关于风度的作文500

【第一篇】关于风度的作文500

初一

初一作文300字
初一

新年的第一天。

时常感叹，就这样，又过了一年啊。

这一年，到底做了什么啊？——这个问题以前对我来说是个没有答案的题。

而面对的刚刚的龙年，我现在终于可以回答上这道题了：2016，结了婚，怀了宝宝。末日未到，降临。

过年，越来越没有年味了。

是啊，现在的年怎么都无法和小时候的年比了。说不上什么原因，或许是期望高了，或许就是长大了吧。

唯一可以证明过了一个年的是，年龄。

常常有人问起我的年龄时我都会一时语塞，说是记性差也好或是数学差也好，我经常得想个几秒钟然后只能报出自己出身的年份，至于我到底几岁，那就交给对方去算了。

今年的年是在老公家过的。

对于大腹便便的我来说，没有什么特别，只是大家聚在一起吃了顿年夜饭，一起看了春晚，一起跨了年。

平淡又的，就够了。

只是，作为往年收红包的人，今年开始得发红包了，有点不习惯哈哈~

凌晨12点的时候，把家里的灯全部打开了，老公在楼下放了烟火。

希望能迎来来年的好运。

Be better than i was last year。

祝大家新年快乐！

随笔500字初一

【第一国庆随笔

以前，在我还不懂事时，每年的国庆节也会让我很高兴，那是因为国庆节要放长假，我可以和伙伴们痛痛快快地玩，和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天，无数先辈付出了鲜血和，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十？一”是祖国55岁生日，此时，我的心里充满了感激、敬佩，也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。

我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。

【第二星夜随笔

长夜空漫漫，月还在那广际的天空中斜挂，点点繁星眨动着它们的双眼。突一望这广阔的天地，心中不由愁敞。天地之广，我们多么藐小，我们的力量多么不值一提，为什么，为什么，我们会来到此世界？

皓月当空，我在阳台苦苦思索，不得缘由得浮想联翩，为什么，这世界有着亿万生灵，而我们却能临架于万物之上，被称为万物之灵呢？哦，我知道了！这是因为我们虽渺小，可我们却数量繁多，我们有智慧，我们够团结……世界不是因我们而生，可我们却能改造世界，没有失败，没有成功，只有我们的努力不懈。几亿年的演变，世界有其雏形，而又有我们几千年的努力，世界更为繁荣……

人类，何物？一种从远古披着人之名的生物，一种高智慧的生物，我们自出身，从两三岁起，就为着未来而努力，我们有此今日，那是因为我们渺小，却不认输，我们不敢说是绝对拥有大智慧，但我们敢言此身无悔，我们在此身以为世界，为社会做出了一翻贡献。我们不求有功，但求无过，辛苦一辈。最终有此世界，我们一生奋斗，所以有此世界，我们从未停止，所以有此先贤智慧，有这后人天资，我们不明白什么是停止，我们永不停步，追求成功的道路，我们无怨无悔……

一切是为了什么？若说只是为了社会，那太虚假，我们为的不仅是社会，更为了自己，落后就要挨打。我们不甘人后，所以才有今日之社会，什么是社会？我人类与万物所构，我门不知道累的感觉，我们已麻木，我们要发愤图强。

亿万年的天仍不变，亿万年的世界还在，唯一变的是我们人类，不要和我说累，我们生出就是为此世界。

【第三雨天心情随笔

不知从什么时候开始，喜欢上了雨天。觉得雨天给人一种别样的感觉。不管是大雨还是小雨，只要没有狂躁的雷和呼啸的风。我常想，雨该是天地间最动人心弦的音乐，能给天地万物以安抚和慰藉，停止一切喧嚣和躁动……

下雨的时候，整个世界似乎都变得安静起来，喜欢一个人静静的坐在窗前，看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上，汇成水流，逃离我的视线。听着雨的倾诉，倾诉着它短暂而又快乐的时光。

雨天是清润舒爽的。燥热干涩的感觉没有了，烦躁不安的心情也消失了，一切都因为雨的到来而改变。好像雨天把我带到了另外一个世界，远离这纷纷扰扰的世间。可以忘记所以的烦恼，可以让我心无所思……

雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕，笼罩了整个大地；柔软而又韧性的雨帘，天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间，让人倍感安全而自由，可别因为它的到来改变了原先的计划而恼火。在这样的安静中慵懒地守在家中，闲散地做起平日里渴望但没有时间做的事情。思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去，心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。而且，在这样的雨天，尽可以素面朝天，也可以把所有的房间当作卧室，随意在哪里停歇、坐卧、仰躺；还可以让所有的房间变成书房，随意在哪里阅读、思想……

喜欢雨天的感觉，一个人坐在电脑前，记录着这安静的午后，窗外的小雨、舒缓的音乐、安静平和的我，当然也少不了香醇的咖啡。很久没有这样的好感觉，这样安静的、唯美的心境。可以想些什么，也可以什么都不想，捧一杯咖啡就这样坐着……

享受雨天，享受生活！

【第四成长的岁月生活随笔

蓦然回首，心灵的历程就像一条小河，它流淌环绕过鲜花绿草，也曾遭受过岩石的阻击。但又正是这些岩石的阻击，才让河水击打出美丽的浪花！

曾几何时，我们踌躇满志，势在必得，然而如今却有些黯然神伤，有些惘然。从前我总觉得自己永远会像鼓满风的帆，顺水行舟，向着心中的理想竟发！那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……

可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的追求。有时候，心中感到一种莫明的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中的苦闷。我找到了，但我不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给别人，否则，心会更加沉重。

曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，心中依旧挂着灿烂的，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断。但永远折不断的是脊骨，永远撒不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静夜空下涨成大海。

我终于时白，纵使我飞得再高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋。

成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。

【第五初冬生活随笔

还没来得急感受秋天，冬天就接踵而来，两场雨后，气温一下降低了许多。霜降刚过，天气突然就冷了起来。树叶纷纷落下，人们不得不纷纷关门闭窗、打开制热空调，添衣御寒。冷飕飕的初冬真的来了。

唐代诗人杜甫在《初冬》中这样描述，“垂老戎衣窄，归休寒色深。”大意是初冬季节，城里的大姑娘、小丫头最知温暖，春夏是她们最早换上诱人的绣裙，初冬，是她们最先披上斑斓的风衣，围上迷人的丝巾，留给城市一道道、一缕缕靓丽的风景线。

十七、八岁的毛头小伙，不知冷暖，单衣单衫单长裤，要风度不要温度。真是恰同学少年，风华正茂，惹的多少年老者眼热，年轻多好。公园里晨练的老人逐渐减少，个个包得严严实实，生怕中了风寒。于是家家户户试水压、通暖气，生炉取暖，准备过冬，成了普通人家寻常事。

初冬的乡村，田野麦苗青青，一望无际，树上叶子一片金黄，在冬日的暖阳照耀下，光芒四射。面对此景，多少农家少男少女，无不思绪万千，生活有限，宇宙无穷，外面未知的世界才最精彩。如今的农村，大部分盖成楼房，使用上了电褥子、电暖气或风斗烤火，已不在较多呈现土炕柴烧，炊烟袅袅的旧景象。

回想我三十多年前的学生年代，初冬，对我记忆最深。小学校操场上堆满像麦垛一样的数不清的冬储白菜、窖藏萝卜。教室、宿舍的冷，经常使我想到爹和娘送的“棉窝窝”（农家棉鞋）、热水袋。

今年初冬，虽然来的有点突然，但没有初冬的过渡，我们怎么能够欣赏到大自然赋予冬的严寒、雪的纯洁、冰的晶莹呢？其实万事万物都是相辅相成的。

【第六生活随笔：一生学会欣赏

前天下午，风平浪静，我在东湖游泳时，发现南山和附近的各种景观都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友们欣赏着眼前那美丽的风景，纷纷用手机拍照，发到朋友圈。

欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味人间的种种美好。正因为世界是美好的，人生也是美好的，所以，应当学会欣赏。欣赏是一种博大高雅的情怀，不懂得欣赏的人一定是没有爱心或缺少情趣的人。只有学会欣赏，才能善于发现美好，才能看到别人的优点，并努力让别人的优点自觉地成为自己的优点，才能拥有别人所没有的情调和迷人的风姿。

欣赏一种发自内心羡慕的态度，是一种追求生活美好的心愿，更是享受生活带给我们的一种。大千世界，无奇不有，广阔无垠的蓝天，碧波荡漾的大海，绵延起伏的群山，四季更替的气候，五颜六色的花草，变幻无穷的云雨，多姿多彩的人生，是我们一辈子都欣赏不够也欣赏不透的。

我喜欢用欣赏的眼光去看我眼前的一切，更喜欢在常人认为是丑陋的东西中发现美好。因为，欣赏是一种实实在在的享受，无论在何时何地看到何物，只有学会了欣赏，才会有阳光灿烂的心情，才会收获温馨和快乐。

欣赏是一种大爱，而不是占有，我爱春天桃花的妖娆，我爱夏天莲花的纯净，我爱秋天菊花的淡然，我爱冬天梅花的孤傲，就要让花儿自由自在的开放，而不是把花折下来放到花瓶里据为己有。欣赏是一种大度，而不是嫉妒，尽管每个人都有每个人的弱点，但同时每个人都有每个人的优点，都值得我去欣赏。人生一世，来去匆匆，要用于欣赏的大好时光，切不可白白浪费在猜疑、妒忌或仇恨上。

【第七心情随笔

春日复来，山花烂漫，一直以为那是柔情的悲叹，懵懵懂懂的黄叶纷落，一直以为那是满树的落寞，涤荡在命运的轮盘里，年年复岁岁，岁岁复年年。

静静地回眸，一路走来的脚印竟是如此模糊，仿佛我从来没有走过，不知怎得一下子到了十七岁，十七年的欢笑，泪水，成败，痛苦一下子全部消失，只胜下一个躯壳在迷惘中苦苦摸索，我不知道我从哪来，将要去哪。荣辱与欢笑，是非与成败，一切的一切，原来真的是转头即空，所有的忧伤积在心底，绕于指间，于是，形成了不可磨灭的指纹，一道又一道，长久地缠绕。

欢笑与泪水，美丽与哀伤。人很无奈，可现实终究是逃不了的，像是苔藓，你越是不让它见阳光，它便蔓延地更加疯狂。

想要追寻且行且吟的浪漫骑士生活吗？想要面朝大海，春暖花开吗？清闲的时候，总以为自己可以在天地间漂泊，倚仗天涯，让心灵回归了本性的单一，却发现自己太懦弱，抛不开放不下的东西太多。

关于成绩，考试，考试，学习，作为一个学生，我无法说我毫不在意，也许，这些是让我烦忧的主要因素，于我而言，它们太重要，我永远释怀不了，所以心中反而生出一种排斥。喜欢山水，却放弃不了物质的诱惑，口里总背着“自是人生常恨水场东”，却无法真正领会独钓寒江雪的落寞，于是在舍与得之间尴尬地抉择，鱼与熊掌不可兼得的道理此刻才算有所领悟。

我想人生总会有苦难。

生活不是贾宝玉，而你也不可能是林黛玉，它不会因为你美丽的忧伤而动情，也不会因为你一次次的眼泪而爱上你，谨借本班陈顺前同学的一句诗作为结尾：

江山万里等我开天辟地！

【第八成长随笔：我变了

从幼儿到小孩，从小孩又到少女，经历了两个变化阶级的我，渐渐明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的情感，作为一位刚刚升入初中的学生，我突然发现，我变了。

我变了，从家庭生活中——

以前，我总是无忧无虑的玩耍着，不用力学习与名次而烦恼，快乐得如一个小天使。而现在，我变了。我不能再做一个天真烂漫的小孩了，我努力拼搏——为了美好的未来，我冲刺着，早起晚睡，也渐渐成为了一个生活习惯。出中，让我的家庭生活变了，让我也变了。

我变了，从浓浓的亲情中——

小时候，父母的宠爱对我来说，是理想当然的，然而，我长大了，渐渐明白了父母对我的爱。陪我拼搏到深夜，希望分担一些我的劳累；为我做我爱吃的菜，希望能看见我狼吞虎咽的样子；帮我缝补衣物，希望让厚厚的毛衣替我遮风挡雨……随着时光的消逝，我变了，我能体会到父母对我的爱，对我深深的期盼。

我变了，从学习中——

小学阶段，我从没想过要与他人竞争，也没有想过一定要成为老师最得意的学生。然而升入初中后，我渐渐变得喜欢拼搏，希望老师会很喜欢我。所以，我努力做着。在不断的竞争中，我发现了，我成长了，也变了。

我变了，从性格中——

过去，我是一个爱打闹，撒娇的小女孩。一到双休日，就会结伴出去，疯狂地闹上一天。可现在，我的性格渐渐收敛了。双休日，我总是忙在学习中，见到父母，也不撒娇了，只是叫一声“爸妈”而已。而我的改变，连爸爸妈妈也有点吃惊。

我变了，回首成长的道路，我才发现，我变了。

我的老师作文500字初一

【第一我的老师

上小学时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。

有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。

记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。

这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师……

【第二我最喜欢的老师

俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。

贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：“我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。

经过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽，甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。

贺老师关心我，爱护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的我不小心把头撞到了墙角上，血立刻挂满了我的头和脸。我心里想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还安慰我说疼吗？别怕不断的安慰我。把我送到卫生室，联系了我我的爸爸。到了晚上老师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想：老师我不会再淘气了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优异的成绩来回报您。

我喜爱我的老师，喜爱她那独特的教育方法，喜爱她那严肃的教学态度，更喜爱她那慈母般的体贴和温柔！我为我遇到这样一个好老师而感到高兴。

【第三我的老师

跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您！因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。

那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。

考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。

那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛……

我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您！一个在我眼里陌生而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离……这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。

一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！

【第四我的老师

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。

拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子，而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前……

【第五我的语文老师

我的语文老师姓陈，叫陈秀英，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。

陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

陈老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。在老师充满感情的朗读声中，不辛的小珊迪好象就站在我的面前……`当读到“小珊迪要死了”那段，老师声音颤抖了，我情不自禁流下眼泪……`

陈老师多才多艺。在教学《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，她就用彩色粉笔画了一枝海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕陈老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛，文艺表演。陈老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎么样有感情地唱歌。表演时她还以为我们拉琴伴奏。因为有陈老师的指导，所以每次歌咏或表演，我们班都没出过前三名。

陈老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好。差，她都一视同仁。谁的家长出差了，她让谁到自己家吃住。其实陈老师家里并不富裕，但是为了帮助同学，她省吃俭用。

我尊敬的老师有很多，但最敬佩陈老师。她教给我们很多知识，还使我懂得了怎么做人。我为有这一个好老师而感到高兴、幸福。

【第六我的老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁，他比蜡炬的力量还要大，能在万丈高空与我们展翅翱翔；老师是太阳，他比春蚕还要有活力，强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到中，我换了无数个老师，其中令我映象最深的，便要属我的数学老师——黄老师了。

黄老师有一双会说话的眼睛。上课，我还在跟别人讲话时，她会投来一道警醒的目光，我感受到了，便会自觉的闭上嘴巴；当我为考试没考好而沮丧时，她会投来一道鼓励的目光；当我为考了满分而感到兴奋时，她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光……

黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时，一考完，我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然，我发现填空题第一小题，我写错了，那个可是一错整题错的题目啊！黄老师考试前才说过：“不能粗心大意，要认真检查啊！”我怎么就把这话当耳边风了呢？哎，这下我可死定定了。我沮丧地想着。

可我转念又一想：黄老师这么温柔，肯定不会罚我的。

但是事愿人违，报成绩那天，我被黄老师狠狠地批评了，还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分，终于不负黄老师的一片苦心。

黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们，我什么时候才能见您一面呢？

【第七我的新老师

难忘的小学六年过去了，我渐渐的长大了，跟着，我开始了中学的生活，新的教室，新的课桌，新的同学以及新的老师。

“别讲话！”这三个震耳欲聋的字使我非常震惊，整个嘈杂的教室顿时安静下来，全班的同学都盯着严肃的老师，这就是我们班的班主任肖老师。肖老师的个子不高，穿着朴素大方，他那双在镜片后不太大的眼睛却炯炯有神，他的声贝非常大，生气时的样子非常可怕，使我们班的同学都对肖老师另眼相看。

肖老师是生物课老师，当他上第一节课的时候，教室里鸦雀无声，同学们的心里都十分紧张。然而，肖老师说了几句有趣的言语，使全班哄堂大笑，让紧张的气氛一下子活跃起来了。原来肖老师也有和蔼可亲，幽默，风趣的另一面。肖老师选的班干部也非常厉害，都像他那样如此地负责，使我们班的纪律一下子变得好起来，在如此严谨，有趣，幽默的学习环境下，我越来越敬佩肖老师了。

上课时，脸上从不忘记带着笑容；从不忘记课文中每一个知识点；从不忘记每一个学习任务的老师。她，就是我们的语文老师聂老师。聂老师的笑容，让我们在课堂中感到温暖与亲近，聂老师的负责，使我们从不缺交作业，我非常喜欢聂老师。

我们的数学老师，是个知识丰富，经验多的老教师，上课时总能使同学们听的津津有味，感觉时间过的飞快，让知识输入同学们的大脑，使数学不太好的我，变得聪明了点儿，我感谢我的数学老师。

我的英语老师是个年轻有气质的老师。性格开朗，上课从不忘每一个内容，对待每一件事也很负责，她的教学方法很独特，让我能把学到的知识及时消化。我相信，我的英语成绩一定会更好的。

还有许许多多的我的初中老师们虽然没有一一写出来，但是我知道他们都很和蔼可亲，都令我很敬佩，我相信，在这些初中老师们的教导下，我的成绩一定会越来越好的，实现我在班上的梦想。

【第八我的老师

“十年树木，百年树人”要想培育一个人才是不容易的，然而在这条道路上，最辛苦的就是老师。

“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献，如同春蚕，虽然一生短暂，也却能把吐出的丝，供人们使用，不求回报；如同蜡烛，不惜燃烧自己，照亮他人！

老师的这种无私奉献，不求回报的伟大精神，照亮了我的人生价值观。

我是一个刚上初一的学生，在这一年的相处里，我深刻的体会到了我的老师的那种精神，他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待，一样管教。在她这一生的教学过程中，他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。

我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”

我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好，只要她看到我们每一次都在进步，都在努力，她就会表现的满足，继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面，还经常告诉我们一些做人的道理：对老师的尊重，对同学要友好，对长辈要孝顺。

老师还带领我们品味语文，亲近生活，她说：“要学好语文，就要有生活，在生活中学好语文。”

这时我想对您说：“老师，谢谢您的良苦用心。”

老师您上课是那么认真，威风，专心讲课，下课又是那么亲近同学，细心讲解，显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的，不管是学习好的，还是学习不好的，老师您都一样看待。

遇到生病的同学，您都会像母亲一样，细心询问，关心。

在我眼里，老师您就是事业上的女强人，生活中的好母亲，是那么的伟大，那么坚强。可是，从那次您下课时突然晕倒，我才了解其实你的身体一直都不好！为了我们，每次都熬夜批改作业、卷子、作文，自己的身体都不顾！

老师为了你，我一定不辜负您的期望，努力学习，为了自己更精彩的明天！

记叙文500字作文初一

【第一童年的记忆

我的童年，虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光！那快乐地笑容！那童真的笑声！那时的我，还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把挂在脸上的姐姐，姐姐虽然很忙，但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的！

冬天，姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚，我们一起在雪地上堆雪人，我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的，那些笑容永远是快乐的！每当我和姐姐一起出来玩，我都会去小湖边——去抓蝌蚪。我都会跑得很快，我一个不小心，没注意脚下，就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了，我也不好意思的挠挠头发，也跟着笑了。那笑声是童真的！

姐姐，那一次你还记得吗？你和我一起去外边看月亮、看星星，夜晚的星空真的很美丽啊！我们坐在点的地方，看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说——-我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我，一个劲用我的小拳头打你，脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗？小的时候你很宠我的啊，每当我哭的时候你都会安慰我，每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过，每当我开心的时候你也陪着我开心。

虽然现在你不记得那些事，但是我依然会记得的，记得我们一起的时光，最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年，永别了，虽然我不能再会到那里，但是我一辈子会记住那里，我记我美好的回忆……

【第二心中的彩虹

心中的彩虹，坚定的信念。——题记

雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天，昏暗无比，心，也随之沉入低谷。心中的彩虹呵，你从什么时候离我而去了呢？

为什么？到底为什么？我那么努力地付出，难道就没有回报吗？看着那份分数少得可怜的试卷，不由得想起自己挑灯夜读的情景，不由得想起老师对我满怀着的希望，也不由得想起父母对我期盼的目光。但一切的一切都被这刺眼的分数所付之一炬。

算了，不去想它了，反正心已经凉了，就让它凉吧。现在，我所能做的就是向着窗外发呆。风中夹杂着雨，雨中夹杂着风，这么坏的天气，连一些大树的枝干都刮断了。我依旧那么发着呆，向窗外静静地望着，望着……突然，一阵狂风，把院中的草儿都吹得低下了头，但是他们却不肯认输，风一停，他们就又笔直地立在那里，似乎比以前更加坚定了，有一种自信的感觉，这是一种多么坚强的意志啊！我想，连这么弱小的草都能经受起狂风暴雨的洗礼，我有什么放弃的理由呢？

从此以后，我便更加努力地学习，更加严格地要求自己，每当遇到困难的时候，我都会想到小草那坚强的意志，我还会经常问自己：难道不经历风雨，就能见到彩虹吗？这样，我就又有了前进的动力。终于，在第二次考试中，我取得了自己理想的好成绩。

又是在一个雨天，雨过天晴之后，太阳出来了。我看见在天的那边跨着一条美丽的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回来了吗？我知道，其实一直未曾离我而去，只不过是我没有察觉罢了。

【第三难忘的童年

我的童年，虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光！那快乐地笑容！那童真的笑声！那时的我，还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把微笑挂在脸上的姐姐，姐姐虽然很忙，但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的！

冬天，姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚，我们一起在雪地上堆雪人，我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的，那些笑容永远是快乐的！每当我和姐姐一起出来玩，我都会去小湖边——-去抓蝌蚪。我都会跑得很快，我一个不小心，没注意脚下，就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了，我也不好意思的挠挠头发，也跟着笑了。那笑声是童真的！

姐姐，那一次你还记得吗？你和我一起去外边看月亮、看星星，夜晚的星空真的很美丽啊！我们坐在高一点的地方，看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说——-我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我，一个劲用我的小拳头打你，脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗？小的时候你很宠我的啊，每当我哭的时候你都会安慰我，每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过，每当我开心的时候你也陪着我开心。

虽然现在你不记得那些事，但是我依然会记得的，记得我们一起的时光，最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年，永别了，虽然我不能再会到那里，但是我一辈子会记住那里，我记我美好的回忆。

【第四感恩母爱

你知道感恩吗？面对父母的照顾，你是否想到过要感恩？

一个新的从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光，母亲是长鞭，教会我们辨别是非丑恶……

我上小学一年级时，妈妈只接送了我几天。后来妈妈天天只送我到路口边，让我自己走向学校。这一路上固然没有汽车，但自行车和行人拥挤在这儿，使原来狭小的路更窄了。在路上，我常常望到同学坐在妈妈的自行车上从我背后赶来，向我打招呼，我非常羡慕他们。有时同学们会问，妈妈为什么不送我，支支吾吾地半天说不出话，矮人一等似的低着头。有一天却发生了意外，我边走边追着一只小鸟，不知不觉拐入了一条巷子，我发觉后，很着急，固然可以按原路返归，但到学校就要迟到了。想到这儿，我忍不住心中的伤心，边哭边跑。就在这时，妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前，把我“拎”上自行车，飞一般骑向学校。后来我问妈妈，“您怎么知道我拐入巷子来不及了呢？”妈妈风趣地说：“我是神仙变的，会算啊！”

其实我心里都明白。浓浓的母爱填满我的心间，我把这份爱深深地藏在了我的心底……妈妈从来都没有说过她有多爱我。但是那一言一行之中却溢满了她对我的爱。妈妈的爱就像春天的阳光照耀着我，让我健康的成长，我会用实际行动来报答妈妈对我的爱，我在妈妈的耳边轻轻地说：“妈妈，我爱您。”

【第五那个微笑，触动了我的心灵

笑，是美的，微笑，是最美的。微笑，似蓓蕾初绽，凝聚了真诚、善良和温馨。微笑就像一首动听的歌曲，每个跳动的音符都流露出动人的真诚。那个微笑，在我脑海里挥之不去。

“轰！”随着一声雷鸣，天空开始变得暗沉，刺骨的风迎面而来，雨水毫不留情地拍打着地面，泛起了圈圈涟漪。行人纷纷躲到屋檐下避雨，我撑着伞，跑到了家楼下。屋檐下还有一对母子和一个老奶奶。我把雨伞收了，挥了挥上面的雨水，正准备上楼。“小姑娘，能把伞借我吗？”一个苍老而慈祥的声音传进了我的耳朵里。我转过身，看到老奶奶嘴角轻扬，微微眯了眼，一朵微笑在唇边绽放，眼睛里充满了期望。我怔了一下，但并没有出声，只是转身就上楼。回到家，我忍不住想要看看老奶奶，拨开窗帘，看到刚才的老奶奶和阿姨把一把伞推来推去，最后，阿姨还是接过雨伞，微笑着跟老奶奶不知道在说什么，就拉着儿子打开伞走了。想起刚才，我真是后悔不已。我拿起伞冲了下楼，想把伞给老奶奶，却发现空无一人，老奶奶已经走了。或许是有人把伞借给了她，或许她冒着雨回去了。

我长长地叹了口气，我发现了什么——那个微笑里面包含着怎么样的真情？

绽放你的微笑吧！让微笑谱写美丽的乐谱；让微笑画出绚丽的图画；让微笑写出多彩的文章。不管做什么事，微笑吧，微笑总能让人感到愉快；不管遇到什么挫折，微笑吧，微笑总能让人跨过挫折。

那个雨天里的微笑，触动了我的心灵！

【第六母爱

母爱是伟大的，例如母亲每天都为我们准备丰盛的早餐；每当我们熟睡的时候，母亲还在洗衣间里为我们洗脏衣服；每当我握住母亲的手时，都会感到无比的粗糙；每当看到母亲的手上又多裂了一道口子，我心里感到无比的伤心难过。所以母亲的爱是无穷无尽的。

打开记忆之门，有好多关于母爱的故事在我脑海浮现，我就说说两件令我难忘的事吧。例如有一次我做公交车去上学，上到第三接课时，天空下起蒙蒙细雨，我觉得雨小，没准一会就停了，可谁知天公不作美，雨越下越大，我没有带伞。该放学了，我站在传达室门口避雨，等雨小点的时候再回去。我看着那些同学陆陆续续被接走，而我只能用羡慕的眼光看着他们。过了一会，一个熟悉的身影出现在我面前，我一看是妈妈，惊讶地问妈妈：“你怎么来了？”妈妈说：“我看今天下雨了，而且很大，你又没带伞，所以我就来接你了。”此时此刻，我感受到了母爱的伟大。回到家，我看到妈妈的衣服都湿了，雨水顺着脸颊滑落下来，而我的衣服却一点都没有湿，此时我的眼睛模糊了……

还有一次，到了学校门口，我一看忘记带语文课本，妈妈说：“我帮你去拿，你先去班里上课。”于是妈妈又急匆匆地回去帮我拿课本，又气喘吁吁地跑回到教室门口说：“给你，以后可不能忘了。”我点头说：“好。”我赶紧跑回教室拿出水来给妈妈喝。

从这两件事中我体会到无私的母爱。我以后要更加努力地学习，来报答母亲。

【第七身后的那盏灯

每当我走夜路害怕的时候，我总会回头看一看，因为在我的身会总有一盏灯，照亮我前行的路。——题记

小时候，学走路的时候是妈妈教着我一步一步的向前走，而爸爸总会在我身后默默注视着我，当我摔倒的时候，那目光里满是心疼；但当我依靠自己的力量再次站起来的时候，那目光里满是欣慰。

长大后，晚上要上晚自习，回家的时候，天已经黑了。我走着走着突然发现在我的身后有一盏灯跟着我走了很久，要知道我是最怕走夜路的，尤其是自己一个人的时候，所以有了这盏灯，我便不再害怕了，哼起了小曲。那盏灯一路跟着我，送我安全后就消失了。回到家时，爸爸还没回家，我便问妈妈：“爸呢？”“他去接你了，你没看见他吗？”这句话让我呆住了，“爸爸是最守信的，他说去接我，就一定会去的。可我为什么没有看见他呢？”我在心里这样想。不一会儿爸爸回家了，还买了我最爱吃的冰激凌。但我仍在想，我想起了身后的那盏灯，那会是爸爸吗？突然，我听到发自于内心深处的呼喊：“一定是的，一定是爸爸。”

然而，我便在心中坚定的认为，在身后的那盏灯是爸爸。

那盏灯，不仅仅是车灯，还是爸爸的眼睛，是爸爸对我的爱。

在以后的日子里，我会一直记得——不论发生了什么，在我身后总会有一盏明亮的灯，他告诉我的不是放弃和退缩，而是坚持与坚强。不论发生了什么，还有他。

爸爸的那盏灯给我的是一份爱，是一份正能量。

【第八我与挫折的亲密接触

为了生存，她正视挫折，在经历过种种磨难后，她凭着自己的努力，当上了利比里亚的总统。他就是埃伦·约翰逊·瑟利夫。她是一个顽强的女子，用她一个人的力量，养活了十几口的人。

从前，就听高年级的同学们说过，军训很累人，要在大太阳底下站几个小时，还不许动。仅这个就让我打退堂鼓了，想着我的皮肤四天后就会变得和非洲人一样黑，我不由的打了一个寒颤。

军训第一天，虽然同学们知道会很苦，但还是热情高涨。果然，一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身一体验，更觉得“晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣地挂在空中，无情的向大地投放着灼人的光芒。我保持军姿在队列中站着。不一会儿，手麻了，腿酸了，汗珠更是调皮地往下落，好像在戏弄我，感觉痒痒的，好想动一动。可是看见教官那严厉的眼神，我又乖乖打消了这个念头。

这时，我脑中灵光一闪，想到：假装晕倒，不就可以不用站了吗？但是又想，我已经不是小学生了，连这点挫折都不能克服的话，以后还怎么经历人生的风雨呢？终于，我坚持了下来。

在挫折中，我学会了坚持；在挫折中，我会度过人生的每一天。就如埃伦·约翰逊·瑟利夫一样，我们要正视挫折，勇往直前。正如巴扎克所言：“挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”奋斗之路上永远没有尽头，只有不停地努力，才能越走越远。

记叙文500字初一

【第一难忘的回忆

“学校”这两个字，总是叫我惧怕三分、坐立难安，虽然自己都已经，是学校的“老生”了！而随着年级的增长，功课也越来越难，考试次数也愈来愈频繁，因此也令我终日愁眉苦脸，心里总是沉沉的！

但说到学校园游会，真是让人兴奋不已的好消息。还记得园游会的前一天，我和妹妹都迫不及待！妹妹一早准备家里不需要的东西拿去卖，但最后连一毛钱都没赚到，真是服了她了！我和妹妹比起来，那可是天壤之别了。我卖的是冰棒，虽然只赚到五十多元，但这样就足以让妹妹分外眼红，成天暴跳如雷，还对我使“白眼”；卖错东西真的使她后悔莫及，谁叫她在园游会的前一天才准备呢？“凡事预则立，不预则废”呀！妹妹呀！你真是自作自受！

“哇！好多东西喔！”我惊讶的大叫！园游会里人山人海，挤得水洩不通，卖的东西五花八门，让看了目不暇给！回想起来，记得还有人做鬼屋，还真是名不副实，一点都不像鬼屋；卖吃的、好玩的、卖用的，随处可见。因此，到园游会一游，我们总是乐此不疲！

园游会除了能让我们体会商人平常卖东西的辛苦，更能让我们放松一下心情；而且，“休息是为了走更长远的路”，我非常这次的园游会，因为它是我小学生涯里最后一次园游会，也为我六年的学习过程留下美好的回忆纪录并画下完美的符号，成为我难忘的回忆。

【第二老师不在的时候

你曾有过老师不在教室的经验吗？你注意过当时的画面吗？或许你是浪费时间，或充实的运用那一刻。现在就让我告诉你，我宝贵的经验……。

翻书声传遍教室，因为老师一大清早就到办公室开会了，所以我们都在教室里安静自习。如果不待在这个班级久一些，还会真的以为每个人都是乖乖牌呢！这样的“静默”大约持续十分钟以后，就开始展现真相的画面。有些同学开始吵闹，紧接着有人交头接耳。不久，有人开始玩起小玩具，更有人当着大家跳艳舞，开起欢乐派对呢！教室的角落，一个人正沉浸在阅读的世界里，不顾他人的杂闹。因为书本世界比热闹的画面，更吸引我的注意呢！

突然！有人大喊：“老师来了！”所有的同学，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。“砰”的一声，门开了，老师缓缓的走进来。来不及归位的同学，一个个被抓包。先罚站，再一个个等候“审判”。全班这时刻安静了下来。这样的画面跟先前比较，有如天壤之别啊！

在老师不在时，班上受到短暂的自由，得到片刻的松懈。不过教室里，却也因为老师的存在恢复了纪律，重新回到那“熟悉”的画面与感觉。但是，我心里依旧希望有时可以这样休息一下，因为那一时的趣味，往往让人“回味无穷”呢！

【第三难忘的一天

今天早上的天气风和日丽，而我们也是在正月的时候出去玩喔，我们大家脸上都眉飞色舞，因为我们要去的地方是“剑湖山世界疯戏”。

我们老家是住在西香，所以离湖山世界很近，但是我一上车就开始睡觉，可是我一醒来就看到了摩天轮，让我目瞪口呆，因为这是我第一次看到史上最大的摩天轮，也让我喜上眉梢。

那里的游乐设施有的让我心惊胆战，而我玩的有：山坡列车、天女散花、迴旋磁场、飞天潜艇、天暮剧场、咕咕飞车、魔奇蛋糕鬼屋、百战噜啦啦、儿童娃娃机、欢乐金银岛、水当当……等，好多游乐设施让我玩得得意忘形了，但是就事没做摩天轮，因为这样就可以看夜景了，而让我梦寐以求。

令我最洋洋得意的事是，我们出去玩的那天刚好是我的生日，所以我心花怒放，因为我可以跟妈妈要求我要买什么，而我买了：甲虫的游戏卡、存钱筒和当当湿乐园的闪亮Ｔ恤衣服，这是我最喜欢的一天。

今天是我唯一乐不可支的一次，希望明年也有机会再去不同的游乐场去玩，这是我心满意足的一天，希望每天都可以去。

【第四难忘的一句话

人生就像汪洋大海一样，有时风平浪静，有时掀起滔天巨浪，有喜也有悲，但是在你心情跌落谷底时，是谁对你说了这句话？而这句话是充满了爱，还是充满了愤，在我心目中一直期待着，有人对我说出一句能感动我的话，但是这句话就像在半路抛锚一样始终都没有出现，而就在我这个愿望快要消失时，我遇见了一位对我人生有许多帮助的人……

在一个风和日丽的早晨，我正悠悠哉哉的品尝着早点时，突然听到老师河东嘶吼似的说：“你在干什么？听到这句话时，我心想自己是否做了会让老师如此火冒三丈的事，于是我沉默了几秒，回过神来，走到老师身旁，才知道原来是我没去参加田径队的练习，而在搞清楚状况后，也没好日子过，于是老师的话，就从她嘴巴滔滔不绝的说出来，将我训了一顿，在老师训话的内容当中，最是我感到感动的一句话就是“做任何事情都不能半途而废否则你永远都成就不了大事这句对我而言感触很深的话，我至今还铭记在心，且运用在生活中的每一件事当中。

也许你的学业总是名落孙山，也许你的美术作品总是遭到众人的冷嘲热讽，但是我相信只要保有一种坚定的毅力，不能有半途而废的精神，相信自己所相信的，就会有可能成功，一位古人说“一枝草一点露只要拥有那颗努力上进的心，就能成大事。

【第五有趣的旅行

炎热的夏日，蝉声唧唧的叫，很快的，两个月的暑假就要来了。结业式结束那天，每位学生都快乐的想着暑假要做什么？要去哪里玩？当然我也不例外，暑假前，妈妈跟我说要去大世界，当时好像突然飞到了天堂！

很快的，已经到了要出游的那天，我们坐上车，快乐的出游。转眼间，到了大世界之后，导游就带着我们尽情的玩，时光飞逝，一下子就到午餐时间，不过，要离开之前，我们趁最后的几分钟，在大门口拍照，留下美好的回忆。

隔天早上，坐上游览车，回想起昨晚山珍海味的晚餐，让人读读不忘。心想，如果今天的晚餐也是如此美味，那该有多好？想着想着，我们来到了纸伞艺坊，出来玩当然不能忘记要带点艺术气息回家。

时光飞逝，很快的两天一夜的旅行就要结束了，大家都依依不舍的吃“最后的晚餐”，为自己留下深刻的回忆，这次的旅行，这么的好玩，真希望下次的旅程也是一样有趣。

【第六我爱弹钢琴

我爱弹钢琴，就像梁山伯与祝英台一样。当我第一眼看见钢琴，就不自觉的爱上它了。我的生活里不能没有钢琴，没有了它，人生就会变得黯淡无光。

在我六岁那一年，看到一位大姐姐正在弹钢琴，扣人心弦的曲调，在我脑海里余音绕梁，三日不绝，我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望，有一天，我询问妈妈可不可以学钢琴，想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样，跳了起来，乐不可支。当我一看到琴谱，密密麻麻的音符，让我眼花撩乱，心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把写功课的事情放一旁，开始专心练琴。

有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了，每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭，离考试的日子越来越近了。终于到了考试的日子，我感觉心跳加速，好像心都快要跳出来似的。轮到我了，我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天，老师说我通过考试了。我的嘴角上扬，立刻喜上眉梢，一直抱着老师大呼“万岁”。

经过了这件事之后，我发现我真的爱上了钢琴，就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情，它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。

【第七难忘的一次教训

古人说：“做错事是天经地义的事。”但每做错一件事，就承认一次，那才是最有勇气的人。某一天，我无意中做错了一件事，但我却没有承认——-。

我还记得那是风和日丽的一天，妈妈收到了一束香水百合花，妈妈一边闻着花香，一边叫我快去拿花瓶，但一不小心，花瓶被我摔坏了，我吓得说不出话来。我看着眼前的碎花瓶，心想：“该怎么办呢？算了，先捡起来再说吧！”于是我捡完碎花瓶后，告诉妈妈，我没找到。

过了一个星期，我终于忍不住了，我一五一十的向妈妈说明，妈妈没有责骂我，只是轻轻抚摸着我的头说：“只要你诚实就好了，花瓶下次再买。”为了这件事，我难过了一个星期，如果当时早些承认，我就不会吃睡不安地过了一星期。

每个人都会做错事，当下怕受到责罚，而不敢承认自己的过错，但这些错迟早都会被人发现；就算没有人知道，自己也会因此而良心不安，与其担心受怕，倒不如快点承认比较好。

【第八烤玉米

一阵阵的香气，从夜市飘来了，饥肠辘辘的我，被弥漫在空中的香气吸引了……

夜幕低垂，大火球跑下山了，小灯泡一个一个苏醒了，神采奕奕的照亮步道，果然不出我所料，就算是冷飕飕的天气里，夜市还是人山人海、水泄不通！快快呼朋引伴，赶快挤进充满香气的“美食天堂”吧！

哇！各式各样的美食应有尽有，看得我眼花缭乱！牛排、鸡排、章鱼烧、臭豆腐……每一种美食都香气四溢，看到包罗万象的美食，闻到扑鼻而来的香气，我彷佛变成一位“‘食’尚玩家”，在夜市里一摊又一摊的吃香喝辣，好好品尝一番。

逛着逛着，我的“五脏庙”真的在闹“空城计”了。叫卖声此起彼落，其中有一位精神抖擞的老板，拉起嗓门，大声喊起：“来哦！来哦！好吃的烤玉米哦！”兴致勃勃的我飞也似的跑去那个摊位一探究竟！我真的大吃一惊，老老少少携老扶幼，大排长龙的人等着买烤玉米，等得眼成穿，骨化石，甚至有人已经等得不耐烦，但我可不一样，那烤玉米的阵阵香气，诱惑着我的味蕾，我是非常有耐心的。终于，费了九牛二虎之力，买到香喷喷的烤玉米，真不容易啊！一打开袋子，香气扑鼻而来，咬下一口，一粒粒的小玉米在我的味蕾中跳着轻快的舞步，然后顺着“羊肠小径”去伺候我的“五脏庙”。在热热闹闹的夜市里，藏着令人意想不到的好滋味，你喜欢那一味呢？

烤玉米吃起来辣辣的，一枝下肚后，你会觉得一点都不怕凛冽的朔风使用千方百计来袭击自己。每一次吃的烤玉米，那阵阵的香气，让我一再咀嚼，使我回味无穷，让它长久留在我的心中，成为永远忘不了的香气。

【第二篇】关于风度的作文500

高中作文 风度 张楠

风度

高二6 张楠

歌声宛如黄鹂，一声清澈动听。

轻摇水中小浆，微荡心头涟漪。

清丽的歌声伴随小桨于水上泛起层层涟漪，阳光明媚云白山青，一叶小舟载着一个风度翩翩，貌美如花的清纯女子徐徐漾来。细细打量，宛若惊鸿，美若西施，一身轻裳满头薄汗遮不住心头的欣喜。

你是这样美好的女子，纵使山头的夕阳斜照也遮不住你的活力。面对满塘的白鹭，你仍会嬉笑着诵出“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

这时，你的风度便如那翩翩的惊鸿。

独自天涯苦命人，不知生活滋味。

面对枯槁再乘舟，不及当年笑容。

十六岁嫁赵家，婚后生活甜如蜜。可哪里曾想会国破家亡一生流离，则更不会想到夫君会早早狠心地命丧黄泉。生活与情感的双重打击让你雪上加霜。颠沛不安流离失所的日子将你折磨的人不像人，鬼不像鬼，

静候一安定之日，再渡小舟，风和日丽山清水洗。只是你发鬓松散，面若白纸，一脸愁容，怕再也是配不上这山河美景了。灾难多祸让你从那个白如雪颜如玉的温润女子变得“人比黄花瘦”。好在你风韵犹存，比年轻时更多了一份成熟与沉稳。

此刻，你的风度便宛若沉稳的大雁。

万千愁苦不言说，只赏湖光山色。

再撑扁舟摇小桨，只恐扁舟不前。

愁容满面，一脸倦容，再撑小舟，你也已无心赏景，一任思绪飘飞。倏地难过涌上心头，再渡小舟，怕是：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”了吧？你泪眼朦胧，肩膀止不住颤抖，轻轻啜泣，多希望有个肩膀供你依靠。可却是连刚露出头的鱼儿也吓回水下去。你不再逞强，柔弱疲惫尽在脸上。

此刻，你的风度便宛若秋风中的蝴蝶。

古今颇是男儿胜，豪言不减当年。

可知女子堪比男，巾帼不逊须眉。

看你如今甚是可惜，可还记得当年大放豪言：“至今思项羽，不肯过江东”的你吗？人人都说男儿好，可你这个女中豪杰并不逊色于他们。你不知你大放豪言的样子有多美。你不知曾有多少人爱慕或羡慕你的人和才华，你不知你的豪言是多么的坚定，像一只明察秋毫，铁面亦人的鹰。

无论你生活的好坏，命运怎样的多桀，我都希望你保持自己的风度，维护你所有的优雅。

真诚地祝福你，清照，我心中的女神！

【第三篇】关于风度的作文500

文明,中华民族的气质(500字)作文

精选作文:文明，中华民族的气质(500字)作文

生活中不是缺失美，而是缺少发现美的眼睛。我便用我的眼睛，从生活中发现了

美，发现了中华气质。 那是一个周末早晨，我去省图书馆还书。公交车上，一个胖胖的

男孩，啃完最后一口汉堡，就下车了。也许是因为没睡醒，他把汉堡袋子往车上垃圾桶方向

一扔，就下车了。汉堡袋子擦过垃圾桶，又落到了楼梯上。这时，前边座位的女孩跑过去，

捡起了袋子，扔进垃圾桶。你干吗呢？袋子上那么多油，又不是你扔的。捡它干吗？她旁边

的女孩满脸疑惑。要是每个人都因为垃圾不是自己的而不捡，那世界不成垃圾堆了。老师不

是说过，‘校园里看到垃圾要捡，校园外也是一样，西安是咱们共同的家’吗？

女孩认真的说道，再说了，咱们小学生不就应该讲文明懂礼貌么？我看到她旁边的女孩，脸

上浮起两片红云。是啊，讲文明，懂礼貌，就应该是我们小学生的写照。我们要爱党，爱国

家。国家便是自己的家，党便是我们的母亲呀。我感到那女孩从地上捡起的不只是一个袋子，

更是我们小学生的文明、素质、对祖国的热爱啊！ 我们要用真诚的眼光去发现美，发现

生活中的文明。文明礼仪，就是中华民族的气质，就是中华民族之根本。我以后定要做好中

华民族之根本，做个文明人！六年级:闫子洋

篇一：文明礼仪伴我行作文

文明礼仪伴我行作文

在一些美丽的景点，

走在干净的小路上，路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过

后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫

工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造

出来的垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一

想：如果是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?

是好受还是难受呢?如果，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头

下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去天上王城玩，因为天很

热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“爸爸，你

有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗?在这样的景点

玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的

点点头。

再想想我们的学习

生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为

什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为

什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守??

中国是一个礼仪之

邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好! 《

什么是礼仪呢?简单

地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明

礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，

更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是

弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

从前有一只小老鼠，

总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他去上学，一只

蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”

小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河

边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，

吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。

一天晚上，小老鼠在

回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的

路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小

老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对

小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获

得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

文明礼仪伴我行主

题班会

讲文明讲礼貌，是做

人的起点。每个人来到世上，首要任务是学习做人，学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。

在我们咿呀学语期间，父母首先教育我们要讲文明懂礼貌；进入学校，老师也是首先教我们

讲文明懂礼貌；到社会上，时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

文明礼貌不仅给他

人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在

学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一关于风度的作文500

点，越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生，怎样来讲文明礼貌呢？我们来看看

文明礼貌主题班会上同学们学到了哪些文明礼仪吧！

1、 要用语文明。如果我问你“你会说话吗？”你一定会说：“说话谁

不会，张口就来。”

其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话

总是和他的人品与

修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他

人的基础上。见到长

辈、老师、同学、朋友问声“好”；做错了事应

该懂得道歉以求对

方原谅；打扰了别人，要说声“对不起，请原谅”

来弥补你已经受到

损坏的形象。

2、 要仪表文明。对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们

要着装得体，符合学

生身份，体现出江汉学生篷勃向上的风采，不要

打扮成社会上的混

混，瘪三形象，因为仪表、仪容和仪态可以让人一

眼便知你的修养。

3

要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面，在一次晚会上，一位十

她动人、嘹亮的嗓子，唱完了一首讲礼仪、讲礼貌

正要鼓掌以示赞美时，她的手指伸进了她的鼻孔，

时，她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一

行为都不懂的学生，就算歌声再好听，再动人，给

舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

4

要爱护公物。不用你去建设，只愿你去爱惜。在这美丽的校园里，

让洁白墙壁留下一串串的脚印，还发出幸灾乐祸

可以漠视某位同学践踏花草，而不去制止呢？当你

凳及公共设施时，难道没觉察到老师眼中那一丝担

学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要

5

不随地吐痰，不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，

常手拿拖把，埋头辛苦擦地的值日生？当你在干净

徜徉的时候，你是否能体会到同学们劳动的艰辛？

果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶

光是美好的，可你更应该知道阳光下校园需要纯

6、 七八岁的中学生用的歌曲之后，观众们径直走下了舞台。此个连最起码的举止人的感觉仍旧是不、 同学们，你怎么忍心的笑声呢？你怎么随意损坏学校的桌心，那一屡疲惫？同我们的文明举止呀！ 、 你是否想起那位经整洁的校园里漫步当你随你吐痰，乱扔痛绝？我们知道，阳洁与文明。 、

要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌

有。要知道如果有矛盾，就多进行自我反省；要知道互相理解，宽容

待人。要知道培养较强的协作精神，这样才会使班级更团结，友谊更

深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的，帮助弱势群体才是真善美的主

题。

文明礼仪是一对不可分开的兄弟，它们代表的是一个人的素质，也是给人

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪，是一个公德社会，一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。

文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗；文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌；文明礼仪是??

有的同学为省走几步路的时间，（转载自

还把我的脚也狠狠地踩了下去。我本以为，算了，就这样吧。可谁知道后面的又来了一位。因为之前那位男生走了过去，于是我就自然而然地向前走了一步，和前面那位差了还没有半臂的距离，可就在这样的情况下，那位初一的男生，还是坚决的从我面前硬挤了过去，并且还推了我一把。
可见，我们身边还是存在着不文明的一面。让文明伴我们行吧！

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

就北京而言，最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。关于风度的作文500

当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。

当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

下页 余下全文篇二：作文范文 让我飞吧!

让我飞吧!用双手去

【第四篇】关于风度的作文500

庐山下的风度 学生作文

02

庐山下的风度

溢满青春，似水流年，我从庐山打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的云雾与峰峦，去赴历代诗人的约会，追寻庐山下的风度。

采菊东篱下，悠然见南山

那年，命运在你头上纷乱成一根根风中的发丝，你唱着《归去来兮辞》返回庐山脚下的故里，迂回在时光的倒影里，你把四季当作风景，你放牧，你耕作，你带月荷锄归；你采菊，你醉酒，你登高赋新诗。觥筹烈酒，在南山下燃烧成一朵朵怒放的菊花；你的叹息，使一溪清流落英缤纷。这是何等的潇洒，这是怎样的风度！也许本该是你生在萧疏篱下，而让菊在篱外开花。你懂，世界很大很大，大自然才是你心灵栖息的田园。于是你们彼此相约，在一个百花萧瑟的季节，笑傲天下。

庐山脚下，是你潇洒的风度。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

芙蓉耸翠，紫雾弥漫，夏风似剪，梨花雨凉，你携一葫芦酒，倘徉其间，衣衫褴褛却又风度翩翩。步入仕途，你注定要走一条坎坷之旅；你一生好入名山游，却是一条平平仄仄的命运之途。“安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，你最终还是厌倦了官场的尔虞我诈，仰天大笑迈出长安，用诗歌点缀你闲云野鹤般的生活。“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，如此意气风发，惟有你——诗仙李白与生

俱有；如此风骨凛然，惟有你——酒仙李白当之无愧。好一种大气的风度！你将浮动的音乐纺织成一道可视的风景，你将几千里的山河浓缩成手中的琴弦；好一种大气的风度，你将古老的秦宫汉瓦淬炼成诗，你将时间定格在大唐盛世„„

大气！大气！太白的诗写在天上，飞翔的生命挂在山崖，我愿与你一同长风破浪，共看三千里飞流直下。

庐山脚下，是你大气的风度。

追寻庐山下的风度，快马加鞭，烟雾朦胧中，我依稀看到周郎指点江山，那是大将的风度；不远的远处，阮籍驾车而来，空灵的竹萧声中，那是隐士的风度；江水浩荡，飘来一叶扁舟，苏子身披蓑笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利，那是词人的风度„„

庐山！庐山！几抹苦墨，半载秃笔，挥洒出你的色彩。

庐山！庐山！万千思绪，一种心情，描写出你的风度

千年的诗，千年的月，千年的云雾和流泉中的胭脂如火焰；千年的历史，千年的风度，千年的莲花开了又落„„

庐山下，风度犹然„„

【第五篇】关于风度的作文500

2015年新课标2卷作文真题解读与满分范文

2015年新课标2卷作文真题解读与满分范文

精彩真题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

权威解读

文题特点

从形式上看，试题推出了三选一的组合型材料，给学生更多的选择权，放宽了学生的写作和思考空间。从内容上看，材料主题内容非常正能量，体现了多元化的人生追求，也弘扬了积极的社会价值观。

就材料的主题来看，2013年“高中阶段同学关系”的作文材料体现的是“人与人的关系”，2014年“给野生动物喂食”的作文材料体现的是“人与自然的关系”，而2015年“选择一个更有当代风采的人物”的作文材料体现的则是“人与自然的关系”。这种变化，充分体现了高考作文“大稳定，小创新”的稳健、成熟设计理念。

精准审题

首先要准确理解风采的含义。一般的讲，风采是指一个人的风度、神采或一个人美好的仪表、举止、态度。揣摩命题意图，题目中的风采应该理解为材料中人物的精神品质，因为这些精神品质能够体现当代社会核心价值观。

认真阅读并分析材料，可以发现：今年的作文材料提到的三个人物，一个是科学家，一个是焊接工，还有一个是摄影爱好者。这三个人的精神品质，也就是就是他们的风采，分别可以概括为：创新、爱岗敬业、追求美。

写作点拨

根据上面的审题，在围绕“谁更有风采”进行写作时，就必须要充分挖掘人物“风采”（精神品质）的内涵，分析出此种风采精神的可贵之处，即对当下社会现实的引领楷模作用。比如，如果选择科学家，就可以从这类人的科学贡献、团队精神角度切入；如果选择焊接工，

就可以从爱岗敬业、普通人普通岗位也能创造社会价值的角度切入；如果选择摄影爱好者，就可以从提升人们审美，用美的作品来感染人感动人的角度切入。

立意角度示例

角度一：笃行敏思，创新钻研，勇攀科学高峰，在实现自身价值的同时，为人类的更快进步贡献智慧，展现当代创新人物的风采。创新是生产力，创新是催化剂。创新能推动时代的进步，没有创新，就没有活力。一个国家的强大，除了要依靠千千万万个普通人爱岗敬业、无私奉献，更要有科技人才的创新来引领。具体写作时，应紧扣“创新”和“当代”的关系来用笔，要特别突出科技创新人物在建设国家中的“引领者”作用，只有这样才能体现出科技创新人物的当代风采。

角度二：爱岗敬业，踏实勤勉，平凡中创造伟大，在实现自身价值的同时，为社会大厦添砖加瓦，展现当代普通人物的风采。人民创造历史。一个国家的强大，没有千千万万个普通人的参与实践，科技理论再先进，也是没有多大实用价值。普通人在参与国家建设时应踏实勤勉，持之以恒，只有这样才有可能平凡中创造伟大。具体写作时，应紧扣“爱岗敬业”和“当代”的关系来用笔，要特别突出普通劳动者在建设国家中的“主力军”作用，只有这样才能体现出普通人物的当代风采。

角度三：追求美，发现美，传递美，用美感动别人，在实现自身价值的同时，从精神层面鼓舞社会，展现当代艺术人物的风采。世界从来不都是物质的，还有精神的存在。人也不能总是追求物质享受，还应适当顺应心灵的呼唤，追求精神的愉快。具体写作时，要特别点出当代社会“物欲泛滥”“精神匮乏”的一面，以突出摄影爱好者的爱好之于当代社会的价值。

角度四：独木难成林，一个好汉三个帮。人生要想有所成就，必须依靠团体的力量，这样的人才更有时代风采。当代社会分工越来越精细，仅凭一个人就能打拼天下的时代已经过去。在当代社会，一个人无论多有本事，要想成就一番大事业，就必须学会协作。具体写作时，要特别点出当代社会分工越来越精细的特点，以体现团结协作是时代要求的内容。

满分作文鉴赏

矢志创新，谁可比肩？ 吉林一考生

满分亮点：辩证思维 问句当家 有人说，爱岗敬业者，通过一天天的努力与坚持将平凡化为不平凡的人最令人敬佩，亦有人说，用双脚丈量祖国山川大地，把每一处动人风景拍成永恒，与国民分享的人最令人感动。

在为敬业者、分享者拍手称赞的同时，我还是要为像大李一样矢志创新的科研工作者们的无限风采投上一票。 一个人带着一种责任感为一方土地翻种，不论严寒酷暑抑或风吹雨打，以不竭动力培育优质水稻，历经三年风吹雨打，终于能够解决世界温饱问题。若不是袁隆平在饥饿问题上的矢志创新，试问现在又将有多少人要忍受食不果腹的痛苦？又将有多少人成为铺路的饿殍？

一方田园，禾苗千颗，救活千人的矢

志创新，谁可匹敌？

一个人抱着一份信念为一个国家潜心科研，可以忍受与妻子离别，可以承受与故友隔情，为了心中的自强兴邦。我的偶像邓稼先在35岁时扛起核研究的创新工作，再度归来时，两弹一星，东方沉睡的巨狮苏醒，而他白发苍苍，不悔初心。若不是在科研之路上矢志创新，中国怎会稳立潮头，勇拼激流？

一间小屋，岁月三轮，两弹一星的矢志创新，谁可共舞？

我眼中最炫的风采。这个和乐的民族会有今日的和乐是由行行业业的矢志创新构建成的。若没有力图创新的工作者们的努力，又哪里会有安静环境供敬业者们潜心专一的成就自我?科技兴国，若没有科研人员的潜心专研，中国会一穷二白，再美的风景也成了摆设，毫不夸张地说，落后就要挨打，在山河破碎的时候，谁还有心情看秀山丽水呢？

由此观之，拥有矢志创新精神的人其实，拥有此种优秀精神品质的人们又何止科研人员呢？ 我记得的另一位老先生是詹天佑，在书本上、影像里的他是那样令人敬仰。京张铁路在那么多的崇山峻岭之间建成了，是他的绝妙想法打破了美国人的传统观念，在不靠外援的情况下，他的矢志创新在某种程度上成就了当时的中国的威望。

科技兴邦，离不开矢志创新的驱动，矢志创新是一个人体现价值的方式，是一个团体创造辉煌的标志，是一个民族实现伟大复兴的必备素质。

如此，敢问？矢志创新，谁敢比肩？将最具风采奖授予矢志创新工作者有何

满分启示>>>

这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以思路清晰、思维辩证、论证严谨而被评为一类卷。具体特点如下：

1．思路清晰，结构严谨。文章以“矢

【第六篇】关于风度的作文500

师傅的考验(500字)作文

精选作文:师傅的考验(500字)作文 一天，时空隧道开裂了，把我吸进了另一个世界。 我遇到了一个高师，于是我就拜他为师，学会了360变，便得到一件称手的兵器。师傅说：西山头有一个大怪兽，你把他打败看看你的本领学的怎样。我说：是，师傅，徒弟告辞了。我到了那座山，看见了那个大怪兽，心里不由得生出一阵恐惧，于是就变成了小草，大怪兽说：刚才还闻到了人味，现在怎么没有了？于是大怪兽就回去了，我变回了原样，心想不如我变成弓箭手戏弄他一番。于是我就变成了弓箭手，对大怪兽说：那里逃。我的身体正在阵阵发抖。我刚发了几箭都没射中，大怪兽笑了起来。我可火了，变回原样，拿起武器就朝怪兽扔，怪兽也火了，于是一场激烈的战争就开始了。刚开始我变成弓箭手朝怪兽乱发箭，怪兽吐火把我烧得漆黑，于是我使出了九环圣经，怪兽使出了恶之场。我们俩打得不相上下，奇怪怪兽的招式怎么这么熟悉，看我的火眼金睛，原来是师傅呀，于是我说：现出原形吧。师傅说：你可以下山了。我说：师傅难道您不要徒了？师傅说：你还是回道你那个世界吧。我含着眼泪说：师傅保重。 于是这件事就成了我的秘密，可奇怪的是我的武功怎么消失了。三年级:快乐男孩yes

篇一：满分作文

贵州省贵阳市2010年初中毕业升学考试作文题解与满分作文品评

张宗明

【原题再现】
按下面的题目和要求写一篇文章(60分)

在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助．需要热

爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然??同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验。精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事??

29．参考上面材料后，以“成长，也需要 ”为题，写一篇600—650字的文章。(60分)

写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。

写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限； (3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

【作文题解】
这道半命题作文关注学生的生活体验和个性发展。考生虽然有补题使之完整的任务，

却留给考生很大的选择空间。补题是写好半命题作文的关键，它包括审题、立意、选材等过程。“成长需要”是一个主谓短语，补题后，将是一个“主—谓—宾”的结构形式。现在，我们就从补题的过程，谈几点意见。

1、审题：题目虽受“成长”所限制，但“成长”所指的范围还是很宽的，根据不同

角度：包括个人或集

体，自己或他人。揣摩命题者的意图，是使立意能否做到积极、健康、向上的保障，当然，也是补题使之新颖别致，富有艺术感染力的前提。

2、选材：本题选材的范围广泛，根据立意的需要，包括历史的或现实的、家庭的或

学校的、自然的或社会的、主观的或客观的。具体而言，包括鼓励与批评、成功与失败，朋友与对手，顺境与逆境等等方面的人或事、情或理、材料或故事等。选用什么材料，要兼顾自己立意的方向和补充的题目来确定。一般来讲，题材宜小不宜大，能以小见大的材料是考场作文的首选。

3、补题。从语法角度考虑，空缺是“需要”的宾语，其对象是“谁”或“什么”，

可以是人、是物（如：成长也需要父母、成长也需要书籍），也可以是某种现象、行为（如：成长也需要掌声、成长也需要悉心呵护）。填补的可以是一个词（如：成长也需要理解），也可以是一个词组（如：成长也需要父母的关怀）。

补题时要考虑自己的特长，有利于能力的发挥。举例来说：如果写议论文是你的特

长，你又掌握了中外历史上一些成功人士在逆境中成长的论据，用《成长也需要的仅仅是顺境吗》这个题目，从不同角度论证，必定出彩。如果你不具备这两个条件，只贪图这个题目的新奇，写起来一定会别扭，最终失败。

另外，这个题目有很大的艺术空间，如果你能大胆创新，另辟溪径，采用小说、寓言、童话、书信、日记等文学形式中的一种，一定能超凡脱俗，收到异想不到的效果。不过，没有一定的艺术功底，还是以发挥自己的特长为好。 （张宗明）

贵阳市一考生
儿时，我家后院有许多山茶树，我与山茶花的故事就从那时开始了。

朝阳的沫浴，雨露的滋润，茶树一天天长大。风儿变暖的时候，山茶叶丰腴起来，

叶间的花骨朵，含苞欲放。

等到花儿咧嘴大笑时，儿时的我踮着脚尖，仰视她的丰姿。那才叫玉树琼枝，沁人

心脾。我整日守侯着，不愿离开。关于风度的作文500

可是，我渐渐对山茶花厌倦起来：为什么人家的花五颜六色的，我家的山茶花只是

白色，那么单调呢？
在我眼中，山茶花早已黯然无色。

我上学后，校园一角的山茶树也开白花。于是，我的厌倦变成了疑问，我对山茶花

情感有了微妙的变化。

一个雨后的早晨，在诵读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”

的时候，我突然惦念起心爱的山茶花来了。

我一路小跑，来到校园一角。山茶花晶莹剔透，格外娇媚，乳白色的花瓣似乎在冲

着我微笑。花丛下，好象偎依在母亲身旁，温馨快乐。我拾起几片地上的花瓣，收藏在书中，珍藏在心底。
山茶花开了，杯里泡着山茶花，清香伴着我甜美的梦。梦中见到了妈妈花白的鬓发，

老师倦态的笑靥，听到同桌清脆的笑声，感到恬静与快乐??

随着知识的增长，我懂得了花的万紫千红是因为花青素、胡萝卜素，山茶花中没有

色素，所以只开白花。我还懂得，要各种花色才能把世界装扮得美丽，和谐。我领略了大自然的奇妙，心中涌动着对山茶花的理解，就像我对父母，对老师，对同桌的理解一样??

又到山茶花开的季节，我已初中毕业了。来到校园一角，醉人的清香令我流连忘返：

“再见了，亲爱的伙伴，再见了，亲爱的老师！”

山茶花的清香陪伴我成长。一路走来，成长中洋溢着欢笑，贮满了温馨与快乐。

我与山茶花的故事还没有结束，她的美丽，她的清香永远珍藏在心底。

【品悟·阅读】
只有理解，才懂得感恩。我们惊喜的发现，作者长大了。他在写对山茶花的理解中，

把对妈妈、老师、同桌的理解巧妙地结合起来，反映自己在理解中成长的过程，表答了他对妈妈、老师、同桌的感激留念之情。

【品悟·技法】

1、视角新颖，构思巧妙。以自己对山茶花的感情变化为线索，写自己对事物理解中关于风度的作文500

成长的过程。巧妙的是作者表面写对山茶花的理解，却隐含地写对妈妈、老师、同桌的理解，含而不露，隐而不发。任凭读者去遐思妙想。

2、跌宕多姿，别具一格。文章从喜爱山茶花写起，接着写对花单调白色的厌倦心理，

最后写领略大自然的奇妙，涌动着对山茶花及其亲情友情的理解之意，结尾以花喻人，

托物言志。一波三折，

使主题得到最完美的表现。“梦境”等细节如诗如画，形神兼备。

（点评名师：张宗明）

贵阳市一考生
母亲早逝。我从小叼蛮，用父亲的话说，就是叛逆。父亲一向专横，在我心里，他是一个不苟言笑的暴君。父女俩坐在一块总会顶牛。但不知从什么时候起，我觉得父亲很慈祥，我也越来越依赖父亲。在成长的道路上，我需要父亲的帮助与教导。

父亲是我成长的引路标

初一的时候，我迟了两天到学校，只得和一名小女生共睡一张床。后来学校重新按班编排寝室，那个小女生班里没有人愿意和她住，站在寝室里伤心地哭。我不忍心，就主动和她住在一起。父亲来看我，问我为何没和班上同学一起住，我就告诉他原因。 周末，我在家的楼上看书，听到了父亲和邻居说的一段话：“??那个孩子没有人愿意和她住，我家英子就和她住了，没想到这孩子也这么善良。”我当时怔住了，这事我一点没放到心上，没想到爸爸会用它向邻居们“炫耀”。我的眼睛潮湿了，原来我只晓得叼蛮，不懂得善良，就这么点小事父亲也记在心里，他不是希望我做个善良的人吗？此后，我懂得如何去帮助人，关心人，给父亲带去更多的骄傲和笑容。

父亲是我成长的催化剂

初二

成长也需要一个优秀的班集体

贵阳一考生

学校的操场是那么宁静，站在那里，回忆起成长中的许多往事。

依稀记得，初中是按成绩分班，初一6班便闻名遐迩，成为双差班的代名词。学校中再凶的老师也没办法。
可是，6班却受到特别的呵护，初一军训的教官总会悄悄地给我们“放水”。初二实习的两位老师写给每人一张小纸条，告诉我们有多么优秀。不苟言笑的李老师不嫌不弃，默默教我们三年语文，如今也同我们一起欢笑，还扬眉吐气地说上那么两句??

初二，是6班大放光彩的一年。全级男篮大赛，6班夺得

成长也需要的仅仅是顺境吗

贵阳一考生

保尔说：人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——题记

成长也需要的仅仅是顺境吗？我的回答是“否”？

不可否认，顺境对我们的成长具有很大的作用，但对于玩物丧志者，再优越的环境也是无用的。其事例近有八旗子弟，远有幽王戏诸侯。而很多成功者，在成长中遭遇逆境，却能卧薪尝胆，磨练自己的意志。

只有经过逆境考验的人，才算真正的强者。古今中外的名人，大多是从逆境中挣扎过来的。如双目失聪的音乐家贝多芬，在荆棘丛生的黑白键上艰难跋涉，终于用手指扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部顽强与厄运抗争的辉煌乐章。又如司马迁忍受宫刑之痛完成了推动中华文明发展与进步的巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》，证明了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”如此看来，逆境是我们成长的垫脚石。

世界上有的国家将笔直公路改造成弯道。花费大量的钱财和时间，看似在“自讨苦吃”，但事实证明这是明智的选择，因为长时间在笔直公路上疾驶，容易使人麻痹，引发交通事故。弯道却能让司机随时保持警醒，不敢掉以轻心。对于一个人的成长，道理不是一样吗？

我们不需赞美逆境，只是要正视逆境。如果身处逆境，就不要怨天尤人，要有信心，有勇气接受逆境的考验，即使遇到山穷水尽，也要想到柳暗花明。爱迪生花了十个年头，经过数万次失败，最终发明了蓄电池。张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地学习,最后完成自己的自传，荣获“当代保尔”的桂冠，成为当代青少年成长中的楷模。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”逆境将给我们成长带来巨大的智慧和财富。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗去迎接逆境的挑战吧。

【品悟·阅读】
在阅读众多强调顺境对成长作用的文章之后，阅读本文，心情特别振奋。随着生活水平的提高，教育环境的改善，人们大概已经忘却了逆境对人才培养的作用。可是，作者没有忘记，他用大量的事实，为我们敲响了沉睡的警钟。

【品悟·技法】

1、标题新颖，夺人眼球。作者一反常态，不提逆境，而对顺境提出质疑，引起了读者的高度重视与阅读兴趣。收到了让读者“怦然心动”的艺术效果。

2、论据充足，论证严密。从浩瀚的文史资料中, 选取了身处逆境，才华横溢的几个中外名人的事例和玩物丧志者的典型，从正反两面有力地证明了论点。其论证严密，无可挑剔。

3、大家风度，成熟个性。文中大量引用了中外正反事例、名言、诗句，典故，说理充分，论证深刻。不仅增强了文章的说服力，而且彰显了作者的大家风度和成熟的个性。

（点评名师：张宗明）

篇二：作文审题) 小升初作文复习方法

一、系统回顾——在标准中明确目标。

1、课程标准中习作

【第七篇】关于风度的作文500

小事喻义哲理风度

小事喻义哲理风度

一般情况下，人们对比较重大的事情都会留有较深的印象，比如说第一次进入单位工作、第一次碰到心仪的梦中情人、第一次得到你崇拜的人的赏识、第一次领取工资或收获人生的第一桶金、第一次独立完成人生中某件重大的事情、第一次得到职位的升迁等等。每每想起来都会心潮澎湃、感慨万千，甚至是泪雨滂沱，这些都是决定你人生走向、甚至是决定前途命运的大事，值得你为之激动、为之感伤、为之感怀、为之兴奋。但人的一生中，不可能每件事情都是决定人生、决定命运、决定前途的大事，很多的时候都是一些鸡毛蒜皮不起眼的小事，就如一个人的生活不可能总是如谈恋爱时那样，天天都是激情澎湃的日子;不可能如国家领导人那样，股掌之间掌控的都是关系国家命运、决定黎民生活的大事。千篇一律平凡的如浮萍一样的我们，生活的轨迹基本也是千篇一律的：睡眼惺忪起床、吃着东西挤公车、兢兢业业的劳作，为中午饭考虑、为接孩子忧心、为工资盘算、为房贷发愁。整天的奔波挣扎于这些琐碎的小事中，但很少有人会留心这些小事留给我们的思考，很少有人思索这些看似平常的小事留给我们的启示和意义。

近日，单位组织去检察院反腐倡廉教育基地接受廉政教育，在收听收看宣讲和廉政教育片时，我发现案例中涉及到的人几乎都是抱有远大理想、拥有远大志向，并且曾经为当地或是某一行业出过力、做出过贡献的人。留心观察你会发现，他们无一例外都是从做小事做起，从一点一滴开始，靠自己的奋斗取得组织和领导的认可，进入得到高官厚禄，取得辉煌成就的;他们的腐败也无一例外的都是从一点小事开始，从最初的微不足道到细水长流然后到狮子大开口;从最初的一句话到下不为例然后到习以为常，可以说他们是成于小事也败于小事。每每看到后悔的人在铁窗后面泪流满面诉说那当初最不经意的开始时，都引起我对重视小事的无限感叹。

做好小事不是小事。有一句话说“做好事并不能，难的是能坚持做好事”，我认为做好一件小事也不难，难的是能够坚持不懈的将每一件小事都做好。有些人不屑于做小事，他们将双手插在裤兜中，充满鄙夷的说，这样的小事太简单了，只要动手就能做好，但是我要反问一句“你动手了吗”?其实，能够将每一件小事做好不是件简单的事，它需要你有足够的耐心，需要你的坚持，需要你的仁忍，需要你孜孜以求不断的充实自己。

小事情具有大意义。我们都是平凡的人，我们所经历的都是一些鸡毛蒜皮的小事，所从事的都是一些简单具体的工作，做好这些事情是我们的责任，也是分内的事。有一句话说“细节决定成败”，尽管表述不同，但说的也是要注重小事的重要性，也是要注重小事小节、注

重细枝末节、注重生活的点滴。注重小事对我们具有积极向上的意义，只有当我们尽心尽力的做好小事，才有可能得到同志们的认可，才有可能得到领导的赏识，才能可能从泯然众人中脱颖而出，才有可能得到做大事的机会;注重小事对我们具有积极的警示意义，无论多么大腐败都是从拿别人的一针一线开始的，都是从放松对小事的要求开始的，因此只要从思想深处注重小事，才能牢筑思想道德的防线，才能有效的防止滑进犯罪的深渊。

重视小事十分必要。一粒沙里看世界，从对小事的态度中可以看出我们的品质，看出我们的觉悟;从对小事的处理上可以看出我们的潜质，看出我们的能力。让我们从重视身边的小事开始吧，不要因小而不为，不要因琐碎而烦心，千里之行始于足下，只有从小事开始，才能建造地基稳固的高楼大厦;不要因小而为之，不要因小惠而贪心，千里之堤毁于蚁穴，不要因小失大搬起石头砸自己的脚。

让我们高度重视身边的小事吧，擦亮自己的眼睛，从烦杂的小事中分辨清哪些可为哪些不可为，可为的事，无论多小，都要兢兢业业认认真真扎扎实实踏实做好;不可为的事，无论多小都要旗帜鲜明态度坚决斩钉截铁痛快拒绝。