篇一:《星星在闪》
星星在闪
宿城一中 高二(11)班 李晓洁
那一晚,我抬头看天,不见月亮,唯有几颗星星,用自己的光芒点缀深黑的天幕。突然,一句熟悉而久远的诗闪过脑海,“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还在夜里凝望”,《星星变奏曲》是她留在我心中的一束光明。{星星为什么闪烁的作文}.
若非她讲析这首朦胧诗,我未必有如此深的印象。“打开课文,我们今天一起欣赏《星星变奏曲》这首诗!”,“星星”二字在她心中充满了神秘,语气的加重给我留下了深刻的印象。她极富感情地朗诵这首诗,脸上的神情不断变化,好象在一步步探索。诗句终了,几秒钟的陶醉之后,她便邀请我们共同赏析这音乐般的诗,“星星”的意象是什么,我们在沉思中追寻她吟诵出的一个个饱满而富有韵味的星星,感受那火把般明亮、潮水般不息的独特光辉。她又选择对话交流的方式,带我们找寻“星星”这个光明天使背后隐秘的形象。她用语言描绘出一个“星星”常明天际的世界,带我们共同遨游“星星”所居住的广阔天地。 天上的那群星星并非每晚与我相约,而她却会在每天傍晚时分布置听写任务。准时的到来让我心中平静,让我拿出笔来与她相和,熟悉的声音,配着熟悉的句子,纸与笔翩翩起舞,华丽的诗句在广阔的舞台上跳起优美的舞步,观众会严肃认真地盯着面前的一幕幕台剧,生怕出现恼人的失误;抬头看时,星星也在一眨一眨盯着舞台,或对这个表演表示肯定,或因那个瑕疵默默思索。第二日早晨未见星星之光,便遇上了她的红衣使者;红衣使者遇到可爱的小黑人就拉手跳上一段,遇到黑黑的一团则远远躲开。天阴时月亮或许晦暗了,但她却是一颗常明星,背着一包叫做知识的礼物,定时挨个发给我们,相约相见,风雨无阻。 太阳想方设法让人关注,而星星从不张扬,只愿将自己的光亮与人分享,不刺眼,不暗淡。
考前的语文测试如雨点般袭来,而她贴心地递来一把伞,告诉我们如何避开小雨打扰,如何抵抗暴雨来袭。我的试卷在红黑两军交战之后,留下了一片狼藉,便被她“邀请”到办公室论析战况。看到残兵败将,她并未露出愠色,目光在每一处都有停留。她针对个别的战场,分析了自己的用兵之道,与我分享了一些谋略,让我更全面地思考问题。她眨着眼,语重心长地提出自己的观点,不时抬头望一望我,那神情犹如我与星星对视时所见,给人力量,给人信心。{星星为什么闪烁的作文}.
天上的星星虽亮,但距离遥远,不及她散发出的热量让我感到温暖。浩渺宇宙中不知还有多少颗星星闪着光,但她总是独一无二的;因为她曾将光洒遍我心,洒在我身边每个角落。
篇二:《关于星星的作文》{星星为什么闪烁的作文}.
关于星星的作文(一) 夜幕降临,星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕,月亮也把它那秀美的身躯挂在天空。小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢地移动,客观存在就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像和人在捉迷藏呢!满天的小星斗,尽着自己的力量,把点点滴滴的亮光融会在一起。梦一般地洒到人间。看着满天繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看见了无数只萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见它对我眨眼睛、对我说着悄悄话呢!我觉得自己好像飞到它们的身旁„„星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在神秘的世界里一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出一条银亮的弧线,就像在探寻着世界里最美好的未来。7月的星空是1年当中最美丽的。那1条白带似银河悬挂于空中,仔细一看,却是星星组成的。星星乍一看,好像是一个模子里出来的,仔细一看,就回发现它们也有许多不同之处。有的星星发红、发暗,有的星星则白的耀眼;有的是一闪一闪地发亮,有的则一直亮个不停;还有的星星会动,一步一步地“走”。虽然不是中秋,可那轮圆月,依旧圆得可爱。瞧,那月亮上的黑影,多像一个倚在树上的女子,她脚下似乎还有一只可爱的小兔子。哦!那一定是嫦娥姐姐,她在那冷冷清清的月宫已住了千百年,她在想些什么呢!是在怀念人间的似生活“还是在后悔自己偷吃灵药呢? 我爱星星! 关于星星的作文(二) 不管你会不会在
意,那金色的身影总会在夜空中闪耀——题记夜是那么的宁静,只听得到几声鸟鸣。 无月,无风,但就是在这样的夜里,寒星仍在天空闪耀。黑暗和神秘笼罩着大地,只有天边的寒星在不知疲倦的记录着逝去的分分秒秒。不管有没有人在意,不管有没有人欣赏,它总是这样不厌其烦的散发着光芒。寒星是美的,像音符一样的跳跃,刚刚还散发着光亮一眨眼的功夫又消失云层中,过了一会儿又不知是从哪“呼”的跳了出来。寒星为什么时隐时现?刚才又去了何方?没有人知道答案。举目远眺,寒星如同颗颗钻石嵌在黑色的天鹅绒上,是那么的美丽。过了一会儿,寒星安静了下来,不眨眼,不跳跃,看起来是那么的安详,那么的幽静。点点星光,是温馨的,是无暇的,也是扣人心弦的。寒星是夜空的胸针,有着最为特殊的美。冷清的夜,就在点点寒星的闪耀下变得颇有诗意。()凌晨两点,路灯、街灯都关了只有夜空中的寒星散发着光亮;虫儿不叫了,鸟儿不唱了,人们陆陆续续的都睡了,也只有寒星在天空散发光亮。如果说太阳是天空的骄子,月儿是黑夜的女神,那么我认为寒星就是夜空的守护者,守护着夜空的安静与祥和,等待着光明的到来。静静地,静静地,望着夜空中的寒星很惬意,很享受心中乌云竟化为乌有。 原来寒星的淡淡星光还是一计心灵的良药。世人歌颂太阳的温暖,赞叹月儿的美艳,却不曾注意这点点寒星。可寒星不会在乎,每到夜晚它照常守护着这一片寂静的夜空。寒星,你是夜空里最美的守护者。 关于星星的作文(三) 一朵,两朵?一亩,两亩? 金黄的油菜花,开满了我的双眼。田野一层一层,铺出了一块厚厚的金色地毯;山坡缓缓的,勾勒出远处金黄的波浪。阳光灿烂的照耀下,花海中的蜜蜂的翅膀,折射出千万个亮点,一闪一闪;春风拂过,油菜花热情的打着卷儿给我一个大大的拥抱,诱人的花香吻着我的面颊,这不是梦么? 编扎一个花环,带着它跑向花丛深处,再远些,再远些,直到看不见一个人,直到听不到一声喊声。只剩我一个人了,时间,仿佛静止了,闭上双眼,轻轻喘息,慢慢吸入花的芬芳,吐出二氧化碳,把耳朵露出来,听!花儿开口说话了,微小的嘀嘀咕咕,让呼吸的节奏慢下来,洗洗我的心灵,擦擦我的眼泪,拾起我的微笑,再用力推我一把,把我推进了我的轨道,双脚又跑了起来。 继续行走,向家的方向,油菜花们又沉睡了,随风的吹动摇摆,再看一眼那片金黄,星星点点— 也许像星星,金黄金黄,闪烁着借来的光,依旧灿烂;也许像星星,一朵不足为奇但满天星光灿烂;也许是星星,仲夏满天星辉时洒下了种子,等
春风一吹,灿烂的如他们母亲一样;也许是星星,白天闪烁的星星,为人们照亮光明的路。 慢慢地走,慢慢地走,蜜蜂嗡嗡,轻轻落在手上,一吻,留下了一个又圆又红的记号。也许,你就是星星。
篇三:《闪光的星星读后感》
闪闪的红星》观后感
这周四,学校组织我们观看电影《闪闪的红星》。影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字,使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三,又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断,我既为他捏着一把汗,又从心眼里佩服他。
“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀„„”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。
看着这部影片,我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面,我恨不得冲上前去,帮助红军战士把敌人消灭干净。 看完这部影片,我心里久久不能平静。我今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我应该加倍珍惜。如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力,将来报效祖国,维护和平。在我成长的道路上,会有许许多多的困难和挫折等着我,我要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。
这部革命故事影片像导航的灯塔,处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上,勇往直前,它是我心中的一颗启明星!
篇四:《小学作文:夜晚的星星》
夜晚的星星
当暮色像一张大网悄悄降下的时候,是什么在天空中眨着小眼睛?哎,原来是星星呀!{星星为什么闪烁的作文}.
可爱的小星星们,东一团,西一簇的。有的在谈论是非分明;有的在打闹赌气;有的在向我挥手问好。真是千姿百态。
到了伸手不见五指的三更半夜时,夜色像墨水一样黑。这时星星睁着眼,就像一盏盏小油灯星星点点的洒落在人间。这个时候黑夜如同白天。到处都是小灯光,黄澄澄的。十分美丽,简直是童话世界里的水晶宫一样。远远望去,闪烁着光芒,如同有许多人聚在一起开party.
一道道霞光,使城市变的灯红酒绿,彩旗招展。这时小星星移动着自己的位子,犹如一个个人,在逛夜市,有的两三个人走在一起;有的在喝闷酒;有的同父母在一起玩耍。这个世界都动了起来。星星像火柴一样点燃了每一个角落,人们突然被惊醒了。打开窗帘已经天亮了。小星星们也睡了!
第二天,小星星又出来玩了!
篇五:《闪耀的星星》
闪耀的星星——鲁迅{星星为什么闪烁的作文}.
班级:七年级五班 作者:王卓尔
历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。 但是成功的道路上肉太多的艰辛与困苦,但他从没有轻言放弃过。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他也会说:“我所走的路,为的是全中国的人民,他们不了解我,我没有怨言,我坚信,我所走的路,一定是对的。”{星星为什么闪烁的作文}.
“其实地上本没有路,走的人多了,就变成了路。”
毛主席评论你:鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人,孔子是封建社会的圣人,鲁迅是新中国的圣人。我深信这样的评价是准确的。你的思想影响着世界的昨天,今天和明天……每当想起你,我便有了前进的力量。无论前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏惧。因为有你,我可以挺起胸脯,大步向前。 也许评价你的人已经太多了,你灵柩上覆盖着的“民族魂”三个字的旗帜已是你一生的写照。我的文字也就变的微乎其微,但这是心底的声音,是我的情感之言。 鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!你用伶俐的口齿,解放人们的思想;用一只笔杆子,痛打资本家的“走狗”;用犀利的目光,笑过“二丑艺术”;用凸起的颊骨,骂过“聪明人”和“奴才”。思想光芒不受时间与空间的阻隔。这便是你,鲁迅。
你创造了孔乙己和阿Q,以此来唤醒麻木的世人,来告诫你生活着的社会。可谓举世浑浊你独清,众人皆醉你独醒。面对他们腐朽的灵魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四铭、《高老夫子》中的高尔础等,表面上道貌岸然,实际上满肚子男盗女娼,或是封建道德的假道士、假道学,或是不学无术的文人垃圾、文人败类。一一给予严厉的批判,你的思想给黑暗的社会带来了新的曙光。
鲁迅先生,愿为你的思想喝彩,你的行动喝彩。你耳濡目染的文字里,有着最为深沉的感召力,成长中的我会细细领悟,去体会你笔下的涌动,震撼… 鲁迅,你就是照耀着我前进的星星!
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