劳动之星作文

篇一:《劳动之星》

我是丰台一中初一五班的杨昊亮，今天我很荣幸能当上劳动之星，虽然获得了劳动之星的荣誉称号，但我相信很多人也想当一枚星不论是什么星。我当上这颗星是我没有想到的，因为我在日常学习中做的并不是很好，但是这次能当上劳动之星是老师对我的信任和同学们对我的帮助，我才能获得这次荣誉，在每次学校组织的活动中，我都能努力完成。在我们当值周班时我很努力扫我应扫的地方，之后在扫完我应扫地方后能够帮别人打扫卫生，并且扫的比较好得到了老师的肯定与认可，并且老师要求干什么我一定会认真对待，并且认真完成老师布置的每项任务。我需要努力学习的东西还很多。学无止境，在学校的学习生活中我还要与同学们互相帮助互相学习，多为我们班集体争得更多荣誉，最后我还是要感谢老师对我支持，同学对我的帮助，让我获得了这次荣誉，我在今后学习中一定会更加努力，把我的学习成绩提高上去做一名合格的初中学生。

篇二:《四二之星简介》

四二班

才艺之星：周晓晨

格言：我努力，我坚持，我一定能成功！

简介：周晓晨，四年级二班学生。她有一双发现美的慧眼，世间万物在她眼中都是艺术的化身。她把丑陋变得美丽，她把平庸变得绚烂。班级因有她，多姿多彩；校园因有她，美仑美奂。 劳动之星：李亚鹏{劳动之星作文}.

格言：劳动是光荣的，没有劳动就没有世界。

简介：李亚鹏，四年级二班学生。他在班级里的中，是老师的好帮手，同学的好伙伴；在家，是父母的好孩子。除此之外，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。

读书之星：杨亚妮

格言：读书一卷，就有一卷之乐；读书一日，就有一日之友。{劳动之星作文}.

简介：杨亚妮，四年级二班学生。阅读让她懂得了许多做人

的道理；让她的知识越来越丰富，；让她的写作水平也大大提高。

美德之星：王欣雨

格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了{劳动之星作文}.

道德的缺陷。

简介：王欣雨，四年级二班学生。在学校里，她是同学们的好伙伴，老师的小助手。班级是她的另一个家，她对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。{劳动之星作文}.

学习之星：付紫涵

格言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

简介：付紫涵，四年级二班学生。在学习上，她以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。同时，她组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。

优秀志愿者：党宇哲

格言：送人玫瑰,手有余香。

简介：党宇哲，四年级二班学生。他时刻谨记老师的教诲，注意讲文明礼貌，以自己微小的实际行动向社会展现一个真正合格的小学生形象。

篇三:《校园之星事迹材料》

小学生校园之星事迹材料{劳动之星作文}.

指导教师 秦华先

我在刘集镇中心小学六一班上学，在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生，优秀班干部，我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手，对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部，能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

篇四:《校园之星事迹材料六年级1班》

我在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。{劳动之星作文}.

在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生，优秀班干部，我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手，对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部，能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

篇五:《作文我是勤俭节约之星》

我是勤俭朴素之星

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。小的时候妈妈就教我背过一首诗:锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。当时我不能理解这诗的含文，后来有一次我和家人去农村玩，看到农区在田里辛勤地劳动，我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。

我要从现在做起，吃饭不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩饭粒了。还有，我常在电视上看到贫困山区还有很多孩子设钱买文具，设钱交学费。而再看看我们身边，有的同学随手撕一张纸有时只记一个电话号码就扔掉，钢笔、橡皮用完随意一扔，丢了也不知道找。真是天大的浪费啊！以后，我会让妈妈帮我把用过的本子全部整理好，订在一起。用本子的背面做练习。当这样的练习本也用完后，我和妈马上会把它们送到废品回收站，再用这些废品换的钱帮助那些需要帮助的人。

我们在一天天的长大，而地球上的资源却越来越少，如果不从现在开始重视勤俭节约，那么未来的地球将会是一个失去生机的星球。21世纪是属于我们的，同学们、小伙伴们，让我们手拉手，共同努力，做一个勤俭节约的好少年。

XX小学XX班 XXX