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和别人谈论快乐的作文二百

admin 高二作文 2020-04-22 23:55:18 快乐作文

篇一:《高二作文,快乐的时候》

我说:“痛苦的最高境界是快乐。”

我又说:“快乐不是只有笑可以表示的。”

好友说:“快乐的极点,是成为神经病。”

——题记

无意间,碰到了调皮的快乐,于是,一切变活了。

快乐的时候,大冬天用凉水泡脚,竟不觉得凉,还会唱:“快乐时,我是一只鱼。”

快乐的时候,洗攒了几天的臭袜子,竟觉得是享受,还会唱:“喜唰唰,喜唰唰!”

快乐的时候,晚上睡觉前竟舍得去刷刷牙,洗把脸——真是奇迹。

快乐的时候,什么都能想到,真是惊奇自己竟也那么聪明。

快乐呀,爱捉迷藏的快乐,被我碰到,你就别想跑掉!

朋友写信,祝我天天开心,天天快乐,可快乐仍然藏着。所以,快乐不是别人祝来的,而是自己找来的。

快乐的自己,点燃了周围,就是不小心点染了炸药包,要强的自己,感觉那是挑逗。哈哈,淹没了所有。

快乐的自己,看到了满身肥肉,也会说:这样我冬天才不会怕冷。

快乐的自己,看到脸上的缺陷,也会说:人不是因为美丽而快乐,而是因为快乐而美丽。

快乐得忘乎所以,在临睡前写下快乐的自己。停电了,没蜡了,也会快乐地说:“我还有火柴。”

啊,快乐的时候,快乐的自己,也会害怕不是真正的自己。

篇二:《把快乐给予别人作文》

yi培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐.

给予别人快乐的作文

yi 给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。{和别人谈论快乐的作文二百}.

还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。高天问同学借,有的说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

yi 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。──萧楚女

这句话是孙惠同学送给我的,她希望我不但自己好,还要我学会乐于助人,帮助弱小。我把这句名人名言作为自己的座右铭。

一次炎热的假日,太阳照耀着大地,晒得人们眼睛都睁不开、汗流浃背,我无忧无虑地走在滚烫的大街上,悠闲地踢着坚韧的小石子,太阳晒得我就像在沙漠里口渴,如果能买支雪糕,那该多好啊!

我走啊,走啊!走到了新华书店,看见对面有个商店,正好是卖雪糕的,顿时,我就像

几天没喝水一样,急冲冲的像离弦的箭一样跑进商店,我站在柜台前,我旁边站着一个5、6岁的小女孩,因柜台太高,那小女孩踮着脚“1、2、3、4……13、14,咦,怎么只有一元四角钱啊。”那小女孩自言自语地说。一支雪糕要一元五角钱,一元四角钱是买不到的。那小女孩很失望,这么热的天,不吃雪糕肯定很失望的。于是,我就想借她一毛钱,可我掏掏口袋一看,我只有一元五角钱,正好能买一支雪糕,如果我借给她的话,我就不能吃了,我犹豫不绝的想。“她买不到雪糕,关我什么事啊!”我骄傲地想。

于是,我把钱给了服务员,准备买雪糕,这是,我的目光又再次看到那弱小的小女孩的身上,看她那干而渴的嘴,我“啪”的一声,手拍在钱上,准备借一毛钱给那小女孩,可不料掉进冰箱一毛钱,冰箱大概有一米多高,要拿一毛钱可不容易啊!“大姐姐,你要买雪糕,钱不够是不是,给,我借给你,反正我也不够,就借给你吧!”那小女孩笑着说。这时,真是令我十分感动。我想:这么小的小女孩,就这么坚强,这么懂得为人付出,连我都不如她,我真感到内疚啊!于是,我把钱给了服务员买了一支雪糕,塞到小女孩手中,我便大步的走出商店。

虽然我没有吃到雪糕,但我觉得我被一股甜蜜而又清凉的泉水凉爽着!

“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”我真感谢这句名人名言,它一直伴随着我快乐的成长。从此,我学会了乐于助人,懂得了帮助弱小,得到了同学、老师的称赞!

yi 有人说,快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰;有人说快乐是拥有数不清的财宝;有人说而我说,给予也是一种快乐。

快乐王 …… 子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片,蓝宝石是他的双眼,剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石,所以路过的人都对他赞叹不已。

读到这里时,你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的,天天受到人们的夸奖。但不是的,快乐王子的感受和人们的想法正好相反,因为他长得高,看得远,看到了许多痛苦的事,可是他不能动,不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来,王子便把自己看到的东西都告诉了燕子,他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人,而自己呢……

多么高尚的品质啊!他把自己的全部都给了别人,而自己呢?它的心胸是多么宽广,心里全是别人,就是没有自己,在我们的生活中,何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢?

坐公交车时,把自己的座位让给老弱病残;捡到钱包不动心而是还给是主的人;拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区;拿出大把大把的钱扶贫济困等等,他们对社会所做的奉献,不求回报,作为乐事。还有一批批无偿献血者,他们一次又一次无偿献血,挽救了一个又一个生命,他们时刻准备着舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人恳求,他们事事关心人,帮助人,作为自己最大的快乐。

帮助是人与人之间的一种美好的感情交流,是受助者感受到社会大家庭的温暖,我们应该珍惜这份真情,让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮,愿我们的生活永远充满快乐!

yi把快乐留给自己

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激.但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰. 以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦.

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰.记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太.当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的.可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去.双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”.不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜.

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦.有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西,把真正的快乐留给自己! yi朋友,可以陪伴你左右;当你遇到困难时,他可以帮你分担责任;当你感到孤独的时候,想你找快乐的是朋友。朋友,是你一生的依靠。

那是在同班同学一起奋斗的六年时光,我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友;总是在轮流抄作业,有福同享,有难同当的朋友。乳剂,什么关系都没有了,不再是一起奋斗的朋友了。

那时的我们也许是最纯真,没有烦恼的。因为,整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画,窃窃私语,爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业,只好轮流抄作业,就开始拍那些学习好的学生的马屁,那马屁吹的,都吹到天上去了。抄作业时,跟赶着去偷胎似的,恨不得把它一秒钟抄完。

快到考试的时候,总是在一起死记硬背的背古诗,背英语单词。都是拼了命的在一起背,都怪自己当初没好好学,光使“小手段”。这就是在一起奋斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友。考试后,我们班总是第一。第一,是靠我们一起努力得来的。

朋友在一起,都是有福同享,有难同当,从不背叛朋友,不欺骗朋友,那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊,这就是朋友,这叫兄弟。

yi这个暑假是丰富多彩的,它会让人收获一些新的知识和成长所需要的种种力量。这个暑假是神奇的,它会带给你意想不到的新礼物。这个暑假是开心的,它会送给你快乐的笑容。 记得那一次,我在网上认识了一个新朋友,我们一下子就成了好朋友,而且我和她都想成为作家,于是合伙可是试着写小说,准备写完就投稿到阳光姐姐的邮箱里,在这篇小说里,我和她都用尽心思、绞尽脑汁用尽所有的好词好句,发挥所有的奇思妙想、聪明才智。 我感到很快乐,这个暑假让收获到了友情和对未来美好的期望,这个暑假我过得真有意义,天天都很开心。

篇三:《高二优秀作文:快乐与我们的思维方式》

高二优秀作文:快乐与我们的思维方式

高二优秀作文:快乐与我们的思维方式

一个人的思维方式决定着他生活的快乐与否。不同的思维方式就会有对待生活态度的不同。

大诗人陶渊明的思维方式就决定了他的快乐可能是“采菊东篱下,悠然见南山”。他的快乐不是在官场生活,而是在田园生活,所以才写出了《归去来兮辞》这意境深远,语言优美有很强感染力的文章。他对人生的思维方式就决定了他安贫乐道的高洁志趣和坚定的人生信念。

我们的思维方式没有好与坏之分,每个人的思维方式都是不同的。我们的思维方式只要能决定我们的快乐就够了,思维方式不需要向别人学习什么。

诺贝尔奖的获奖者 居里夫人没有把她的奖章放在一个显眼的地方每天去顶礼膜拜,反而把她的奖章送给她的女儿当玩具,可见她觉得这些荣誉并没有多值得炫耀,可能还不如把这送给女儿玩来的快乐。这样的思维方式就是她的快乐。

任何问题都有两面性,也有不同的思维方式,我们要做的就是找出适合我们自己本身的思维方式,使自己生活得更快乐。文学家苏轼就曾多次被贬,但他却没有对生活失去信心,反而在被贬期间写下了《赤壁赋》等众多名篇诗句。很喜欢他的那句“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。仿佛能看到船随意漂泊,越过那茫茫万顷的江面。相信他在那一刻的心应该也是快乐飞扬的吧?他的月夜泛舟排解了自己的苦闷,让自己快乐起来。这种思维方式比抑郁终日要高明得多。可见,思维方式的开阔决定了我们心态的开阔和生活的乐趣。

快乐与我们的思维方式关系密切。大海如果没有乐观的胸怀,又怎能有如此多的鱼儿在它的怀抱?大树如果没有大度的胸襟,鸟儿又该如何安家?同样的,如果人类没有能够包容一切的思想,世间万物又该如何同时和谐存在?换一种思维方式,可能让我们生活得更快乐更幸福,即使每个人的思维方式不同,但快乐却是我们追求的终极目标。世界观不一定要很大,但一定要正确。生活不一定要多姿多彩,但一定要快乐。思维方式不一定要和他人一样,但一定要能让他人感觉快乐和幸福!

篇四:《给他人快乐,给自己快乐》

给他人快乐,给自己快乐{和别人谈论快乐的作文二百}.

世间有善恶之分,一般而言,善指顺理,恶指违理。善是灵魂上的健康,恶是心灵上的劣斑。因而我们在与人为善的同时,自己也会相应得到善报。

有则故事很经典,大概内容是这样的:一位盲人在夜晚走路时,手里总提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,问他:“你自己看不见,为什么要提着灯笼走路?”盲人微笑着说:“我提着灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明,帮助别人。同时,手提着灯笼,别人也容易看到我,不会撞到我身上,这样也保护了我自己。”善良是值得人们去尊敬的,时刻想着别人同样值得尊敬,寓意明显值得我们去学习领悟。

俗话说的好,善恶只在一念之间。然而,它们要表现的方式也是截然不同的。世间人与人之间是密切相互联系着的,也就是说人群是一个大家庭,一个整体。假如你伤害了别人,你心中的善便会被恶所压倒,这样你自己也会被愧疚、后悔、惊恐所折磨。因此,我们在与人相处一定要记住这一点,不管是对待领导、同事、朋友或者家人,都要做到让他们知道你在关心他们,关心他们的一切愿望。诚然,要实现这一目的最有效的办法是用善意的、亲切的、温和的态度与之交往、沟通,构建温馨和谐的良好氛围。这样,对方也会以此相投,这岂不是达到了和谐相处快乐的一个整体?

我们在工作和生活中,如果觉得孤寂,或者觉得道路艰险,那么你可以在工作或生活中想办法能使别人快乐,这样快乐就会飞到你的身边。有道是:施,比爱更幸福。其意思是:“我们从别人那里得到时,会觉得快乐;但当我们在给予别人时,会感到更大的快乐。因为爱的表现是无保留地奉献,而其结果却是无偿地索取。比如说你在世界情人节或者七夕送别人一束美丽的玫瑰时,自己的手中也会留下浓郁的芳香,也会给对方带来愉快的心情。

在人际交往中,帮人互助的方式有很多种。一个微笑、一个点头,或是发自己内心的感激、喝彩、鼓励、信任或称赞,都可以让人感受到快乐。在别人需要帮助时,我们应该勇敢地伸出自己蓄满爱心的手,不仅能帮助到朋友,还能在帮助朋友的过程中获得自己的快乐。

给他人方便,就是给自己方便。给他人快乐,就是给自己快乐。不论是工作还是生活中,只要我们把别人的困难当成自己的困难来分担,把自己的快乐当成大家的快乐来共享,那么快乐就会传递。当然,属于自己的快乐也就越来越多。

篇五:《因为我觉得快乐—与二年级的女儿探讨作文》

因为我觉得快乐{和别人谈论快乐的作文二百}.{和别人谈论快乐的作文二百}.

—与丫丫探讨作文

丫丫周日的语文作业是一篇作文,大题目是学雷锋做好事。

丫丫发愁地说,妈妈我不知道怎么写,我没有做过啊。

我问她,那你想想,你帮助过别人吗?

她想了好一会,说,我做妈妈的小助手了,我还帮淘淘弟弟找他的玩具了。 我说那好,就写这个吧。不要写扶老奶奶过街和捡到钱的,哪有那么多老奶奶在街上乱跑的,也没有人总是掉钱,写你自己真正做过的事,用自己的语言写,就是不错的作文。

她说好,又问,老师说要分三段写,那第一段写什么。

我告诉她,第一段是开头,要写一个简短的介绍,吸引人读你的文章。第二段就详细的写主要内容。第三段是结尾,要就文章内容作一个总结。比如第一段,你要想想你为什么要做妈妈小助手、为什么要帮助别人,把这个原因写下来。 她仔细想的时候我问她,是不是你觉得好玩、好奇呢,你可以写真正的原因,她摇头,说:因为我觉得快乐。

想好后她开始写:

晚上,妈妈问我:“你为什么要做我的小助手?”我回答:“因为助人为乐很快乐。”

……

第二段的结尾,她写道:

我虽然做的事不多,但这些小事也帮到了别人,所以我感到很快乐。我希望今后能帮到更多的人。

我表扬她,这句写得很不错。{和别人谈论快乐的作文二百}.

我告诉她,无论老师给你的评语怎样,妈妈都认为,这是一篇写得很优秀的作文。

篇六:《关于快乐的作文800字:谈快乐》

关于快乐的作文800字:谈快乐 武汉一中2011级07班 刘畅 吾观人之快乐,可分之为三:一曰风调雨顺之乐,对应人生之高潮,人皆有之;二曰平平淡淡之乐,对应人

生的平缓,有之者十之五六;三曰逆境挣扎之乐,对应人生的低谷,拥有者不过十之一二。 风调雨顺之乐,是一种本能,是身体机理所带来的,因此任何人都拥有。这种快乐产生的原因是身体的需求得到满足,大脑自然而然对满足需求的外界作出反馈,这便是快乐。这是最常见也是最容易获得的快乐。 平平淡淡之乐,是身体本能逐渐向精神层面转变带来的快乐。 古有“举案齐眉”的梁鸿和孟光,有“相敬如宾”的郤缺夫妻。《诗经》也提到“窈窕淑女,琴瑟友之,“妻子好合,如鼓琴瑟”。今有梁实秋夫妻和钱钟书夫妻等模范夫妻。这都是于平平淡淡的生活中保持快乐的楷模。这种平平淡淡之乐多见于夫妻,但其实每个人都可以做到。它只需要我们拥有“眼”、“手”和“心”。这里的“眼”是指发现快乐的眼睛。“世上从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,快乐同样如此。清晨听小鸟唱生命之歌,傍晚倚看夕阳西下,这都是平凡中的快乐。“手”则是创造,我们要懂得自己创造快乐,打破平淡生活对思想的束缚。“心”最为重要,它可以是爱心,可以是童心,也可以是奋斗之心,总之,我们的心灵要有所依靠,才不会被平淡遮掩。 逆境挣扎之乐,是快乐最深沉的表现,是精神抗争带来的。 可曾记否,千杯不醉,仗剑游侠,高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白?可曾记否,归隐山田,悠闲吟诵“采菊东篱下,悠然见南山“的陶渊明?可曾记否,游玩古战场,感叹”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的苏东坡?他们都曾身处逆境,无法翻身。他们也都曾踯躅忐忑,为自己的未来感到迷茫。但他们都挺了下来,找到了人生的下一个目标,发现了痛苦背后更多的是快乐。 逆境很可怕,它打压人的精神,消磨人的意志,稍有放松,便被打下万丈深渊。但也正是如此,我们更不应该放弃,因为痛苦只是暂时的,快乐才是人生永恒不变的主题。痛苦只能将我们多余废弃的思想消灭,却阻挡不了我们对光明的追求。所以在逆境寻找快乐,寻找的是精神上的快慰和放松,追求的是心灵的圆满,快乐与之结伴而来。 世事无常,风调雨顺之乐不常有,平平淡淡之乐难求,我们应该以追求精神快乐为主,辅以身体需求的快乐,这样快乐才能持久。

篇七:《帮助别人 快乐自己 作文》{和别人谈论快乐的作文二百}.

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!

忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

我助人,故我快乐

时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

帮助别人,快乐自己

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

难忘的一件事

平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点 。

这就是我最难忘的一件事了。

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