篇一:《关于艺术节的作文》
关于艺术节的作文
记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。
等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。
我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。
我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。
现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。
篇二:《艺术节作文》
在艺术节中起舞
艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以活力,给人以享受,人生因为艺术而更加完美、更充实。 ——题记
5月的校园阳光明媚,花红柳绿。我们学校一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演也迈着优雅的舞步翩翩而来。沉寂的校园一下子热闹起来,同学们都踊跃报了名,他们的节目有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,有的展现对艺术的独特见解。但无论什么节目都体现了同学们对艺术节的追求和热爱。
我们班也不例外,许多同学利用课间时间在教室外排练。在同学们表演的过程中,我发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人!
同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声……艺术节就是一个让我们自我展现,尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采中,感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力。所有节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动,有趣的节目诠释着我们对生活的感悟!
对于艺术节,同学们有极大的热情。但学习,活动,哪一样也马虎不得。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,大家目标明确:圆满完成艺术节。再想想老师们,那才是真累。他们不仅要帮助同学指导节目,还得为艺术节的开幕进行准备,又要完成自己的课程,肩上的担子着实不轻!在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着同一个目标前进。正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。。。。。。 是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一
个音符在校园的上空飘起来时,我相信艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
在艺术节里尽情的徜徉,任青春之歌在校园里高唱。 让我们每一双手都学会创造,让我们每一颗心都流淌歌声,让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!当一个个节目在我们面前展现的时候,我看见了我们蓬勃向上的心,我感觉到了青春的力量正在远航!
篇三:《难忘的艺术节作文》
难忘的艺术节作文
第一篇:
在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。
五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。
挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的„„一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?
“艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。{关于我心目中的艺术节作文}.
第二篇:
今天,我们演了很多精彩的节目。我们学校迎来了“欢乐的校园”昆小之下第二界艺术节。可把我们班的同学高兴坏了。
瞧,我们班的来到操场上坐在看文艺演出。瞧,各村乡亲的观众来的真多。解放军叔叔来到我们的学校。搬得干干净净,摆着各种颜色的花。又来这么多的校长,又上了讲台说了许多的话。过了20分钟,马上开始文艺演出了。看五一班每一个都拿着小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。
艺术节的节目数不胜多,看的令人眼花缭乱。节目的 有人唱歌、弹琴,小喇叭,快板,时装秀,这么多的节目我感到高兴坏了,开始演出了。主持人说:“有请一三班的表演节目,一三班的表演是《快乐天使》,穿着紫色的裙子。头上戴着天使一样的快乐。情不自禁的数数几个人。10个人吧!一三班的表演节目很好。我看一三班的全都下去了,就这么一个同学康老师的女儿叫丁一。丁一穿着红色衣服,头上带着头纱,丁一跳的是天竺少女,我坐在看见白色的衣服是老师教丁一的。丁一她爸爸拿照相机。丁一跳的太美了。我很喜欢丁一跳的好看。我最喜欢的节目是猜猜几班。我不告诉你,你就猜猜吧。
着艺术节展示我风采,就会过去了。我当时没想到艺术节还真热闹,像人山人海啊!艺术节真了不起。我感到想写什么喜欢的节目。你就猜不着,我来告诉你把!我最喜欢的节目是-一三班祝你艺术节跳的美极了一切快乐的自由的过去了!
第三篇:
2008年6月,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。{关于我心目中的艺术节作文}.
在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!
第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;
然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞„„
还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。
还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后,参加表演的同学和老师们聚到舞台是,一起合影。这一届文化节圆满的结束了。
这一届文化艺术节我永远都不会忘记!
篇四:《艺术节作文》
再看艺术节
五年五班 赵梓含
转眼间,距学期初
举行的艺术节已经过
去一个多月了,可是这
场盛会带给同学们的
影响却是无限的,现在
重新观看艺术节的光{关于我心目中的艺术节作文}.
盘时,却可以品出另一
番味道。
还记得艺术节那天下了雨,但同学们的热情和期待却不减分毫。我们在操场上坐好后,校长宣布艺术节开始。无数气球扑进天空的怀抱,礼炮的响声冲破云霄。乌云好像因惧怕这惊天动地的场面而被迫躲避起来,太阳的光芒照耀整个西关校园。这时,一直优美的舞蹈首先映入我们的眼帘。轻盈的舞姿博得同学们的声声喝彩。接下来,一曲嘹亮的歌声传遍个个角落,使我们的心情也变得畅快起来。光盘虽不能带着我们重返艺术节,但也使我们重温了那种欢乐的场面。美丽的舞蹈、嘹亮的歌声,别具一格有富有哲理的话剧,激昂的朗诵代表了西关小学学生的多才多艺,也体现了西关小学这个大家庭和谐、欢乐的氛围。
今天再看艺术节,使我更深刻地认识到母校西关的这种热闹、和谐的气氛,也从同学们的节目中体会到了对西关小学的感谢与热爱。
篇五:《有关《艺术节的魅力》的作文6篇》
有关《艺术节的魅力》的作文6篇
有关《艺术节的魅力》的作文6篇
125的魅力
艺术节,每个人都尽展风采,狂欢属于自己的精彩,不是所有人都会被肯定,也不是只有舞台上的人才会被喝彩,反倒是那些“小人”的行为和语言更深入人心。一个班的荣耀不仅仅是台上表演者的光环,它还是台下人为之期待、鼓励的责任、努力表现的激情。
就在昨天的艺术节,等待、等待、等待„„终于到了期待已久的我们班的节目,当前面班表演完之后,我们班显得格外亢奋,原本要睡着的同学也high了起来。还在报幕的时候,我们班几乎所有人都站起来了,有的还站在凳子上了呢!所有人都在为之欢呼,所有人都在为之加油,所有人都在期待着!旁边有人提醒我,去叫他们坐下来,说是会被骂的。我勉强地说了一句“好吧”。我把他们一个一个的叫下来,我心里又高兴又不甘。同学们也极不情愿地坐了下来,我就在想:一场表演竟可以让那么多人不顾一切,这也是其魅力所在吧!更让我震憾的是同学们热爱集体的心,连别的班的同学都说我们班很激动、很爱班级,他们也被我们班所感动、所折服了。我相信那些被我叫下来的同学,或许他们因看不清而怪自己视力为什么不好点,但是我相信他们即使看不清,但必须要看清的信念和激情不变!他们的爱集体之心的精神永不变!台上的那些表演者们,看到此番此景之后,他们就更有动力、激情了吧!就在刚刚开始的时候,崔上因鞋滑而没站稳,台下的我们班也很紧张,他们的每一个动作都牵动着每一个人的心弦,果然,不负众望,他们台上的表演者都很努力,很卖力,很完美,我很感谢他们给了我一场视觉上的盛宴。由于看到杨凯愿意牺牲他的背和腰时,我便深深的感动了团结的魅力,宣布我们班是一等奖啊!台下的同学们比表演者们更加兴奋,他们为自己不能为班集后悔,但是他们赋予了所有人一份真诚,他们为班集体付出了心意!
那些台下的同学们,或许他们付出好多的努力,但是他们对待表演者、对待成绩、对待班级也一样的在意,他们的行为也可以感染和感动所有人,他们身上也有光环!当然,最主要是那些表演者们他们齐心,协力,愿意付出,他们也是真正的胜利者。那份魅力属于125班,那份荣耀属于125的每一个人!我相信125的这份魅力会永远都在,会永远感染每一个人。{关于我心目中的艺术节作文}.
罗杏双
艺术的魅力
《狼图腾》。
身着银灰的132班上场了。每个人脸上抹着两缕黑线,精神抖擞,一上场都弯腰伏背,眼中透出野性的光辉,直勾勾盯着台下的观众,似乎我们便是猎物一般,似乎想将我们撕成碎片吞下一般,给人一种不可敌的雄伟场景。
他们似乎嗅到了一匹雄壮野狼的气息,转目,恭敬的凝视着,又想争夺它无尚地位一般,血中徜着不服输的性子,绕着它转,终于停止了,服从了这位优秀健壮的首领。
首领威风不久,眼前灯光一黑,那原来严肃的气氛一下掉了下来,首领捂着膝盖,痛苦的扭曲,挣扎,其它的狼一匹匹打转,观众的心也纠了起来,首领是被人类的猎枪击中了膝盖,狼匹们都焦急不已,却又无能为力,都围上前了,嗅着首领的伤口。哦,这么优秀的首领,这么雄伟的集体,难道要因为猎人的枪,枪中凶恶的子弹而崩裂?
全场流露一股焦躁不安的气氛,心中似乎渐起了一种对狼新的看法,从小,从安徒生的《小红帽》开始,还有《三只小猪》,在我们心中,狼便被挂上“非正义”“凶神煞”“可怕”的坏名。可何曾知晓,大人们在一个纯洁,富有可能性与艺术性的狼身上蒙了一层黑纱。要近看,才看得见黑夜背后的花。{关于我心目中的艺术节作文}.
奇迹紧接着而来到。
突然响起了泉水的声音,幽灵而神圣,狼匹们渴望着,四处相寻,首领在这神圣之中站起来,这是人们心中所寻的形象吧,一个男子汉的形象,不管经历多少,受过多少苦,都要站起来。
首领在奇迹来临之时,沐浴着清泉,重振起来。种群还要继续延续下去,万千子民也需要它。它是一匹被子弹击中过的狼,它是一头有血有肉的狼,它是一匹载着希望的狼,它们,是一群好狼。
掌声绝,灯灭。思绪不止。
这是一部极富内涵的表演,生灵各拥特色,可不管它们做了什么,都是生活中扮着自己的角色,我们不需要多加些什么评价。
幸运女神的光辉会洒给那些无罪的,善良的生物。
狼图腾,狼之魂。{关于我心目中的艺术节作文}.
言果佳
魅力动人
在一个特别的日子里,我们举行了艺术节,那是动人的,令人回味的。
在这次艺术节中,最令我感受最深的是何强老师唱的那首烛光里的妈妈。
这首歌的开始,是由我们班的班主任——罗老师和她亲爱的儿子开始的。罗老师身穿一件粉红色的衣服,显得可爱、俏皮,配上她那甜甜的笑容和她对她儿子关心的眼神,带给我们的是一幅慈祥的面容和一份沉甸甸的爱。
舞台上,罗老师送她儿子上学时的场景让我想起了我的母亲,我母亲对我的处处关心,送我上学时的那种不舍的眼神,让我不会忘记。罗老师送完她儿子上学后,就开始做家务,我的母亲何尝不是这样呢?安排好我的事后,又投入到自己忙碌的工作中去,为生活努力,为我能生活得而更好努力。她那脸上的岁月的痕迹,是抹不去的见证,母亲是最美丽的人。
就在这时,何老师的女儿不知怎的爬进来了,何老师见了,把她女儿抱在怀里,让我想起了我的父亲。父亲在我小时候,也是这样把我抱在怀里,到处跑,有时还把我架在脖子上,跑来跑去,很幸福。现在我虽然不能再骑到父亲的脖子上,但我与父亲之间的那份剪不断,理还乱的爱,不会改变。到了这首歌快结束的时候,全场很热烈。我站在凳子上,看着台上——儿子回来了,母亲早已在门口等候。田老师在旁优雅地伴着舞,何老师抱着自己的女儿,嘴里唱歌为感谢自己的母亲,庆祝母亲61岁唱的烛光里的妈妈,我笑了,我幸福地笑了,脑里浮着我与妈妈、爸爸、奶奶、爷爷在一起的画面。
歌虽然结束了,但我的内心却依然不肯离开。我想说:“我亲爱的妈妈,您的叮嘱,我永远会记得,会珍惜。我最可爱的父亲,我一辈子都想要您疼,等我长大了,您老了,我带着您去旅游。”
这是一个不一样的夜晚,伴着皎洁的月光,我们慢慢进入梦乡,回想着今夜,今夜注定是一个充满魅力的夜晚,这是动人的。
主持人的魅力
篇六:《我的第一个艺术节作文300字》
我的第一个艺术节作文300字
我的第一个艺术节作文300字——三月下旬学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练,我呢!也不列外,和同学们准备表演群舞——小牧民。
每天放学,我们都要在一起排练二个小时。刚开始,我们大家都不怎么会跳,跟不上节奏,经过舞蹈老师耐心指导,我们终于会跳了。
3月28日,终于迎来了一年一度的艺术节。吃完午饭,我们化好妆来到表演大厅做准备,我们的节目被排在第二个出场,当主持人叫道我们班级的时候,我的心里顿时像揣了几只兔子,:“砰砰”直跳,但是我的脸上还是带着自信的笑容。随着音乐的响起,我们十分默契的配合着,共同完成了这个舞蹈。台下响起了老师和同学们的热烈掌声,我紧张的心情一下子放松起来。
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