篇一:《同学们留在我的记忆深处》
同学们留在我的记忆深处
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀!
同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。
我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好„„
这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记„„
重庆渝中区打通一小六年级:胡举方(胡佳玲)
篇二:《友谊留在我的记忆深处(700字)作文》
精选作文:友谊留在我的记忆深处(700字)作文 有些东西失去了才觉得惋惜,有些东西失去了才因拥有过觉得珍贵。有些东西失去了才悄然发觉,它早已留在你的记忆深处。在我记忆的深处友谊刻下了深深的印痕。 朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比钻石跟纯洁,他比黄金更珍贵。一位要好的朋友,一段珍贵的友情会让你刻骨铭心。 文是我就最要好的朋友。他是一个阳光帅气的小伙子。他长得很高,比同龄人高出一头。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的大眼睛笑时就眯成一条线。不过美中不足的是双眼还没领略人间风光就被黑眼镜夺去了光彩。 从小学起,我们就一起上学,一起玩耍,一起笑,一起哭。我们就如一个配合默契的小组和。那是的时光过得很快,或许是她的存在使我忘记了一切。去年,因为教学楼重建,文转学了。我们恋恋不舍地挥手告别。文笑着答应我,无论相隔多远,我们总是最好的朋友。这一切似乎是美好的,可从此之后,我们之间的联系越来越少,见面的次数也越来越少。就算偶尔见一次面,也再也不像以前那样嬉戏打闹,再也不像以前一样亲密。好像是好久不见生疏了;或是我不在她身边,他把我置之一个不理的国度;要不然就是环境改变了他。有人说因为上帝羡慕我们的友谊所以把我们拆散了。 虽然他对我如此置之不理,但我仍然把他当作朋友,不愿抛开这段友谊,不想失去这位昔日的好友。我想尽一切办法,作出一切努力,想挽救这段遗失的友谊,可发现所做的一切多是徒劳。轻轻哭泣之后,抹去眼角的泪,不在回想过去。慢慢的憧憬未来。挽救不会的友谊只好把他留在记忆的深处,用心将它尘封。试试打开记忆的大门,将他深刻在脑海中,不再提起,直至忘记。 友谊失去了才觉惋惜,失去了才因拥有过觉得珍贵。友谊失去了,才悄然发现它早已深深刻在你的记忆深处。初二:?剑狮子
篇一:在我的记忆深处
母爱在我的记忆深处
有一天下午,我刚放学回家就做作业。可能是我分心了,做到一半的时候,就特别想看书。我蹑手蹑脚地走出房间:妈妈在房里备课。我心里一阵窃喜,偷偷地坏笑着:哈哈,这回她可管不着我啦!可以“狂欢”一下了!我轻轻地走到书柜旁,悄然无声地打开书柜的门,拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前,先粗粗看了几页,然后塞进书桌和]柜子的夹缝里。接着,我装作若无其事的样子,心不在焉地做了一会儿功课。我鬼头鬼脑地四处张望了一下,又悄悄地把书拿出来,如饥似渴地读了起来。但我不知道,妈妈这时候正好从书房出来,恰好看到了正在房间里看书的我。她可能是不大相信自己的眼睛,就又走近了些看吧。这下,狐狸尾巴可藏不住了。一开始,我还找出些很蹩脚的言辞来辩解,但一下就被妈妈识破了。妈妈气得直冒火,我慌得像热锅上的蚂蚁。这回可没好果子吃了。我暗暗想道。但妈妈似乎没有要发火,我甚至觉得她的眼神里还带着一丝难过。妈妈一言不发地拿走了书。我只好又去埋在书本堆里咬文嚼字,但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下,从练习簿反面撕下一张方格纸,草草地写了些什么,然后踌躇地交给了妈妈。妈妈一看,紧锁的眉头舒开了。她也在纸条上写了些什么,交给了我。原来,我写了一张保证书,妈妈在下面留了言:“没关系。以后可不能再这样了。”我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我,眼中仿佛闪烁着亮晶晶的泪光。 秋风吹拂。落叶悲悲戚戚地离开长久的归宿。那个金秋送爽的黄昏,妈妈给了我最真实的爱,这件事一直在我的缤纷回忆中闪耀着光彩。
在我的记忆深处{同学们留在我的记忆深处的作文}.
雨后的夏日,骄阳格外刺眼,浮躁的感觉悄悄袭来,带来一丝不安的回忆,仿佛一石激起千层浪,打破我宁静的生活,荡起阵阵涟漪;又如迷路的孩子,抬头四处张望。隐约间,缕缕淡雅的清香随风飘来,顿觉神情清爽,放眼望处,原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵,三三两两的张开优雅的花瓣,洁白如雪,层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周,柔和安静,盛情绽放! 花开的瞬间承载美好,犹如那纯真洁白的友谊,深存记忆,铭刻心底,定格成永远!洁白的花开在青涩的少年岁月里,沁人心脾,满是记忆,满是芬芳,味道香甜,成为我喜欢它的唯一理由! 记得同伴,清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花,放在我的课桌里,花香,虽淡雅,可我觉得甚是浓郁。他说:“送给你,你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起,嗅觉的传感,蔓延至五脏六腑,沉淀心底,温暖我心。
渐渐喜欢上栀子花,喜欢上那飘香的友谊,喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想,淡淡的花香,和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失,相反,值得在我心底深深珍藏,让我铭刻于心,快乐着感动着,期待着这友谊地久天长!
岁月更替,年龄增长,沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解,多了一些宽容,少了一些猜忌;多了一些内敛,少了一些浮躁;多了一些深思,少了一些肤浅。 栀子花,洁白如雪,毫不张扬,静静的绽放,透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽,如朵朵白云般悠远,如蝴蝶翩翩起舞般缠绵,韵味十足,阿娜多姿,沁人心脾。雨后的栀子花,花瓣上流动的雨滴,晶莹剔透,衬托出花瓣的娇艳欲滴,妩媚动人,沁入心扉,让人心醉,而心,温婉清雅,超凡脱俗。
花开花落是自然的规律,然而看到成片成片凋谢的花朵时,仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄,慢慢凋零,仿佛会丢失什么似的。于是,一片一片的拾起,夹在书本中,虽不及花开时香浓,但花香常驻我心。
终究,我会明白,岁月的飘逝,容颜的更改,记忆的模糊,都不会淡化生命中的某些记忆,那纯真的友情,如同心底盛开的栀子花,永远温暖着我,感动着我!
爸爸的爱留在我的记忆深处
乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。
这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾,越{同学们留在我的记忆深处的作文}.
玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
”“哈哈??”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。
前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢! 我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!
”没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。 我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。
篇二:爱留在我的记忆深处
爱留在我的记忆深处
时光飞逝,在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事,他们像一只只美丽的蝴蝶,在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴,有的是我难过,还有的让我惭愧??其中有一只最大、最美的蝴蝶,那就是——爱。
记得我5岁时,妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部,我看到门口悬挂着各种各样的玩具,便开了小差走进去,陶醉在玩具堆里。等我看够了,发现妈妈不见了,才醒悟过来,连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后,发现超市里人山人海,哪里有妈妈的影子?我心里很慌张,不管三七二十一,坐在地上“哇哇”大哭起来。这时,一位售货员阿姨走过来,问:“小朋友,你怎么了,为什么哭呢?”我结结巴巴回答道:“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说:“小朋友,勇敢些,再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字,转身像柜台方向走去,我一看心里又慌了,泪水又不争气的流下来。忽然,我看到一位叔叔走过来,送给了我一袋零食;一位阿姨给我了一瓶饮料;还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中,我吃着零食,喝着饮料,看着漫画书,心情放松下来,当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时,超市的广播响了,一阵非常好听的声音在超市里面传播:“各位顾客,有一个小男孩找不到家长了,请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫,妈妈喘着粗气跑过来,看到我安然无恙,一把抱住我不停对大家说:“谢谢,谢谢你们!”周围的叔叔、阿姨却说:“不用谢,这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说:“下次一定看好孩子,别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。
这就是——爱,她无{同学们留在我的记忆深处的作文}.
声无息,却又能给人们温暖。她就像一颗种子,在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间! 点评:这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事,通过自己的亲身经历,抓住周围人的动作,神态,语言,展示给读者一个和谐,温暖的社会大家庭。选材典型,立意深刻,一个“爱”字
统领全文。结构上首尾呼应,结尾升华了全文,点明了中心。
指导教师:董建芳
篇三:同学们留在我的记忆深处
同学们留在我的记忆深处
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀!
同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。
我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好??
这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记??
重庆渝中区打通一小六年级:胡举方(胡佳玲)
篇三:《2015年安顺中考作文范文赏析:那个人留在我的记忆深处》
2015年安顺中考作文范文赏析:那个人留在我的记忆深处
那个人留在我的记忆深处
他,只是一个普通人。可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。
一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。它在我耳边不断回荡,空灵悠远。
是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的,我暗自心想。待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!
就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!
自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败——从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口——相比之下。我们是多么的脆弱,不堪一击。
那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!{同学们留在我的记忆深处的作文}.
那个人,留在我的记忆深处。
篇四:《留在我记忆深处的事》
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留在我记忆深处的事
作者:杨洁
来源:《启迪与智慧·教育版》2015年第06期
在我的窗前,有一棵梨树,树上开满了醉人的梨花,纯白无暇。可在我看来,每一片梨花似乎都在诉说着我当年所犯下的错……{同学们留在我的记忆深处的作文}.
记得那是我五岁的时候,当时,邻居的小雅姐姐十分疼爱我,可能是因为我那时在众多的孩子中年纪最小而且最不懂事的缘故吧!所以,小雅姐姐处处让着我,可我却害她丧失了生命……
记得那时,我看窗外的梨花长得美,想摘下来闻闻。可那时我还小,只能在树下像热锅上的蚂蚁团团转。
于是,我便大声嚷嚷“小雅姐姐,小雅姐姐……”她听见之后连忙跑过来,温和的说:“雨萌,怎么了?”{同学们留在我的记忆深处的作文}.
我撒娇地对小雅姐姐说“我想要梨树上的梨花,你摘一朵给我。”“那,好吧。”小雅姐姐犹豫了一下,还是点了点头。接着,她就开始攀爬那棵梨树了。小雅姐姐从小就有恐高症,而梨花偏偏开在梨树顶端,小雅姐姐刚爬到顶端,就头昏眼花找不到方向。而我呢?却在那儿大声叫喊,让小雅姐姐快点儿!
于是,我这一喊造成了小雅姐姐的死亡。她听见我的叫声,咬咬牙,想伸手摘下一朵梨花时,意想不到的事情发生了,小雅姐姐一脚踩空,从上面重重地摔了下来,口吐鲜血。我连忙跑了过去,小雅姐姐慢慢地睁开眼睛,把手中的那朵梨花递给了我,之后就永远闭上了眼睛……
这件事虽然已经过去许多年了,但它永远留在我记忆深处。我经常站在窗前,看着那棵梨树,好像在说“小雅姐姐,你在天国生活得还好吗?请你接受我的歉意吧!”
(指导老师:陈志明)
篇五:《2015年菏泽中考作文范文赏析:那个人留在我的记忆深处》
2015年菏泽中考作文范文赏析:那个人留在我的记忆深处
那个人留在我的记忆深处
他,只是一个普通人。可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。
一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。它在我耳边不断回荡,空灵悠远。
是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的,我暗自心想。待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!
就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!
自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败——从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口——相比之下。我们是多么的脆弱,不堪一击。
那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!
那个人,留在我的记忆深处
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