以适度为话题高二作文800字

　　大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的以适度为话题高二作文800字（精选25篇），欢迎大家分享。

　　以适度为话题高二作文800字1

　　近来青岛市政府出台了，青岛中小学校管理办法。其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生可进行适当惩戒，且应当将惩戒规定向学生公开。此消息一出，迅速引起广泛讨论，而我认为中小学生犯错应该惩戒，惩戒应该适度。

　　的确，中小学生犯错应该受到惩罚，因为一个学生的犯错，可能会影响整个班级的学习风气。举个例子，如果一个学生在晚自习上到处走动，而没有受到惩罚，那么在这个班级里可能会有其他同学模仿他的行为，因为学生犯错时，没有及时惩戒，便会纵容不良的风气，在班级里盛行。古人有一句谚语，无规矩不成方圆。学校纪律是必要的，但维护学校纪律，使其不受破坏，更加必要而惩罚，破坏校规校纪者是维护学校纪律的必要手段，任何人都要为自己所犯的错误付出代价。现实中的社会生活就是如此惨残酷，而惩罚可以让在学校的学生更早的认识到这一点更好地适应社会生活。

　　新加坡一个以严刑酷法出名的国家，在新加坡，在公共场所抽烟的话，要被惩罚高额的罚金随地涂鸦会被罚鞭刑，严厉的刑罚和高额的罚金。促使了城市的干净整洁和全世界最低的犯罪率，但与之俱来的是百姓们心中深刻的愤怒和对政府的种种不满。

　　所以惩罚也应适度。过重的惩罚，让孩子们容易出血叛逆反抗的心理，这就违背了惩罚犯错者以维护学校纪律的初衷。过重的惩罚，可能促使孩子们更加叛逆，更频繁的破坏学校纪律。同时过重的惩罚易使学生们产生畏惧老师畏惧学校的心理。这是学校教育的一大盲点。学校应培养学生尊敬老师，遵守纪律的思想。而不是使学生纯粹的害怕老师害怕学校，这样只会使同学们对上学学习产生抵触心理，更加不利于同学们学习成绩的提高。

　　其实，惩罚犯错的学生，也有许多种方法。就拿我自己的亲身经历做个例子吧，初二时，我在英语课上看小说，被英语老师发现并没收小说，这样我觉得很沮丧。但下课后老师把我叫到办公室，告诉我每天下午下课时我可以向他借看他所珍藏的全英版，英国言情小说，以此为惩罚。于是每天下课我都拎着一本英汉字典和一本英文小说边查边看。到期末我的英语成绩从55分到90分，我也和老师成为了朋友。

　　惩罚是为了更好的教育，为了使学生更好的成长，而不是使老师成为学生的敌人。

　　以适度为话题高二作文800字2

　　“涂层”是坚固，也是美丽的，更是我们用来保护真实自己的一道阻碍。

　　涂上涂层，将自己美化，凡尘中的人都会有各式各样的缺点，有的是自己已经发现了的，有的是自己已经发现了的，有的是自己没有发现的，但人往高处走，水往低处流，没有一个人是会愿意去和一个满身都是缺点的人做朋友的。而人又是群居性动物，喜欢热闹，喜欢群体，这时涂层就应发挥他的作用了，将那些自己已经知道了缺点通通都掩盖起来，在“外人”面前呈现一个绝对完美的自己，以此来吸引到更多的朋友，正如同现在的人都爱化妆一样，那是一种对美的追求和向往，同时也是为了融入群体之中，还有的是对自己容貌不够自信，希望化妆后的自己，可以得到更多人的关注和喜欢罢了。

　　涂上涂层，将自己坚化。人心都是肉长的，谁的心又能比谁的心硬上多少，只是看你涂上的涂层是不是足够厚罢了。每个人的内心都是柔软且脆弱的，没有人会愿意将里面最柔弱的自己就这样暴露在外面，要保护好自己，就得上一层厚厚的涂层，将自己的心与世隔绝。

　　涂上涂层，将关系缓和。性格这种东西，每个人所拥有的都是不同的，而不同的性格总是会产生摩擦和碰撞，这时候的涂层就起到了润滑剂的作用。无论自己的内心之里有多么的不喜欢他，但工作和生活还是还是要继续的，不能因为心底的不认同和不喜欢就耽误了应该要做的事情，涂上涂层，两个人都可以相安无事的继续做自己的事情。这种润滑剂式的涂色其实是我们生活中经常见到，也可以说是必不可少的一种存在，他适用于各个关系之间，父母子女，同学同事，老师学生。

　　当然看似万能的涂层也是有缺点的。在朋友之间，过厚的涂层容易交不到真心的朋友，因为他们了解认识的你只是美化后的你，而卸下涂层的你并不一定是他们心中可以接受的。在一段感情之中，涂层薄的那个人更容易被伤害，导致每个人内心越涂越厚。如果每层关系中都涂上点涂层，那你会变得累。

　　涂层有好有坏，一切都看涂层的人以及他们对涂层使用的量，当然与此同时我们也要把握好自己使用的量，保证他不会伤害到别人。

　　合理的使用涂层，会让生活更美好，不合理的涂层使用只会让自己和别人的生活都变得一团糟。

　　以适度为话题高二作文800字3

　　如今，师生关系，家校关系之间都不同程度地存在着矛盾。由于家庭教育方式的不同，老师如何管理学生，成为了一道难题。老师是否应拥有惩戒学生的权力呢？我认为不应该。

　　在教师不具有惩戒权的当下，因体罚学生而出现意外的事件并不少见。如果教师拥有了惩戒权，那么这种事故是否会更加多发呢？这也是一个令人担忧的问题。

　　以怎样的方式惩戒？惩戒的程度如何？这些是任何规定都无法完全控制的问题。惩戒的方式和程度很难不受主观情绪的影响，一旦出现过激的行为，又该由谁来为这一切买单呢？

　　“严师出高徒”是很多人深信不疑的规律，所以，才会出现“惩戒合理”的思想和行为，甚至出现了家长建议老师以暴力教育学生的现象。但是，真正意义上的严师，应该是对学问对知识的认真负责，对教学的高标准与严要求，保证教学的质量和效率，而不是以棍棒教学，用暴力育人。

　　“熊孩子”是当今受人关注的社会话题之一，每一次有熊孩子事件发生，总会伴随着几乎人人喊打的暴力现象。暴力有时可以压制问题，但不能从根本上解决问题。如果以暴制暴成为解决问题的有效途径，那么，整个世界都将处于无休止的战火之中。

　　每一个“熊孩子”的背后都有一对“熊家长”，真正应该改变的是家庭教育。仅依靠暴力，即使孩子暂时屈服也不能从根本上改变。这种教育方式只会在孩子心中留下暴力的阴影，对解决问题，没有丝毫的帮助。

　　曼德拉曾说过：人的一生中最值得荣耀的，不是没有失败，而是在经历失败后能够勇敢地站起来。孩子犯下的错误也是这样。犯下错误并不可怕，可怕的是，不停地犯同样的错误。知过而改之，并从中吸取经验和教训，才是对待错误应有的态度。法律惩罚犯罪者，并不是要求犯罪者永远记住罪行，而是为了防止犯罪再次发生。

　　中小学时期，是孩子身心成长的重要阶段，更应培养孩子对待事物正确积极的态度。对孩子进行惩罚，也许会让孩子认识到错误，但是，不一定能让孩子从内心深处改正错误。

　　师者，所以传道受业解惑也。老师在孩子成长过程中扮演着非常重要的角色。所以，学校和老师在教育教学中，更应讲究方式，使用正确的方法，成为学生们人生之旅中的摆渡人。

　　以适度为话题高二作文800字4

　　铁人王进喜说过；“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”是的，压力是我们前进的动力。可如今的我们呢？沉重的压力已不再是载着我们前行的小舟了，而像一座大山，压得我们揣不过气来。所以，我想说：“我们要学会适度，远离强求。"

　　每一个爱花的人都懂得：只有顺其自然才能够培育出美丽的花朵。而过分的期望和呵护就如同暴风雨一样，只会让花儿过早的凋零。因为只有大自然才能够将最美的色彩恰到好处地调出。这和我们的成长是相似的，当硕大的压力如同巨石般压下我们时，我们便会像花儿一样枯萎凋谢。

　　有句俗话说得好：“强扭的瓜不甜。”记得我曾经读到过这样一篇报道，说一位开朗的中学生因为巨大的升学压力和父母过高的期望而变得郁郁寡欢，他失去了往日的活力。每天活在巨大的压力下。可最终他却在考试中发挥失常。而要强的他因为不能从失败的阴影中走出来，他选择了自杀。在遗书中他说自己终于可以得到了解脱，终于可以放下了这沉重的包袱，终于……这个例子告诉我们，生命真得承受不起过重的压力，过分的期望就像是可怕的吸血鬼，能让一个鲜活的生命变得虚弱无力而最终走向死亡。

　　所以，我想说：“凡事一定要适度，不要强求！”而当面对过重的压力的同时，我们也应该学会减压。当压力累积起来超过了我们所能承受的范围时，只会让我们走向毁灭。就如同上面例子中的少年一样，在最美好的年华，他却丢弃了宝贵的生命。其实，还有好多的机会等着他，还有好多道路等着他，还有更美好的未来等着他，可是他再也看不到了。沉重的压力已将他摧残得体无完肤了。一个年轻的生命就这样凋零，这残忍的一幕是我们所有人都不愿看到的。

　　伟人泰戈尔也曾写过这样两句诗：“花为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此琴弦断了。简简单单的两句诗同样也告诉我们这个道理：凡事不能强求！

　　学会适度，远离强求。让我们能在最美的花季度过属于我们的快乐时光吧！亲爱的父母们，你们可曾听到了我们的心声？

　　以适度为话题高二作文800字5

　　适度好胜成就优秀之人

　　曾听过这样一句话：“争强好胜的人必会先败下阵来，因为不够沉静。”纵然如此，那必是过度好胜者的表现。而不可否认的是，人的成长需要的是适度的好胜心，它将成就一个更优秀的你！

　　为何？这里的好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求，而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。它是人通往优秀的前进动力。

　　事实胜于雄辩，就拿曾是“陪跑界”三大巨头之一的“小李子”——莱昂纳多来言说。身为一个演员，被年年提名至奥斯卡奖，演技自是无可厚非。但“年年被提名，从未获过奖”，这无疑是他每年必经的一大打击。然而，这正唤起了他的好胜心，让他在演出的每一部电影中，都用最佳状态演绎每一个角色。直到他几乎豁出命去演出《荒野猎人》，终于不负自许，在成为优秀演员的同时，也捧得奥斯卡小金人胜利而归。

　　他拥有的正是一种适度的好胜心，这令他焕发出对胜利积极而不懈的追求，令他不断突破自己，丰富演技，成就了一个更加优秀的“小李子”。

　　值得一提的是，适度的好胜心不仅能成就优秀的个人，更能成就优秀的团体。

　　一如里约奥运会上大展风采、重夺桂冠的中国女子排球队。自2004年起，中国女排便如石沉大海，鲜有成绩。这样的埋没激起了女排队员们的好胜心，让她们在一日日的艰苦训练中未曾停息，不断提升团队协作与击球的能力，不断地让自己变为更优秀的个体，最后化作更优秀的个体，最后化作更优秀的一个团体。比赛中，她们也时刻保持好胜心，经过一番努力，自是捧得金牌，笑得心满意足。

　　她们的适度好胜心促使她们在被击败之时也能迅速调整至最佳状态，乐观积极地直奔胜利而往；同时也令她们个个成为优秀之人，功成名就。

　　转眼于当下，扪心自问，我们是否有这样一种适度的好胜心？当你深知，适度的好胜心能令你层层蜕变为优秀之人，令你始终有能为之奋斗的追求时，你便懂得，它是必要存在的。

　　适度好胜成卿之优秀，成卿之成长。

　　以适度为话题高二作文800字6

　　创新是社会进步发展的重要因素。我们要提倡创新，呼吁创新精神，但是更应该遵循事物发展的规律，根据时代的要求适度创新。

　　将人类社会带入汽车时代的亨利。福特从小对机械充满了兴趣。三十岁时，他的汽车试验成功。生于农场主家庭的他深刻了解美国农村地广人稀的生存现状。农民需要的是操作简单、坚固耐用，经得住长途爬涉、耐得住颠簸的汽车。综合这个特点，他最终生产出了简单、耐用、低价的“T”型汽车。这使他的汽车很快占据了世界市场。

　　在这个产业不断壮大的过程中，他也坚持不断地创新。当时，其它汽车制造商的工人工资是“十小时工作制”，每天3美元，他却推出了“八小时制”，每天5美元的工资制度。这个制度表面上似乎对他的原始积累很不利，但是另一方面却吸引了大量技术熟练的工人，提高了工作效率。另外，他hai发明了“生产流水线”，创造性提出了“科学管理”理念。

　　但是，当美国进入大众化富裕时代后，他依旧保持原有的经营理念，继续生产T型汽车。提高质量，降低成本。但当时美国人对汽车的需求已经转变，他们需要的是速度、造型、环保以及个性化。福特的儿子也曾建议退出豪华型轿车，但福特并没有采纳。这时，其他汽车公司紧跟市场需求，再加上一场石油危机的到来，更符合大众消费理念的新型汽车一跃而上，而福特汽车却濒临破产。福特终于意识到自己的决策错误，继而转型新型汽车生产。然而，先机已失。直至今日，福特汽车再也没有回到昔日的辉煌。

　　从这个故事中，我们知道，创新是必不可少的，同时创新也要紧密结合社会生活的需要，根据市场的需求、大众的喜好来创新。一句话，任何创新都应该遵循规律，理性创新。这样，不管是企业还是国家都会得到最好的发展。

　　现代社会，瞬息万变。不管是个人、国家，还是民族长远的发展都离不开创新。我们应根据时代的要求去创新，既不应该墨守成规，也不应该标新立异。只有适度创新，才不会被社会淘汰。顺应时代的要求去创新，去创造属于我们的光辉时代。

　　以适度为话题高二作文800字7

　　有一天碰到了当过多年中学校长现已退休的熟人，几句寒暄扔下一句话：“人没知识不行，知识多了也不行。”很长一段时间悟不出其中的道理，知识对人类社会进步的作用之大不言而喻。他在位时就是以拼升学率，使学校和他名扬小城的，为一批一批的学生长知识奋斗了一辈子，退休了，糊涂了？

　　最近搬家到城乡结合部，房子大，窗户多，楼层好，颇肃静，价便宜，最开心的是视野广阔，北望、东望都是乡居、田野、树林，西面是邻居，南望是城市里密密麻麻的楼群和蚂蚁一样多的车辆。为了躲避市内的喧嚣、浮躁、轰鸣，躲避挤压、碰撞、燥热搬到此处，北窗和东窗自然就成了消耗时间最多的地方。那里有日出时的绚烂和温暖；有夜幕降临时的炊烟和灯火；有云远远的飘来送出风和雨雪；有望不到边的满眼的绿和秋风扫过后的枯萎孤凄；有阴沉沉的霾霭和白腾腾的云雾；有佝偻着身躯在田间劳作的人和不停叽喳飞来飞去的鹊。久违的天与地是那么的自然和谐真实亲切，着实高兴了一阵。同在一个小区，还有几栋别墅，独门独院、雕梁画柱、开阔的楼上露台，很是令人羡慕、嫉妒，每每路过不知从身体哪一部分冒出一点酸楚和自卑感。

　　由房子的巨大落差想到了钱。钱，真是好家伙，几乎主宰了当今社会一切领域的活动，多多益善不为过。

　　快退休了，老想梳理一下朋友关系，求得情感和心里的平衡。其实你不梳理，人家也会梳理你，如今常在一块喝酒交心的还有几人，数数就足以证明还有朋友几何。

　　退休校长那句话我暂且理解为就是一种生存态度。是量力而行、顺其自然、求到合适的心态。知识没有不行，多到自己的能力能掌握的度数是很合适的，同理，房子、金钱、朋友也如是。

　　想到此，觉得适度实在有些内在的美、哲学的美。四季在于平衡，天阳地阴在于互动适度，万物才得以生机盎然，缺一不可，过之成灾。有房住、不缺钱、朋友几人，知足恬淡舒然，奢望太多则苦累烦闷，急于求成则易剑走偏锋。度，就是顺其自然、量力而行的尺度，度也不妨是一剂调理心态，治疗面对当今社会产生的种种不解、而导致的郁闷、纠结、烦躁、喧嚣的良药！

　　以适度为话题高二作文800字8

　　幸福就像握在手中的沙子，若是展开手心，手掌上的沙子必然很少，但若握得太紧，沙子太多会从指缝漏出，智者的选择是：适度。只有适度，才会让幸福徐徐靠近，流光溢彩。

　　花未全开月未圆，这是一种处世态度，更是一种人生境界。若自己给他人留一点分寸和余地，关心他人的同时不忘了爱惜自己，得到的是一种双向幸福。

　　“树欲静而风不止，子欲养儿亲不待。”这是不懂得要有几分靠近。“吾寐求之，求之不得，辗转反侧”，这是不懂得要有几分疏远，会是幸福在疏远中褪色；过分强求会让幸福在忧劳中逃离。朋友之道，亲人之道，追求的不应是累着别人，苦着自己，而只求是一种意犹未尽的感觉，让我们一直保持一种期待和憧憬。这就是适度的智慧。

　　我们大都有这样的体会，呆在父母身边时，会厌烦他们的唠叨，远离他们以后，却会被电话里的嘘寒问暖所感动，心生温暖。同窗几年的朋友，忽然有一天离开，才后悔平时没有珍惜和他的友谊，他有些忽视。没有人完美，但有人可信任，于是有了永恒。把握住人与人之间的这种奇妙关系，学着适度，那么幸福就会慢慢靠近。

　　学会适度，学会给自己和别人关怀，同时也留些空白。感恩他们所给的爱，回报爱，但请不要让这成为一种贴着温柔标签的负担。让我们可以彼此扶持着生长之路，走人生之路，同时也舞出了不一样的精彩。喜欢用这样一句话激励自己：“谁才是造物者的光荣？我就是哦我，是不一样的烟火。”请不要以爱的名义为别人设计人生，哪怕是父母，因为只有自己才最清楚想要得到的是什么。

　　适度，让人与人的关系和谐友好，亲近自然，让幸福不再遥不可及，宛在天边。海子，那个才华横溢的诗人，却因为人们的不理解和疏远最终带着伤感和自怜离开了这个他原本热爱的世界。赵欣，这个被誉为神童的清华学子，因为父母太过于溺爱，竟不能生活自理，终被劝退。我不禁疑惑，不禁诧异，为什么我们总会这样轻易的和幸福擦肩而过？是我们的冷漠，让心心相连的温度降低，是我们的爱，有时浓烈的成了一种伤害。

　　用心期许，天堂不远，经年以后，幸福不远，适度关心别人，用心体会着给予彼此的支持和爱。闭上双眼，你听，这是幸福花开的声音，它悠悠地告诉我们：适度，让幸福靠近。

　　以适度为话题高二作文800字9

　　雨果说：“其实我们只对自己说话，但有时声音大些，好让别人听见。”其实这正是与灵魂的相处之道，不止“加”，也不全“减”，只是合宜，适度。

　　灵魂喜欢做“加法”的人总是显得浮躁。他们渴望外界听取自己的声音，重视自己的存在，以求自己的宇宙不再荒芜。譬如柳生学剑，希望自己像师傅一样名动天下，急于求成，不断压缩自己积累的时间，令灵魂负重。却忘了“武士道”的精艺在于“用自己的眼睛去看剑”。像是空中楼阁，精美的大厦没有厚重的地基，强加的技艺没有宽阔的灵魂海洋与之相匹。但好在“来者可追”，柳生及时醒悟，加减适度，终成一段美谈。

　　而灵魂喜欢做减法的人总是显得淡然、不闻俗事。但人生置于山川草木之间，在社会中，想要脱离是天方夜谭。历来的文人佳话莫过于隐世避匿藏于山水之间。但何知孟浩然也与平常百姓话于畔头，陶渊明亦有妻子伴于左右。“一个人可以做一个首领，对着自己的头脑招兵买马。”但这亦不是与尘世隔绝。

　　可见，灵魂过加过减都有弊，那对待灵魂应持怎样态度呢？

　　余华笔下的福贵便深谙这个道理。他原是浪荡不羁的公子哥，靠着祖上殷实的家产，在二十多岁时变成了穷光蛋。突如其来的人生际遇让他曾想一了百了，与世间彻底脱离联系。但人总要为自己的过错承担责任，他有行将就木的父母，有牙牙学语的孩子。于是他做着以前从不会做的事：为生计奔波，渴望与外界重建联系。但过于给灵魂做“加”法总是不好的。于是，他累倒了，他的亲人也全都离开了他，奋斗大半辈子却只有一头老黄牛伴他晚年。此时，他终于懂得了加减有度的道理，安享余生。

　　“他望着来时路，月光正洒在路面上。”那航天员们又有如何态度呢？

　　李庆龙是中国首批航天员，在俄罗斯进行过系统的训练，但却错失一次次航天机会，于今年正式退役。但他如是说：“每一次与机会擦肩，我们面上不显，却会在之后的训练中更加努力。”

　　加减适度，是既不骄傲自满，又不妄自菲薄。人生的“说话”需符合时宜；灵魂加减，需适度以存，一苇以航。

　　以适度为话题高二作文800字10

　　有道是髻垂髻之岁，本应尊重天性；本以为年少轻狂，应以宽容相伴，但昊昊顽皮至此，实属不该，其背后隐匿的不惟有年少不懂事的现状，更有家庭教育的弊端显露。家庭教育，虽需以爱为名，但也需适度，一味的娇惯只会让孩子品行缺失，终为人所弃。有一条路，每个人都非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，又怎能长大呢？正如张爱玲所说，认定一生漫长而又易错过，错误是难以避免的荆棘。昊昊正处于“猫狗都嫌”的童年，调皮些本无可厚非，但调皮至此，便是“有所非议”之错；父母虽需对孩子加以管教，但若像昊昊父亲这样过激，便是耐心缺失的体现；而校方之举虽初衷为善，但未从根本之处着手，由此可见，以爱之名，无论宠罚，皆需适度。

　　父母是孩子的第一任老师，其言行举止都会在无形中化作一双手引导年少懵懂无知的孩子，“哀哀父母，生我够劳”，父母对孩子不应只是生育之责，更应对其加以培养。昊昊的骄狂诈妄便是其父母骄纵之下的产物，“要让孩子像野花般自由生长，”冰心曾如是说，但让其自由生长的前提是其生长的方向并无大罪。家长一味的顺从宠溺孩子，只会让其陷入“山重水复疑无路”的窘境，面对“黑云压城城欲摧”的迷途。

　　西谚有云：“没有一滴雨认为自己引起了洪灾。”当一个罪行的链条足够长，长到处在这个链条上的每一个人都觉得自己无错时之，便会对社会产生难以预测的影响。昊昊的行为，虽为个人行为，但其折射出的是社会的大现象，试想，如果人人都如此骄狂诈妄，世界将会陷入怎样的迷途？这种风气又会弥漫至何？由此可见，父母的启蒙教育，学校的思想教育，皆不应该过分溺爱，皆需与耐心和适度相伴。爱在左，教育在右，走在孩子的成长之途中，父母应以爱为名，对其加以引导，引领孩子避开荆棘满布的泥泞小道，适时放手，让其自由走在正确的逐梦之康庄大道，以爱为名，与适度相伴，方可让孩子见到“柳暗花明又一村”的未来，以及“甲光向日金鳞开”的美好。

　　以适度为话题高二作文800字11

　　时光宛如白驹过隙，淡淡的流光从指尖逝去。我们在时光中接触到了这样，那样的新事物，亦如那屏幕上耀眼的明星，我们总能在其中找到最能触动我们心弦，带给我们力量的那一个。

　　每当我们关注他时，总能发现一些东西，让自己受益匪浅。

　　最近网络上吵得火热的莫过于NBA名将——科比·布莱恩的退役了。可以说科比是众多篮球爱好者心中的神，宛如高岭之花但却如此接地气。他没有显赫的家世或其它，他如今的成就完全来自于他对篮球的一颗赤子之心。多少个日日夜夜的拼命训练，终于练就了他高超的技术与惊人的爆发力。人们为此振奋而骄傲。但让我感触颇深的是在一次记者会上有人问他今日成就靠的是什么，他只简单回答了一句“你见过每天早晨4点钟的洛杉矶是什么样吗？”一种坚持与执坳让他受人尊敬与追捧。若我们对待自己的人生也如他那般坚持与执着，那我们的人生岂会平凡？我们的梦想岂会遥遥无期？

　　他犹如一朵青莲，遗世而独立。从当初的年少轻狂，到人生低谷，再到如今的成熟淡然。他让我看到了破茧成蝶的那一刻。“琅琊榜首江左梅郎”电视剧中的他一袭白衣，湿润如玉，将“梅长苏”这一形象深深刻时人们心里。他便是胡歌，一个经历车祸，友人逝去而重新站起来的人。我惊叹他的改变，心疼他的遭遇，但更多是振奋与鼓舞，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”面对人生挫折，面对高考路上的挑战，你是否有迎难而上的勇气？是否有破釜沉舟的魄力？或许我当犹豫不决，但如今我找到了一个人，他的精神点亮我梦想之灯，让我们更加坚强勇敢。

　　无论是科比，还是胡歌，他们都是屏幕上耀眼的明星，人们追捧他们，崇拜他们更尊敬他们。他们用各自的人格魅力打动了许多人。让我们有向上的正能量，去点亮自己的梦想之灯。

　　然而，在这样积极主流之下，仍有一些不和谐的追星行为。网上粉丝为自己明星吵得不可开交，无端八卦些无聊之事，更有甚者严重扰乱了社会秩序。而有的中学生因追星无端旷课数十节，严重影响了自己的学习生活。

　　对此，我的观念是适度追星，让明星的闪光点影响你，让明星传递给你正能量，点亮自己的梦想之灯，扬起自己理想的风帆，让人生之舟顺利起航。

　　以适度为话题高二作文800字12

　　在中国边境线上有这样一对父女，他们沿线骑行，翻山越岭。父亲带着幼小的女儿骑行，领略祖国大好河山的他们，无疑也成为了一道风景。但这道风景是否有必要存在呢？我认为风景主人公中的父亲应把握其中尺度。

　　4岁多大小女孩通过和父亲一起骑行丰富了她的童年生活，使她稚嫩的双眼有春有秋，她也在幼年就用一双小脚丈量了祖国山河。但是，骑行途中的风雨艰难也并不是只由她的父亲承担的。小女孩在旅行途中也难免会有受伤或过度劳累的风险。故我认为，该父亲在将不一样的风景分享给女儿时，也应把握好其中尺度，莫让泛滥的爱淹没了美丽的风景。

　　那么，这种方式的父爱表达是否有必要呢？

　　首先，父亲长年忙于自己的事业，想要通过陪伴女儿来弥补之前的情感缺失是可取的。但女儿年纪尚小，骑行也是十分辛苦劳累的，即便女儿毫发无损地领略了各种风景，但在4岁多的年纪，这种经历的丰富是否就能够充实女儿的内心世界呢？我认为，分享风景的方式是多样的，而旅行的方式也是多样的。爱人表达其实不在于去过多少地方，记过多少事情了。而在于在这趟旅行中父女之间依偎的情感，在于陪伴本身。

　　其次，这种骑行能够给女儿带来的是怎样的回忆是家长所要考虑的。儿童的童年是纯真无邪的，也是古灵精怪的。或许有时我们并不能够去用成人的眼光去看待儿童的经历。父亲应该真正去了解女儿的内心世界，尊重儿童的意愿。倘若女儿也正好是热爱骑行热爱旅行的`人，那么父亲在保障女儿完全安全带情况下带她做一些她能够承受的短途旅行是可以的。这样既做到了陪伴，又为女儿的童年增添了不一样的色彩，使她回忆起这段与父亲一同骑行的时光，内心感到的是无尽的温暖与喜悦。

　　风景啊，总有人山高路远，为你而来。父女同行，在沿途的绚灿风景中，同行的他们无疑也是一道亮丽的风景线。在这其中，我们能够感受到父亲对骑行、对风景的热爱，更能感受到父亲对女儿的疼爱，这种想要与最亲近的人观最美的景的心情可以理解，也让人感动。但适度的爱的雨露才能更好地浸润沿途的风景，浇灌儿童内心的花。

　　以适度为话题高二作文800字13

　　探究是探求与研究，是对一种事物或事理的深度探索。课内外探究作为自主学习的一种重要形式，在西式教育中尤其被重视;然而，在中国教育之中，课内外探究却成了鸡肋，作用甚微。因此，我认为，课内外探究应踏实、有益且适度。

　　课内外探究必须脚踏实地，不能流于形式。在素质教育全面推广的今天，无论是书籍还是教师授课，都被明确要求涵盖探究，然而，在实施过程中，探究就成为了形式。许多教师认为学生探究就是在玩，还不如自己讲授，因此就仅给学生几分钟时间，甚至不给学生时间进行探究。几分钟时间怎么可能完成一项探究呢?探究的目的不是得出某个所谓的正确答案，而应是让学生在思维火花的碰撞中开拓思维。假如探究仅流于形式，学生在简单思考后就不再深入，被老师灌输他人深人思考过的标准答案，吗?社会还能够革故鼎新、不断进步吗?所以，我坚信探究应踏实。

　　课内外探究应内容有益，不能盲目探究。如同开良卷方能有益一般，只有“探良究”才能有益。牛顿晚年沉迷于研究宗教神学，最终竟然放弃科学，一心探究神学，最后，探究神学成了这个大科学家的人生污点。可见，探究确应探有益之究，但，什么样的学习探究才是有益的呢?我想，应是积极向上、有意义的。例如，在学习《荆轲刺秦王》的过程后，探究匕首究竟有多毒、荆轲长相一类便为无益，探究荆轲的人物心理、性格等方面就应为有益。后者之所以有益，是因为它有助于学生理解课文，分析人物，符合教学宗旨。可知，探究应有益。

　　课内外探究需要适度适量，不能本末倒置。中国人讲究中庸之道，探究也应该如此。探究是一种延伸，一种拓展，因此不能因为追求探究就忘了基础知识基本技能的学习与掌握，更不能因为追求探究就钻“牛角尖”。作为中学生，面对中考、高考，我们不能完全忽视基础知识基本技能，不能本末倒过度深究。永动机的提出，令科学家无法自拔地陷入其中，倘若不坚持适度原则，焦耳对此怎会急流勇退，作出“要科学不要永动机”的结论?由此可得，探究应适度。

　　在极度缺乏创新的今日中国，探究是稀缺的，是值得鼓励的，但是必须坚持踏实、有益且适度的原则。

　　以适度为话题高二作文800字14

　　度，是评价人一生的标准。适度，则是反映一个人的所作所为。

　　山市晴岚，远浦帆归，平沙落雁，潇湘夜雨，江天暮雪，洞庭秋色。这些优美的景色曾在中国艺术史上产生重要影响。归其因，仍是身为画家的把握度。因其适度，恰有际以天宇之虚碧，杂以烟霞之吞吐，重以云水之迷离的潇湘夜雨美景。

　　度是一把刻度尺，它把事情分成两个方面，其中一面一旦你越过界限，那么你只好用一身的痛苦来弥补曾留下的阙失。

　　蜀有孔明“三顾频频天下计，两朝开济老臣心“。一代明主刘玄德恭敬相邀，三请两拒，传为美德。倘若他不是卧龙先生，又有哪个帝王会愿意低头细语呢？羽扇纶巾的豪情胆识是其吸引刘备的法宝。修心持度，孔明静候，以谦济天下之大才赢得身前生后名。

　　由此观之，人生持度何乐而不为呢？

　　曹操刘备青梅煮酒论英雄：龙能大能小，能开能隐，大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于波涛之内，孢则潜伏于宇宙之中，方今春深，龙之为物，可此世之英雄。我们可以看得出刘备的度把握稳重。

　　树求禽兽以携，遭拒；结实以静候，则咸相食，其籽得传。适度是一项让人得以永存的计策。回眸历史，仍可听见那“虞兮虞今奈若何“的慷慨悲凉之声，其音缠绵悱恻，如怨如慕。正是项羽未能把握住虞姬的度，未能抵达乌江，霸王从此流传于历史回荡中。

　　八大山人曾说道：“度，是指一个人的灵魂渡到彼岸，一个人的思想境界得以升华。”适当的把握度，则是一个人性灵追求完美。张孝祥曾曰：“洞庭青草，近中秋，更无一点风色，玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。”在这纤云悠悠；月光溶溶，心也溶溶。外界的世界是玉壶，你不由不以冰心来应对，不由不以晶莹光亮来承领。

　　适度，不仅为他人获得更好的收益，同时提高个人的性灵升华。人生，重在持度之尺。

　　以适度为话题高二作文800字15

　　人立于世，悟一适度，可谓善也。

　　凝晖当下，多少达官显贵落入法网，多少名门望族转念成灰？如若他们也曾勒马悬崖，悟得“适度便可”，何来如此不堪之境？转念一想，诸如此人，唯利是图，良言恰似空中飘渺之烟尘，不念“居安思危”，至此也不足惜！

　　领悟适度，是一门艺术。野语有云：“说话留三分。”适度之言，言出于口，利却不至于逆，精却不至于短。红楼一梦，梦遍千秋。凤姐口无遮掩，待下人极度苛刻，待到落魄之时，无疑又是悲剧一场，卷席归乡。故而，悟得适度，不免叫人称快，分内之事亦甚明郎。

　　适度行事，是智慧，亦为修养。邀人品酒，待到微甜，便是境界。适度佳酿，便有太白之豪情与壮志了然于心；而钦之过甚，便胡言乱语，叫人一笑。不止品酒，处事，亦高于此。也有诗云：“半之受用无边。”“半”即留有余地，亦适度也。文学创作中许多人免不掉泛泛而谈，自始至终，无一处不详尽，令人甚觉乏味；而大家之作，简略得当，游刃有余，是美景或是奇闻，无一不适可而止，或一大作。恰如留白，水至高涨却戛然而止，令人回味，联想不尽。

　　说是修养，便是适度处事之人之身心修养。悟得适度之人，既宽容他人，也原谅自己。于尘世之中，难免浮沉，身边物，眼中人亦不免犯错。悟得适度，心亦会却发宽广，不怨恨世俗起落，不惆怅自我跌涨，适而懂得事中之理，悟得人生之境，得适度之境，亦修炼身心。

　　适度，却不是徘徊不前，流浪不止。许多人断章取义；适度，便是留一点嘛！其实不然。于学识，便是永无知止，听闻“学海无涯苦作舟”。于此大言适度，便是不知理，不懂道之所止。

　　别爱太满，物极必反。懂得适度，人生之漫漫，我只悠然而行。于此生中，不恨山海无情，只因我曾放手一搏，亦不想天高地远，只在适度，山不是我，诲不是我，天地不是，日月也不是，适度便好，何求极上？

　　邀人品酿，切要适当。

　　以适度为话题高二作文800字16

　　生而有个度，方才好成事。

　　适度消费，有助提高消费；适度游戏，有助于放松自我；适度学习，有助于提高学习速度。适度，很重要。

　　度是把尺子，不可跃，不可超。因有度方才知觊觎不智。心中有把尺，伤若琉璃心，知适度，懂进退。兰花指轻捻红尘，恰柔情似水。浮世太过华丽，总让人贪得无厌。时代改变了我们，是时代的错？这样想却又独自摇头叹气。不！错的是我们，浮躁的我们早已不知度为何！

　　劣根性种植在我们的灵魂深处。红尘之下，贪婪的我们渺如烟尘。在日光里孤单。得到了却总还想得到更多，反而从未有人想过超过这个度的后果，许一秒天堂，许一秒地狱；人事无常，世事变迁。沉沉浮浮的是我们那颗懵懂而不知度的心，在人影幢幢的懊悔中时隐时现。

　　大家都有许多缺点。你贪我也贪，像极了病毒传播。这样一想，又恍惚了一下。为了快速推动城市化，许多的文物建筑被推倒了。现在，看着眼这些仿造景，眼底却有了些湿润。人不适度的后果成了现今这些伤口的衍生地。人们不知度为何！忽视了未来，只记眼前的苟且。

　　我们是沙；虽小，却又巨大着。一个人不适度，一百个人不适度。千千万万人不适度，我不知地球将来是否怆然她的孩子们的所为。亦不知那时的地球是否贫瘠。作为领导者，考虑问题需全面，他们最需心中有把尺，行中带着度。努力推进国家发展，带动人民进步。

　　适度，做事有个度，心中知个数。三尺红尘，大家拉弹奏唱，不破音不破琴，量物力而行，坚持到曲终人散，乐谱直到最后一页。唱尽繁华。

　　行走在荒芜的田地里，观望悠然生长的杂草。心中阵阵苍凉。

　　适度，不是为了别人，只是为了自己。赠人玫瑰，心中定有些与自己拥有时的不同。

　　不为俗世烦扰，只当自己事。理得适度心，做人会有度。

　　以适度为话题高二作文800字17

　　青不板路，明月松间照，照亮旅人前行的道路，那柔和的目光于无形中轻抚他们劳倦身躯。清泉石上流，流一方恬静淡泊洗云他们一身尘埃。

　　那月光柔和而不耀眼，那泉声淙淙而不是海浪撞击山石似的猛烈。万物之法，探寻具源，则会发现：适度之法方为大美。

　　不由得想起了那位沉浸于凡尔登湖的闲适人生，但却也知时的从中脱离，用心灵之笔写下《瓦尔登湖》的梭罗。沉浸却不痴迷，喜爱但亦可放手。倘若他只是一昧地偏安一隅，或许他也只会是芸芸众生中一粒不惹眼的尘埃。

　　梭罗选择适度的跳出那个生活圈，却用笔记录那些岁月里领悟的“美”，成为永恒则是他的智慧。

　　适度之法，犹如古时将士们使用的弓箭，唯有于一定范围内，方可使其发挥出原本应有的功效乃至最佳。反之，弦断人伤，终是两败俱伤之理呀！

　　我曾读过一则新闻，儿子从小被母亲宠溺，因是老来得子，不经又多了几分爱意。但“月满则亏，水满则溢”，儿子的脾性于母亲无私的包容放纵下恶劣到了极致。终于，一次母亲唤儿子吃饭，却困扰了他的游戏被儿子呵斥跪洗衣板！悲剧于此往往是会发生的。夜半，父亲起身将儿子活活打死。

　　究具罪责，是儿子的过分还是父亲的暴躁？我道：此乃亲母溺爱之过呀！母亲于放纵中让儿子成长，这早已是违反适度的道理。那失天丧子之痛，便是自然法则——适度对她最好的惩戒呐！

　　草长莺飞之季，牧童骑中扶笛，他见到了莺歌燕舞，他也曾见夏曰竹风穿庭，碧荷生香，又见落霞孤鹜，秋水长天，亦曾记得冬日那寒梅傲枝时的模样。他爱四季，不钟情唯一，对每个时令都适度的喜爱，方可亘久绵长。

　　杜工部诗词风格沉郁顿挫，李白则乐观豁达，但太过则变成了一种僵硬之风，不如退一步，汲取适度之法，思想激流的碰撞亦可闪现出别样的浪花。宁空毋实，宁醉毋醒，于适度之中采撷那沁人心脾的芬芳吧！

　　以适度为话题高二作文800字18

　　古希腊哲学家亚里士多德说过：惟有适度可以产生、增进、保持体力和健康。度是一种明智的生活态度，不是中庸，不是不思进取，而是让自己守住持续的生机，实现可持续发展。

　　琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此琴弦断了。这是泰戈尔的诗句。确实，只有适度的弹奏，才能使琴弦产生美妙的音乐。那天傍晚在回学校途中，我遇到一个老人坐在路边卖艺乞讨。他用竹笛吹着《追光者》，我的脑海中有两个小人争斗了一路：白衣者说老人多不容易，况且这是卖艺，正当工作，给他一些钱吧；黑衣者说你又不是不会吹竹笛，知道他吹起来其实尽是杂音破音全无民乐风情，只是为了乞讨得更顺利想出的招数，却包装过度。最终，纠结地，于心不忍地，黑衣者到底战胜了，我匆匆离开。

　　适度这一点在丹麦人身上体现得淋漓尽致。他们去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：让小鱼长大不更好吗？这和我国孟子曾说的：数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。的意思差不多。只有适度开发资源，才能实现可持续发展。

　　我们总是会发现，真正的强者在交往中一定会把握火候，不到万不得已，不会置人于死地；真正的演说家会适可而止，留下悬念来吸引听众；真正的武林高手比武决高下，一定会点到即止，不伤害对方，亦不伤害自己。

　　孔子云：三人行，必有我师焉。他不耻下问，勤奋学习，成为华夏圣人。而头悬梁，锥刺股在我看来则是过度学习，把自己的身体不当一回事，无视了身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

　　波澜只有适度才能掀起壮景，而不至于伤人；沙漠只有适度才能展现雄浑，而不至于无法生活。

　　朱熹有言：谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸。适度，方得生活幸福。

　　以适度为话题高二作文800字19

　　人生知止，善莫大焉。

　　所谓适度，是该放就放，得饶人处且饶人的处世哲学。曾多次叹惋于“脂粉堆里的英雄”——王熙凤，她精明能干，能言善辨，讨尽老祖宗的欢心，揽万千荣耀，集众人宠爱，却终于悲苦疾病，丈夫冷漠，家长嗟怪，竟连巧姐也险入虎口，究其根本，是她“外面一把火，内里一把刀”的处理方法所致，不知“适度”，力图做绝一切，唯利是图，终究机关算尽，反误了卿卿性命。何其悲哉！把观宝钗，处事周密细致，留有余地，懂得适可而止的她照看赵姨娘，平等对待纨绔贾环，这便是适度，既不过贪，也不过各。

　　懂得适度，行事知止更是一种乐观豁达的处事态度。史铁生曾戏言：“职业是生病，业余是写作。”他在最狂妄的年纪蓦地残了双腿，将一切悲伤兜揽于心，躲进地坛，不问春秋，看着母亲一遍又一遍焦急的身影，皱起的眉头，他知道，是时候了，该从悲痛中挣扎起来，带着令人敬畏的豁达写下：死亡是不必等待的节目！我想，在史铁生重新面对生活的背后，是母亲的无私奉献，更是他那懂得止步于悲痛的卓见，亦是其乐观旷古的生活态度。

　　要能懂得适度，人生知止，还得需一颗知足知止的心。即不后悔于过云，也不汲汲于未来，在现在，在这个时刻用全部的力量去热爱生活，去铭记生命。诗人海桑便用一颗知止的心写道：“庞大的不傲慢，微小的不自卑，做着自己合适的事。”多么美妙的世外桃源！圆满或者残缺，悠长或者短暂，只要有一颗知足的心，不贪求多余之物，自能适度而为人生。

　　懂得适度，人生方可悠然，不骄不躁，清风自来。我想如龙应台般在写作颠峰之时，隐居深山，朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英，携一颗懂得适度之心，于山涧小溪边煮酒品茗，细细回味着人生的绵长幽香，于山坡野花丛中，与甲虫斗草，与天地相融。龙应台，你的人生懂得适度，你的人生所以悠然，如一株茉莉，静静地开在属于你的花期里。

　　懂得适度的人生是墙头上的鲜花，环境越荒凉，开得越鲜艳。

　　以适度为话题高二作文800字20

　　近日，网络日益畅通，直播带货现象走进大众。某副县长发布直播带货视频，帮助当地人增加收入，但却还去挑战大胃王。诚然，直播带货是好的，但是一定要适度而行，不要“用力过猛”。

　　众所周知，2020年中国已经摘下了贫困的帽子，全部实现脱贫，这个成果是我们全体中国人民一同努力的优秀结果。一些贫困山区的农作物无人问津，聪明的干部们就想出了直播带货的办法，帮助村民们卖出去，而这个村干部却一口气吞下十只扒鸡，帮助村民未免太过于拼命，甚至可能还会走向错误的方向。

　　帮助村民脱贫，不是非得用直播带货。2019年的脱贫战场，黄文秀就像一朵黄花，始终坚守在自己的岗位；再看天崖村的书记，“别人进不来，里面的人也出不去”，他带领村民们用愚公移山般的精神凿出一条天路帮助村民增收；还有在山区办女子高等学院的院长张桂梅山区家里没有钱，她来供，一天得吃二十几种药来维持生命，却天天坚持上班，几次昏迷，醒来第一句话却是，能不能把我葬礼的钱提前支出来。一个好的村干部就得真正走到群众中去，为群众办实事，让群众好办事。如果我成功当选，村干部一定为村民树立好榜样，使村民越来越幸福，这才是村干部真正的职能。

　　直播带货会助力中国经济回升，但一定不要忘记自己的本心和初衷。“天行健，君子以自强不息。”我想他们直播带货的初衷是好的，但一口吃下十只扒鸡的事情，可能会得到其他带货主播的效仿，购买者也会产生一种从众心里，这样不仅没有发挥直播带货的优点还会使事情本末倒置，朝不好的方向发展。直播带货过程中，主播应尽力去卖，而不是去迎合观众和购买者的喜好，好的东西自然会卖的好，正如“是金子总会发光的”。

　　作文载道，言以明志，“人生就像一场新雪，走的每一步都会留下烙印。”直播带货也一样，要走好每一步，适度而行，做到物有所值，真正发挥好村干部的本领和技能。带领村民过上越来越好的生活。

　　以适度为话题高二作文800字21

　　人生你我只有一生，一生的度过还需适度来让我们走得更顺。

　　适度，要求我们不强求。我们面对繁华多彩的世界，总有太多奢望。适度的面世方法会使我们耳聪目明。我们会因适度的笑脸而淡然那不应属于我们的东西。在适度的人生中，不强求，不悲伤。我们已寻得适度的智慧，强求就只有暗自隐去。

　　适度的人生不需繁花似锦，金饰玉雕。凝眸当下，是上帝已死财神有任期的时代。许多事似乎都离不开金钱，而因金钱而挥攉赞誉和鲜花也是自欺欺人。他们的人生是外物的红毯，那金钱一类极致奢欲的强势把从容适度之心慢慢打压。他们的灵魂终会因此而枯竭，他们的人生在从容适度的泪水下终散尽生命的光彩。看那些繁花似锦，金雕玉饰，在极度的虚荣心下，葬送的即使不是生命也难逃灵魂的谴责。

　　心有小桥流水，苔痕阶绿，适度的人生便悄然悠长。每个人的生命都掌握在自己手中，你可让它经历风雨，让它随风飘荡。这样，适度，就成为我们经历漫长岁月的一束光亮。苏曼殊是民国时期的异类。他年轻时出家却成了野和尚，他没有亲人天下之士便是他的朋友。他的人生如浮萍，总会遭受凤雨的吹打，慢慢地，他让他的生命发挥到了极致。他这一生独爱吃食，几近狂热。也许，他是明白了他只活这几十年，何不为我所欲，为我所想，当不枉此生。但是，他的极端的人生态度又何曾想到适度的智慧？他的病死可有几分是因为极端的追求而残害了身体？每个人都有自己的选择，而适度的选择在内，定是有益无害。试想，凭借苏曼殊的才情，如果选择了适度渡余生，定能超越奇才的称号。

　　人生因适度而悠长和香醇，生活因适度而宁静和雅致。我们对适度的选择，似选择了高山流水，颐景丽秀。得之，你的生命多些清香与幽静；不得之，你的生命是纵欲与猖狂。

　　人生有幸，幸得一适度。人生复杂，伴一分适度更觉心胸豁朗。

　　适度人生，恰好如此安好。

　　以适度为话题高二作文800字22

　　青少年应该如何对待电子游戏？这一问题引发了激烈的讨论。对于这个问题，我的观点是青少年在保证学习成绩的前提下可以适度玩游戏。

　　姚明生日那天，刚好在CBA赛场大输一场。他如何面对输球呢？他在休息室里玩游戏机。他说：“这游戏我玩了好几年，有输有赢。输了我知道下次该怎么走，因为我知道赢的技巧。不管怎么样，我终究会赢。”

　　我举姚明的例子，目的是证明电子游戏是可以让人悟出道理来的，所以玩电子游戏是有好处的，因此青少年是可以玩电子游戏的，它可以锻炼青少年的思维，使他们考虑问题更深刻更全面。

　　生活中，人要面对工作上学业上家庭中的各种压力。如果这些压力不得到纾解，日积月累，最终可能会摧毁一个人，所以人们会去寻找一项自己的业余爱好来缓解自身压力。而当你辛苦工作一天回家后，发现自己无事可做，日复一日，不夸张的说这样的生活会很枯燥无聊，以至于令人失去生活的希望。倘若你有爱好，打打球，下下棋，唱唱歌，跳跳舞……你的生活就注定会比无事可做的人的生活更为丰富多彩。所以爱默生说：“懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能。”而电子游戏就是一种玩乐游戏，它可以让人在玩乐中抛开各种压力，品尝成功的喜悦，对人的发展是有利的。

　　当然，玩该玩，但又不能拼命地玩，要张弛有度。工作时认真工作，玩乐时尽兴玩乐，依此方法做，就会拥有轻松又欢乐的人生。假如你做事时不认真地完成，那么在玩的时候也会心有所虑，不能够尽兴，不能品尝到游戏的最大快乐。所以，作为学生，我们就应该协调好电子游戏和学习的关系。首先搞好学习，保证学习成绩。然后就可以玩电子游戏，当然要做到适度，可以设定闹钟，在设定的时间内玩电子游戏。这样，就可以既学得好，又玩得好。

　　适度玩游戏，不仅是学生该做到的，也是所有人该做到的。让游戏给我们的生活带来更多精彩、启迪和收获吧！

　　以适度为话题高二作文800字23

　　如果有一天，你在享用饕餮盛宴，将餐盘“一扫而空”，而自己的肚子却“享受”着泰山压顶般的重力，你会舒服吗？

　　如果有一天，你的晚餐只是半碗米饭，干巴巴地吞下“屈指可数”的稊米，可肚子还是“咕噜噜”地叫，你会满意吗？

　　如果有一天，你吃的不再是盛宴抑或是干粮，而是两荤一素的饭菜，吃到七分饱，你应该会感到惬意，充满活力吧！

　　诚然，适度才是最好的！

　　放眼于过去，习武之人若想要拥有高超的武艺，他们必须懂得适度。常言道：功夫不在于志气进锐之时，而在于有常之后。倘若志气进锐，练功者朝五晚九地习武，耗尽自己的力气，超过了“度”，当他一旦坐下来休息之时，进锐之气消散，加上身体的疲劳，可能以后几天都不想勤加练习，那么那天的魔鬼训练又有何用？一日不练十日空。相反，如果很少练习，有怎能练得上乘功夫？

　　古往今来，适度，在当今的社会中也是不变的定理。随着社会的节奏不断加快，我们每天都能接收到数以万计的信息。越来越多的人开始浅阅读，这种阅读利弊相依——在短时间内获得大量信息，但给予我们的养分却少之又少。浅阅读相比于读传统名著，或是选择少而精的阅读方式，真的是相形见绌。但我们又不可否认的是浅阅读闪光的一面。想要在与时俱进中有书香气质，则必须做到适度进行快餐式阅读和品鸡汤式阅读。

　　放眼于我们的学习生活，一天到晚只读书不休息，没有自己的兴趣爱好，抑或是相反的情况都无法铸就品学兼优的学生。

　　小到个人，大到国家，一个国家只为gdp的增长，以牺牲生态环境为代价，这种过度过快的发展又有何用？只会是空中阁楼，总有一天会轰然倒塌。适度的发展才能稳固地基，才能有朝一日成为世界高楼大厦。

　　一切的成功，由来非一朝。把握适度，勿急勿缓，脚踏实地，不久你将发现，成功已在你的脚下。

　　以适度为话题高二作文800字24

　　被斗篷遮住的灯，会熄；被阳光紧压的花，会谢；被长堤阻拦的泉，会干；被大力强弹的弦，会断。

　　过度的保护是爱也是灾难。溺爱溺爱，溺于爱中，便是亡。生活中也如此，同学之爱，师生之爱，母女之爱，爱超过了限度便会引发不可预知的危险。所以，适度的爱才是大爱。

　　适度的爱，让他与自由相伴。在当今社会中，自由显得多么难得可贵。学生有父母、老师的监管，工人有工作的负担，老师有学校的领导。很多学生家长的、溺爱引发出上下学接送，出门有陪护，学生的一言一行尽在父母的掌握之中，继而使学生的叛逆心理容易滋长，迫切地想要逃脱父母的“牢笼”。若换一种方式，让孩子拥有足够的的自由空间，保持一定的交流，则效果一定是极佳的。自由的心需有适度的爱而伴。

　　适度的爱，让他与快乐相伴。被捉进鸟笼的鸟儿，在笼子里整日的上下腾飞、急声哀鸣，不思茶饭后静待死亡；水缸中的鱼儿，“佁尔不动”而失去了“与游者相乐”的活泼。我们信奉的“爱他，便给她最好的“原则并不是真理。因为怕他受伤害，却不曾想，自己给予的爱却是他最大的伤害。这与那些整日没有欢声笑语的何其相似。收回一点爱，换取的将是幸福快乐的笑靥。

　　适度的爱，让它与成功相伴。罗曼·罗兰曾说：“你用爱将他束缚，与之灭亡的还有他的灵魂。”灭亡的灵魂还有什么资本来谈成功？达尔文出生在一个小城镇从事裁缝的母亲从未要求他的人生该如何，面对达尔文对自然的痴迷，她也仅是用微笑和适度的爱让他继续探索，也正是这样，让达尔文一步一步迈向成功的金色殿堂，成为自然学说的的奠基人之一。成功的人需要有适度的爱相伴。

　　给予他适度的爱，不做遮灯的斗篷；不做紧压鲜花的阳光；不做阻拦泉水的长堤；不做强弹琴弦的大手，让适度的爱与他相伴！

　　以适度为话题高二作文800字25

　　什么是谦虚？谦虚就是有容忍之心。人的心，正如一个水杯，倘若它已经盛满了，当然无法容纳更多的水。所以，要想学到更多的指示，请先把心里的水倒掉。只有谦逊，才有更多的知识充实你的心灵。须知弯下来的高粱常常结满了果实，而高高昂起的大都是干瘪。

　　古人讲虚还若谷，特指礼贤下士，广纳善言。又有“泰山不让砾石，江海不辞小流，可以成其大”“的比喻来告诫世人要虚怀若谷，容事容人，做泰山一样的谦谦君子。

　　对于学生来说，谦虚就是不满足于自己所学的，而是向大海一样，吸纳着各方面的知识，不仅是书本知识，还要学做人、学做事。今天的社会需要的是“德、智、体”全面发展的高素质人才。

　　这是一种学习态度，一种开放式的心态。只要拥有了这种心态，你才不会仅仅把眼光盯在分数上，因为你会深知自己欠缺什么。其实只有半桶水的人才会夸耀自己的才识，而真正胸藏珠玑、满富经纶的人往往是谦虚好学的。爱因斯坦曾经做过一个比喻：我们的知识仿佛气球，气球越大，接触的空气就越多，我们就越发知道自己的不足。

　　海纳百川，有容乃大。比海大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是人的心。而怎么去成就真正的“大”呢？只有谦虚。先哲说，当一个人对自己的丰功伟绩念念不忘的时候，也就说明他已经江郎才尽。同样的，一个急于通过否宁别人来肯定自己的人，一个通过急于掩饰自己以获得别人肯定的人，一个急于通过追忆往昔来谋图肯定的人，一个急于通过不厌其烦的自我肯定与夸耀来博取别人的肯定的人，都是不自知、不自信、不自强的人。

　　我们要提倡谦虚，吸纳一切可以吸纳的养分，成就自己卓越的才华。当然，对一个谦虚者来说，他的心已经不是水杯了，而是堪与容天、容地、容天下难容之事的弥勒佛无量无边肚皮相比了。