你的善良让我记住了你作文

篇一:《你的善良让我记住了你》

你的善良让我记住了你

你的善良让我记住了你

老师推荐

老师写在前面：这是一篇命题作文。在老师的评点下，孩子虚心写了这样的作文，并且

进行了“自点”。

写给家长和孩子：我上传此文时已经做了部分修改，有空请家长或孩子自己找到我改动

部分，并分析改动的原因。另以后家长上传文章的原底稿文本要保留，作为和改动的比

较。

子暄

你是在我小学时期的班级里的转校生。（开门见山，角度是“你”正确）

你长的并不好看，你的皮肤很黑。嘴唇很厚，你的眼梢小小的，脸上还长着雀斑，从你

身上能感受到一股浓浓的乡土气息。由于当时年少不懂事，我也因你的土里土气而反感

你，（外貌描写，反衬手法用外貌的丑陋反衬心地的善良，欲扬先抑）

但是有一件事情改变了我对你的看法（过渡，引出下文）我和你一起去辅导班，在放学

时，我和你一起回家。“我们打车回家吧。”我问你，“我觉得做公交车比较好吧。”

（语言描写）

我对此不理解，认为打车虽然贵了点，但却不那么拥挤。（心里描写）你像是看出了我

心里的疑惑，说“汽车的尾气排放大呀，你想如果我们每个人都去坐出租车，那么城市

会受到污染的。”你说完朝我诡秘的一笑。我说“你竟然还关注社会？”我从心底对你

产生了敬佩。（语言描写）

你不仅关注社会，还细心留意身边的小事。（过渡）有一次考试，我没考好，整个人闷

沉沉的，而那时你的成绩非常好。看到我的这个样子，你对我说：“你只是没有掌握好

学习方法而已，这样，以后每天我都帮你辅导好吧。”你的诚意鼓励了我，也让我有好

好学习的决心。你的行为感动了我。（本文以我的情感变化为线索）

你不仅为别人着想，你也关心国家大事。有一天，你皱着眉头坐在了我的位置旁，我问

你怎么了，你说：“你看新闻了吗？尼泊尔发生了大地震，真为他们感到担忧。”我突

然想起一句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。你的行为震撼了我。我抬起头望着

你的脸庞，（欲扬先抑翻转）你在我的眼里再也不是是那么土里土气，从你的身上感受

到了善良，（扣题）你的形象在我心中顿时变得高大起来，需仰视可观。{你的善良让我记住了你作文}.

我愿与你成为好朋友，成为永远的好朋友。我从你身上学到了太多。人可以长的不好看。但只要有一颗善良的心，有一颗关注他人，关注社会的心，那你不但是美的，而且这样的美将成为永恒。（结尾点明美的内涵。）

篇二:《你的善良,让我记住了你》{你的善良让我记住了你作文}.

你的善良，让我记住了你

九年级298班 王群辉 那是一个秋，很美丽的一个季节，让我遇见了善良的你，从此你成了我记忆中最美丽的风景„„

——题记

踏着从小学通往初中的阶梯，我来到了这里，夹杂着少年的稚嫩和对未知的渴求，我在学校更加的小心翼翼了。因为我知道，我只是一个从农村来的野小子。没有初三的大哥哥大姐姐成熟、稳重；没有其他的同学长得帅、那么有钱；更没有童年的那份纯真的友情„„这里对于我来说是个陌生的世界，更是冷漠的世界。有些学生都不正视看我们一眼，甚至还会热讽冷嘲我一番。我一直认为这是个冰冷的地方，直到那天遇见了你。我才知道——原来这里也是有阳光的。

依稀记得那是一个寒冷的早晨，一份热情的帮助，让我感到无限温暖。起床铃还没响，我就已经起来了。我拎着水桶向水龙头走去，没想到拎水的人居然这么多。我等了一会儿，眼看就要轮到我了，刚想拿桶对接，被一个大个子的人挤过来了。等他接完了，我迅速把桶伸过去，又被一个身强体壮的同学把桶推出来„„眼看快要上课了，我还是没有接到水，心急如焚。这时水管旁边的一个女生说：“喂，把你的水桶给我，我帮你接吧。”说完她把桶拿过去，稳稳地放在水龙头下面。时光仿佛在那一瞬间凝滞不动，我睁着眼睛看着你斜斜的刘海，红润的脸庞，心底竟

然涌出了无数感动的波浪！

秋风依然吹着，可不再是那样的冰凉，反倒有一丝温暖的感觉。秋天是个丰收的季节，我以前一直以为它是农民伯伯的季节，我自从遇见你我发觉自己也能在秋天收获丰硕的果实，那是温暖，是希望，是人性的一线阳光。真的很感谢你，感谢你在这充满金钱、诱惑、冷漠的社会中，在我无助的时候给了我希望！给了我像阳光一样的温暖，让我永远难忘。

虽然我不知道你的名字，但你那俊美的脸庞，你的善良，让我记住了。

指导教师 杨丽芳

篇三:《你的善良,让我记住了你》{你的善良让我记住了你作文}.

你的善良,让我记住了你

那是一个周末。我独自一人在车站徘徊着，等着回乡下的车。初夏的风吹着，带着一丝暖意，冥冥之中，似乎暗示着什么将要到来。 我的目光随意流转着。这时，对面马路跑来了一个五六岁的小女孩，她扎着两把辫子，水晶般白皙的脸上带着一抹红晕。小女孩的手中提着一大袋东西，正向车站的一个角落奔去。我不禁眉头微皱：她的父母这么粗心，让这么小的孩子一个人过马路？出于好奇，我的目光追随着小女孩的身影，落到了车站的那个角落。角落中，躺着一个四十左右的男子，那个男子正拉着二胡，脸上露出一丝疲惫。 “叔叔，我来看你啦！”耳畔想起了小女孩稚嫩的声音。那个男子听到声音，忙放下手中的二胡，欣喜地望着小女孩。“叔叔，你看。”小女孩蹲在那个男子面前，小心翼翼地揭开袋子，“我今天给你带了好多好吃的喔！”小女孩从袋子中将东西拿出，然后用甜甜的声音说：“看喔——可比克、泡泡糖、面包、酸奶……这些都是我喜欢吃的呢！” 我不由地笑了，这个小女孩，真可爱！男子哭笑不得地望着小女孩，沧桑的面容中带着一丝幸福。

小女孩见男子久久不肯吃，便可怜巴巴地望着男子，“叔叔，你为什么不吃啊？”男子见了，忙说：“我吃，我吃！”随即拿了一块面包，狼吞虎咽起来。小女孩则在一旁静静地望着他。

过了一会儿。“小雅！”车站对面站着一对中年夫妇，他们微笑着，朝小女孩招着手。小女孩转过头，喊了声：“爸爸，妈妈。”“小雅，快点哦！”女孩的妈妈和蔼地说。

“嗯。”女孩应了句，又转过头去，“叔叔，我先走了喔，下次再来看你！”男子露出一抹笑容，朝女孩点点头。“再见——”

夕阳下，女孩一家人手牵着手，向远方走去，他们的影子，被拉得很长，很长……

虽然这件事过去很久了，但是，小女孩的善良，让我永远记住了她！

篇四:《你的微笑让我记住了你 作文》

你的微笑让我记住了你 作文

你的微笑让我记住了你

唐源

又是一个阴雨涟涟的日子，窗外的雨纷纷落下，打在窗户上，打在地上，溅起一朵朵水花，一阵阵波纹，那清脆悦耳的“叮铛“声，像一个个欢乐的音符，奏成了一首优美动听的雨中交响曲，早已忘记了我从什么时候开始喜欢雨的，也许就在那一次我与她的初次邂逅，改变了我对雨的看法，那甜甜的微笑，在雨中跳跃的背影，至今浮现在我的眼前。

暑假里一个沉闷的午后，天阴沉沉的，就像我的心情，独自一人走在潮湿的青石小路上，天空中飘起了丝丝细雨，轻轻的，柔柔的，洒在路上，密密的雨丝将我笼罩起来。我讨厌雨，讨厌它的潮湿，讨厌它的一切，它让我有些隐隐的烦躁与不安。

那把蓝色碎花小伞被我丢弃在家里，我只能忍受雨那无声无息的“侵犯”，而无可奈何。

身后传来一阵爽朗的笑声，是谁那么无聊，在这令人讨厌的雨天竟能“开怀大笑”，我不禁回头，一位和我差不多的女孩向我跑来，笑着我和我打招呼，这时，我才清清楚楚的看清她：雪白的连衣裙上点缀着几朵粉红的小花，清秀的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，齐眉的刘海儿遮住了她那弯弯的柳叶眉，乌黑齐肩的长发中，嵌着一个美丽的蝴蝶结。面对她的问侯，我显得有一些错手不及，只能微微一笑，算是回答。她看到愁眉不展的我问到：“不高兴吗？有什么发愁的事？不要总闷闷不乐的，开心一点，笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜欢雨。”我笑了一笑。“雨后就会有彩虹啊！没有风雨怎么会有彩虹呢？”说着便走开了，走了几步，她突然回过头来，对我微微一笑，像雨后明媚的阳光，照亮了我心中的阴霾，是呀，不经历风雨怎能见彩虹呢！真是听君一席话，胜读十年书。我不那么讨厌雨了，看着空中飞舞的雨精灵和她渐渐远去的背影，又想起了她那阳光般的笑容，久久无法忘怀„„

看着窗外下不停的雨，我笑了，笑的那么自然，就像她当初那轻轻的一笑，你的微笑，让我记住了你，永远„„

篇五:《你的知恩图报让我记住了你 作文》

你的知恩图报让我记住了你 作文{你的善良让我记住了你作文}.

你的知恩图报让我记住了你

你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点亮你，你就欢快地燃烧起来。藏起眼泪，还给人们光明和希望。你的知恩图报与坚忍不拔让我记住了你。 ——题记

2008 年初春的午后，坐在灿烂的阳光下，我享受着明媚的阳光带来的温暖，心中很是惬意。正当我昏昏欲睡时，电话响了。爸在电话那边冲我大喊：“快打开电视！你不是觉得这世上好人太少吗？CCTV1正在播放感动中国十大人物颁奖仪式呢，看仔细点，别忘了写篇观后感给我！！！””“喂，我就不看，你打扰了我的美梦，我凭啥写观后感啊？”电话那头却早就没了声音，哼，竟然挂了！也罢，好女儿不跟爹斗，写就写呗。

百般无奈之下，我慢吞吞地打开了电视。播放的是一个男孩的故事，他，叫 黄舸 。 18岁的 黄舸 看上去像个十一二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性 进行性肌营养不良 。据专家介绍，同类患者最长生命纪录仅为18岁。我用笔飞快地记录着，生怕漏掉一个字。

一个生命就要走到尽头而只有十六岁的男孩，为了对他进行过帮助的人说声谢谢，而不顾自己的身体已经进入倒计时，和父亲踏上了“感恩之旅”。疾病早已剥夺了黄舸站或坐的能力。每天，父亲必须小心翼翼地把他抱上轮椅，用绳子仔细地 “ 固定 ” ，以保证他不致滑落。父子俩从 2003 年开始走遍全国寻访素未谋面的恩人。因为没有钱，父亲用一辆三轮摩托车载着儿子黄舸走过了 82 个城市，行程 13000 多公里，向 30 多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢。 父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。看着看着，脸上痒痒的，便伸出手来摸，是泪水。不知不觉中，泪水早已汹涌„„

黄舸说： “ 坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。 ” 这个心愿一直支持着他走了下来。如果有一天离开人世，黄舸希望把自己的眼角膜捐给需要的人。 心中百感交集，一个信念，一个足以支撑我走完漫漫人生路的信念，终于找到了！我是一个不善于表达自己感受的人，可是我觉得很心痛，很感动。我仿佛看到了 一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水、万里迢迢 ，只为了感恩，他不愿向命运低头，他心存感激，他知恩图报。

面对死神的追赶，他毫不畏惧 。谁又能想到，一个十五岁的孩子，能如此坚忍不拔地熬过一个又一个被疼痛折磨着的白天和黑夜！

原来世界上并不是缺少感动，而是缺少捕捉感动的心灵。三年过去了，也许时光会冲淡一切，但冲不走黄舸那张坚韧的笑脸，这么一个不幸的孩子，他豁达

的心胸、乐观的精神、知恩图报的品质，带给我永恒的感动，成为激励我感恩的力量源泉。

篇六:《半命题作文“你的——,让我记住了你”构思演练》

半命题作文“你的——，让我记住了你”构思演练

改编：Xy888

【文 题】

你的_____，让我记住了你

温馨提示：请在横线上填上一个词语，将题目补充完整后再写作。

【文题分析】

这是一个半命题作文，审题时首先应确定“你”的选材范围。“你”可以是人，也可以是某一动物、植物或工艺品等。

如果写人，最忌选择父母、朋友、老师等非常熟悉的人，因为能记住他们，并非因为他们的某种特点；而“第一次接触的人”则是最佳选择，他们的某种精神品质可能让你久久不能忘怀。

一般而言，题目中的“我”，很多人认为就是指自己，其实，可以抛开这一思维定势，实现写作上的创新。例如“我”可以是俞伯牙，可以俞伯牙的口吻，展开丰富的想象，讲述“我”高山流水遇知音的故事，再现月下弹琴、江边结拜、痛摔瑶琴等情节，表达“我”对钟子期的深深思念。

另外，因为“你”是第二人称，所以最合理的写法是通篇直接与所写对象对话，向其倾诉，需注意的是全文人称要前后一致。

【构思演练】

1.记住身边的普通人

茫茫人海，总有一些人虽然与我们擦肩而过，却让我们感动一生：风雨路上半伞之助的行人；繁华闹市拾荒的老人；公园晨练的耄耋夫妻„„他们的爱心、坚韧、乐观，会让我们永远铭记。可以“你的红雨伞，让我记住了你”为题，记叙风雨交加的放学路上，忘记带伞的你在风雨中狼狈地行走，忽然一把红雨伞为你撑出一片无雨的晴空，原来是一位不知名的同校生„„写这类题材时，可运用欲扬先抑的写法，展示自己刚认识某人时对其印象一般到最后被其品质打动的过程。

2.记住古今中外的名人

古今中外的名人，虽然与我们没有直接接触，但他们的事迹、他们的形象深深影响着我们。如淡泊名利的居里夫人、大义凛然的文天祥、横空出世的林书豪、乐于助人的“当代活雷锋”郭明义等。

例如，可以“你的坚强，让我记住了你”为题，选取司马迁、霍金、邰丽华等面对逆境仍与命运抗争的名人，突出展现他们身上的某种精神品质。可采取总-分-总结构，中间使用小标题或采用并列结构形式表现主题。

3.记住自然万物的风情

大自然的一草一木，一鸟一虫，曾经给了我们很多启迪和力量。只要仔细观察，就会发现 “一枝一叶总关情”：风雨之后昂起头的牵牛花、傲霜而立的野菊花等，皆可成为讴歌对象。例如，可以“你的茂盛，让我记住了你”为题描写旅游途中见到的一棵大榕树，赞美它的繁茂与生命力。这方面的例文有宗璞的《紫藤萝瀑布》、林希的《石缝间的生命》。

“你”还可以是一种动物，南极企鹅的沉潜、峡谷赴死斑羚的悲壮、雨后结网蜘蛛的执著，皆可入文。孙盛起的《向生命鞠躬》、沈石溪的《斑羚飞渡》都是这方面的经典之作。

4.记住景观、艺术之美

读万卷书，行万里路，喜爱旅游的同学一定忘不了初见鸟巢、水立方的惊喜；游览长城、故宫后的震撼；登泰山、庐山的心旷神怡；欣赏桂林山水、苏州园林后的恋恋不舍„„一处优美的风景、一座古老的建筑，其独特的魅力给你留下深刻印象。叶圣陶不是被苏州园林“无{你的善良让我记住了你作文}.{你的善良让我记住了你作文}.

论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”所打动了吗？可以“你的断壁残垣，让我记住了你”为题写自己参观圆明园受到的心灵震撼，以及对历史的思考。

“你”还可以是一件工艺品、一首乐曲、一本名著、一幅字画„„景德镇的瓷器、徐悲鸿的《奔马图》、贝多芬的钢琴曲„„只要你对艺术有足够的鉴赏力，只要你擅长描写抒情，一切艺术品皆可入文。例如，以“你的悲怆，让我记住了你”为题写初次听阿炳的《二泉映月》时的感动和震撼，相信读者也会与你一样产生“此曲只应天上有”的共鸣。

【佳作示例一】

你的明媚，让我记住了你

陈宇静

你的右眼下有一颗泪痣，你说：“我只用右眼流泪。而左眼，让它永远拥有明媚与微笑。” ——题记

认识你是一个偶然。那天我去书店，被畅销书架上一本厚厚的书吸引。书的封面是淡蓝色的，上面印着四个红字：花田半亩。我随意翻阅了一下，清新典雅的文字紧紧地抓了我的心。我毫不犹豫地买下了这本书。我看了一眼作者的名字——田维——那就是你。

在你的花田中，你是辛勤的园丁，你用你的明媚“浇灌”着那里的“一花一草”。

你说：“即使疼痛遍布全身，也要笑得出彩，因为笑可以疗伤。”我佩服你的坚强。即使头疼欲裂，即使腿疼到砭骨，你依然坚强地站起来，咬着牙让笑容绽放。我相信，当微笑真诚地溢满你的脸，所有的疼痛都不复存在。

你说：“微笑的人最美丽。”我欣赏你的恬静之美。你清秀的面庞，纯洁无瑕的笑容，清澈见底的眼睛。你仿佛时时刻刻都在笑，而你的笑深深感染着我，还有你身边的人。

我在心中勾勒着你完美的形象：一个健康、活泼的大姐姐。可是幻想终归是幻想。当我看到花田后记中的《悼田维》时，我惊讶得说不出话来，原来你患有类似血癌的绝症，原来你早就织好了洁白的翅膀飞向了天堂。我重新看着你的照片，竟清晰地看到你满身的阳光，而我拼命寻找，却没发现一丝阴霾。我重新阅读你的文字，只看到你一笔带过的病痛，而更多的，是阳光般明媚的语句。你不畏惧死亡，你说：“我生于雨露，归于尘土。这世上没有我，却又无处不是我。”你对病痛的折磨毫无怨言，你说自己是天使，上帝赠予你的一切都是珍宝，你无法改变，但你欣然接受。

很多人面对病痛，选择了消沉，甚至结束自己的生命。而你是别样天使，你带着明媚来到人间，并把明媚的种子播撒进你的花田，让明媚的花儿开满天地间。当你最后一次向大地投去明媚的吻后，你展翅飞向蓝天。

你明媚的声音还在空中萦绕：“我只用右眼流泪。而左眼，让它永远拥有明媚与微笑。”你的明媚，让我们记住了你。

【点 评】

小作者以一本书的作者——田维为素材，通过对田维的文章和其生命历程中的“闪光点”的诗意解读，展现了其积极向上，笑对人生的乐观精神，把让我记住“你”的理由阐释得很充分且诗意盎然，很有感染力。文中或直接引用，或化用书中的句子，突出了中心。

【佳作示例二】

你的坚强，

让我记住了你

浮杰琳

石缝中那株矮小的草儿，在烈日的照射下依然挺立，在暴雨的袭击中依然昂首，因为它拥有长青不衰的梦想。而不知名的你，正如这株坚强的小草，让大地记住了你，让我记住了你。

每次经过走廊的拐角处，那扇敞开的大门里，总有一个女孩，挥舞着手臂、扭动着身体，重复着一个个单调的动作。

清晨，柔和的阳光洒在练舞房的门前，里面传出的是阵阵音乐的喧闹声。我趴在窗台上，看见你那弱小的身躯在音乐肆无忌惮的吼叫中旋转着，我害怕你会摔倒，害怕你刻苦得忘记了休息而搞垮身体。午后，烈日炎炎，你依然站在镜子前练习，豆大的汗珠浸湿了你的额头、你的前胸后