关于大兴安岭的作文

篇一:《关于冬天的作文：我爱大兴安岭的冬天》

关于冬天的作文：我爱大兴安岭的冬天

冬去了，我常常魂牵梦萦于那迷人的意境里

皑皑的雪山，茫茫的雪野，洁白的山路，如缎的小河这就是大兴安岭的冬天-－一个雪的世界。早晨起床，撩开帘，映入你眼帘的是窗玻璃上的冰花。那不知什么时候结满的冰花，是冬姑娘的巧手描绘。推开屋门，有时你会惊地叫起来：啊，下雪啦！昨夜，你还在甜蜜的梦乡编织着美的童话，冬姑娘就抖落了裙纱上无数洁白的银花，恍如天鹅的洁羽，从高高的苍穹轻轻袅袅地飘向久违的山川旷野、草丛，悄悄给大地披上一层白茸茸、晶莹莹的棉絮。我想也许是冬姑娘怕大地妈妈太寒冷吧。

抬头远望，那连绵起伏的群山，像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣；树木的枝条，千姿百态．有的长长的。绒乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会扑簌簌滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的，犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

群山的雪景美，林中的野生动物更可爱。大雪过后，各种动物都出来觅食。有机灵的野兔、迅跑的狍子、憨笨的大黑熊；还有滑翔在树丛里的飞龙、野鸡暮色苍茫，勇敢的鄂伦春人打猎归来，唱起了粗犷、豪迈的歌：

高高的兴安岭，一片大森林，

森林里住着勇敢的鄂伦春。

一人一匹马，一人一杆枪，

猿狍野鹿打不完．

歌声，在群山回荡。哦，多么壮美，大兴安岭的冬天！

篇二:《大兴安岭美文》{关于大兴安岭的作文}.{关于大兴安岭的作文}.

想用自己生涩的笔，写一些文章，献给生我养我的大兴安岭。

大兴安岭的春天是一份深沉的爱，在积淀中爆发。

早春二月的南方是一抹新绿，大兴安岭却是寒风刺骨，朝霞还是姗姗来迟，夕阳依旧早早回家。三月的小雨在江南徘徊，大兴安岭是雪花飞舞，到处是银白色。人们捂着厚厚的羽绒服，深一脚浅一脚的走着。人间四月芳菲尽，大林桃花始盛开。大兴安岭远处的森林还是黑黑的，没有绿色来碰撞，没有冷与暖的对话。经过七个月的寒冬，春天在人们的心里变得十分重要而迫切，成了生活或者活着的象征。

然而，那些生活在这里的人们，却都坚信，春天早已来临。“二月二，龙抬头”。此时山上阳坡的积雪刚刚融化，拨开枯草就会发现，草根已经有些淡淡的绿了。

四月，迎着北风走到山上，松树、桦树、杨树的枝条变的柔软，枝端冒出一个个小芽，象是等待出发的士兵，一声令下，就会绽放。五月，大兴安岭最后的一场雪融化后，满山遍野忽然红了，红透了。那是什么？那是大兴安岭的报春花??达子香开了。春天终于要来了！这时的林中，都在跃跃欲试，等待着一场春雨。

雨夜。此时的雨多是连夜。台灯昏黄的光，闭上眼睛。仿佛听见枝芽发出噼噼波波的响声从遥远的地方传来。春雨停了。推开窗，久违的清新的空气扑面而来。远处的山是微微的绿，仿佛点染上去的。打开房门，踩着雨后软软的地，看看这春天。{关于大兴安岭的作文}.

沿着山坡上弯弯曲曲的小径来到林中。此时的达子香花已经落了，枝头是嫩绿的叶。白桦如出浴的少女，婷婷玉立，妩媚动人。松树像成熟的男人，夹在白桦之间，大哥哥般的呵护着小妹。小灌木顽皮的互相拍打着，小草在静静的看着他们，仿佛母亲。置身于此，醉倒在这鲜嫩的绿色中。

又一阵微风吹过，林中簌簌作响，向人们宣告，春天来了！

篇三:《小学作文：桂林山水VS大兴安岭》

桂林山水VS大兴安岭

IQ帅仔

桂林山水甲天下， 兴安岭美绝不假。 山清水秀是桂林， 兴安岭是美到家。;

篇四:《美丽的大兴安岭》{关于大兴安岭的作文}.

新五环节教学法－－语文授课教案

篇五:《2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了友谊》

2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了友谊{关于大兴安岭的作文}.

我终于找回了那段暂失去的友谊了。

那时前不久的一天，我与XX因一件小事而和她吵架，追中谁也不理谁，瞧她那神气的样儿，投海往后猛地一甩呢!切!谁怕谁呀!看你坚持多久。这是窗外的树被风吹得两边摆，好像是风借着树的身躯说：这样多不好，会伤害感情的!可我才不理它呢!于是我自个去玩了! 这个早上，可真难熬呀!不和他说说心里话，心里可真不是滋味，那么多的心里话，平常只跟她说的，可一想到她这么掘，气就上来了，于是和好的念头打消了!

下午，她曾多次尝试说：你别不理我嘛!早上说的是好玩的，别当真，原谅我吧!我仍然保持着沉默，就像没有她似的!{关于大兴安岭的作文}.

好不容易熬完了一天，我刚出校门，他便器上自行车出来了，当时我们擦身而过，她用乞求原谅的目光望着我，我认识无情的保持沉默，看着树，这是那风又来了，说：原谅她吧!不要将那来之不易的有意斯掉!有一多珍贵呀!这时我犹豫了!脸上浮现出了一丝不安来，心想：我是不是太无情了?她会原谅我吗?我可不希望这么小的事而失去友谊，这时我的脸色苍白??????

到了晚上，我又看了哪知她送我的怀表，顿时，眼前又浮现出了她平时那可爱的笑容，我们是多么的友好，可一想着我们的友谊即将破碎，我不禁打了一个寒颤。失去一个无价之宝是多么的可怕!终于，我的良心迫使我第二天对她说了一句：XX对不起，请原谅!她却说：没什么大不了，没关系!也就在这时外面的树又动了?

就这样，我终于找回了那短暂失去的友谊!

有一是无价的，让我们一起去找回那短暂失去的友谊吧!

篇六:《2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了春天》

2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了春天

我找回了春天

“我们的祖辈生长在一个有春天的地方，由于我的无知，才来到这荒芜的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一个，替我找回春天。”当我就要成熟时，妈妈这样嘱咐我。

作为深山里的一枚桃子，我只好听从妈妈的安排，踏上寻找春天的路途。

我的身子只剩下桃核了，我被小朋友种到一片温暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡着了。等我醒来时，我感觉很冷。这时，我听到了蚯蚓的谈话：“哦，冬天来了。等雪融化尽时，春天就会来了。”怎么，春天还没有来，难道我以前见到的还不是春天吗?

不久，天气温暖了，我顶开坚硬的外壳，把头伸出了地面。哦，到处是鲜花。我羡慕极了，我问它们：“你们怎么开花了?”“因为这是春天啊!”“我什么时候也会开花呢?”“哈哈，当明年春天来临时，你也会为人间奉献鲜艳了。”哦，这里真有春天，现在就是春天了。 我突然明白了：原来春天是一个我们可以快乐成长的季节，是一个可以让我们美丽的一段时光。哦，妈妈，我找回春天了!可是，你还应告诉告诉我啊：凡是美好的东西，就都是春天。

点评：首先，作者运用的行文视角独特新颖，大胆采用拟人手法，以一颗桃子的视角来观察自然观察社会观察人生;其次文章体裁新颖，采用童话故事形式来反映主题揭示中心;第三文章立意深刻，主题正确。小考生所写的春天，没有囿于自然季节上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖国的春天的高度。难能可贵的是小考生在文章的结尾借助桃子心理活动又升华了主题：凡是美好的东西，就都是春天。