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守望父亲

admin 初一作文 2020-04-23 00:05:18 孩子父亲

篇一:《初一阅读理解精选 父亲》

阅读理解

①因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘

记了独自生活在故乡老屋里的老父。 ②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头„„看到这里,我的泪水马上滚落出来,连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停

留地往家赶。

③在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,

搓着那双大手嘿嘿笑着。吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子平平常常的家长里短,窗外

夜风起处,虫鸣渐深,我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”

④父亲的眼中露出难色,他说:“嘿,睡吧。”随后又站起身往外走。“爸爸打鼾,

怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”

⑤我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一

块儿吹,热闹。”

⑥父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年

的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

⑦月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声。

⑧父亲在那头说:“不早了,睡吧。”

⑨我在这头应道:“睡吧。”

⑩月亮从窗口消失。鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前

与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地,吵得我

无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛,就装

着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

⑾父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起

来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温情的手在

我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹

了一声说:“鸡都叫了。睡吧。”

⑿我哽咽着说:“睡吧。”

阅读短文,完成下列要求:

1、给下面加粗的字注上正确的读音:

①踹醒( ) ②哽咽( )

2、根据①——③段简答: “我”为何要风尘仆仆地回到故乡的老屋,和父亲一起吃饭;

一起聊家常,并且与父亲同寝?(尽量用文中原话回答)

3、文中,父亲和儿子相互体贴,找出体现父亲关心儿子、儿子体贴父亲的事例各一例,

用简明的语言加以概括。

A 父亲关心儿子:

B 儿子关心父亲:

4、文中第二段画线的句子运用比喻的修辞,有何表达效果?

5、文中对月色和夜色都有一些描写。例如:“月亮在窗外移”,“月亮从窗口消失”等。 这些描写的作用是:

6、根据②和⑾段简答:文中两次写“我”落泪,其原因各是什么?这两次落泪对表现

文章中心有何作用? __________________________________ ________________________________

7、选文结尾写道:“父亲竟用手轻轻地摸我的脸。”简析句子包含的感情。

8、从人物形象的角度,自拟一道题目,并作出解答。

拟题: 解答:

9、这篇文章是按 顺序叙述的,请找出相应的标志性词句,写在横线上:

10、文中画横线的句子表现的是父亲的什么情感?

11、文章结尾部分加点的四个“轻轻地”表现了父亲 的{守望父亲}.

性格特点。

12、文中画波浪线处是 叙(记叙顺序),其表达作用是

《父子情深》 答案:

1、①chuài ②yè

2、因为“我已好几年没回故乡了”,父亲很想念我,他每天“蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头”,所以“我”要急忙回家安慰父亲对我的思念之情。

3、A、父亲怕自己打鼾影响儿子睡觉,要找人搭铺去。

B、儿子为了让父亲早点入睡,自己便打鼾装睡。(符合文意即可)

4、这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的专注而凝固,说明父亲守望时间的长久。表现了深切的思念与坚定的盼望。

5、表明夜色渐深,父亲与儿子怕影响对方而久久不能入睡,衬托体现出父子互相关心的深情。

6、第一次是由看表哥的来信内容引起落泪,我感动又内疚;

第二次是父亲用他粗糙而又温情的手抚摸我的脸时引起落泪,“我”非常感动。 这两次落泪都表现了“我”与父亲之间的“父子深情”。

(意思对即可)

7、“轻轻”表明父亲怕惊醒“我”;“摸”表现父亲的爱子深情。父亲思子心切,多日不见后终于相见,爱子之心情不自禁流露出来。表达了父亲对儿子深厚的爱子之情。

8、父子情深

9 时间 夜色已深,月亮在窗外移 月亮从窗口消失 随后 最后{守望父亲}.

10 同4题

11 细心 周到 慈爱 十分想念儿子

12 插 表现“我”当年的自私与无知,对比如今父子二人的变化,为下文写我装做打鼾来引父亲安眠作铺垫。

4、文章第二节写父亲蹲在村口路旁守望时,身躯“像一块坚硬的石头„„”,这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的 而 ,还写出了父亲守望时间的 。(每个横线上填写一个2字的词语)

7、选文结尾写道:“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”, 这里的“轻轻”和“摸”各有何作用?

父亲为什么会这样?

篇二:《守望孩子的成长》

做孩子成长的守望者

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。{守望父亲}.

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人

可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。{守望父亲}.

17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25.心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在 孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

篇三:《守望成长》

守望成长{守望父亲}.

孩子是每位父母生命的延续,希望的火种。每位父母有责任和义务把自己的孩子教养成人,成材。

我们每天含辛茹苦的培养,可是您有没有障碍了您的孩子的成长和发挥。您是不是对孩子干预太多,给了太多的负面和否定;给了太多的限制和约束; 用您自己的尺时刻去丈量您的孩子。

不要用自己的观念和标准去要求孩子。我们自己的观点,可是只是适合您自己, 只是我们自己的人生观和价值观 ,但是未必适合我们的孩子 。为什么这样讲。

从孩子个人的角度讲,孩子虽然是透过我们来到这个世间,但是孩子有孩子自己的人生使命和价值。

如果家长按照自己的观念和意愿 ,去教导我们的孩子,就会把自己的主观和思想传递给孩子,您就会左右孩子的人生发展。而您的观念未必是您孩子要的,也未必适合您的孩子的成长。

从我们自己的身上就会看到,留有父母的影子。但是这些您自己又有多少是您喜欢的。您有时会不会觉得自己有很多的地方去要改进和完善。

还有很多的人,一生就是被父母安排着生活,有的人表面很好,其实内心真正的快乐了吗?幸福吗?甚至都不知道自己为什么而活着。

还有的人,被父母安排着,本身就不快乐。但是一直走不出被父母掌控的阴影。没有主见和自信。做事畏畏缩缩的。很痛苦地生活着。这样的人,现在是很多的。

不能让我们曾经吃到的苦让孩子再吃一次。

父母自己的观念,可能适合您自己,但是不一定适合您的孩子的现在和未来的发展

如果您个人对自己目前的生活很满意,您也是在发挥您此生的价值,很快乐 幸福地生活。您可以把您的经验和人生观与孩子交流和疏导。但也不是要强加给孩子 。

我们每一位父母都十分真爱自己的孩子。可是您要会爱和懂得爱,不要因为我们错误的爱,阻碍了孩子的成长和发展。我们要给孩子的是全然的爱和信任 。

孩子小的时候,给孩子温暖和谐的家,满足孩子的温饱和冷暖需求,和各阶段的生理和心理的需求 。给孩

子一个喜欢的家和安全的栖息地。{守望父亲}.

谈到这里,有些家长会讲,那就让孩子无法无天吗?那还得了了吗?当然不是这样了。家有家法 ,国有国法。没有规矩不成方圆。

在孩子小的时候我们就要疏导给孩子一些,家庭和社会的道德规范,为人处事,以及带人接物的礼仪。尊重与被尊重,爱与被爱等。做人的标准和准则。给予孩子良好的道德规范和修养。

给孩子更大的施展空间和人生舞台 ,不要因为我们的格局,局限了孩子的健康快乐成长和天才的施展。

在孩子小的时候尽量给孩子多方面,全方位的接触 和各种的刺激。对孩子的智商,情商 和人格的发展都有很大的好处。对接触大自然,对开阔眼界和多增长见识。学知识很重要,但人格和格局,目标和动力,自强与奋进更重要。

对孩子更大的益处是,给到孩子足够的爱和安全感。让孩子时时,处处都感受到安全和爱更重要。这是孩子终生受益的。也是孩子将来成人和成材的关键。(有安全感和爱的孩子心理和人格不会扭曲。)

我们家长要做的体孩子提供好的生存空间 和和谐友爱的成长环境。守望成长

孩子在0–6岁 是最佳的人格塑造期 。家长要身体力行。不是您每天对孩子讲了什么,而是您每天对孩子和自己做了什么。 教育无他,唯爱与榜样。

十月怀胎对一个人是关键的 都储存在人的潜意识里跟随人的一生 很难改变的

胎教很关键 ,全脑开发大师是目前最好的胎教音乐。孕妇一定要保持愉悦的心情和健康稳定的心理。正常的生活习惯和健康的饮食习惯。这些会影响您孩子的一生的。

最好的父母是给予孩子足够的安全感和爱,和和谐,健康的成长环境。守望成长。望您是为合格的父母。感恩 祝福您和孩子,家人!!!

篇四:《课外阅读《守望》》

①花园街上住着许多户人家,人们都很善良、友好。这条街18号的主人汉斯有一个儿子,名叫约翰。

②每天约翰上学和放学时,汉斯就会像变魔术似的,将自己装扮成唐老鸭、米老鼠、超人等卡通人物,站在家门口等候儿子。约翰看到爸爸这种打扮,常常只是微微抿嘴一笑。那稍纵即逝的笑容,对于汉斯来说,却是天下最美丽的花朵。

③约翰是一名自闭症儿童,汉斯曾经带着他跑遍了美国的医院。医生无奈地告诉汉斯,任何药物都无法(zhì yù)约翰的病。也许只有爱的呼唤,才能让他走出孤独、封闭的自我世界。听了医生的话,汉斯仿佛在漫无边际的黑暗中看到了一簇跳动着希望的(huǒ yàn)。他擦去眼角的泪水,一把搂住儿子,喃喃地说:“孩子,让我们一起努力。”

④从此,汉斯成为约翰最好的伙伴,他陪约翰玩耍、说话、看书、讲故事„„约翰上小学了,他每天扮成各种卡通人物,用这种独特的方式,迎送约翰上下学。他那惟妙惟肖的动作,令约翰从熟视无睹,到定睛细看,再到会心一笑。这一点一滴的变化,在汉斯眼里就是巨大的成功。

⑤渐渐地,花园街街18号门口的卡通人物形象,成为街上的一景。邻居们得知这位父亲的良苦用心后,都被他深深地打动了。

⑥一天清晨,汉斯装扮成唐老鸭走出家门,突然发现门口多了一只米老鼠。那一刻,汉斯什么都明白了。他热情地与米老鼠拥抱,两行热泪夺眶而出。

⑦约翰出门时,看到两个卡通人物在那里手舞足蹈。他惊喜极了,走过去轻轻地拥抱了米老鼠,又拥抱了唐老鸭,嘴里连连说着:“谢谢!谢谢!”直到约翰走出很远,那两个可爱的卡通人物还在向他挥手。 ⑧放学回来,约翰远远地就看到家门口不仅有唐老鸭和米老鼠,还有一个超人。约翰张开双臂飞快地跑过来,高声地喊着:“谢谢唐老鸭!谢谢米老鼠!谢谢超人!”

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