篇一:《小学作文:奇妙的旅行》
奇妙的旅行
我是一个微不足道的小水滴,快乐地生活在大海他*的怀抱。
炎炎夏日,太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海他*的怀抱。
就这样,我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
篇二:《小学作文:奇妙的旅行》
奇妙的旅行
我是一个微不足道的小水滴,快乐地生活在大海他*的怀抱。
炎炎夏日,太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。{作文奇妙的旅游}.
终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海他*的怀抱。{作文奇妙的旅游}.
就这样,我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
篇三:《奇妙的旅行作文》
奇妙的旅行
星期天,老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票,我们穿上宇航服,登上了“嫦娥号”航天飞机,在一阵轻微的震动后,航天飞机把我们带到了太空。老师说:“同学们,你们感觉如何?”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了,这架航天飞机可是我国最新研制的,它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器,也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器,这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带,光带中心处于真空状态,地球引力在这里已全部被消除。所以,只要把激光束对准要去的目标,航天飞机就像平常飞机一样,顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间,航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。
随着一声“对接成功”的口令,我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮,飞机和空间站的舱门同时打开,我们走进空间站,举目望去,啊!空间站漂亮极了,中间一条宽敞宁静的通道,通道两边华灯齐明,一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们,使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员,向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下,我们首先参观的是“世界气候科研室”,一位鹤发童颜的老教授对我们说:“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下,比如说哪里旱了需要雨,哪里涝了不需要雨,什么时候需要雨,什么时候不需要,需要多少,这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前,指着窗外的地球,“你们看,现在地球已完全变了样,那边是非洲的撒哈拉大沙漠,由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里,那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩,现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”
我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞,并给我们做了一个精彩的演示:一位病人的耳朵掉了,科学家们利用组织重建技术,将病人的细胞培育成干细胞,植入病人的断耳处,不久,在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。{作文奇妙的旅游}.
接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”„„
一天的时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了空间站,乘坐“嫦娥号”返回了地球。 这真是一次奇妙的旅行。
篇四:《一次神奇的旅游(700字)作文》
精选作文:一次神奇的旅游(700字)作文
这天,我在柔软的小床上躺着。突然,从天上降下一道光,刺的我睁不开眼睛,我条件性的用手遮住眼睛。不知过了多久,光才渐渐地暗下来,放下手,睁眼一看我的睡衣上全是扑克牌,头上还戴着一串串十分滑稽的珠子。诧异的我赶紧起床。没想到,刚一下床天上又降下一道光,但这光却包围着我向高处飞去。她要把我带向何处,又要做什么,我全然不知,就这样闭上了眼睛。似乎过了很久很久,久到连我自己都不知道是什么时候。睁开眼,我竟站在一片大草原上。 草原上鲜花盛开,香气扑鼻,牛羊成群宛如仙境。我浑身只觉得软绵绵轻飘飘的,舒服极了。我的心情一下子豁然开朗,十分舒畅,惬意极了。这是幻觉吗?不管了我先扑向草地躺在上面好好享受一下大自然的美丽景色再说。就在我身体刚触到草地的时候,就觉得身体好像坠入了深渊一直往下掉。我吓得闭着眼只等死了。这一次,我也不知它会带我去哪儿,去做什么,只知不会是家。只听通的一声,我竟然掉到了海里。我想这下可完了,我不会游泳。惊人的是,我在海中居然呼吸顺畅,如履平地,想走就走,想跳就跳,想飞就飞,一点也不费劲。刚才的恐惧一扫而光。正当我玩的开心的时候,迎面游来了一只大白鲨。无处可逃的我心中突然爆发一种超强力量:死就死吧,我不怕死,死前我一定要和你斗争到底,做个英雄。我一下子变成了超人,一拳打向鲨鱼的眼睛。噢!伴随着一声巨大的响声,我竟然打穿了鲨鱼的头。不是说打眼睛吗?怎么把头打爆了,哦,原来我打偏了。 紧接着我又来到喧嚣的菜市场、喷火的山头每一个地方都充满了神奇的经历。不过我也已经久经沙场习以为常了,虽然前途是未知的,但只要我有一颗坚强勇敢的心,我就会勇往直前。生活中不也这样吗?我们的未来就掌握在我们的手中。只要不怕困难,勇敢面对,我们就是未来的主人。五年级:袁艺格
篇一:一次奇妙的旅行new
一次奇妙的旅行
——《绿野仙踪》读后感
这个暑假,我去书店逛逛,一眼就看中了一本名叫《绿野仙踪》的书,因为一旁的展板上介绍它是美国版的《西游记》。我赶紧把它买回家,迫不及待地看了起来。
故事的内容是这样的:主人公多萝西和亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。有一天,她和房子一起被一阵旋风带到了一个奇妙的地方——奥芝国。她先后遇见了稻草人、铁樵夫和胆小的狮子。她们克服了重重困难,终于来到了翡翠城,见到了伟大的魔法师。因为她们出色的表现,她们的愿望最终得以实现了,稻草人得到了脑子,铁樵夫得到了心,胆小的狮子得到了勇气,多萝西也回到了梦魂萦绕的堪萨斯州,回到了亲人身边。
读了这个故事以后,我深深地感到友情无价。人最需要的除了亲情就是友情了。集体的力量总比一个人大。在需要帮助的时候,胆小的狮子总是挺身而出,帮大家摆脱困境;稻草人的脑子总是动的比谁都快;铁皮人总会为大家献出一点爱心。如果没有这些伙伴的帮助,多萝西可能永远都回不了家。
我突然想起自己以前经常与同学闹矛盾:因为我带着一副眼镜,有人说我像“四眼怪”。那个同学的话音还没落地,就遭到我“降龙十八掌”的“毒打”。有的时候因为我写作业速度慢,有人开玩笑说我是“蜗牛”,立刻,说我的人就会遭到“万箭穿心”的攻击。老师让我们小组合作的时候,别人说东,我偏说西??读了这本书后,我对自己以前的行为感到后悔,我决定不再和同学们闹矛{作文奇妙的旅游}.
盾了,因为生活中离不开朋友,离不开友情,就像生活中离不开阳光,离不开空气一样。我喜欢《绿野仙踪》,因为从这本书中,我受到的启迪很多,很多。
篇二:小学作文《记一次旅行》
畅游帽儿山,漂流阿什河
今年暑假,有一日晴空万里正是出游的好时光。爸爸带我们全家去帽儿山旅游,下面就让我来为您讲述一下帽儿山的神奇之旅和漂流的乐趣吧!
满载着欢声笑语,我们一路前行,经过崇山峻岭、越过树林小径、沿着高速公路。车周围群山环抱绿草如茵,千山一碧、五彩缤纷。走着走着竟不知方向,仿佛置身画中,不得已爸爸让我下车去打听一下帽儿山的方向,于是我问了问当地的农民伯伯,他说:“那最高的山就是帽儿山了”。我顺着他指的方向远望,帽儿山果然名不虚传,颇有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势,山间云雾缭绕好似电视剧中的仙境,帽儿山的山形就像他的名字:像一个农民戴着一顶草帽。谢别了老伯伯,我们继续驱车。
不多时我们便来到山下,放下一路的疲惫、我们尽情欢呼。拿出十分的勇气展现百倍的热情,在爸爸的号召下我们开始登山。满载激情,我和妈妈跑跑跳跳的向山上跑,周围不时有下山的人从我身边经过,起初道路还算平坦,可越走越费力,渐渐地周围的景色变得模糊,我的腿也像变重了似的,爸爸看到我的样子鼓励我说:“要坚持、坚持才是胜利”,妈妈也向我递来坚定的眼神,我咬着牙、努力着、坚持着,终于希望、希望就在我眼前。一步一步的,空气变得清新、阳光变得耀眼,爸爸在前面向我招手呼唤,妈妈也露出了胜利的笑容。现在,海拔805米黑龙江奇峰之一帽儿山就在我脚下。我们一家人站在山顶尽情呐喊,向天空喊出胜利的喜悦、向大地证明亲情的力量。
经历了登山的考验,我们沿着山路告别了山顶平台,没有了疲惫,我更有心情来欣赏山路边的景色,这蜿蜒的小路,两旁林木葱郁、山花烂漫、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
下了山休息了一夜。篇三:神奇旅行_童话作文{作文奇妙的旅游}.
神奇旅行_童话作文
神奇旅行
毛毛和绒绒是两朵蒲公英,他们生活在茂密的森林里。
有一天,毛毛和绒绒看见天空乌云密布,快要下雨了,绒绒害怕地说:“要下雨了,会把我身子淋湿的!”毛毛安慰说:“不要紧,夏天这么热,我们可冲个澡,说不定可以去旅行呢!”
它们被雨水冲到了广阔的草原。突然,一阵风快要吹过来,绒绒说:“风吹来了又不知道会把我们吹到何处呢?”毛毛欢呼说:“太好了!我们可以到下一个地方旅行了!”
风把它们吹到了天空,美丽的世界就像在脚下一样,毛毛赞叹说:“世界太美了。”绒绒还在担忧说:“我们会不会掉下去呢?”毛毛安慰绒绒说:“我们不会掉下去的,风儿会一直托着我们向前走的!”毛毛和绒绒乘着风,快乐地飘向了远方!你看,换个角度想问题,人会更快乐哦!
精彩点评:李明霈同学年纪不大,却相当地有主见哦!人物设置和情节安排都与众不同,真是不走寻常路啊!可以将这种特点带到其他作文中去哦!文章语言还可以更生动,丰富一些,结尾不够好,老师已做修改,要认真体会哦!
篇四:一个神奇的梦 一个神奇的梦 (已发) 小记者
每一个人都做过梦,有快乐的、好玩的、恐怖的梦,可我做了一个不同寻常的梦,那是一个神奇的梦。
梦里,我感到身体在慢慢上升,不知不觉我的身体已经离地面有几米高了,飘呀飘飘到了一个实验室,那里放着一台时光机,我走进时光机里,里面黑得伸手不见五指,过了一会儿,我看到一丝光亮,当我走出时光机时,来到了另一个世界,这时我才反应过来,我到了恐龙时代,到处都是暴龙、霸王龙、独角龙、慈母龙„„而且我还和这些恐龙成了不离不弃的好朋友呢!我在那里露营扎寨,和恐龙朋友过着自给自足的生活,过了好久,时光机那边传来了声响,原来时光机要帮我送回去了,我告别了恐龙朋友,踏上了回家的路。
我醒了以后才发现这是一场梦,这次梦相当于一次神奇的旅游,让我终生难忘。
篇五:《小学作文:《奇妙的梦幻之旅》读后感》
《奇妙的梦幻之旅》读后感
这一段时间,我读了《英娃童话》这套书,我最喜欢的一本书是《奇妙的梦幻之旅》。
这本书的主要内容是:一位来自梦幻国的“心灵魔术师”阿莫受校长之邀,在皇城实验小学开办了奇妙的“心灵魔术课”。一堂堂奇妙的魔术课上下来之后,孩子们发生了巨大的改变。就在这时,家长和老师们纷纷对阿莫的魔术课表现出强烈的不满,甚至威胁校长立即{作文奇妙的旅游}.
取消魔术课。情急之下,阿莫驾驶他的“天使号”小火车载着孩子们进入梦幻岛旅行去了。在梦幻岛,孩子经历了种种奇遇后,最终学会了相互团结,相互尊重,并懂得了友爱的力量。
这本书里面我最喜欢的人物是阿莫老师,因为他能知道孩子们的内心,让爱的暖流浸润孩子们的内心,梳理孩子们的心事,聆听孩子们的心声。
读了这本书后,我懂得了爱的力量是无穷的。孩子们用他们的歌声,还有发自内心的爱唤醒了噩梦岛的动物们,融化了噩梦岛的冰雪,为噩梦岛带来了美丽的春天。这就是爱的力量,爱的力量是神奇的,它可以创造出许多的奇迹呢!所以在我们的日常生活中要学会用心去关爱别人,从一点一滴小事做起,学会理解,学会宽容,学会关心,尽自己最大的力量去关心别人。只要这样,我们就会感到温暖和幸福。
篇六:《小学作文:奇妙的灵栖洞》
奇妙的灵栖洞
今天,我和妈妈还有弟弟一起去千岛湖旅行,我们可开心了!
我们先去了灵泉洞,我们来到了洞里,上面可真像一个大迷宫。有的像倒着的鳄鱼,导游告诉我们这叫倒挂鳄鱼。还有的像一只大公鸡,导游告诉我们这个叫金鸡独立。
我们又来到了清风洞,里面可真冷。里面还有处风景叫“风生水起”,先歌声响起,再从石林上流下许多水,可美了!
然后,我们去了霭云洞,里面有彩色的雾气,真美的景色!
玩好了,我们告别了美丽的灵栖洞。
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