篇一:《高三了,我还缺什么?》
高三了,我还缺什么?
身为一个高三学生,我很失败了。
成绩,不是最拔尖的,总是有人在我头上。
高二时,一个女孩走近了我的心里。本来我不放在心中的,可是,后来,想得越多就越复杂。慢慢的,当我回神时,我心中留下了她的影子。一直没按过手机的我,也买了一张卡,放假和她泡电话。高二第二学期到高三第一学期上半期,可是,有一句话说得对–和女人没法交心,因为交心之后就要交代,交代之后就没法交代了。慢慢的,她对我的热情冷了下来,以前都是她说的。有一种感觉,她不合适我的。可我越想越乱。最近几个月,我都没法静下心来学习了。成绩退了很多,中段试有全级第三,现在,30开外了!我真的很想和她说清楚,又怕只是我一厢情愿。最近两个月,我每天都是提醒自己,别越陷越深了。可是,那一抹倩影,走近了我心中,我都没发觉。近一个月,我都不想和她说一句话。我希望她主动点,我是不是很矛盾啊?我撒了很多慌,可我真的不想骗她,……………怎么办,谁可以教我?
高三了,慢慢发觉我缺乏坚强的意志,一棵坚定的心,我发现我没有信仰,我没有什么目标。虽然我想考上一间好点的政法大学。╮(╯▽╰)╭最近都很迷茫,看到身边的哥们一个个成绩像开F1一样飞升,我还退步了。…………………………..怎么办,4天后,茂名一摸了。星期五我心情不好,连一摸的人机对话都没去考,15分没了。╮(╯▽╰)╭………………………………………….现在呆在家中,………玩游戏,看小说,很多卷子都没做!…….囧……………
态度决定分数
我们常说,态度决定高度。对于高三的学生来说,可以说得更直白一点,那就是态度决定分数。因为态度决定了你的学习的关注度和投入程度。态度是意识和心态的具体表现,态度如何将直接影响你在思想上的重视程度和行动上的投入程度。
正确的态度源于对问题的理性认识,态度往往决定行动,而行动往往决定效果。态度在学习过程中起着决定性的作用,端正的学习态度有利于调好心态,良好的心态必然会产生良好的学习效果。
下面以一次练习课为例,说明态度将如何影响分数。在一次英语词汇练习中,按照老师的要求,在完成预定的练习后,学生要按照参考答案把错误的答案及时更正过来,并同时给自己打上一个分数。结果大部分同学都能按要求完成,但有几位同学却偷工减料,没有按照要求完成任务。表面上看来,好像微不足道,但如果每次都以这种态度对待练习的话,时间一长,就有很大差别了。在对待个人练习错误这个问题上,有些同学总是觉得无关要紧,这主要是态度上的认识问题。这部分同学通常认为,平时的失误又不是考试的错误,再说考试的时候也不一定会出这样的题目。就凭着这种侥幸的心态,结果一次又一次地放弃了及时改错的机会。结果一旦考试真的考这些知识的时候,就感到后悔无穷了。这就是一个态度决定分数的实例。
毫无疑问,态度决定了过程,过程决定了结果。只有具备了足够的认识高度,才能给予足够的重视程度,只有具备了足够的重视程度,才会带来足够的投入程度,而重视程度和投入程度最终就必然影响考试的分数。
现阶段高三学生最缺什么?
自从高三复习备考以来,已经进行过多次的月考,第一轮基础复习也已经过了三分之二的时间。就目前来看,大部分学生还是比较适应高三紧张而又有序的学习与生活的。但与此同时,随着时间的推移,一部分学生却出现了松懈倦怠,精神不振,缺乏激情,勉强应付的情况。特别是那些基础比较差,进步不大的学生甚至出现信心不足,开始怀疑自己是否还有希望。概括起来,现阶段的确缺了一些高三学生本来应该具备的意识、态度、精神和品质。
根据以往的备考情况来看,高三第一学期期末到下个学期初是高三备考的一个重要转折点,
也是学生最容易发生变化的时段。处于这一阶段的高三学生,最缺的就是坚强的意志、拼搏的精神和良好的心态。高三备考就好比是马拉松长跑一样,开始起跑阶段表现得很有希望,心中充满期待,精神抖擞,斗志昂扬,但还跑不到一半就想退下阵来了。其主要原因是:一方面是缺乏斗志和毅力,另一方面是缺乏信心和目标意识。{我还缺什么作文高中}.
高三备考不仅是文化知识积累的较量,更是信心和毅力的较量。面对困难和困惑,最需要的就是信心、目标和毅力。现阶段必须重新树立信心,明确自己的奋斗目标,刻苦拼搏,坚持不懈。作为高三学生的家长来说,这个阶段要特别关心自己小孩的学习情况,最好的帮助就是及时沟通和加强交流,并给予及时的加油和鼓励。{我还缺什么作文高中}.
前途是光明的,道路是曲折的。高考尚未到来,同学仍需努力。加油吧,高三的学子们! 天气变冷了,你按时起床了吗?
近段时间,天气都相对比较冷。对于高三的学生来说,最大的变化就是有些同学未能按时起床了。通常来说,大概比平时迟到课室五到十分钟左右。迟到五到十分钟,表面上看来好像无关要紧,但这正是考验高三学生时间意识、纪律意识、意志和毅力的有力证明。别少看了这五到十分钟,当你还在被窝里依依不舍的时候,那些勤奋的同学已经按时起床走向课室了。偶尔迟到还情有可原,但最致命的就是这种犹豫不决、临阵退缩、意志消退的开始,往往会变成一种坏习惯,最后导致自己走回头路。
作为高三的学生来说,必须具备坚强的斗志、坚定的目标和坚持的毅力,不管天气多冷,都要一如既往,坚定不移。任何松散和懒惰的开始,就等于滑坡的开始。事实上,现在的学生衣食住行方面基本都不缺,最缺的就是斗志、毅力和坚持。在困难面前,不同的学生会采取不同的态度。前进与后退,坚持与放弃,坚定与摇摆,勇敢面对挑战与逃避退缩,这往往是一念之差,一步之遥,但其结果却大不一样。
不要因为天气变化而找任何借口,要为自己的奋斗目标克服一切困难。只有目标明确的人,才会产生前进的动力;只有意志坚强的人,才会勇敢面对各种困难。只要鼓起勇气,心里就自然温暖;只要行动起来,自然才会忘掉寒意;在课室里感受集体的温暖,在学习中驱走身上的寒意。天寒考验斗志,地冻挑战毅力。唯有坚定信心、坚持不懈、坚定不移的人才能到达胜利的彼岸!
高三学生缺少什么
2012-04-24 16:33:35| 分类: 默认分类|举报|字号 订阅
考试结束,没有预期的结果,更没有出人意料的惊喜。有的是我想不到的困惑:学生到底在想什么?
临近高考,学生不同的心里状态,会导致成绩很大的差异,课改下的学生表现的如此轻松,似乎叫人很放心,但也有一些问题等待我们去解决。
问同学甲:考场到底怎么想的?“说不清,做到一半,信心大失,阵脚大乱,究其原因,自己也说不清”使我也是丈二和尚摸不着头脑,不知从何入手。
同学乙:很多的客观原因,没有准确涂卡的影响,上一门考试糟糕对下一门直接的影响。
同学丙:说不清,失误很多,思维定势。
针对种种原因,我犯了愁,从何下手,高三学生缺少的是什么?
信心、平和的心态 、学习的耐力和恒心、斗志 、放松、爱心、睡眠等。
和学生谈心是迫在眉睫的,但我们需要有方法,我们需要有耐心,帮帮正处在非常时期的孩子们,去尽力弄懂孩子需要的,自己在不断学习的基础上,给孩子最有力的帮助。 每个孩子需要的不一样,但我想:给学生当个忠实的听众,让他们发泄、放松,是我们能做的。
坚持自己的事业,爱自己的事业,出兴趣出发,发挥自己的潜能。{我还缺什么作文高中}.
高三,我们已经准备好了!(84)
近一月没有更新博客,主要精力还是在陪伴学生上。特别是中期后月考前,相继邀约三十多位家长到校单独座谈,让家长、学生和老师面对面,通过对学生时间管理、精力分配、学习过程、思想状况以及所需帮助等方面沟通和交流,并适时加以建议和指导,让学生在进入高三前有一个全新的认识和充分的准备。
接过学校历届学子传递的“接力旗”,享受过因为学长高考而放的“高考假”,我们终于一起也搬进了“高三楼”,连做操的位置也换成了“新地盘”。去看看学长们在看到高考分数时复杂表情吧,去猜猜他们填报志愿时的丰富内心吧。
曾经多次的苦口婆心,还误以为老师的不信任:“得意忘形,沾沾自喜,随意发展,会将学业做糟糕的”,“轻意忽略学习的环节和过程,没有深入研究,学业水平肯定会下降的。”,“你有那么多事在忙,就是不管你的学业,怎么会好起来啦?”“提醒你别过早接触情感问题,你就想试一试?”“生活和学业是有联系的,没有处理好生活上的事,学习也好不到哪儿去?”“作息时间混乱,生活随性,目标模糊,得过且过,反映在学业上会有什么后果呢?” 慢慢地见证孩儿们的成长,他们中很多同学大彻大悟了,真实、深刻而深邃。有时真是感叹时间的力量,感叹成长的力量。学生在这一学期里的作为与改变,作为“准高三”学生的经历和感悟,更是一种阅历、一笔财富,无论高考的结果如何,通过他们的思想改变和确认,有理由相信,一个已是高2011年的高三学生,必然会有一种深刻和胆识,在追寻理想的路上,展示出自我的聪明和智慧,为青春的画卷增添绚烂的色彩。
学生在月考中有显著的进步和绝对的优势,是我倍感欣喜和激动的。一个学生的“思想文集”写有“八条”感悟,让我们聆听她青春的宣言吧。
1、重视学习环节的落实,并执着的走下去,看看身边的人,疲惫的不是只有自己,最后这一年谁坚持下去,谁就是胜利都。
2、不能枉费任何人对你的信任。自己如何才能配获得父母和老师的信任?不能辜负家人的期待,不能枉费对我成长的付出,不愧对努力12年的成果,凡是与高考无关的一切都要彻底放下,明年暑假还长着呢!
3、认准一个目标:“一路向北!”--我要去北京,选定了就一定要去,不顾一切,就是要去北京读大学。
4、学习过程注意效率,要敢于投降,善于利用一切可以利用的力量,保证要么就是学习,要么就是休息,但要把握一个关键:休息和学习是为了更好的学习!
5、记住我的梦想,明白怎样才能实现--一次考试+10分,二次考试+10分,三次考试+10,n次考试+10=10n,分数上去了才有选择的资格,分数上去了梦想就近在咫尺。
6、利用提前3个月进入高三的优势,充分利用资源,尤其是老师的资源,将所学的东西变成自己的,才最珍贵。
7、学习不是为了高考,为在培养一种学习能力,在学习过程中,要享受,体会克服困难的感觉,人的一生困难很多,从现在起就得学会面对和担当。
8、从今天起,做任何事都要记住提醒十个字:目标,行动,方法,心态,坚持。
我坚信,一个有明确的目标、切实的行动、科学的方法、良好的心态、恒久的坚持的人,无论做什么事,一定会有很好收获和丰硕成果的。
尽管她还可能遇到新的困难,但她已经准备好了。
高三,我们来了;高三,我们已经准备好了!{我还缺什么作文高中}.
附:本班学生在学校传统“接力旗”交接仪式上发言
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
六月的校园,阳光灿烂,草木芳菲。时光如白驹过隙,永不停息。初入校园的那一份好奇与欣喜还记忆犹新,可猛然回头,却发现,它早已成为昨日回忆;去年今日的交接仪式,我们是看客,可是今天,接过接力旗的主角,就变成了我们。高中前两年的学习生活即将划上句号,站在这样一个特别的时间点上,我们身后,是高二的星空,前方,是高三初露的黎明。
接过这面旗,我们想对高三学长们送上深深的祝福。“十年磨一剑”,你们一路走来,经历过风雨,见到过彩虹。奋斗途中的曲折心路,你们有最深切的感悟;追寻梦想的泥泞足迹,向世人宣告你们才配收获不远处的成功。十二年艰苦付出,十二年锲而不舍,你们挥洒了汗水,收获了知识,变得稳重而成熟。即将来临的高考,是你们挥洒才情与智慧的最佳舞台,这个舞台虽然没有幕布,也没有追灯,但它会因为你们绝妙舞姿而光彩夺目,会因为你们的嘹亮歌喉博得满堂掌声。你们即将走出美丽的友中校园,或北上,或南下,或到广阔的西部,或到绮丽的东南沿海,无论选择何方,你们都是我们学习的榜样,都是友中的骄傲,都是祖国的栋梁之材!这个六月,不是黑色,分明是红色!因为青春,因为理想,因为收获,而如火焰一般鲜艳而炽热!
接过这面旗,我们分明感到了它沉甸甸的责任。它是希望与梦想的传承,是支持与鼓励的延续。新的使命赋予了我们,除了出色地完成任务,圆满地实现理想,我们,别无选择。高一的迷惘与好奇不复存在,高二的执著与坚韧磨光了我们的棱角,即将到来的高三,是生活的历练,是成长的财富。高三意味着进取,高三意味着成熟,付出与收获在这里交接,汗水与泪水在这里挥洒,幻想与理想在这里转换。如果说高三是成长的必然,那么,我们有什么理由畏惧,有什么理由退缩?压力之下,不是消沉,不是堕落,而是动力,使我们更奋然前行。相信明年六月,因为有了我们,友中未来将更加辉煌!
接过这面旗,我们还想与即将步入高二的同学们互相勉励,共同进步。高二的生活还是崭新的,将更辛苦,也更有趣。努力的途中会有风浪,会有挫折,但区区一颗绊脚石,又怎能阻挡勇士坚定的脚步?让我们一同学得沉稳,学会担当,重视过程与经历。记住这样一句话好吗:“英雄作事无他,仅坚忍一心,能成世界能成我!”
接过这面旗,我们自信地宣布:高三,我们来了!高三,我们已经准备好了! (高二(6)班 程诗迪){我还缺什么作文高中}.
2、集中作用一件事情的成功,总是离不开注意力的高度集中。一些人常常在注意力应该高度集中的时候,出现心猿意马的情况。当你在紧张的备考过程中,被电视剧、游戏、上网聊天等因素诱惑的时候,学会自我暗示,或许能减轻你的痛苦挣扎。比如,你可以在心里默念:“电视剧只能让我消磨更多的时间,我愿意为梦想放弃暂时的娱乐!”就像鼓励一个朋友一样鼓励自己,你会发现面对灯红酒绿,你将不为所动。
在学习的过程中保持一颗宽容的心态,要做到:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”
五、幸福只在呼吸间
我们渴望大学的自由生活,却又感怀于高中三年那孤独的夜晚。或许,这就是人生,获得总是意味着失去,追逐而又逃不脱怀念的人生;在获得中失去,在怀念里追逐。将来的充满着变数,已逝的永不可追回。我们就永远在这得与失,来与去之间徘徊、生存、痛并快乐着。
人生只在呼吸间,幸福也只在呼吸间。
我们要更好地为今天活着,不要老是抱怨今天的辛苦,其实明天可能更辛苦。高中的学习固然辛苦,也应该善于发现其中的乐趣。“快乐的来临在每天晚上十二点以后”,完成了一天的学习,可以用那么十来分钟的时间放松放松,幸福就在其中了。
同学们,高考贵在坚持,笑到最后,才得笑得最好。在任何时候、任何地点、任何困难的情况下,都要记得给自己希望。前面的道路还很漫长,让我们立即行动起来,明确目标,以积极的心态,对学习充满热情,专心致志,坚持不懈地努力学习,创造2008高考的奇迹和辉煌。
篇二:《我还缺少什么》
我还缺少什么 我还缺少什么?我曾无数次仰望星空寻求答案,如今的我相对上一代、各方面都改善了。可当我望着星空时,一种空虚驻入心房,想不通,猜不透,我渐渐地沉默。
我喜欢被人关注,喜欢大家为我欢呼、为我鼓掌,希望永远拥有这感觉,所以,我总是拼命去抓住它。我不想看见大家对我失望„„不知过了多久,总是如此,或许就是这样,我害怕失败。
那一天,我带着试卷跑回家,走到门口,我强忍住泪水,将试卷揉成一团,丢进垃圾桶。那时,我真想找个洞钻进去,再也别出来。“你回来了!”妈妈欣喜地看着我。我不敢和她的眼神相对,迅速跑回房间。我做不到,看着她期待的眼神,我无法不恨自己,这样令她失望。逃,是唯一的方法。
当我望着墙上贴贴得满满的奖状、证书,我真的控制不了自己,眼泪像开了闸似地涌出。我不停地质问自己“为什么,为什么,为什么我会输?“呜——”!“怦——”“儿子,你开开门,发生什么事了?跟妈妈说说。”妈妈担心地呼唤着我。“让他静静吧!”爸爸不知何时来到。 我抱着头,不理会,“无论发生什么事,日子总得过,哪能因一次困难就自暴自弃,现在的小孩都太娇弱了!”爸爸叹道。听了爸爸的话,我觉得好委屈,我也很难受,我也不想这样,但„„“但是,我不放心”妈
妈着急地说。“他必须学会面对,没有永远的第一,失败是很正常的,如果这他都挺不过,那他的第一名没有意义。因为他缺少了最重要的东西——”爸爸的话音渐渐消失了。
我仿佛被什么击中,缺少什么!我蹲下身子。我究竟缺少什么?以前,我„„刹那间,从前的一幕幕顿时涌现,那是我吗?我从来不知道自己竟如此脆弱,我习惯了那种感觉,遇挫只会逃避。我根本输不起,我缺少了,缺少了——“勇气”。 “我缺少的是勇气,就是无惧失败、自信自强!爸爸说得没错,一次失败算什么,只有笑到最后,才能笑得最好。”
我冲出家门,翻倒垃圾桶,找到了那试卷。这次的失败,是为了下次的成功。我暗暗告诉自己:让暴风雨来得更猛烈一些吧!
我还缺少什么?我仰望天空微笑,阳光有多灿烂,我就有多坚强。磨难使强者更强,失败让我成长。一个充满韧性的我,相信自己,未来,就在脚下„„
篇三:《小学作文:我家还缺啥》
我家还缺啥
“咱们老百姓呀,今儿个真高兴,高兴,高兴。”今天真高兴!我家要按铝合金门窗了。瞧,我们一家忙的不亦乐乎。
看,爸爸正在和妈妈搬铝合金门窗,奶奶正在洗抹布,准备擦换下的玻璃,爷爷一边抽着烟斗,一边在拿玻璃。而我呢,则在一旁指指点点,那样子可真像一个“总指挥”。
转眼间,到了中午,奶奶做好了饭,我们忙碌了一个上午,已经饥肠辘辘了,一家人坐在餐桌前津津有味地吃了起来。这时,爷爷感慨道:“还是党的政策好啊,你看,现在有冰箱、彩电、洗衣机,干什么活都不费力气,以前,哪有这福享啊。”我听了以后,奇怪地问爷爷:“你们那时候,生活有那么艰苦吗?连玻璃窗户都没有?”爷爷叹了一口气,说:“当然没有现在好了,那时我们住的是草屋,只有两间房,窗户也是泥坯一块一块垒成的,即使是在白天,屋子里的光线也很暗。夏天的时候,屋子里还稍微凉快一点,可一到了晚上,蚊子成群结队地飞来飞去,叮得人们身上„伤痕累累‟。到了冬天,融化了的雪水顺着缝隙流进来,弄得本来黑暗的屋子更加潮湿。”
爷爷说完顿了顿,喝了一口“黄金酒”,接着说:“后来,我二十几岁那年,家里安装了木头窗,那时候,有人家里能安上木头窗,那可是件了不起的事。有人说我家发了,其实还不是顿顿吃窝头和腌咸菜。” 我听完以后,惊讶地不得了,回想爷爷那时,再看看我们现在,真是天壤之别呀!在以前,根本不知道什么叫“麦当劳”、“肯德基”,然而现在,几乎人人都吃过;在以前,有辆自行车就算是发财了,而现在,
轿车都不足为奇。
以前,我们家,最好的时候是吃了一次白菜馅饺子,家里唯一的家具是一张破旧的桌子,唯一的电器是一个手电筒。而现在我们家,洗衣机、电话、手机、29寸彩电,电热锅,几乎是应有尽有。我想,在不久的将来,空调、轿车,也一定会出现在我们家的!
我家还缺啥?……
篇四:《小学作文:我家还缺啥》
我家还缺啥
我家有背投,有空调,有VCD ,家用电器样样齐全。可是,我总觉得我家缺少点什么?
“饭吃得快,赶快做作业!”妈妈下命令了,我马上狼吞虎咽地吃起来,如果稍慢一点,妈妈就会唠叨个不停。饭后,我刚做完作业放下笔,爸爸又来催了:“快去弹钢琴!”哎,我每天有做不完的作业。走进家,犹如走进了“禁闭室”,连小便的工夫也抽不出,爸爸妈妈每天围着我转,恨不得我一下子学会大学的知识。于是,电视机在我家成了装饰品。
有一次,我考试得了“良”,妈妈见了,扬起手狠狠地打了我一巴掌,说:“真笨!”爸爸心疼我,对妈妈说:“孩子出一点错,也难免的。”妈妈更生气了,说:“跟你一样,也是下岗的料。”爸爸和妈妈吵了起来,我只好捂着耳朵,默默地流下了眼泪。
每当我站在阳台上,看见别人的爸爸妈妈陪着孩子散步、玩耍,我羡慕极了,呆呆地想着:我家缺点什么呢?
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篇五:《我还缺什么》{我还缺什么作文高中}.
我还缺什么
(1) 我还缺少什么?我曾无数次仰望星空寻求答案、如今的我相对上一代、各方面都改善了。可当我望着星空时,一种空虚驻入心房,想不通,猜不透,我渐渐地沉默。
我喜欢被人关注,喜欢大家为我欢呼、为我鼓掌,希望永远拥有这感觉,所以,我总是拼命去抓住它。我不想看见大家对我失望……不知过了多久,总是如此,或许就是这样,我害怕失败。
那一天,我带着试卷踱回家,走到门口,我强忍住泪水,将试卷揉成一团,丢进垃圾桶。那时,我真想找个洞钻进去,再也别出来。“你回来了!”妈妈欣喜地看着我。我不敢和她的眼神相对,迅速跑回房间。我做不到,看着她期待的眼神,我无法不恨自己,这样令她失望。逃,是唯一方法。
当我望着墙上贴贴得满满的奖状,获奖证书,我真的控制不了自己,眼泪像开了闸似地涌出。我不停地质问自己“为什么,为什么,为什么我会输?呜—”“怦—”“孩子,你开开门,发生什么事了?跟妈妈说说。”妈妈担心地唤着我,“让她静静吧!”爸爸不知何时来到。
我抱着头,不理会,“无论发生什么事,日子总得过,哪能因一次困难就自暴自弃,现在的小孩都太娇弱了!”爸爸叹道。听了爸爸的话,我觉得好委屈,我也很难受,我也不想这样,但……“但是,我不放心”妈妈着急地说,“她必须学会面对,没有永远的第一,失败是很正常的,如果这她都挺不过,那她的第一名没有意义。因为她缺少了最重要的东西——”爸爸的话音渐渐消失了。
我仿佛被什么击中,缺少什么!我还缺少什么?我不够完整?我立即冲了出去“我还缺少什么?”那一刻,时间仿佛停止了。缓缓地,爸爸转身向我,“那得问你自己,你为什么怕输,摔跤有什么大不了,在哪儿跌倒就从哪儿爬起来。一次失败能代表什么?你现在该做什么,你想过吗?真正成功的人是在逆境中保持自信、拼搏至最后胜利。你好好想想吧!”说完便拉着妈妈走了,丢下迷惘的我。
我蹲下身子。我究竟缺少什么?以前,我……刹那间,从前的一幕幕顿时涌现,那是我吗?我从来不知道自己竟如此脆弱,我习惯了那种感觉,遇挫只会逃避。我根本输不起,我缺少了,缺少了——“韧性”我猛然起身,“我缺少的是韧性,就是无惧失败、自信自强。爸爸说得没错,一次失败算什么,只有笑到最后,才能笑得最好。”我破涕为笑。
我冲出家门,翻倒垃圾桶,找到了那试卷。这次的失败,是为了下次的成功。我暗暗告诉自己:让暴风雨来得更猛烈一些吧!
我还缺少什么?我仰望天空微笑,阳光有多灿烂,我就有多坚强。磨难使强者更强,失败让我成长。一个充满韧性的我,相信自己,未来,就在脚下……
(2) 我还缺什么?我思索…… 我还缺钱。对,钱!钱,一个多么现实的字眼。你可能会说我目光浅短。的确,很肤浅,但我只不过是说出了大多数人内心被千方百计隐藏的话罢了。我不能像其他同学那样欲有便可得,因为我缺钱;我不能就读于一所更好的学校,接受更好的教育,因为我缺钱;我不能尽情享受国家进步、发展,因为我缺钱;我不能……都是因为我还缺少钱。 钱虽说不是万能的,但没有钱却是万万不能!这话的意思人人皆知。 国家建设为了什么?不就是为了创造更多的财富,让人民生活更美好。“财富”,通俗点来说,还不是钱。小康建设需要钱,社会发展也需要钱。说些实际的,现在我们努力学习,也不过就是为以后赚钱打下基础。没有钱,哪来的美国、日本‘没有钱,哪来的美好生活? “总想对你表白 我的心情多么澎湃 总想对你倾诉 我对生活多么热爱 辛劳勇敢的中国人意气风发地走向新时代”当今的中国已不再是弱不禁风的小国,中国人也不再是东亚病夫,在党和国家的正确领导下,我国已步入基本小康,人们的生活水平也不断提高。 但目前的小康毕竟
是低水平、不全面、发展不平衡的。人民仍为金钱而烦恼。可钱固重要,不义之财万万不可取,这样会让你损失更多,是钱所不能挽回的。 君子爱财,取之有道。 还是那句话,钱不是万能的,但没有钱确是万万不能的。我还缺钱……
我还缺什么
(3) 我还缺什么?我是一个幸福的孩子,在家中要风得风,要雨得雨。但总觉得自己好像还缺少了什么。而且缺少了它,我会感到非常无趣。是吃的?用的?还是玩的?或者、、、、、、这些都不是,我缺少的是友谊,真正的友谊!因为以前交的朋友都不是真正的朋友,不是全面的朋友。她们只知道在我开心快乐的时候讨好我,可是一到我伤心难过之时,他们便不知去向,连个影子也看不到。友谊是我最需要的,没有了友谊,我便“一无所有”,没有了开心与快乐,唯有孤独与寂寞。每当看见别人和自己的朋友一起玩的时候,我心中便会涌起一股潮流,致使我有一种说不出的痛苦的感觉。也许是没有真心朋友的原故吧!失去了友谊,我就好像感到自己好像被伙伴们视为了空气。他们把我丢在了空旷的地方,没有伙伴们的欢笑声,也没有大家的吵闹声,身边一片冷冷清清、、、、、、我是多么需要友谊啊!有了它,我会变得心情舒畅,豁然开朗,红光满面,喜笑颜开、、、、、、总之,我的心情会好得不知有什么词语来形容。反正,友谊就像我心情的一把锁,锁开了,我的心情自然会很好,如果锁没开,那么心情自然而然会变得很差劲。
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