关于玉山小吃的作文

篇一:《咱上饶的特色小吃》

不经意间看到一篇描述家乡小吃的文章，一下勾起了我对儿时那些零嘴的怀念；每 份小吃都带给我一份家乡的熟悉感，让我这位漂泊他乡的游子心中泛酸。
本文在转载文章的基础上再补充几种上饶的小吃，若还有有忽略的，还请各位家乡的老表们在回复中给添上。
注：以下大部分名称由上饶话直译，为了给更多上饶的同胞以熟悉感！
1、铅（“言”同音）山烫粉 不是一般的好吃，高中的时候每天早上都要去吃一碗烫粉，每次把汤都喝光了，肚 子涨涨、身子暖暖的感觉现在还记忆犹新。还记得小店老板娘看我倒醋和剁椒酱时 的眼神，是杀气？？？？？？绝对是杀气。也真难为她了，估计我那份烫粉她不赔 本就不错了。。。
2、灯盏果 感觉这门手艺失传了。我就见过这东西！
3、麻籽果 配上油条，就是传说中上饶的油条包麻籽果。口水都流出来了，N+5年没吃到 啦。。。
4、烧饼 上饶街头食物，堪称一绝。读初中每天放学在弄堂口都会说老板来四个烧饼，高中 变成老板来三个烧饼。。大学变成老板来一个。。。唯一不变的是每次掏出的钱都 是一样的———人民币一元。
5、煎饼 上面的烧饼，玉山倒是不多见，多数时候还是买的油煎的葱油饼，面团里放点葱 花，放在油锅里炸的金黄的，咬上一口又香又脆，刚出锅的尤为好吃。
6、薯粉饺 （引用文章中是“荞麦饺”，不知道是作者的认识有误，还是上饶用的是荞麦面做 的这饺子；引用文章：馅儿是豆芽＼萝卜丝等，小时候记得味很辣，不过现在的好 像不怎么辣了。） 我在玉山的小吃店真没见到这东西，小时候也是妈妈每年偶尔会做几次，这时全家 人就有口福了，馅是猪肉小葱，皮是红薯粉和的，煮好后咬上一口，软软、滑滑 的，吃在嘴里还有点嚼劲，非常非常好吃。汤是酸辣汤，加点猪肉油的话，那就是 人间第一美味了。 后来市场里有卖，也常常吃到了，但是总觉得没有自己家做的口感好。
7、清明果 有甜的咸的两种，也叫“青篷馃”，在皮里加了青篷，清明节家家都吃的哦。饼状的 一般是白糖芝麻馅，包子状的一般是豆沙馅，饺子状的是菜馅（一般会加豆芽，红 白萝卜，五香豆腐干，雪菜，猪肉。）
8、米交 一种像沙琪玛一样的甜食，过年的时候家家户户一定有，很松很脆。
9、肉圆果 一种用什么粉和着香菇丁、藕丁、芋头丁，蒸出来的小吃，如果在配料里放点肉 渣，那就太完美了。
10、板栗烧肉 咸咸甜甜的，不亚于土豆烧牛肉哦。嘿嘿~~
11、饭麸（fu)果 这东西也没见识过，-_-|||
不过我看到这张图的时候有点明白是什么了，应该就是无馅的汤圆和各种菜放

在一 起煮。貌似大乱炖-_-|||
12、清汤（也叫“扁舌”） 走街串巷的清汤,皮薄肉嫩,比混沌好吃！
13、灰煎果（这个玉山话叫“fi 煎瓜）-_-||| 是传统的鬼节(七月半）时才吃的,左边是甜的,右边是咸的。
14、油煎果
还记得包着藕块的油煎果子吗？5毛钱2个，吃完回家吃不下饭，因此被父母责 骂。哈哈哈！
15、油圆（麻球） 有了油煎果，就不能少了下面这两样东西，油圆和油条。还记得卖零嘴的大妈喊的 词吗？“卖油条、油圆、油煎果。”
16、甜条 油条哪里都有，但是包了糖的油条，别的地方就少有这种做法了。 中间要比普通的油条涨一些，那是糖膨胀的。
17、豆腐渣果 这个实在找不到图了。绝版小吃啊！

篇二:《玉山县冰溪镇中心小学五年级语文基础测试卷)》

冰溪镇中心小学2013—2014学年第一学期五年级（8）班第二单元

（语文）基础测试卷 命题人：席剑

姓名： 学号： 得分

本次试卷100分，书面分2分，相信你能把字写得又好又漂亮，诚信考试、认真对待，加油。 1、小小书法家。（3分）

请将下面的一句话抄在下面横线上，要求字迹工整、无错别字。

我是一名五年级的学生，我要严格要求自己，好好学习、天天向上、孝敬父母、尊敬老师、诚实守信，为了自己美好明天加油。

2、看拼音写词语（5分）

shuāi lǎo huá qiáo qī líng ē nuó líng hún diàn wū ( ) ( ) ( )( )( )（ ） luî yáng lǘ lǚ yōu fāng zàng shēn yì guï juàn liàn ( )（ ） （ ） （ ）

3、把下面成语补充完整。（5分）

能（ ）善（ ） 风（ ）雪（ ） 顶（ ）立（ ） 低（ ）折（ ）

颇（ ）盛（ ）

4、解释下面词语意思（10分，其中诗句每句2分）

眷恋:玷污： 尤其： 浮现： 春风又绿江南岸，明月何时照我还：

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

。

5、按要求写句子。（6分）

1

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

（1）我总会想起国文老师鼓励我们的话。（缩句）

（2）梅花总让我想起外祖父。（扩句）

(2)那些美好的印象，我一辈子不会忘记。（改成反问句）

6、联系课文写句子。（18分）

。据说其中“ ”字是作者反复推敲确定

的，这个字让我们想到 、 、 、等描写

春天的词语。

（2） 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是 才开花，

她却 ，愈是 ，愈是 ，花开的愈

，愈 。她是最有 最有 、最有 的。

（3）悠悠天宇旷 。

（4）浮云终日行 。

(5) ，寒灯独夜人。{关于玉山小吃的作文}.

(6) ，年年相见在他乡。

5、阅读短文，回答问题。（总共21分）

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

2

（1）《泊船瓜洲》中被人们历来传颂的名句是：

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 （1）、这个文段选自《 》（1分）。 （2）、给下面的词语找反义词。（6分）

大（ ） 早（ ） 短（ ） 乐（ ） 香（ ） 前（ ） （3）、第一段主要讲了什么？（3分）

_______________________________________________________ （4）、桂花有什么用途？ （3分）

_____________________________________________________ （5）、用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子（3分）。 （6）、“好香的雨”指的是：（）（3分） （7）、一个“浸”字说明了什么？ （2分）

_______________________________________________________ _______________________________________________________。

6、作文。（30分） 题目：二十年后的故乡{关于玉山小吃的作文}.

3

4

篇三:《关于艺术的作文》

关于艺术的作文：一次艺术的享受 艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。

记得在我上五年级时，语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬创作《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却，就答应了我们的请求。

等老师带着录音机来到教室时，同学们都很激动，我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀！随着老师的手指按下播放键，一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。

一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分浪漫。

慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，风让海水跳跃起来，浪花卷着月光舞蹈，时不时还碰了碰沉睡中的礁石。 突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着下面平静下来的海面，那月光洒在海面上，如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊，那样温和，那样亲切。

琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，让人陶醉！

小时候只知道音乐好听，却不知道用语言该如何形容它，但此刻我知道了，那叫“天籁之音”。

关于艺术的作文：一次艺术欣赏活动

前些天，我与几位同学参观了开封市博物馆，欣赏了不少美丽的艺术品，领略了中国古代与现代艺术品的魅力。

我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”，从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍„„看的我眼花缭乱，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致，整块玉白润，光滑。长27。5厘米，宽6。5厘米，高21。1厘米。“青

玉山子”拔地而起两座大山，四面都有景色，有飞流直下的瀑布，一座接着一座的亭台楼阁。中心的苍松加上山涧中正在一心一意打坐的仙人。为这块宝玉增添了不少生机。

看完三楼的艺术品，我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，珐琅器等等。

看！“三彩陶陀”的骆驼好像在沙漠中不紧不慢的走着，“娃娃卧莲瓷枕”枕面上可爱的小娃娃使我浮想联翩，“鸳鸯戏水瓷枕”枕面上的两对鸳鸯似乎在池边戏水，“朱漆仿古菊瓣盘”仿佛菊瓣香飘十里„„

这么多历史悠久的古代艺术精品中，有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮，红、蓝色交织，宋代的钧瓷碗。它十分美丽，那朦朦胧胧的蓝色花纹好似一望无际的大海，那火红的红色如同片片红霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说：“家有黄金万贯，不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”，更是“价值连城”。这个碗就是极为珍贵的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂，往往十窑之中，有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色，后来由于窑中温度不断升高，窑内产生了化学反应，使钧瓷碗变化出不同颜色，而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品！

往里走，往左拐，展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶静静的立在那里，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，我十分喜欢它白亮的瓶身上，有淡雅的青花图案——连绵不断的山峰上若隐若现着一条山间小路，山间的云雾迷蒙，几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着，桥上有过路的行人，蓝天苍鹰翱翔着，这幅美丽的山水图，令人浮想联翩。

这次艺术欣赏活动使我增加了知识，开扩了视野，使我了解到了更多的历史文化，受益非浅。

音乐伴我成长作文

三年了。对很多人来说，三年的时间并不是很长，但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情，那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年，从小学一年级到三年级，所干的那件事情就是练习小提琴。

为了这小提琴，我牺牲了很多，付出了很多，但同样也收获很多，因为我通过自己的努力，获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始，我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听，到演奏悦耳动听的名曲，我为之付出了泪水和汗水，并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。我曾经懊悔，我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢？我曾经退却，窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐，而我却在忍受枯燥，几百遍地拉着同一首曲子，指尖生疼，脚发酸，我多么想出去啊！当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学，可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我：李陈子你的琴拉得真好听时，我知道我的付出与收获成正比了。

当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候，可曾有人想过她背后的付出？经久不息的掌声又说明什么了？指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候，我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人，希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好

几次我觉得忍受不了那些苦楚，便跟妈妈说：我们不练了好吗？爸爸很严厉，我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了，我也期盼着能听到爸爸的允诺，那样我也能和其他孩子一样，就可以做完作业后满世界去疯玩了，我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说：你现在就象一个走到半路上的人，如果现在放弃的话，你就是一个逃兵和懦夫，而且以前的苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我获得了别人所没有的，这也许是值得珍惜的。于是我告诉他，我还继续练！春夏秋冬，我不停地练，寒假、暑假，我还继续练。也许是应了那句话：吃的苦多了，也就不觉得是苦了。以前的两个暑假，我通过了中国音乐学院校外考级测验，获得了二级、四级证书。今年的这个暑假，我将继续向六级进军。我知道自己会成功的，因为我在一如既往地努力，不是说有志事竟成吗？最后再悄悄地告诉你们，我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心！”我这样回答。我知道说这话早了点，但作为目标总可以吧？

关于描写艺术爱好的初中作文_钢琴

引领全文

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

阐述音乐

现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也转载自中国深海网，请保留此标记就是音乐。（初中作文）

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

总结点题

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

关于描写音乐的初中作文_音乐艺术欣赏

引领全文

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

阐述音乐

现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

总结点题

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

关于节日感想的初中作文_艺术节感想

概述引题

今年，我校又开展了五大节，有学习节、科普节、艺术节、中华传统文化节、健身节、今年的艺术节非同凡响，主题是“唱响灵动音符舞动七彩青春”开幕式上学校艺术总辅导员赵永新老师介绍了本次艺术节的丰富的内容。有舞蹈知识讲座、指挥培训、学生主持人大赛、“班班有歌声”比赛、“虹桥舞蹈达人秀”比赛、文艺汇演等。

详述经过

12月17日下午，虹桥中学的队员们集中在合班教室里，举行了2010年艺术节“班班有歌声”合唱比赛。在之前的两个星期内，学校组织了中队辅导员与中队文艺委员的指挥培训，老师和队员们都全身心的投入到了培训中，手舞足蹈的进行练习。在此基础上，各中队自主选择了合唱曲目，并进行了积极的排练。在主持人大赛中的获胜者担任了本次活动的主持，展示了虹桥小主持的风采。 下午的比赛中，每个节目都凝聚了大家的努力。“我们都是好孩子”，我们会“左手牵右手”，一起努力向前走。面对转学和毕业，也许今后不会永远做同学，但是我们永远是“朋友”。九年级的队员们更是通过改编歌词，唱出了心中的想法；通过舞台剧来展示在虹桥中学走过的三年多的时光。喜羊羊和灰太狼也来到了合班教室，与大家一起欢唱。

稚嫩的童声唱出了我们心中的欢乐，也许我们的歌声不是最动听的，但是，我们的热情却一定能打动大家。

月24日下午，虹桥中学全体师生在仙霞艺术中心举行了2010年“舞动的彩虹”文艺汇演，长宁区人民政府教育督导室领导，教育学院领导，教育局基教办、德育科领导，兄弟学校领导，家长代表，社区教育督查代表，以及虹桥中学的离退休教工们参加了本次活动。

本次的汇演以基训展示、课堂实践小品、创编作品三个篇章，展示了虹桥中学实施素质教育的一个侧面，浓缩体现了学校的教育绩效。动人的合唱、精美的

舞蹈、还有振奋人心的武术表演和韵律操展示，我们还请到文化宫的专业演员为我们展示，生命教育与民族精神教育贯穿于整场表演之中，也融入于在虹桥的日常学习、生活之中。

值得骄傲的是，所有节目的指导老师都是我们虹桥中学的在职教师。其中不少节目更是在市、区级的比赛中获得奖励。本次参加