充满活力的一天作文

篇一:《高二作文：充满活力的岁月》

高二作文：充满活力的岁月

高二作文：充满活力的岁月

二（1）班蔡玮

有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受！

一、希望的春天

终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。

记得开学第一天，新同学、新老师、新书籍、新环境，所有的一切都是那么新鲜，吸引力。

记得在中学上的第一堂课，记得在中学交的第一个新朋友，记得在中学课堂上发的第一次言，所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心，让人怀念。

在那个季节，我迎来了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我会努力，努力，再努力！

二、热情的夏天

初一（7）班，加油，初一（7）班，加油！赛场上传来的是我们的呐喊。运动员们的奋力拼搏，啦啦队们的全力以赴，这是我们对班级的热情。

在送别实习老师的聚会上，我们每个人都展现自己，欢笑声不时从初一（7）班的教室传出，教室中洋溢着的是温暖，是快乐，这是我们对老师的热情。 同学之间互相请教问题，上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停，做作业时的争分夺秒，这是我们对学习的热情。

那时的我们是热血沸腾的少年，我们有着夏天的性格热情，那是青春的标志。

三、忧郁的秋天

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。我想：很多人都会发出这样的感叹吧！

考试成绩越来越差了，这该怎么办？与同学闹了不愉快，该如何化解呢？努力读书又是为了什么呢？愁啊，愁啊。

有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。

哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。

四、冷峻的冬天

不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。

试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。

那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。

敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。

篇二:《充满活力的岁月(500字)作文》

精选作文:充满活力的岁月(500字)作文

现在的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。 疯狂嬉戏的童年 呀！小红你怎么又泼我了，不是说好一起泼小蓝的么？对呀，我怎么给忘了呢。你们不能这样二对一不公平！我不管谁让你上次泼我那么狠。 最后，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。 这是一段充满活力的岁月。 快乐听话的孩童 同学们说好不好？好那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说：我想回家，我想回家！和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告老师。去吃饭时总会说：手拉手，慢慢走。 一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。 从容安静的少年 下课了，收拾桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听老师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：有意思么？我说：书是一个安静而不被打扰的世界。 对呀什么时候变得真么安静？但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么？ 活力一直与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一直在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好！初一:祖好

篇一：充满活力的岁月

充满活力的岁月

友仁中学 191班 杨倩

漫步在宽阔的操场上，仰望着蓝色的天空。仔细端详着天空，发现白白的云朵在千变万化着，仿佛一群充满活力的孩子，在嬉戏着、奔跑着。我的缕缕思绪也跟着千变万化。

正值青春的我们，是充满活力的岁月，所以，我们应当好好珍惜。或许，我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。

还记得，当学校的运动会拉开序幕时，所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手，在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月，那些运动健儿们正是“活力的代表”。 不仅是运动健儿们充满活力，我们也一样，可不能白白虚度了这般美好的岁月。

在课堂上，许多同学都积极举手发言，使得平时“死气沉沉”的课堂，充满了无限活力，这也正是我们充满活力的表现。而课后，同学们更按耐不住了，热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟，飞奔向操场打篮球，这不仅是他们的喜好，更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学，有打乒乓球的、跳绳的??这都是同学们的活力所在，也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。 人生能有几回搏？此时不搏待何时？我们应该珍惜这充满活力的岁月，努力奋斗，为了理想而拼搏，让青春放射出绚丽的光彩。

充满活力的岁月是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；充满活力的岁月是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。

充满活力的岁月是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影，一样的朝气蓬勃，不能安于现状而独行。 所以，把握好我们充满活力的岁月，摒弃消极和迷茫，让我们跨进青春的殿堂，抛洒辛勤的汗水，品位岁月的琼

浆，用满心的希望去虔诚守候，我们的青春必将无悔！必将辉煌！{充满活力的一天作文}.

充满活力的岁月

友仁中学 191班 邓斯尹

a中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了，一时间成了全校茶余饭后的新闻。“骆奈奈是不会掉眼泪的！”那一次主任因为骆奈奈打架斗殴又死不悔改，一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光，整个会场安静地可怕，只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭，只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上，主任就是骆奈奈的亲爹，如假包换的亲爹。

那天放学，二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过，却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔，露出俊秀的脸，“我叫林飞扬，想与你骆奈奈做朋友！”少年手中的百合花开的绚烂。 骆奈奈摁熄了手中的烟，轻吐了两口烟雾，说：“凭什么？你了解我吗？” “骆奈奈，十五岁，a中教导主任的独女，打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆，让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈，这是你吗？”眼光洒在林飞扬的脸上，金色耀眼，骆奈奈鬼使神差的答应了。

不出意料，和林飞扬做朋友后的

管你！“出去就”出去！”

骆奈奈在街头漫无目的的游走，心中有一种绝望，她恨他，恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。

??

“奈奈??！”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。

“啊！??”又像是一声刺耳的尖叫，只是痛意漫过血液。

林飞扬在救护车里，附在骆奈奈的耳边，说：“奈奈，我们扯平了，我‘抢’了你妈妈，现在我还你一命。奈奈，其实我们都是刺猬，明明想要温暖彼此，却总把最爱的人刺得满身伤痕。”

篇二：05中考优秀作文—充满活力的岁月

05中考优秀作文—充满活力的岁月 作者：佚名 来源：不详

05年，我16岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，写这篇《充满活力的岁月》?? 《好一朵美丽的茉莉花》 98年，我9岁，天真朝气的我开始了我的二胡之旅。学琴篇三：高二作文：充满活力的岁月

高二作文：充满活力的岁月

高二作文：充满活力

的岁月

二（1）班蔡玮 有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受！

一、希望的春天 终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。{充满活力的一天作文}.

记得开学

有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。

哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。

四、冷峻的冬天 不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。

试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。

那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。{充满活力的一天作文}.

敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。

篇四：充满活力的岁月

充满活力的岁月

时光荏苒，白驹过隙。懵懵懂懂之间，我们已踏入青春花季，这是一个充满活力的美好岁月，它犹如一首美丽的歌曲，唱着青春，唱响人生。

在这个充满活力的青春岁月里，校园的学习生活充满着激情和感动。记得我们的历史王老师是一个充满激情和活力的老师，每次课程都会给我们留下深刻的印象。每次当她大踏步进入教室时，我们甚至可以从她不同风格的服饰上，就可以猜测到今天的课堂主题。记得那一天，当她讲到“九一八”我们的国家遭受日本侵略时，泪如雨下，情难自控，竟激动地高唱起那首著名的歌曲，一霎间，同学们都诧愕了，但不一会儿，就都一个一个地加入合唱??教室里回荡着大家激昂的歌声，我们的心灵接受了一次爱国主义的教育和洗礼，让我们永生难忘。

在这充满活力的青春岁月里，同学之间的友谊无比珍贵。班级里一个同学的腿不小心受伤了，看到他行动不便，同学们就竞相帮他买午餐、倒热水，搀扶着他上下楼梯，老师也关切地嘱咐他好好养伤??每一个小小的相助，都凝聚了我们的丝丝情谊，在青春的岁月里，让我们彼此珍惜，彼此关怀。 在这个充满活力的青春岁月里，让我们学会了合作和理解，不断地成长。记得在学农期间，按照分组要求，需要齐心协力共同制作一份特殊的水果拼盆。起初，不知道如何着手，经过一番讨论，大家采纳了我的构思设想，于是，大家分工协作，边做边改，还时不时地往身边同学嘴里塞块水果??，{充满活力的一天作文}.{充满活力的一天作文}.

在欢笑声中，不一会儿，一座用水果拼制成的“埃菲尔铁塔”拼盆惊艳地呈现在我们的眼前，最后还获得了创意二等奖。

在这个充满活力的青春岁月里，我们编织着动人的夜曲。那些灯火通明的夜里，有我们奋笔疾书、挑灯夜战的身影。我们珍惜每一片光阴，想给青春一个美好的交代。在那些彼此陪伴的夜色里，我们探索知识，探讨人生，写下充实的每一天。

在这个充满活力的青春岁月里，我们都是成长路上勇敢的追梦人。我们大胆地畅想未来，梦想的羽翼在每一天的成长中逐渐丰盈。带着欢歌和笑声，我们将在未来的路上越走越美丽。

篇三:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

时光荏苒，白驹过隙。懵懵懂懂之间，我们已踏入青春花季，这是一个充满活力的美好岁月，它犹如一首美丽的歌曲，唱着青春，唱响人生。

在这个充满活力的青春岁月里，校园的学习生活充满着激情和感动。记得我们的历史王老师是一个充满激情和活力的老师，每次课程都会给我们留下深刻的印象。每次当她大踏步进入教室时，我们甚至可以从她不同风格的服饰上，就可以猜测到今天的课堂主题。记得那一天，当她讲到“九一八”我们的国家遭受日本侵略时，泪如雨下，情难自控，竟激动地高唱起那首著名的歌曲，一霎间，同学们都诧愕了，但不一会儿，就都一个一个地加入合唱„„教室里回荡着大家激昂的歌声，我们的心灵接受了一次爱国主义的教育和洗礼，让我们永生难忘。

在这充满活力的青春岁月里，同学之间的友谊无比珍贵。班级里一个同学的腿不小心受伤了，看到他行动不便，同学们就竞相帮他买午餐、倒热水，搀扶着他上下楼梯，老师也关切地嘱咐他好好养伤„„每一个小小的相助，都凝聚了我们的丝丝情谊，在青春的岁月里，让我们彼此珍惜，彼此关怀。{充满活力的一天作文}.

在这个充满活力的青春岁月里，让我们学会了合作和理解，不断地成长。记得在学农期间，按照分组要求，需要齐心协力共同制作一份特殊的水果拼盆。起初，不知道如何着手，经过一番讨论，大家采纳了我的构思设想，于是，大家分工协作，边做边改，还时不时地往身边同学嘴里塞块水果„„，在欢笑声中，不一会儿，一座用水果拼制成的“埃菲尔铁塔”拼盆惊艳地呈现在我们的眼前，最后还获得了创意二等奖。

在这个充满活力的青春岁月里，我们编织着动人的夜曲。那些灯火通明的夜里，有我们奋笔疾书、挑灯夜战的身影。我们珍惜每一片光阴，想给青春一个美好的交代。在那些彼此陪伴的夜色里，我们探索知识，探讨人生，写下充实的每一天。

在这个充满活力的青春岁月里，我们都是成长路上勇敢的追梦人。我们大胆地畅想未来，梦想的羽翼在每一天的成长中逐渐丰盈。带着欢歌和笑声，我们将在未来的路上越走越美丽。

篇四:《让作文教学充满活力》

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让作文教学充满活力

作者：梁淑媚

来源：《新课程·小学》2013年第04期

摘 要：学生用心地观察生活，发现生活中的美，努力地展开想象的翅膀，追求真实的感情。

关键词：生活；发现；想象；情感

《义务教育语文课程标准》要求“能把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实。”也就是说，作文教学应贴近学生实际，贴近生活，让学生去观察，去体验，学生才能用自己的笔描绘这个美丽的世界。于是，我在作文教学中做了以下几方面的尝试。

一、用心捕捉精彩的生活镜头

叶圣陶先生说：“生活就如源泉，文章就如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。”是的，生活给习作提供了丰富的素材。作文是以丰富的生活为基础的，用心感受生活中的点点滴滴，用心捕捉精彩的生活镜头，把自己的体验融入生活中，定格在生活中的某一个镜头，所写的都是顺手拈来的，文章才会真实、可信，才会打动人心。

在作文教学中，我鼓励学生抛开课本的束缚，从课本中抬起头来，大胆地走出教室，走出校园，融入社会生活中，留心身边的小事。到生活中采撷，到社会中徜徉。学生积极地融入生活中，感受着生活的小火花，用童真童眼看世界，提起稚嫩的笔，留下稚气的脚印。如，我班的一个学生把和好朋友吵架这一生活中的小事写成了作文《战胜自我》：“我终于迈出了这一步，虽然只是短短的一步，却需要我极大的勇气。我明明知道我错了，但是我的自尊不容许我这样做，我清楚地知道，我必须去承认错误，否则我会失去我的好朋友，所以我要战胜自己。”

二、给自己一双发现美的眼睛

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中处处都是美。只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，在指导学生写作时，要引导他们善于用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感悟生活，用自己的头脑思考生活，并适时地记录下自己的心情，抒发对生活的美好。最终，你就会发现，世界是那么的美好，只要我们停下匆匆的脚步，慢慢留意沿途的风光，就会有一份意想不到的收获。你会发现“太阳在向你招手呢！微风在向我问好呢！”一切的一切，在你的眼中都会变得和蔼可亲。一双善于发现美的眼睛，给我们带来丰富的写作素材。如，一位学生在观察小蚂蚁时写道：“今天，我无意之中发现了大树旁的一个蚂蚁窝，就仔细地观察了起来……这些蚂蚁可爱极了。它全身黑溜溜的，圆圆的小脑袋，两根小触角，走起路