首页 > 作文 > 高中生作文 > 高二作文

兔子小作文

admin 高二作文 2020-04-23 00:07:18 作文小兔子

篇一:《描写小兔子的作文》

它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石.一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球.

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.它们饿的时候吃起来可快了,可一旦它们肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃.小白兔总喜欢趴着睡觉.

这只小白兔真是可爱极了!你看,它的一对长耳朵白里透红,或竖或卧,灵活转动,活像是一对灵敏的接收仪;两只红宝石般的眼睛镶嵌在小脸上,可爱极了;一张三掰嘴总是一努一努的,一个劲地想吃东西呢;它的尾巴又粗又短;四只腿前面短,后面长,怪不得它跳得那么高;全身的绒毛雪白雪白的,你说小白兔可爱吗? 小白兔在我家可快乐了!因为它每天都能吃到丰富的食物,有菜叶、草头、萝卜„„其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次,我见奶奶拿了一棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只见它小嘴一努就吃没了,还眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,太好吃了,我还要么,还要么!”我见了开心地笑了,还对它说:“小东西,多吃可不好了。” 小白兔不仅给我带来快乐,还让我学到许多知识。 一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。 它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。 我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!

那一身绒毛,像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的;一对长长的耳朵,耳朵里面带了一点粉色;圆圆的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石;脚爪上有着三只小而尖的爪子;一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。

篇二:《关于小兔子的作文》

关于小兔子的作文

关于小兔子的作文(一)

傍晚,我陪同学一块去她亲戚家抱小兔子。

到了她亲戚家,我们进到院子里,看到满院的小兔子跑来跑去。小兔子有白色的和黑色的,最大的应该有五十厘米左右,小的才有十厘米左右,身上毛绒绒的,就如棉花似的。小兔子看到有生人,吓的到处乱跑,有时跑出笼子,有时又钻到笼子里,有的又从笼子里探头探脑观察我们,它们慌乱的样子,可爱极了!

亲戚捉住一只小黑兔递给我,我小心翼翼地接过来,就象抱着一个娃娃。开始小黑兔瞪着一双黑黑的眼睛盯着我,四个小腿不停地乱蹬着,很不安。我轻轻地抚摸着它的身子,嘴里还轻声细语地说:'宝宝乖,宝宝听话!'不一会,它就静静地躺在我的怀里了。我好喜欢它的眼睛,又黑又亮。过了一会,我感到怀里热热的,原来小黑兔在我身上小便了!亲戚笑着对我说:“把它放到笼子里吧。”可是小黑兔用爪子紧紧地抓住我,不愿意离开我,我也有点不舍得离开它了„„

我真希望有一只小兔子天天陪我上学!

关于小兔子的作文(二)

今天,我们一家人去黄前看奶奶和爷爷。一进家门我看到奶奶家的小兔子又多了,我说:“奶奶,我们家的小兔子这么多了呀?”奶奶说:“大兔子又生小兔子了呗!”我开心极了,连忙跑到笼子边看,啊!好可爱啊,全身毛茸茸的,长耳朵,三瓣嘴,红红的眼睛像一对玻璃球似的。我靠近了一些,小兔子吓得差点倒了,爷爷说:”给小兔子喂点吃的,它就认识你了。“我给小兔子喂了一些叶子,小草,苦菜啊什么的,小兔子果真像爷爷说的那样,不怕我了。

小兔子可讲卫生了。一次我偷偷的在笼子旁看小兔子,我既然看到了小兔子在洗脸,俗话说的好,“猫洗脸,猫洗脸”可今天变成兔洗脸了。只见它用小小的舌头舔舔爪子,把手向脸上一呼啦,好了,洗完了。看来小兔子也挺讲卫生啊!

我还听爷爷说小兔子的毛还可以做成帽子,衣服,还有棉鞋子,小兔子的肉还可以吃呢。

小兔子真是全身都是宝呀!

关于小兔子的作文(三)

邻居家养了一只可爱的小白兔,没事的时候,我就去和那只小白兔玩耍。

小白兔浑身长满了毛茸茸的,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。小白兔有两只长长的耳朵,里面是粉红色的毛,外面是雪白的毛。

小白兔的可爱更表现在它的吃相和淘气中,它的吃相十分引人喜欢。它先用弱小的鼻子来闻一闻适不适合它的口味,要是适合它的口味,它会先用前“手”抓食物,再用前面的两颗大牙来啃。有时,小白兔是非常轻快的啃,吃的时候弄出很大的响声,想吸引大家来看它可爱的样子。所以小白兔吃食时,都会吸引我。

小白兔的淘气,更是惹人喜欢了!他总会藏起来,从远处看它的那白绒绒的毛把他伪装成了一个小雪球,要不是他的那一对惹人喜欢的长耳朵暴露了它,我还可能找不到它呢!我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方爬出来。真是气人,正当我火冒三丈想说它时,它就马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我头上的火就被浇灭了。

小白兔高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,又马上跳到我怀抱里。邻居家的小白兔真可爱,我也想早日有一只可爱的小白兔。

篇三:《小兔子作文 小学四年级作文》

作文标题: 可爱的小兔子

关 键 词: 可爱 兔子 小学四年级 800字

字 数: 800字作文

本文适合: 小学四年级

作文来源:

作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:如果您觉得我们的深海网不错,请推荐给您的同学们!

本作文是关于小学四年级800字的作文,题目为:《可爱的小兔子》,欢迎大家踊跃投稿。

可爱的小兔子

小小的三瓣嘴,白白的长耳朵,短短的小尾巴,还有一双红红的大眼睛,“拼”成了一只可爱的小兔子,我给它取名为“雪玫”。

雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看红玫,呀!

真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!

唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

雪玫不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

知道我为什么要叫它“雪玫”吗?因为啊,它全身白得像“雪”球,眼睛红得像“玫”瑰。

雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看红玫,呀!

真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!

唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

雪玫不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

知道我为什么要叫它“雪玫”吗?因为啊,它全身白得像“雪”球,眼睛红得像“玫”瑰。

1 1

篇四:《兔子作文解析与例文》

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题解密】

2009年陕西采用的全国卷I作文题是一道新材料作文题。材料以一则寓言故

事为载体,题目平和,在意料之中。从宏观上看,2009年的作文题不似2008年的“抗震救灾”材料那样直击当下热点,但却和全社会深入学习和实践科学发展观的大潮流息息相关,因而,“科学发展”、“以人为本”,“既需全面发展,又要张扬个性”,“遵循客观规律”、“反对瞎指挥”等,应是本次命题的意图。

这则寓言寄寓着深刻的道理和普遍的现实意义,给考生创设的思考空间是广

阔的,思考角度是多样的。寓言涉及到多个元素——“兔子”“狼”“动物管理局”“小狗”“小龟”“小松鼠”“培训班教练野鸭”“评论家青蛙”“思想家仙鹤”等,和陕西以往高考题目(如2006年的“乌鸦学鹰抓小羊”、2004年的老太太为两个女儿担忧的“幸福快乐与思维方式”)一样,每引进一个元素,便多了一个或几个写作角度,而每一个元素又犹如一支支火炬,会点燃学生思维的火花,如此,一扇扇写作之门便“哗哗”打开。

如果细心比较,我们会发现2009年高考作文要求不再如早先“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”,而是“选准角度,明确立意”(其实这个“全面理解材料”在改卷的实际操作中已是形同虚设),但在2009年的作文评分细则中,却有了“‘题意’项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围为准。选择中心角度和重要角度的属于‘符合题意’”。那么哪些角度是“中心角度”和“重要角度”呢?

首先可以从“勇于尝试,全面发展”这个角度去完成。这一角度和当今社会对人的要求

相一致,也就是俗话说的“艺多不压身”,多一项本领多一条生存之路。

其次,可以从“术业有专攻”这一角度去立意,即学有所长,学有所专。要有效地扬长

避短,充分实现自己的人生价值和社会价值。由此可以联系到当今社会个人定位问题,如何认识自我,发挥自身的优势,找准自己的位置,为社会做出更大的贡献。

再次还可以把“全”与“专”结合起来进行论述。

第四,世界上任何事物都要遵循规律,规律是客观的,一切要从实际出发,不能违背

客观规律。

从材料涉及的诸元素立意则可如此选择角度:

从“兔子”角度立意:①天地万物,各有所长,也各有所短;扬其所长,

避其所短,小兔子不必为不会游泳而苦恼。②物竞天择,适者生存。兔子要躲开狼的追杀,除了跑得够快,还可以去学习打洞。如此“狡兔三窟”,就不怕“狼来了”。

从“动物管理局”角度立意:初衷是好的,但是主观愿望与动机再好,也必

须尊重客观事实,应因材施教,因地制宜。(如以一些文艺、体育明星等为例,以评论现行的教育制度、高考制度等)

从“培训班教练野鸭”角度立意:①付出就有收获。(此角度见解不够独到)

②批判“鸭教练”的谬论,论证付出不一定成功——毕竟成功的另10%是天赋等其他因素。(此角度能够写出新意和深度)

从“小狗、小龟”角度立意:多一种本领,多一条出路。

从“评论家青蛙”角度立意:遵循规律,发展特长,扬长避短。

从“思想家仙鹤”角度立意说:生存需要的本领不止一种,但要寻找到适合

自己的方向。有时候,一个华丽的转身,就会找到通往成功的另一个出口。

【审题误区】

应该说2009年陕西采用的全国卷I这道新材料作文题审题难度不大,立意

角度较多,但从学生的写作实际来看,审题上还是存在一定的问题。

其一,不顾原材料的整体规定性,不顾命题的整体语言环境,对“不要脱离

材料内容及含意的范围作文”不加理会,单取某个词语命题立意。就因为作文材料中包含“苦恼”“生存”“发展”这些词语,考生便由此开始产生联想作文了。还有的考生,作文的立意不是“选择中心角度和重要角度”,而是材料内容的远亲旁支,如大谈“奋斗”。

其二,不顾及命题而拿准备好的文章充数或者胡乱凑数字。如写成“选择”、

“答案是丰富多彩的”、“放弃是一种智慧”、“换个角度看问题”。

其三,谨小慎微,老生常谈,不敢大胆判断和选定见解独到的新颖角度。这

次作文,众多考生都写的是“选择适合自己的”“找准自己的位置”“做最好的自己”等,这些角度固然没有脱题,但要拿这样的作文和几十万考生去碰撞,如果没有很好的语言功底,没有丰富新颖的材料,恐怕很难脱颖而出,只会落个“泯然众人”的平庸结果。因此,考生应突破求稳心理,不机械盲目相信老师所说的“注意命题及材料的倾向性”,而应相信高考作文材料会提供多个角度,给各种思维提供展示机会,再加上平时作文训练就注意锻炼自己的识力和思维,高考作文定能成为“万绿丛中一点红”,最起码是“万绿丛中”一点“特别的绿”,如此高分便会翩然落于卷头。

【阅卷现场】

2009年高考作文因写作角度多,思维开放,佳作明显多于2008年,且佳作

多有思想,创新性强,不似2008年,许多考生的作文仅是媒体文章的挪用和翻版。

许多佳作成功的原因,在于见解不同其他考生,即不走寻常路;考生能透过

现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。这也证明了一点:文章是思想和情感的载体,有思想的作文,即使语言上磕巴一些,也会“瑕不掩瑜”,也会获得一个不错的分数;而那些没有思想,一味堆砌材料、玩弄辞藻的作文,终究是一个平常分。还有的佳作获得高分,或是语言文采飞扬,或是材料新颖丰富,或因为有创意。

众多佳作的成功,给我们的启示是:作文应重视“思想·个性·文化”,若

有一个方面突出,作文也就成功了。

一类标卷层级解析{兔子小作文}.{兔子小作文}.

[写作借鉴]

这是一篇有思想深度的作文,针对一个人能否很好地发挥个人特长这个问

题,作者独具只眼且辩证地提出“与一个人的品质意志紧密有关”,然后从两个方面引证、例证了这一观点。文章语言饱含感情且老到精准,给人以诸多启悟:

其一,文章是思想和情感的载体,所谓“文采”,是为了更好地表达思想。

有思想的文章,即使不“文采飞扬”,也照样可得高分。而那些徒有文采或是伪文采的文章终将淡出人们的视野。

其二,无论是引证还是例证,要注意引用和列举完毕后给予剖析,不能只“摆

事实”,不“讲道理”,以例代证;在一篇千字文中,这种分析不必过多,三言两语即可,但要一针见血,切中要害。在叙例时,要学会概括或“截取”,对大{兔子小作文}.

家熟悉的例子一笔带过,对大家相对陌生的例子可稍微详细一些,但应注意,不可陶醉在自感得意的动情描写中不能自拔,弄得800字的议论文,500多字都在讲故事,这样,文体就不伦不类了;因为列举的目的是为了证明论点,议论文的重点是“以理服人”,记叙文的重点才是“以情动人”。

◆ 一类上2(60分):

篇五:《小学作文:我的宠物小兔子》

我的宠物小兔子

小兔子有一双红宝石似的小眼睛,小兔子有一个红红的小鼻子,三瓣嘴,牙齿非常锋利,小兔子的脑袋上长着两只长长的耳朵,耳朵里面有一层粉红色的皮子,从皮子里可以很清晰的看见小兔子的血管。小兔子的身上长满了像雪一样白毛茸茸的毛,这些毛摸起来非常柔软可舒服了。小兔子长得非常可爱,很招人喜欢。

小兔子比较胆小,每次喂食的时候,它总会向后跳两步,过一段时间后,小兔子跟你慢慢熟悉了,喂食的时候,它不再会害怕,还会伸出脑袋张着嘴要食物呢!

小兔子有时非常“挑食”,它只喜欢吃鲜嫩的叶子。它吃胡萝卜的时候这啃一口、那啃一口,整个胡萝卜都有它的牙印。它吃白菜的时候更“挑食”,它只吃白菜的叶子,不吃它的叶柄。没东西吃的时候,它才会把剩下的叶柄给吃了。小兔子最喜欢吃的就是莴荠菜的叶子了,只要有莴荠菜的叶子,其它菜它统统不吃。

小兔子很爱干净,只要哪儿有一点脏,它就不会在那留下来,便会再找一个干净的地方住下。小兔子到了干净的笼子里,便会高兴地跳起来。

小兔子就是那么活泼机灵,小巧玲珑。

篇六:《小兔子的作文》

小兔子的作文

小兔子的作文(一)

我的课余生活是养小兔子。哈哈!哈哈!这是什么声音?这是我看到我养

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/gaozhong/gezw/224508.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有