作文时令

篇一:《时令未至》

时令未至

时值九月，夏季好像尚未消退浓彩企图延伸自己炙热的张扬，在一天中的某个瞬间想图象的抛物轴起起落落。

总以为夏季还未到来，我在自己虚幻的夏季梦中徘徊，我想，我是爱着夏季的，爱他炙热的气息和艳丽的色彩，在缤纷的世界中感受大地因炙烤而散发的柏油气息，在浓重的阳光下仿若一条偃行的鱼，渐次疏朗的情绪最后还是湮没了紫外线和红外线的杀伤，天渐次阴郁起来，我想是暴风雨来了

夏季的雨来的狂暴而猛烈，中途常夹杂着风驰电掣班的雷鸣，在这大自然的威压下，我竟然想到了痛苦，我痛苦吗？或许我曾经是痛苦的，现在我站在他的面前，像个从容的说教者，可我只要遁着痛苦这条线向上追逆，我就会看待另外一个完全不同的我，那个我在各种迷茫和现实中挣扎，对即将到来的未来作者疯狂的臆想和规划，而当清晨醒来，面对刺目的阳光和阳光下白晃晃的世界却又茫然无措

我突然觉得是秋来了，我所钟爱的下早已提及脚步像我做终极的告别，他亲吻我的手掌在我手心留下最后一抹余热，我发现那竟是灼烧一般的生疼 在某天的早晨，我发现我竟然脱去了挚爱的白色体恤，节奏和动作是那么得一致，默契的连我都吓了一跳，我才发现，道路与我迎面而来的匆匆过客也退去了浓艳的色彩，抹去了夏季残留的最后一丝张扬

时光在某个瞬间悄悄延伸下来，夜来了

我所习惯的宁静和深沉再一次亲吻大地，月影把一块一块的黑暗扔在我回家的路上，青苔又偷食了门前的花岗石，现在就这着黑色的阴郁正冷冷的看着我，是在炫耀自己偷食的成果，还是在嘲笑眼前这个疯狂的痴者

秋终于还是来了，我看到苍松古柏的影子开始变墨，更甚有梧叶开始变黄，我执着的相信那是我的夏所为他镀上的一层金边，却忍不住在秋风的抗议中打了一个寒战，我如同一只被循转敲击的木鱼守着来时的路口苦苦张望

岁月终于在雪白雪白的足阶上留下了痕迹，在过去的过去，或者说过去的某段记忆是清的天，绿得水，我在自己所搭建的洞穴中苟延残喘，像一只受伤的野兽在夜深人静时亲吻受伤的伤口，轻盈的泪水埋葬了我的沉沦

我既茫然又无措那些年幼时豪掷的壮言和狂放的浪鱼早已被岁月侵蚀的踪影全无

原来青春早已成了零落成泥碾作尘的梦了

泰安市英雄山中学高一 梁敏

篇二:《作文》

田野里的秋天

昨天下了一场秋雨，使人感觉天气凉爽了许多，今天午饭后，我和妈妈一起去田野里找秋天。

一出大门我就发现前几天还光秃秃的地里，在秋雨的滋润下长出青嫩的麦苗。田地两旁原本翠绿的树枝，如今在秋姑娘的帮助下，也脱下翠绿的衣裳，换上了淡黄的秋装。一阵秋风吹来，树叶都纷纷飘落在空中，像一只只美丽的黄蝴蝶、绿蝴蝶、花蝴蝶在空中飞舞着，它们亲吻着树妈妈，好像再跟树妈妈告别，最后都欢快地投入到大地母亲温暖的怀抱。

延着小路往前走，路边那一束束黄的、紫的野菊花在向我们微笑着。农伯伯地里种的瓜果蔬菜已经成熟了，那绿油油的大葱、香菜、菠菜，还有那翠皮大冬瓜，一个有几十斤呢！你看，那白萝卜的果实一半长在土里，而另一半的头上却带了一顶绿帽子。树上的梨子也成熟了，黄橙橙的真惹人喜爱。路两旁的酸枣儿也成熟了，妈妈摘了几颗，我迫不急待的放在嘴里，啊！好酸，我急忙吐了出来，妈妈说我“馋猫”。

回家的路上，妈妈问我什么是秋天，我回答说秋天不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清新的空气，还有丰收的果实、蔬菜．．．．．．人们脸上的微笑，舒畅的心情，一切都是金黄色的。妈妈说，“你找到秋天了”。

校园的秋天美景

我喜欢百花齐放的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来，校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树站起身来，它们抖抖手臂，“刷刷”，是叶子告别的话音。火红的枫

树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子，扇哇扇哇，扇来了秋天的凉爽。 花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头，像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样，美丽极了！五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下，张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮，树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子，似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服，穿上了黄衣服，却比以前更可爱了！操场上还有好几位可爱的小朋友，有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏，有的在跑步，有的在跳绳„„

我喜欢秋天，更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天，喜欢我们美丽的校园。

我家有两只小乌龟，他们是金龟。{作文时令}.

有一只小乌龟壳比较小，我把它叫做“闹闹”。闹闹是一只公乌龟，它的壳是碧绿的；它的脸两侧是红色的，中间是绿色的；它的爪子有绿色的条纹，还有五个微微扎人的小刺，真像我们的手掌；它的尾巴是深绿色的„„{作文时令}.

还有一只小乌龟，我把它叫做“花花”。花花是一只母乌龟，它的壳比较大，是土黄色的„„

我们家的小乌龟

今天阳光明媚，我和爸爸到乌龟缸前去看小乌龟。它们一动不动的。我想：它们不会死了吧。于是问爸爸：“小乌龟死了吗？”爸爸说：“不知道。”然后爸爸在手机上查了查说：“乌龟在13℃以下就会冬眠的。”我把乌龟缸拿到阳台，爸爸说得对，花花的眼睛马上就睁开了，到处爬。可是闹闹的眼睛还是没有睁开，我想：它是不是得了白眼病了？不可能，我们已经换过水了呀。然后我把疑问告诉了爸爸和妈妈，但他们都说可能。小乌龟伸出爪子揉了揉眼，一会儿就睁开了眼睛，也到处爬了。原来，因为长时间不睁眼，所以糊上了一层白膜，揉一揉就睁眼了。

小乌龟真有趣，我更加喜欢我们的小乌龟了！

蚕宝宝观察日记

观察日记

7月15日星期一雨

一个月前，我在语文课上拿到了一份特别的"礼物"——蚕宝宝。拿到这些小小的蚕宝宝后，我的心中就产生了许多的疑问：它们是怎样吃东西的？又是怎样拉屎的呢？于是，我带着这些问题进行了仔细的观察。

蚕宝宝的样子非常可爱，它长着像大号薯条一样长的身子，脑袋却只有米粒那么大。它的背上有两对像括号一样的黑色花纹，大概是用来吓唬天敌的，不过，褪皮之后，那对括号就没有了，要过些天才能恢复。

它的尾部有一根小刺，当它心情不好或受伤时，小刺就会软下去。蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足，它的腹足是用来固定自己的，尾足则是用来夹住物体的，而它的胸足才是它真正的足，用于帮助它抓住食物方便它进食。等它长大后，腹足和尾足都会脱掉，成为只有三对中的昆虫。

蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。它先用胸足抓住桑叶，然后再把头举起来，像挖土机一样，有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里，不一会儿，一片桑叶就不见了。 在饲养时，我还发现另一个奇怪的事情：它拉出的大便几乎都一样大，像芝麻一样，又黑又小，呈固体形状却又有点弹性，上面还有像玉米一样的花纹。我把它拈开来一看，发现里面都是蚕没有消化完的桑叶沫，而且还有一股清香。

通过这么多天的观察，我发现蚕宝宝真的很无私。它一生这么努力吃桑叶，就是为了吐丝结茧，让我们可以有温暖的衣被可以享用。我终于明白了“春蚕到死丝方尽”这句话的真正含义了。

春节

春节是中国特有的传统节日。到了春节家家户户都忙着贴倒福、分压岁钱、吃饺子、贴年画……我们小朋友最喜欢的是放鞭炮。

过年为什么要放鞭炮呢？原来古时候，有一种叫“年”的凶猛怪兽，每到腊月三十便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。人们渐渐摸准了“年”有怕响、怕红、怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成了今天过年放鞭炮以驱赶邪恶除旧迎新的风俗。{作文时令}.

记得去年春节的时候，我和哥哥到小店里买了好多鞭炮，有“大地红”、“蹿天猴”、“金蜘蛛”、“无烟乐”……一回到家，我们就打开了“大地红”的包装纸，一个个鞭炮像一个个美丽又可爱的小姑娘，穿着一件件漂亮的大红袍，它的头上还有又细又长的小辫子。只要点着了它的小辫子，随着一声巨响，一下子就蹦上了天。接着我和哥哥又放了其他的鞭炮，连邻居家的小妹妹也来看热闹。

啊！过春节真好。只要一到春节，我们就可以放许多鞭炮。

端午节

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋…… 农历五月初五是端午节，这个传统节日是为了纪念古代的爱国诗人屈原设立的。

端午节这天，妈妈早早地起来了，拿出鸭蛋和粽子，放在锅里煮。我站在灶台边上，看着锅里的鸭蛋，有青绿色的、玉白色的，煞是可爱。不一会，我闻到一阵粽叶的清香。我迫不及待地问：“煮好了吗？”妈妈回答：“好了，好了！”于是，妈妈取出一个煮熟的粽子，帮我剥去粽叶，菱角形、白胖胖、软粘粘的粽子好吃极了。

吃完粽子后，我和妈妈一起去夫子庙买香囊和五彩绳。玲珑小巧的香囊又香又美，我好喜欢。我让妈妈把漂亮的五彩绳系在我手上和脚上。妈妈告诉我，小孩子戴上香囊和五彩绳可以祛疾病，保安康。{作文时令}.

回家的路上，我让妈妈买了一些艾草。到家后，我们把艾草插在家门的两边。艾草的清香可以驱赶蚊虫呢！

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋……

中秋节

今天是中秋节。吃过晚饭后，我和家人一起到顶楼上去赏月。

夜幕降临，一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。我和家人围坐在一起，一边吃着月饼，一边聊着家常，感觉美妙极了。我想起了唐代诗人的李白写的《月下独酌》，随口大声吟道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”话音刚落，掌声四起。大家对我声情并茂的表演大为赞赏。

爷爷告诉我，赏月是由古至今最具大众化的习俗，中秋节是在唐代定的节日。月到中秋分外圆，古人见月圆，自然想到亲人团聚。中秋节赏月既是家庭式的活动，又是亲朋好友的聚会。中秋之夜，在月色皎皎的庭院、屋顶或露天公共场所摆上美味的月饼或时令佳果，沏上一壶好茶，边赏月边品茶，一起聊天叙旧，不亦乐乎。我端起茶杯，说道，让我们共同举杯，展望未来，干杯！

我仰头望着十五的圆月，像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。今年中秋节，我不仅品尝了美味的月饼，还了解了中秋节的由来，真是开心。

篇三:《作文》

第二讲 细节描写（老师版本）

教学目标:

1、通过鉴赏，明确细节描写的内涵。

2、学习细节描写的这种写作方法。

3、掌握运用细节描写塑造典型的人物或场景

教学重点:细节描写的方法和细节描写的运用

教学难点:细节描写的运用

一、知识积累

【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

教学过程

一、导入:

一滴水能反映出太阳的光辉，一片枯叶能显现肃杀的清秋，窥一斑而见“全豹”。那在我们的写作中，什么是那一滴中的太阳？什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶呢？

二：古诗激趣，聚焦细节

1、 展示诗{作文时令}.

约 客

宋 赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 诗文大意（作为了解简单讲解）

梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中。

远远近近那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。

已约请好的客人说来却还没有来，时间一晃就过了午夜。{作文时令}.

我手拿棋子轻轻地敲击着桌面，等着客人，只看到灯花隔一会儿就落下一朵„„

诗文欣赏（老师作为简单了解把细节描写重点讲解，看别人是如何细节描写的）蓝字重点讲解

前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。

后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。

全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵。

2、 使诗词韵味无穷，摇曳多姿是什么？为什么？

析：“闲敲棋子落灯花” 中“闲敲”这一细节，表达了诗歌主人公因约客不来夜过半的烦躁。

3、细节的内涵

从上面的赏析中我们不难体会到细节其传神之处，那么，什么叫细节描写呢？ 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是塑造人物，达到典型化的重要手段。好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写是功不可没的。

三、阅读下面两篇文章，按要求思考问题。

原文：

那一次，我真的被感动了

感动，是滋润心灵的甘露。说起感动，我不禁又想念起小学的同学。在即将毕业之时，他们给了我深深的感动……

“啦啦啦……六八向前冲；啦啦啦，六八向前冲！……”打开MP4，又听到这熟悉的歌声，我不由得心里一震。重回母校，这歌声仿佛还在操场上空飞扬。

那是六年级的春季田径运动会，我们小学时光最后一次运动会，班里的积极分子立刻活跃起来，一个个方案，最后敲定了这首歌。改歌，写词，练习，大家忙得不亦乐乎，都显得神秘而又跃跃欲试。看着忙碌的同学们，我鼻子一酸。

操场上，阳光灿烂，红跑道与绿草地分外和谐，看着台上一个个紧张而又激动的脸庞，我充满了期待。这些天来，我们花了这么大的工夫，到时候肯定能震一震其他班，运动员肯定能跑个好名次！我开心地想。

马上就要到1000米了，我们摩拳擦掌，兴奋地交头接耳：“终于快跑了！我们肯定能成为全年级的焦点！”“是啊，练了这么长时间呢！”听歌的同学纷纷扯下耳机东张西望，看书的也纷纷抬起头来。我的手心出汗了，手中的红领巾被团成了一团。

随着那声枪响，人潮立刻涌到了跑道边，我飞快地摁下了MP4的录音键:

“啦啦啦……六八向前冲；啦啦啦，六八向前冲！……

我和你经历风雨，为那梦想为荣誉，尽管一路坎坷荆棘。

忍不住真心哭泣，纳入热血拥抱，在跑道上留下痕迹……”

我们一遍遍唱着，别班同学惊讶地望向外面，连运动员也投来意外的目光。唱着唱着，我不禁鼻子一酸，眼角有些湿润。我的声音越来越大，最后由唱变成了吼。这才是一个团体，一个班级！

“加油，冲啊！真心的呼喊，

努力，拼搏，最后的胜利。

流了多少汗水，流了多少泪水，一起冲向胜利吧！

这是我们的梦想，珍惜时间，

最后一年，只为我们的梦圆……”

我跟着那夹杂着加油声的歌声，渐渐唱了出来“无论多少艰难阻碍，我们的心永不变……” 修改文（学生勾画细节）：

那一次，我真的被感动了

“啦啦啦……六八向前冲；啦啦啦，六八向前冲！……”打开MP4，又听到这熟悉的歌声，我不由得心里一震。那是六年级的春季田径运动会，是我们小学时光的最后一次运动会，那一次，我真的被感动了。

1000米比赛马上就要开始了！看着操场上一个个紧张而又激动的脸庞，我充满了期待。这些天来，为了给运动员鼓劲，也为了展示我们六八的团结，班里的积极分子设计了好几个方案，最后敲定创作一首属于我们自己的歌曲。改歌，写词，练习，大家忙得不亦乐乎。“我们花了这么大的工夫，到时候肯定能震一震其他班，运动员肯定能跑个好名次！”我开心地想。

操场上，阳光灿烂，红跑道与绿草地分外和谐，马上就要到了，我们摩拳擦掌，兴奋地交头接耳：“终于快跑了！我们肯定能成为全年级的焦点！”“是啊，练了这么长时间呢！”听歌的同学纷纷扯下耳机东张西望，看书的也纷纷抬起头来。我的手心出汗了，手中的红领巾被团成了一团。

“砰！”枪响了，人潮立刻涌到了跑道边，我飞快地摁下了MP4的录音键：

“啦啦啦……六八向前冲；啦啦啦，六八向前冲！……和你经历风雨，为那梦想为荣誉，尽管一路坎坷荆棘……”

嘹亮而清脆的的歌声响彻在操场上空，在灿烂的阳光下，我的同学们一个个站得笔直，手牵着手。看，平日那个最调皮的小A，现在却是无比的认真与严肃，他紧握着拳头，成为了全班的指挥棒；还有最腼腆的平时说话都细声细气的小Y，脸都因为大声歌唱涨得通红……我想让自己大声再大声，却在高昂的歌声中找不到自己的声音……

“加油，冲啊！真心的呼喊，努力，拼搏，最后的胜利。流了多少汗水，流了多少泪水，一起冲向胜利吧！”我们一遍遍唱着，歌声中我看到别班同学投来的惊讶与羡慕的目光。六八，这个团结向上的集体，我朝夕相处了六年的好伙伴们！最后的一次运动会了，这是六八参加的最后一次运动会了！我看着同学们专注而深情的眼神，听着这发自内心的歌声，往昔的画面一幅幅在眼前闪过：还记得歌咏比赛时大家的齐心协力，还记得汶川地震时大家的踊跃捐助，还记得那次期末考试全班取得优异成绩时班主任老师赞许的微笑，全班震耳欲聋的欢呼……还有这次练歌时同学们的努力与坚持，连生病的同学都忍着不请假……想到这些，我不禁鼻