初中作文：拼搏

篇一:《初中作文：奋斗》

奋斗 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的天空。 奋斗，则是为达到一定目的而努力做到最好的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧！

古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说得淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学习研究、深造奠定基础。

由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗？曾几何时，几道难题让我们退缩；老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已；父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀„„难道这些便是我们退缩的理由？不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。

屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗？在学习上遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。 如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。

老鹰正是经历了无数次的练习，才能搏击长空；珍珠正是奋斗了一生，才会现于世人之前；名人们也正是奋斗了一生，才名垂青史。所以，让我们的热血沸腾吧！让我们去拼搏、去奋斗吧！

篇二:《初三学生作文拼搏改变命运》

拼搏改变命运

法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己，因为他只看到了孩子的基础，却忽视了孩子将来的努力，忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗？由此可见，人的命运是一个变数，它的好坏取决于我们是否拼搏过，因为拼搏可以改变命运。

古今中外，有多少人以拼搏改变了命：阿甘，一个智商只有75的人，不得不进入特殊学校，后成为橄榄球健将、越战英雄，后来成为船长游遍美国，他一直在拼搏，以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度，阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩，身体残疾，背井离乡到上海独自生活，靠缝制十字绣为生，双脚成了她生存的重要工具，她困惑过、消极过，但她不屈于命运，靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演，在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩，但他没有屈从命运，终于，《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演，他硬凭着不屈不挠的精神，赢在生命的道路上。

生命似一道枷锁，你若接受了它给你安排的生活，那你可能永远拘泥于那一地之间，你若凭借自己的拼搏努力，冲破了它，那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下，誉满全球，只有拼搏，才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手，不要让消极的因素充斥着我们的生活，命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香，命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌，命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤

在生活中，我们也要经营好自己的人生，现在多一份努力和坚持，也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味，不再抱怨工作的劳累，不再抱怨生活的单调，将勤奋，汗水压在生命的犁铧上，定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息，于是它波澜壮阔；星辰每日昼夜交替，于是天空广阔无边；春草生生不息，于是草原广袤无垠。人生也是这样，只有奋斗才会熠熠生辉。

人生没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌，倘若接受了别人对你客观的看法，自己否定了自己，那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信，只要经过后天的不懈努力，我们一定会拥有属于自己的那片蓝天！

篇三:《中学生优秀作文：九年级,我多了一份拼搏精神》

中学生优秀作文：九年级，我多了一份拼搏精神

中学生优秀作文：九年级，我多了一份拼搏精神

转眼间，我踏进初三，这个神圣而沉重的字眼在我的脑海里浮现出来。不知不觉，初三竟向着我走来。

带着沉思，我静静坐下来。看着周围的一切，暗叹到，确实不一样了。大家都褪去了稚气，披上了冲向中考的战甲。

回过头来，看看自己，不禁嘴角微微上扬。初三，我多了一份拼搏精神。

曾经我一度认为自己无法吃苦，在运动场上老师训练的时候，自己一定是最躲避困难的一个。可在踏入初三的军训上，我和大家一样并肩奔跑在田径场上，任汗水飞洒。因为一颗璀璨无比的珍珠必然受过蚌的肉体无数次蠕动与磨砺，才能熠熠生辉。训练不怕，我会带着自己拼搏精神，勇往直前。

在学习上，我把别人比喻为美玉，只需要稍加雕刻，便会价值连城。而我自己只是一块石，就算是最有才能的雕刻家，石头始终是石头。在学习上，我自视天资平庸，无论怎样努力，也无法取得好成绩。可自从初三以来，身上反佛灌注了无穷的力量。渐渐地我发现自己身上有石头的顽强与智慧，在学习上杀出一条路来。不再以自己平庸的资质作为借口，不再浪费沸腾的青春，用我血液里流淌的精神，在考场上来一个叱咤风云。

我愿意在别人悠闲的时候不断完善自己；我愿意在别人放弃的时持之以恒；我愿意在别人睡觉的时挑灯夜战；我愿意在遇到挫折时咬牙坚持。因为初三，让我懂得勇于追求，爱拼才会赢。

树木向上是见到阳光的唯一理由，勇于拼搏是实现梦想的唯一期待。

篇四:《拼搏的初三》

拼搏的初三

在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新 。三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；

三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记{初中作文：拼搏}.

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

篇五:《青春因拼搏而精彩600字作文》

青春因拼搏而精彩600字作文

生命因拼搏而美丽，青春因拼搏而精彩！{初中作文：拼搏}.

青春，它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏， 即使面对的是失败，我也会高兴地去面对，因为我拼搏过。

记得那是在初一的时候，学校开校运会，我参加了两个项目：跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了，那天，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名，不幸的是我拉伤了腿，于是到跑800米时打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢！于是我就又鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的响起，同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后，就这样持续了两圈，再两圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己给自己打气：我怎么能放弃呢？ 放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使是最后一名也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我，于是我就咬咬牙关奔向了终点„„

拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰，正待着搏击知识的苍穹，青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨里洗礼中流逝。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春须早为，岂能再复返？不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。我相信，六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹，那时我们会坚定而又骄傲地对天空说：“青春因拼搏而精彩！”

是的，青春是需要拼搏的，是需要用我们的毅力来坚持的，只有拼搏才会懂得青春的真谛。

篇六:《拼搏正当时》{初中作文：拼搏}.

拼搏正当时

升入初三，生活的节奏骤然加快，不经意间，时间就步履匆匆地从你身边跑过，你不得不迈开大步去全力追赶。初中的最后一年，为了梦想，只有拼搏正当时。

第一次月考，我还没有从暑假不紧不慢的节奏中调整过来，却不知时间已带领着大家进入了生命中一个新的乐章。那一次，我只有呆呆地望着大家狂奔而去后跑道上留下的尘土发愣。呆楞过后，才是茅塞顿开：现在是拼搏正当时啊。反应慢了一拍，于是追赶起来加倍的艰辛。

静谧的夜晚，只有风和树叶的悄声细语：秋天了，该休息了，到春天再醒来吧。我却正开始拼搏，因为这个秋天，对于我来说，拼搏正当时。台灯如同最后一片发着金色光芒的落叶，我正乘着这一叶小舟，与题海中的惊涛骇浪搏斗。我脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解这种题的方法，借着这一丝微风，航行的稍稍通顺了些。手中的笔，飞快地划过纸张，如同秋风迅疾地扫过地上的落叶，那声音一片萧索肃穆，却又是落叶在与冬天抗争，带着一丝拼搏的气息。思路，突然断了，好像遇上了百慕大三角中的风暴，罗盘上的指针开始无规则地乱转，思绪停滞不前，不知该向哪个方向走。手中的笔停了下来，满屋只剩下时间的脚步声，警醒着我不要放弃。这时，我手中的笔又好似幻化成了一只小小的黑色海燕，凝视着我，用它那坚定，永不屈服的眼神告诉我：拼搏，拼搏！只有拼搏，才会使你在人生的这一阶段不被淘汰。{初中作文：拼搏}.{初中作文：拼搏}.

笔尖又开始在草稿纸上飞舞，一串串写出的字好似一根根绳索，拼命地想要把断开的思路连接起来。那思路就是我的桅杆和帆，没有这些怎么在题海上航行？我开始苦苦思索起来，将记忆中所用学过的有关知识都调出来，思考着它们以及这道题之间的关系。忽然我在众多的算式中找到了我想要的那根绳索，船终于继续航行起来。

终于写完了，我放下笔，闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。拼搏，是一股不服输的勇气，是一种为了成功不顾一切的力量，是一个生命中必不可少的部分。初三，生命中最重要的时段之一，此时不拼搏，更待何时？初三，拼搏正当时！{初中作文：拼搏}.

一级教师刘老师（推荐）：13718431924

篇七:《关于奋斗的作文》

关于奋斗的作文：我，在路上

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于坚持，在于不顺从。

——题记

夜深了。

此刻的我独坐窗边，做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。

是的，我们即将面临中考，人生路漫漫，这是设在路上的第一道关卡。我所要做的，就是用力摆臂，抬高腿，使劲儿跨过去。

我知道，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由，每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断，不会放弃，不去盲从。

然而，我一次次的成绩却都不尽如人意，名次连续下降，似乎和我所付出的努力不成正比，紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功，嘲笑我的退步。我承认，我是敏感的，我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信，我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的，唯有那些硕果累累的树，才有人用石子去打。 我没有说什么，静静地读书、做题，装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说，别人的轻视和否定是放弃的借口，而对另外一部分人来说，那些都是让自己成长壮大的机遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜，自怨自艾，倒不如华丽转身，继续奔跑，用行动来证明自己。

走在自己所选择的路上，就算是以荆棘铺路，有万千的艰难险阻，或有重重的关卡，也终会有沿岸独特的美景，漫野缤纷的鲜花。

我用心攻克一道道难题，用心领悟一篇篇文章，用心记忆一首首诗词，我坚信，我的生命是充实的，是多彩成功的。

我不期望自己能够走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一个脚印，踏踏实实地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我总在进步，我终会一点儿一点儿达到目标，接近生命的福地。

回首望去，那一串脚印歪歪扭扭，走了不少弯路，还有跌到过的痕迹，不管成功与否，那都是我最独家的记忆，见证了我的汗水和努力，一样精彩，一样美好靓丽。 是的，我，在路上。

初三:崔文斌

点评：一篇关于自我奋斗的随笔，小作者用洋洋洒洒的笔触，倾诉了自己心底的声音，诉说了关于自己前进的路。 小作者用简单的话语，描述出自己的心情，只有硕果累累的自己才会为人瞩目。

能够看出小作者的文学积累，不过习作的结构有点乱，主线清晰的，但没有层次感，小作者在反复说自己需要奋斗，但是缺少打动人的力量。 结尾意蕴深长，继续加油，相信你能写出更好的文章哦