各一本积累和改错本。)

第四步、制定寒假学习计划，根据具体情况具体落实。

温馨提示： 早上6点-8点：

一日之计在于晨，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点：

此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：

这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：

饭后易疲劳，休息一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：

调整后精神又振，此时记忆效果好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西：阅读与协作。 傍晚17点-18点：

这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后：

应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

篇三:《寒假学习计划表》

“苹果乐园”寒假学习计划表

园长寄语：善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

篇四:《假期学习计划表》

2014寒假学习时间安排表 初三（6）班 姓名：

考试目标：{寒假学习计划表}.

假期计划：

（一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。

（二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。中考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。 （三）周循环学习法如何实践？

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志； 3、第三步：周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。 （四）注意事项：

1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。

（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股－> 手 －> 脑袋 －> 心的过程。

第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。

第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴

转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

篇五:《寒假学习安排计划表》

刘朴桁寒假（2015）学习安排计划表

篇六:《假期学习计划表》

××暑期作息时间表 评分表

1、做的好的画★，没做画x，一般画△。如果有特别原因也可写明。

2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要 落实他登记的情况是否属实。

3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。

4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具 体安排。

5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。 6、

暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促 孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。 我给自己定目标：

1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球„„）家长可根据孩子的具体情 况作适当安排，注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期

整理一次房间。

4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。

5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。篇二：中学生假期学习计划 《中学生假期学习计划》

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床：6：00 晨练：6：20—7：00 学习：7：00—7：50 英语 早饭：7：50—8：20

学习：8：30—10：30 数学、物理、化学 休息：10：30—14：30（上网或看电视） 学习：14：30—16：30语文、英语（历史或地理、政治） 休息：16：30—19：30（看

小说）

学习：19：30—21：00 复习总结一天所学知识，写日记 星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用

了学习时间，必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为

主，要尽量地自己看懂；不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课

要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，

复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、

买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、

快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游计划，体验大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假学习计划表- –

– -《中学生假期学习计划》 早上7：30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所

以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半

个小时的时间充分休息，也活动活动。〉 早上10；00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单

词课文〉 中午12；00吃饭 中午午休1个小时

下午1：00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分

配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作

积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安

排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。篇三：假期学习计划表1 班主任寄语 天下无难事，在乎人为之。不为易亦难，为之难亦易。 吾非千里马，然有千里志。旦旦而为之，终亦成骐骥。2014.6.4 计

划安排 每日进度记录 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 生物：

家长签字：

班主任寄语 天下无难事，在乎人为之。不为易亦难，为之难亦易。 吾非千里马，然有千里志。旦旦而为之，终亦成骐骥。2014.6.4 计

划安排 每日进度记录 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 生物： 家长签字： 家长手机号： 家长手机号：篇四：假期学习计划表 2014寒假学习时间安排表 初三（6）班 姓名： 考试目标：

假期计划：

（一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一

到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习

进度。

（二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。

中考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研

究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，

不断循环的过程很重要。 （三）周循环学习法如何实践？

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可

行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志； 3、

第三步：周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，

就好好放松一下，然后做下周计划。 （四）注意事项：

1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特

殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反

而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于

高三，应集中于薄弱科目。{寒假学习计划表}.

（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课{寒假学习计划表}.

题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。

提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数

学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，

在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股－> 手 －> 脑袋

－> 心的过程。

第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每 时

的细节规划。

第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点

开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15

分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴 转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一

时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，

而不致产生浮躁的情绪。

第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难

题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两{寒假学习计划表}.

道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长

就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回{寒假学习计划表}.

过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。 第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；

有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终

没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，

劣势也要弥补。篇五：寒假学习计划表 寒假学习计划表

早饭后背诵 早饭后背诵 早饭后背诵 早饭后背诵 早饭后背诵 早饭后

早饭后 时间 日期 星期一 星期二 星期三 星期四

星期五 星期六 星期日 早晨 6:00-8;00 语文内容 英语内容 语文内容 英语内容 语文内容 复习 复习 上午 写寒假作业 写寒假作业 写寒假作业 写

寒假作业 写寒假作业 8:00- 数学·语文 数

学·语文 数学·语文 数学·语文 数学·语文 上课外课 上课外课 11:30 和字帖 和字帖 和字帖 和字帖 和字帖 中午 午饭后 午饭后 午饭后 午饭后 午饭后 午饭后

午饭后 11:30-1:00 休息 休息 休息 休息 休息 休息 休息 下午 预习新书 预习新书 预习

新书 预习新书 预习新书 1:00- 做

新书的 做新书的 做新书的 做新书的 做新书的 上课外课 上课外

课 5:00 练习册 练习册 练习册 练习册 练习

册 晚饭后 晚饭后 晚饭

后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚上 写

作文 做语文阅读 做英语阅读 做口算 默写古诗 写课外作业 写课外

作业 5:00- 读课外书 读课外书 读课外书 读课外书 读课外

书 读课外书 读课外书 21:00 注：早晨6：00起床，晚上9:00睡觉。无课外课的情况下按此计划做。2月9日——2

月13日 除外 。

篇七:《假期学习计划表》

篇八:《假期学习计划表》

篇一：假期学习计划表

2014寒假学习时间安排表 初三（6）班 姓名：

考试目标：假期计划：

（一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。

（二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。中考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。 （三）周循环学习法如何实践？

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志； 3、第三步：周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。 （四）注意事项：

1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。

（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。{寒假学习计划表}.

（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股－> 手 －> 脑袋 －> 心的过程。

第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。

第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

班主任寄语 天下无难事，在乎人为之。不为易亦难，为之难亦易。

吾非千里马，然有千里志。旦旦而为之，终亦成骐骥。2014.6.4计划安排每日进度记录 语文：

数学：

英语：

物理：

化学：

生物：

家长签字：

班主任寄语 天下无难事，在乎人为之。不为易亦难，为之难亦易。

吾非千里马，然有千里志。旦旦而为之，终亦成骐骥。2014.6.4计划安排每日进度记录 语文：

数学：

英语：

物理：

化学：

生物：

家长签字：家长手机号：

家长手机号：篇三：小学生假期计划表

××暑期作息时间表评分表1、做的好的画★，没做画x，一般画△。如果有特别原因也可写明。

2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要 落实他登记的情况是否属实。

3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。

4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具 体安排。

5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。 6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促

孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标：

1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球„„）家长可根据孩子的具体情

况作适当安排，注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。

5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。