写在田园玩爽的作文

篇一:《描写田园作文》

一、创设情境导入课题

1、播放各种鸟叫虫鸣的声音，同学们，当我们远离 喧嚣的都市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊„„„展示田园风光图片或播放媒体。

今天，我想和大家一起走进美丽的乡村，去感受田园的诗情画意！板书：走进田园

一、审题，明确要求

1、首先来看看今天习作要求是什么？出示习作要求读一读，把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。

2、你觉得要求当中哪些是我们要注意的呢？抓关键词： 最想写的（什么是最想写的：有特点的 熟悉的 印象深刻的 有趣的 „„）表达清楚（怎样才叫表达清楚呢？有顺序 写具体） 用上积累的好词佳句

三、组织材料

1、 是的，要写好一篇文章，就需要平时的积累，所以，课前老师布置大家去搜集有关描写田园风光的词语，大家都搜集了吗？请小组派代表汇报

树：绿树成荫 枝繁叶茂 密密层层 郁郁葱葱 古树参天 苍翠挺拔 高大粗壮 松涛阵阵 严严实实 绿得发亮 苍翠欲滴

果子：果实累累 鲜红透亮 晶莹透亮 又大又圆 果香四溢 酸甜可口 冰凉爽口 又香又甜 汁多味甜 颗粒饱满 香甜可口 清香诱人

水：涓涓细流 碧波荡漾 波光粼粼 清澈见底 流水潺潺 风平浪静 波光潋滟 泛起微波 哗啦哗啦 冰凉刺骨

花：花团锦簇 繁花似锦 亭亭玉立 姹紫嫣红 含苞待放 五彩缤纷 色彩斑斓 芬芳迷人 百花齐放 香气逼人{写在田园玩爽的作文}.

田野：清新碧绿 麦浪翻滚 丰收在望 一片金黄 层层叠叠 无边无际 金灿灿的 绿油油的 半黄半绿 其他： 阡陌交错 炊烟袅袅 草长莺飞 落英缤纷 风景如画 美不胜收 鸟语花香 山青水秀 羊肥马壮 鸡鸭成群 瓜果飘香 小桥流水 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟

2、孩子们搜集的词语真不少，有了好词佳句来助阵，我们的作文就成功了一半，但是说真的，我不知道你们是真的到过乡村吗？（到过）到过乡村的小朋友举个手（生举手）哇，全班同学都去过，没吹牛？（没有）我想很多同学肯定不止一次去过乡村，那里跟我们城市有很多不一样，应该给你留下了深刻的印象。下面我要来做个采访，看看你们是不是真的去过？

（提问：你最喜欢乡村的什么景色？引导学生说一说乡村美丽的景色，用上前面积累的词语，引出抓特点的方法：动静结合 色 形 味 写作顺序：分类 时间 空间 总分

在乡村好玩吗？ 说一说在乡村有什么好玩的事情，如摘果子 抓螃蟹 捉泥鳅 „„引导学生表述清楚，说具体 ，让别人一听就知道这个好玩的事情是怎么回事）

四、范文赏析

乡村的田野

秋天到了，乡村的田野真是美不胜收。远远望去，黄澄澄的稻田，翻腾着金色的波浪，好像灿烂的彩霞洒落在田野。走近一瞧，沉甸甸的稻穗，压得稻秆直不起腰来。可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈。我踏着田间小路一边前行，一边闻着稻谷的清香，仿佛看到了人们挥镰收割的情景。

你觉得小作者写的怎么样？有哪些地方写得好呢？（表达清楚 顺序：从远到近 抓住

了特点：颜色 气味 用上了修辞：比喻 拟人 还写出了自己的想象 有好词佳句）

捉蝗虫

别看奶奶家的这菜地小，蝗虫可多呢！我屏住呼吸，小心翼翼地向前移动着。突然，一个草绿色的身影在我眼前晃了一下，落到了叶子上。我的心立刻砰砰跳了起来，一时竟不知如何下手。我深吸了一口气，双手慢慢向它靠拢，近了，更近了„„ 我双手猛地一合，哈哈，捉住了！那小东西在我手中颤动，我得意扬扬地把“战利品”凑到眼前看。 谁知它猛地一跳——逃了。唉，煮熟的鸭子又飞了，我真是后悔不已呀！ （细节描写：动作 心理 修辞：比喻 拟人 用上了好词佳句 过程清晰）

3．有了范文的指引，我们就能更好地写出自己的作品了， 接下来就请同学们动笔写一写你最想写的乡村景色（可以是你以前看到的也可以是你今天带来的图片上飞风景）或者写一写在乡村生活的趣事，同学们不仅可以写看到的，也可以写想到的，按照一定的顺序，利用动静结合的方法，抓住景物的特点，用上比喻、拟人等修辞手法，当然不要忘了用上你们搜集到的优美词语和诗句。

2．学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。

（一）自我欣赏，同伴交流：

1．读一读自己的习作，把不通顺的地方改通顺。划出自己认为是精彩的句子和段落。

1．选择有代表性的习作，集体交流评价，找出优点进行评议。读完让学生选图片

2．小组内互相交流，互相批改。

（三）佳作展览，评选最佳：

1．小组评选最佳。最佳项目越多越好。（修辞行家 美词行家 想象行家 写作行家）

1．根据自己的想象，画一幅关于农村田园风光的画，配上一首小诗。

2．用学会的写作方法，描述家乡的另一处美景。

篇二:《描写田园风光的作文》

描写田园风光的作文

乡下的田园风光，真是太美了。这就是大自然“画家”的杰作啊！ 春姑娘来了，它吹了一口气，小溪解冻了，溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。春姑娘又吹了一口气，柳树发芽了，枝条像长长的辫子，在风的吹拂下，不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇，竞相争艳。桃花也开了，散发着淡淡的清香，迷醉了彩蝶，引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳，美丽极了。

夏天到了，天气非常炎热，树木长得格外茂盛，人们摇着蒲扇，在树底下乘凉·下棋。池塘里的荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，荷花从荷叶中冒出来，像一个美丽的小姑娘，一阵风拂过，一池的荷花都在舞蹈，非常迷人。

秋天是个成熟的季节，金黄的稻谷成熟了，像铺了一地的金子，在阳光的照射下，闪闪发亮。苹果也成熟了，挂在树上像一张张红红的脸颊，可爱极了。

冬天，纷纷扬扬的大雪飘落下来，大地披上一件白外套，树木光秃秃的，也披上了白衬衫，只有松树和柏树还是绿绿的，多么坚强不屈啊！ 这就是田园风光，不论什么季节，都有一道独特·迷人的风景。

篇三:《小学生写田园风光的作文7篇(1)实用写作》{写在田园玩爽的作文}.

来看看乡村乡村是怎样的呢？乡村是美丽的，也是可爱的，更是古老的。 乡村是美丽的，美在一年四季。春天，沉睡已久的生命们又一次高兴地醒来。几天以后的早晨，绵绵细雨唤醒了花、叶、草、木们，小生命们个个翩翩起舞。随后，夏婆婆来了。田野里，农民伯伯们在那火辣辣的太阳下面，弯着腰插秧。到了秋天，那相隔一季的秧苗现已成了稻子。不信。你瞧：那稻子妹妹高兴地咧开了嘴，好一个“稻子的天堂”啊！“呼，呼„„”冬爷爷手举魔棒，身穿雪白白的大衣来到人间。它用它那雪衣严严实实地把麦子盖住，生怕被他们冻着了。乡村就是这般美丽。 乡村是可爱的，可爱在那林中。林中苍绿幽静，这里地势高，常年云雾缭绕、林中鸟鸣声声，山下泉水清清。远处，浅灰色的山峦上，缕缕白云裹着山顶银白的积雪。这就是乡村的可爱处。 乡村是古老的。古老在它的年代。早在战争时期就有了一个个乡村，后来，中国解放了，才有了这一个个美丽的城市。虽然乡村比城市差，可是，乡村它的心里依然有一个个战争时期的故事，如果有一天，你来到了乡村，乡村的人，一定会告诉你战争时期的故事。 来吧，朋友们，到乡村里来，来看看你从未看到的快乐，来听听你从未听到的趣事。

篇四:《描写田园风光的作文 2》

描写田园风光的作文{写在田园玩爽的作文}.

乡下的田园风光，真是太美了。这就是大自然“画家”的杰作啊！

春姑娘来了，它吹了一口气，小溪解冻了，溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。春姑娘又吹了一口气，柳树发芽了，枝条像长长的辫子，在风的吹拂下，不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇，竞相争艳。桃花也开了，散发着淡淡的清香，迷醉了彩蝶，引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳，美丽极了。

夏天到了，天气非常炎热，树木长得格外茂盛，人们摇着蒲扇，在树底下乘凉·下棋。池塘里的荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，荷花从荷叶中冒出来，像一个美丽的小姑娘，一阵风拂过，一池的荷花都在舞蹈，非常迷人。

秋天是个成熟的季节，金黄的稻谷成熟了，像铺了一地的金子，在阳光的照射下，闪闪发亮。苹果也成熟了，挂在树上像一张张红红的脸颊，可爱极了。

冬天，纷纷扬扬的大雪飘落下来，大地披上一件白外套，树木光秃秃的，也披上了白衬衫，只有松树和柏树还是绿绿的，多么坚强不屈啊！

这就是田园风光，不论什么季节，都有一道独特·迷人的风景。

美丽的校园的作文

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个

人的脸上，都挂着甜甜的笑容。{写在田园玩爽的作文}.

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

美丽的西湖

话说“上有天堂，下有苏杭”，可是耳听为虚，眼见为实。暑假里我和爸爸、妈妈一起向杭州西湖出发了！

西湖的美在都于“绿”。湖面碧澄澄的，像碧玉？不，太俗气。像翡翠？不，太老成。那是一种说不出的绿意，绿得直逼你的眼睛。树木也郁郁葱葱，有的树上还开了花，一阵风吹来，香味扑鼻而来。由于树木围绕着西湖，大家都说这树木给西湖编了个朴素的花环。

西湖最美的还是荷花了。“曲苑风荷”的荷花可美了！瞧，满池的荷花，随风翩翩起舞。荷花有好多颜色，有粉红色，有白色；有的还是花苞，有的全开了,有的只展开一两片花瓣。。。。。。荷叶也有很多，大的像把伞，小的像手掌。 在花港观鱼，那才叫好玩呢！那个小池塘了的鱼可多了啦，而且都很漂亮，有红的，有黄的，有黑的。。。。。。鱼儿还会发光呢！许多游人纷纷把自己手中的饼干、馒头、鱼食喂给鱼吃。

西湖周围也是风景区，叫做西湖风景区。你看那直立的雷锋塔，使人想起许仙和白娘子那段凄美的爱情。它有六层，站在顶上欣赏着西湖的风景真有味道。周围还有许许多多的景色，在一片绿荫之中，显得格外美丽。

啊！美丽的西湖真是名不虚传!

美丽的南北湖

在一个烟雨蒙蒙的早晨，我们一家人兴致勃勃的出发了，目的地是南北湖。 南北湖是我国唯一集山、海、湖融为一体的风景区，它历史悠久风景秀丽，拥有丰富的自然资源和人文景观，同时还是国家AAAA级旅游景区。

我们觉定步行游览景区，即能锻炼身体又能仔细领略和细看每一个景点。站在景区门口，放眼望去成片金色的油菜花，香气扑鼻而来，一层层花儿给大地镀了以层层金子的毯子，华丽极了；还有一片片桃林，粉红色的桃花，开的真旺，好像给大地铺上了粉红色的地毯，给万物增添了无数生机。花朵，告诉我们春姑娘来了，花朵把世界装扮得如此美丽。我们一家人看着、笑着、走着，用数码相机把一个个美好的景色都拍下来。

突然，眼前一亮，前方出现了一座古朴典雅的寺庙。它外面用古城墙围绕着。店里有一口大钟，看上去锈迹斑斑，似乎已有几百年历史。只要用木棍轻轻碰撞一下“当当当······”的声响传遍了整个南北湖，无论你在高处还是远处都能听到它发出一阵阵响亮的钟声。

紧接着我们乘着游船来到了湖中心，在湖面上泛舟，湖水清澈见底，鱼儿自由地在水中游来游去。湖对岸有许多人在垂钓，耐心地等待鱼儿上钩。阵阵微风拂过，湖面荡起一阵微波。

最后，我们来到了南北湖最高的山峰鹰窟顶。站在山峰上眺望着整个南北湖，在绵绵细雨中山、海、湖融为一体，隐隐约约时现时没。我们陶醉在这美丽的景色中。

看那清澈的湖水，静穆的山影，碧绿的水藻悄立的鸳鸯，依偎的垂柳······

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠色欲流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

六一儿童节 xiao xue 123

6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我妈妈上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。 xiao xue 123

我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去（再加一句，我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧！）5、4、3„„倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀！就这样，我被人家挠了，变成了怪，我{写在田园玩爽的作文}.

也挠人去也！我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”！我就这么一直玩，玩到第17回合时妈妈回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。 xiao xue 123 这就是我的六一儿童节，你的呢！

篇五:《描写田园风光的作文》

我们这里的景色真美丽{写在田园玩爽的作文}.

我要说的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。

从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。

前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，

又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。

房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。

家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆

篇六:《描写田园风光的作文》

描写田园风光的作文 美丽的田园风光 乡村早晨是一幅画，虽然它不够城市美丽，但它的颜色非常的丰富：早晨的空气清新，青绿的山像一座座巨人也像一位位“活人”；一阵阵的雾吹起来迷失了你前进的方向。在花园里，一棵棵茂盛的小草你挤我碰，像一片地毯。金黄的稻穗如金色的波浪。 乡村的傍晚是一首首歌，小鸟在枝头上叽叽喳喳地在唱歌；风在天空上呼呼地伴奏，小溪像钢琴，是它弹出了叮咚的声音；牛在田野里叫着最美的歌声；青蛙在荷叶上呱呱地哼着催眠曲。 乡村晚上是一首首诗，流水声如珍珠落地的声音，树叶在风中化作美妙的诗句；星星在天上一闪一闪为乡村做宁静的诗；小虫在土地上摆来摆去为村民作安眠的诗。 乡村让人快乐、欢笑，让人做一个长久的美梦。

篇七:《描写乡村田园风光的作文》

在许多城市人的眼里，乡村就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里，乡村却有着一种独特的美。 清早，我走在林荫小道上，新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆，展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸，压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样，挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹，稻穗左右摇摆，掀起金黄色的“波浪”。 我挎着小竹篮，哼唱着小曲，穿梭在果树之间。突然，一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫，它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目，而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下，就咬了一大口，甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽！！！

在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦！”是什么扎痛了我的手？原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里，刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来，心想：以后再有哪个同学不听话，我就用这个扎他！嘿嘿！

我还采了许多水果，紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨„„品尝着自己亲手采摘的果实，体验着丰收的乐趣，我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。

在两棵树之间，有时还挂着一张巨型蜘蛛网，上面有一只斗大的蜘蛛来回巡逻着，看看有没有哪一只倒霉的猎物冒冒失失地自投罗网。它浑身上下毛茸茸的，头上还长着一对儿“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散发着贪婪的目光，让人看起来就觉得害怕。

我站在果园的高地上，心里无比的舒畅。我想：乡村