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什么是美?作文

admin 初一作文 2020-04-23 00:17:18 自己的真善美

篇一:《什么是美丽的作文》

什么是美丽的作文

什么是美丽的作文(一)

一天,小女孩到森林里采蘑菇,走着走着,她忽然听到一阵悲哀的叫声。丑女孩循着声音走去,发现一只受了伤的小鸟躺在地下。那只小鸟非常美丽,有五颜六色的羽毛,一双金色的小爪子,一张粉红的小嘴,两只圆溜溜的眼睛。当丑女孩走近小鸟十,小鸟忽然开口说话了。“好心人,救救我吧!”丑女孩走过去,惊讶地说:“可爱的小鸟,你怎么会说话呀?”小心翼翼地帮它包扎起来,“我是天上的神鸟,不小心受了伤。!太感谢你救了我。好心人呀,我该怎么报答你呢?”小女孩想了想说:“别人都说我丑,要是我美丽一点该多好呀。”“这好办,跟我来。”于是丑女孩跟着小鸟来到了一湖,小鸟说:“你说出愿望,并喝三口这里的水,就可以实现你的愿望。但记住:实现愿望后,你会失去你目前最宝贵的东西。”说完,小鸟消失了。丑女孩照着小鸟说的那样做了,一会儿水中倒影出一位美丽的少女,丑女孩看到自己有一头乌黑发亮的秀发,一双大眼睛,樱桃小嘴圆圆的脸蛋粉红色。小女孩高兴极了,她想跑回去,想让蚂蚁,野花看看她是多么的美丽。路上,他看见一只破了脚的羊羔,本来她想帮助它越过水沟,可是不知道有什么使她不愿帮它,她看见蚂蚁就踩,看见野花就摘。当她回到家时,再也不帮人干活了。从齿她自己也变得闷闷不乐了。她不明白,她变得更美了,可是大家却不再喜欢她了,她自己也变得不开心了。

一天夜里,小女孩见了那只小鸟。她把自己的遭遇告诉了它,而小鸟只说了一句话:你失去了你最珍贵的东西。这时小女孩想到了小羊羔、蚂蚁、野花等,于是她终于明白了。于是压仡求小鸟让它变回从前的样子,寻找最珍贵的东西。

从齿,大家又喜欢上小女孩,只是她没有以前那样美丽了,可是她懂得了什么才是真正的美丽。

什么是美丽的作文(二)

我爱>孤独,因为它可以使我得到锻炼。我爱热闹,因为它可以使我及早的接近社会。我爱成功,因为它可以使我得到成功的喜悦。我爱失败,因为它可以使我鼓起信心,向前走去„„归根结底,我爱青春,我爱生活。

生活像一条长长的胶卷,记录了酸甜苦辣,人间百味,只有你的放弃才有胶卷的终止。

生活又像一杯未加糖的咖啡,浓与淡,苦与甜,各种滋味全由自己调配。

我们睁开粉红的双眼时,当我们在助产士的怀中哇哇大哭时,我们已经迈出了人生的第一步,打开了生活的大门,看到了五彩缤纷的世界,虽然前途迷茫,但在生活的大手的抚摸下,我们认识了清澈的小河,明净的天空看见了蔚蓝的大海,油绿的森林听见了明脆的鸟叫,北风的呼啸了解了富饶的中国,美丽的世界。

生活是美丽的,它使我懂得了:只有付出,才有回报。在不断的努力后,终将尝到苦尽甘来的滋味。生活是美丽的,它使我懂得了:生命的价值在于奉献。看到别人跌倒时,伸出你的手,着不仅是助人,也是塑造自己的灵魂。生活是美丽的,它使我懂得了:钢铁是怎样烧成的。在我受到>挫折时,它告诉我:前方有太阳。

生活是美丽的。生活的快乐,生活中属于自己的一片蓝天!

什么是美丽的作文(三)

经历是公交车,成功与失败就是两个相对的终点站。无论到哪个终点站,车总是要开的,而无论到哪个终点站,车驶过的地方,总会留下值得怀念的痕迹。那里面有艰辛的汗水,成功的喜悦,挫折的泪水。

无结果如何?成或败,只要你努力过、拼搏过,就问心无愧,那个追求的过程都是美丽的、难忘的。

今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可数的星星没精打采,窗外晚风拂过,树叶“沙沙”作响。偶尔有脚步声经过,我的心便不由地忐忑不安起来。

我焦虑地在我的小天地里来回踱步,心中的紧张感随着闹钟秒针“滴嗒滴嗒”的滑过越来越烈。

今天是个特别的日子——家长会。会上将公布期未考试成绩。

终于,门铃响了,铃声显得特别的尖叫刺耳。这时我脑子里忽然跳出一个奇怪的念头,我希望时间永远停留在这一刻。

数学成绩78分。一种难以名状的悲伤突袭到大脑,迅速从周身的血液扩张开去。毕竟这几个月来我对数学一直很努力。

这天夜里我反复地做着同一个梦,梦里全都是几个月来老师对我数学成绩的肯定。天朦朦亮,我便没了睡意,静静地躺在床上,思绪又慢慢地飘回到熟悉的课堂。这几个月来,我学会了上课积极举手发言,不懂就问。不管结果怎样,还是>收获不小,不过最大的收获是老师的赞扬和微笑,这也许就是我学习动力的源泉吧。无论结果如何,努力学习的过程给了我无与伦比的享受——快乐与自信。

我相信一句话“失败是成功之母”。只要我坚持继续这美丽的过程,总有一天我的公交车会开往另一个终点站。

篇二:《作文 原来,我也是美的》

【题目分析】

本作文题在审题难度、作文构思角度和对自我的认识层次与深度等方面,都体现了初高中的衔接与过渡;要求学生在学习完必修1、必修2相关单元后,进一步学会感悟生活、认识自我。

【思路点拨】

①什么是“美”?其外延除了导语中列举诸如相貌、身材、衣着、言谈、歌声、字体外,还可以延伸到思想、知识、能力等方面;“美”则不仅考虑外表方面的内容,内在的内容(比如:宽容、奉献、守信、孝顺、懂礼、坚韧等等)也是属于美的范畴的。在立意上,可以围绕“美”打开思路,寻找新颖贴切的内容。

②题目中的“也”隐含着两层意思:一是与别人比较,或是与自己的过去比较。这个题目需要有一定的辩证思考,要求学生能够从平常的人和事中发现不平常的意义与价值,提升对自我、对生活的认识。

③题目中的“我”,要求以第一人称来写,但“我”不一定就是考生自己。

④“原来”与“我也是美的”用逗号分开,有“因了某(些)人,因了某(些)事”之后“顿悟”的意味,突出自我认识的过程,隐含前后对自我认识的对比。

符合上述要求的,为切合题意;只写美,或者一味地写自己的不美,没有前后的对比认识,只算基本符合题意;不是写美,或不以第一人称来写,均可判为偏离题意。

【参考例文】

原来,我也是美的

爱美之心,人皆有之。但是什么是美,并不是人人都答得出来,就算真的答出来了,答案也并非一致。 俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽。”一个人的美,不仅要美在外表,更要美在内心。一个美的心灵,更要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去才是完善的美。

从前我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有两件事却改变了我对美的看法。

记得那是我十岁那年,有一天,我在院子里跳皮筋。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手画脚,还小声嘀咕说:“瞧,她多胖,这么小就这么胖,不知道长大后会变成什么样?”说着,她俩就走开了。我听了,心里很不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖,但是,她俩的话又提醒了我:对啊!要是我再这么胖下去的话,那„„我不再往下想了。

晚上,我问正在上高中的表姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就是丑。”表姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去。以后多锻炼身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”简短的几句话像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心。

我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手来创造,一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美!”

常听人说,每个人都有着属于自己的那份美。但我认为,我是例外的,因为我并不漂亮,衣着也不好看,所以从来不敢在别人面前唱歌,因为觉得会很丢脸。

音乐期末考试是不得不考的,要是不记成绩我肯定不参加。一直以来,我觉得自己的声音很平凡,也不好听,每次唱歌都是小心翼翼的不让别人听见,怕被笑话。当我作出唱歌的决定时,自己都吓一跳,什么时候胆子变这么大了?音乐考试时,老师一个个点名,到我了,我的心跳声越来越大,似乎这颗心会蹦出来似的。我紧紧的握住搭档的手,手一直在冒冷汗。

走上讲台的过程似乎很长很长,同学们都惊奇的望着我,我看着他们越发紧张起来。音乐响了,开头归我,可我却什么也听不见了,怕的什么都听不见了。旁边的搭档轻轻的叫了我一声,我才回过神来,开始唱。唱时,下面一片安静,紧张的感觉似乎以下没有了。

唱完,有的同学说“你唱得不错呢!”我好开心好开心!这一次,我真的发现了自己的美。

原来,我也是美的!

原来,我也是美的

我,没有清秀可人的外表,没有优雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次,就像一粒沙子,毫不起眼。曾经,一切的美,似乎都与我无关。直到有一天,我才发现那深深潜藏在内心中的,属于自己的光芒。

生日的时候,收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中,有一盆仙人掌格外显眼。我,其实是十分钟爱花草的,但这个灰头土脑,满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵,没有黄菊的淡雅素朴,没有牡丹的雍容华贵,更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是,我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长,也就忘记了它的存在„„

几个月之后,无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故,它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉,却忽然想起了一本自然杂志上看到的话:“实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强地活着„„”心里充满了好奇,便把它留了下来。

几天后,阴雨绵绵,潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然,不远处耀眼的红色吸引住了我的目光,走到近前一看,不禁愣住了,只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来,在雨雾中,宛如淡淡的一抹余辉。

也许,它依旧并不妖艳,也不芳香。但它有一种独特的东西,足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志,那更是一种充满生命光芒的美。这种美,会让亲眼看到它的人,被真正的震憾。

猛然间觉得,其实,我不也是一株仙人掌吗?一次次的失败从未打倒过我,反而让我更加坚定自己的信念,继续战斗。也许,这样屡败屡战的我也拥有一种美,那就是坚强。

现在的我,在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强,所以我很美丽。

原来,我也是美的!

篇三:《真善美作文(6篇)》

让世界充满真善美

每当听起“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间„„”这首歌时,我心中总会很激动,因为这首歌能拨动我的心弦,使我的世界充满真善美。

罗丹告诉过我们:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得,生活中的点点滴滴,都流露出真善美。

真善美是温暖人心的安慰。当你遇上困难时,那些在你身边的人,会给予你帮助,给予你鼓励,让你重新振作起来,勇敢地向前冲! 当然,真善美也可以是简单的问候语。清晨,当我们走在路上,遇到陌生人,我们可以互相问候。语言是人与人之间最好的沟通方式,它能拉近人与人之间的距离。假如人人都这样,那么我们这个世界会变得很“美”!

在我们身边,“美”也是常见的!你看,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生,导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开,“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。

这些事情不就是最能代表真善美吗?

还有,在学校里常常会有“捐款活动”,同学们也踊跃参与。为的是给更多需要帮助的人送去温暖。虽然我们捐赠的钱并不多,但这

却包含着我们那份爱心!难道这不是真善美?

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。只要有付出,就会有回报!我们应当从小就开始,从小事做起,践行真善美。做一个“内在美”——心灵美的人。

看见垃圾在校园内,我们应当弯下腰,捡起垃圾;看见草儿被“踩伤”,我们应上前阻止;看见花儿被“摘下”,我们应上前警告„„这都是一些极其简单的事,但它们却包含着“真善美”!

总之,我们作为新世纪的主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摒弃假丑恶。让这繁华的世界,充满着真善美,充满着喜与乐!

如同花儿般绽放在心头

同学们,你们知道真善美是什么意思吗?你们的身边有这样的人吗?其实,真善美就在你们身边,只要你用心观察,就会发现。 真——真诚,诚实。用真诚的心对待别人,同样,别人也会用真诚的心对待你。用真诚的话语代替那些不文明,不礼貌的话,那么人与人之间就会有缝隙,就可以和谐相处了。

善——善良。我们应该拥有一颗善良的心。“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。而对于那些有困难的人,我们就应该施以援手。不应该不管不顾。

美——心灵美。外表再美丽也只是暂时的,只有心灵的美才能恒久。作为新时代的接班人,我们就应该做一个美丽的孩子。在家里,多帮父母做做家务,替父母分忧。在学校,我们也要多做些力所能及的事情,让我们成为大人心目中最好的孩子吧!

以前常听人谈论社会风气不好,人与人之间关系冷漠。但我不觉得,因为我认为真善美其实就在你我身边,在那种不值一提的小事情上,只要你用心去寻找,就一定会发现!

有一次,某某市发生一起抢劫案,某单位的一位出纳到银行取钱,在回来的路上遭歹徒抢劫。路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕的人群,可是没有一人见钱眼开,歹徒被抓住了,钱也一分不少地回到受害者手里。

那里那些见义勇为的人使我感动,虽然他们素昧平生,但在这紧要关头,没有人退却,也没有人见利忘义,他们使弱者得到保护,使正义得到伸张,他们的身上绽放着真善美之花!

昨天已经过去,明天即将到来。新的时代需要新的主人,我们是祖国的未来,建设祖国和保卫祖国的重任落在我们的肩头。让我们一起努力,一起学习,一起建设祖国,一起争当“真善美”少年。让真善美这三个字,如同花儿般绽放在我们的心头!{什么是美?作文}.

善心无价

人的内心是各式各样的,有黑心、苦心、善心、虚荣心等等。其中最为可贵的,就是善心。

一个人如果拥有一颗善良的心,那他就成为了无价之宝,那是因为他这种伟大的品质是这个世界最美好的东西。它比金子更闪光,比珍珠更璀璨,我认为善是为人之本。

雷锋就是一个我们值得学习的对象,他虽然二十多岁就英年早逝,但是他却给我们留下了难以磨灭的印象。为什么?就因为他有一颗善良的心!雷锋是一名普通战士,但是他却比普通战士付出得更多。见到战友的棉被坏了,他帮忙缝补,见到乘务员忙得不可开交,他又帮忙打扫车厢,见到老人没钱买票,他还自己掏钱替老人补票„„ 雷锋虽然走了,但他永远活在我们心中。在我们身边就涌现了许多“活雷锋”。

前几天,我通过《平民英雄》了解到了一个真实的故事:在龙港镇生活的易先生由于在餐馆喝了点酒,不敢驾车,便叫来朋友帮忙开车,谁知道这代驾司机对易先生车的车性不熟,竟一头撞开了护栏,连车带人掉进水流湍急的金钗河中!当时金钗河上方正开闸泄洪,所以水流很急。车上总共有五个人,如果被冲到下游进入海洋,后果不堪设想!就在这时,六位英雄挺身而出,下河把五人全部救了上来,然而当五人被救上来后,还来不及对他们的恩人道谢时,六位英雄已经默默地离开了。

篇四:《心灵美的作文》

记忆

那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。” “好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。 我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。” 老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。 是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

一件小事给我的启示

星期六的上午,北风呼呼的吹着,我开着暖气坐在书房里看书,突然发现一只肥头大耳[注: 一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。]的蚂蚁从窗台钻进书房里,我正想叫妈妈把它“干掉”!

转念一想:就区区一只蚂蚁罢了,我来搞定它!

说干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只蚂蚁“牺牲”了,可是没等我得意,又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来,定睛一看,不得了,后面跟着一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦„„橡皮粉都

被我擦出许多了,可是,这边刚刚死掉一只,那边又爬进一只。我只好宣布,a计划失败。

一计不成,又生一计。接着,我到厨房倒来一杯开水,向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群,但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威[注: 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。],而且不一会儿数量又多了起

来。b计划也落败了,我垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地

自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]:“嗨,真是‘蚂蚁不难赶,干起来真费力’哪!”

这时候,奶奶走了过来,疑惑地问我:“乖孙子,你在干什么呢?”我把自己失败的经历告诉奶奶,奶奶捂着肚子大笑:“孙子!没想到你„„书读了那么多,连小蚂蚁也对付不了,原来是一个‘书呆子’呀!哈哈„„”

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