篇一:《生活中的困难作文》
生活中的困难作文
生活中的困难作文(一)
每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样困难、>挫折。我想,怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。面对这些困难,我们应该用什么样的眼光看待它,又是用怎样的行动去克服它、战胜它。
在困难面前有两种情况:一种是用坚强的毅力、不屈的精神,勇敢的面对,并且战胜它;则另一种就是在困难面前吓倒,而没有>勇气去面对、战胜它。
曾经我也遇到过一些困难而苦恼。
小学即将毕业的时候,妈妈把我转到了汉族学校。当时,不知道妈妈想了些什么,在临开学的前一天,突然给我转学了。我连一点的心理准备都没有,糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班级。因我是朝鲜族,不太会说汉语,构思不清楚,说句话总是颠三倒四的,使人理解不了。我十分苦恼。不会说话,也听不懂课,成绩就慢慢下降,人际关系也搞不好。我很伤心,又很埋怨妈妈,当初为什么给我转学了呢?于是,我就跟妈妈哀求到:“妈妈,我在回到朝族学校可不可以?在汉族学校,我实在是受不了了。”妈妈摇摇头,我便哭着喊着请求妈妈的答应。但那是徒劳的。妈妈只是严肃的对我说:“既然已经开始了,努力学习。只因为遇到了小小困难而半途而废,那可不行!”听了妈妈的话,我无话可说。
后来渐渐地,我适应了在汉族学校的学习环境,在老师的关心和同学们的帮助下,我勇敢的战胜了困难,取得了一定的成绩。
在困难面前,我勇敢地面对它,并且战胜了它。消除困难之后的喜悦,使我无比高兴。
生活中的困难作文(二)
生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只要选择坚强的人,才能成为自尊、自立、自强的人。
比如:谈迁,他是我国明清之际的历史学家,从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》,历时24年,终于将这部108卷500万字的巨著完成。然而,不幸的事发生了。一天夜里,谈迁家中被盗,他的书稿也被偷走了,谈迁遭此打击,肝胆欲碎。但是他没有气馁,而是从头做起。过了9年,他又写成了这部传世巨著。
谈迁27的年的心血就这样没了,他还能振作精神,重新撰写,这种精神令人佩服呀!{作文怎样面对生活中的困难}.
在人生的道路上,难免会遇到这样和那样的挫折。但是,人在挫折中才能成长,经历过挫折之后才会成功。挫折是不可避免的、不可缺少的,我们只能培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上。作文
虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:“如果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有>幸福而没有悲哀,只有欢乐没有痛苦,那么,这样的生活根本不是生活至少不是人的生活。”是啊!生活中不能没有挫折。生活因挫折而丰富,人因挫折而成长。
生活中的困难作文(三)
生活中哪里没有挫折,哪里没有失败,相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被失败击垮的心灵,可是大家有没有过战胜挫折和失败的勇气呢?据我所知大部分同学都曾以挫折和失败放弃过。但是,古今中外,多少名人都经历了挫折和失败,他们放弃了吗?没有,正因为他们相信自己,不胆怯挫折和失败,就像茶花女的作者小仲马,他曾寄过大大小小的文稿,可全部都被退了回来,他退缩了吗?没有,他依然继续投稿,但都被退回,他的父亲大仲马曾劝过他,在自己的文稿后面加上一句我是大仲马的儿子,他们一定会发表你的文稿的,可是小仲马拒绝了,他依然像以往一样投稿,终于他的茶花女因想象丰富,内容精彩被发表了,还成了世界着作,这正是因为他们相信自己而成功,记得我学篮球,我抱着篮球投了一次又一次,但都没有投进去,可是我没有放弃,每天下午放学回家后,我都到院子里练习半个小时,终于功夫不负有心人,三周后我终于能投进去了,这也是因为我相信自己而成功。
终于,我明白了打败挫折,消灭失败的秘密就是:相信自己,不盲目去相信别人的话,你就一定能成功。
篇二:《勇敢面对生活中的苦难》
勇敢面对生活中的苦难
暑假里,我有幸阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。当我合上这本书的最后一页时,我的心灵被深深震撼了。我无法想青铜一家面对着他人的嘲笑,长久的饥饿,甚至是亲人的离世,竟没有悲观退缩,没有抱怨命运,而是依然怀着一颗感恩的心,勇敢面对这种种的苦难。 面对我们生活中的困难,我又有几次是毫不惧怕,勇敢对抗的呢?我总是刚刚遇到一些微不足道的困难就退缩,就对自己说“我不行”,就早早的败在了心理上。我面对困难的态度与青铜的相比起来是多么愚蠢,差别是多么大呀!
但是,自从看过这本书后,我改变了对待困难的态度。
那是一节体育课,老师让我们绕着操场跑两圈。这对于瘦弱的我来说是一个十分困难的任务。 “预备,跑!”老师一声令下,同学们立刻如离弦的箭一样飞奔出去,我也不甘落后,一下子把好几个人甩在了身后。
可是,当一圈过后,我的体力就支撑不住了,双腿像灌满了铅一样,迈不动步子。只能眼巴巴地看着一个个同学从我的身后跑过。
突然,我的脑海里浮现出了青铜和葵花与困难顽强抗争的情景:蝗虫来到了大麦地,他们挥舞着扫把驱赶着这群“强盗”;房子塌了,他们就重新再建;粮食没了,他们也熬了过去„„而我,仅仅只是跑步两圈,就泄气,就退缩,这是无能的,懦弱的表现。想到这里,我又重新振奋起了精神,鼓起了所有的力量,迈动双腿,跑完了剩下的路程。
是啊,巴尔扎克说过:“苦难对于天才是块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要学会做生活的强者,把苦难踩在脚下,每天都保持乐观,勇敢对待苦难,这样才能过上幸福的生活。
篇三:《勇敢面对生活中的苦难》
勇敢面对生活中的苦难
暑假里,我有幸阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。当我合上这本书的最后一页时,我的心灵被深深震撼了。我无法想青铜一家面对着他人的嘲笑,长久的饥饿,甚至是亲人的离世,竟没有悲观退缩,没有抱怨命运,而是依然怀着一颗感恩的心,勇敢面对这种种的苦难。 面对我们生活中的困难,我又有几次是毫不惧怕,勇敢对抗的呢?我总是刚刚遇到一些微不足道的困难就退缩,就对自己说“我不行”,就早早的败在了心理上。我面对困难的态度与青铜的相比起来是多么愚蠢,差别是多么大呀!
但是,自从看过这本书后,我改变了对待困难的态度。
那是一节体育课,老师让我们绕着操场跑两圈。这对于瘦弱的我来说是一个十分困难的任务。 “预备,跑!”老师一声令下,同学们立刻如离弦的箭一样飞奔出去,我也不甘落后,一下子把好几个人甩在了身后。
可是,当一圈过后,我的体力就支撑不住了,双腿像灌满了铅一样,迈不动步子。只能眼巴巴地看着一个个同学从我的身后跑过。
突然,我的脑海里浮现出了青铜和葵花与困难顽强抗争的情景:蝗虫来到了大麦地,他们挥舞着扫把驱赶着这群“强盗”;房子塌了,他们就重新再建;粮食没了,他们也熬了过去„„而我,仅仅只是跑步两圈,就泄气,就退缩,这是无能的,懦弱的表现。想到这里,我又重新振奋起了精神,鼓起了所有的力量,迈动双腿,跑完了剩下的路程。
是啊,巴尔扎克说过:“苦难对于天才是块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要学会做生活的强者,把苦难踩在脚下,每天都保持乐观,勇敢对待苦难,这样才能过上幸
篇四:《面对困难的作文》
面对困难的作文
面对困难的作文(一)
困难就像一座高山,永远也爬不到尽头;困难就像一条小溪,也永远没有尽头;困难就像夜晚的繁星一样,数也数不清。当然,这只是失败者眼里的困难,但是我不怕遇到困难,遇到困难只要有认真思考的精神,困难是一定会被我们征服的。
每当我解着一道道复杂而疑难的数学题时,我就会想:千万不要被困难所吓倒,我要冷静思考这道题。整理好思路和平时学过的概念,不一会儿,这道题还是会败在我的手下。
在困难面前,我们不要骄傲也不要气馁或自卑,低下头去向困难认输,我们需要的更多的是胜利者的谦虚和王者一贯的自信。就如:【走一步,再走一步】一样,在人生的道路上,我们要认真去面对困难,去认真的解决它。我们要用平常做事的心态去解决困难。
当我在人生的道路上遇到了困难时,我要做的不是紧张,手忙脚乱,向困难低头,认输,我要做的而是镇定,镇定,再镇定!冷静下来后,我会认真的思考该怎样处理这件事。争取把它做得圆滑,完美。{作文怎样面对生活中的困难}.
我想:也许我的人生字典里是没有困难这两个字的吧!困难它在我的眼里只是一个不起眼的名词。
我相信:我是一个永不言败的胜利者。高山在我面前已不再是往日的高山;小溪在我面前已不再是往那无尽头的小溪;繁星不再是数不清的繁星!
面对困难的作文(二)
面对寒冷与风雪,很多人都会选择退缩的,但是,只要有敢于与困难拼搏的决心和意志,世界上就没有真正的困难。
我们生活中遇到的困难,多多少少,大大小小,各种各样的。比如,生病了,要打针;再比如,在学习上遇到了困难而不能前进,仔细想一想,这些困难我们真的战胜不了吗?只要我们不被困难的狰狞的嘴脸吓倒,我们就可以战胜它们。
在日常的生活中,我也常常会被各种各样的困难所吓倒,其实,这些根本算不上为困难,只要坚强勇敢地去面对,努力去拼搏,最终一定会战胜一切。
我们要有顽强的意志,并且适应周围的环境,一定能渡过难关。
面对眼前的困难,许多人退缩了,但想成功的人士只要去拼搏一番,就可以发现,
困难也不过如此,成功其实距离我们不远。
面对困难的作文(三)
面对生活中的>挫折、失败,要有一种宽广的胸襟,那就是笑着面对生活。——题记
人生存在着许多不尽如意的事情,面对这些挫折、失败,一切的痛苦、悲伤、埋怨、消沉、郁闷,甚至堕落,都于事无补,受损的只能是自己。笑着面对生活,不钻牛角尖,不计较个人得失;不奢望太多,珍惜拥有的;淡泊名利,学会从名利中解脱自己;眼光放远,挺起脊梁做人。
在困难面前不能退缩,要勇敢面对,只有面对了,才会克服它!困难是水,挡住了我前进的脚步,我不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一只小船,一只能通过这条河的船,穿过这条河,眼前一片光明。困难是雪,封住了我前进的道路,我不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一个太阳,一个能融化这场雪的太阳,走过这条路,远方一片阳光。困难是雨,打湿了我前进的土地,我不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一把雨伞,一把能遮挡这场雨的伞,踏上这片土,天上一道彩虹。困难是雾,遮住了我前进的思绪,我不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一阵风,一阵能吹走这这片雾的风,穿过这片雾,梦想一定会实现。困难是石,拌倒了我前进的身躯,我不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一把锹,一把能劈开着快石头的锹,跨过这块石头,成功就在不远处。困难并不可怕,可怕的是你不敢面对它,不敢克服它,可怕的是你不敢面对困难微笑!
朋友,人生如一方小舟,只有扬起理想的风帆,荡起奋斗的双桨,才能寻找到真正属于自己最宝贵的东西。在失望的日子里要振作,只要不断种植,终会有新的美好来临。实践中,你会发现,生活对你并不吝啬。
篇五:《写作:面对困难》
写作:面对困难
阳逻一中 李霞
教学目标:
1、初步了解议论文的基本模式,能对话题提出自己的观点并能引用实例证明自己的观点。
2、试图多给学生提供一些写作素材。
3、通过话题思考如何面对生活中遇到的困难,探讨怎样克服困难,体会困难对于生活的积极意义。
课时安排: 两课时
教学步骤:
一、审题,明确“困难”的含义。
“困”指陷在艰难痛苦中或受环境条件的限制无法摆脱。
“困难”:处境艰难;事情复杂阻碍多;生活穷困不好过。
(当前孩子心理脆弱、承受力差,容易认为放大困难,甚至制造困难,在审题时明确困难的真正含义能引导学生明确什么才是困难。)
二、结合材料,探讨如何面对困难,提炼观点。
读下列材料,思考并回答问题:
材料一: A 1
在‚文革‛中,他因一些出格的言论,被打成‚牛鬼蛇神‛先是被批斗,接着被关进了监狱。为了防止他和别人交流,他被单独关进一个小小的牢房。平时连放风的机会都没有,更别说他最喜欢的画画写作了。有的人因受不了这样的囚禁而自杀,他却很乐观。牢房里没有笔,他就在牢房里找到一个小石块,在墙壁上作画。他在墙上画一个大大的门,门外画上大海、远山、蓝天、白云,在海上还有航行的帆船。画画好了,他就独自欣赏,想想自己正在驾船远航,在蓝天、白云、大海之间前行,完全忘记自己在牢房之中。为了使自己的绘画水平有所提高,他规定自己星期一画油画,星期二画素描······他在牢房里的日子,比在外面时还要忙碌。就这样,他每天都沉浸在画画和想象的快乐中。当有一天牢房门突然打开,看守对他说:‚你自由了。‛而此时,时间已过去了九年,他也由一个二十多岁的小伙子变成了三十多岁的中年人。让人没想到的是,出了牢房没多久,他的画作就因为深厚的功力、美妙的想象深远的意境而大获人们的喜爱。他的画作接连获得国际上的好几项大奖,在拍卖行屡屡拍出天价。他就是‚文革‛后最负盛名的画家之一陈逸飞。 B 思考:①面对牢狱之灾,陈逸飞是如何面对的?(A1)
②牢狱之灾后他在画画上取得了重大的成就只是一种偶然吗?(B)
(陈逸飞积极乐观的心态,是面对困难的先决条件。)
材料二: A 2
‚路灯下的芭蕾舞女孩‛ 姚启凤出生在成都市一户低保家庭,从小对舞蹈痴迷并颇有天赋。因家境贫穷,为了坚持舞蹈梦想,一片夜空一片毯,她每晚在昏黄的路灯下苦练芭蕾。小启凤坚定的寻梦经历,深深打动了网友。在各界人士的帮助下,小启凤从街边路灯下的露天广场‚舞‛到了中央电视台的舞台,表演了主题为‚梦想‛的芭蕾舞,圆了她登上真正舞台的梦想。 B
思考:①练习芭蕾对于生活在低保家庭中的她来说是不现实的,她是怎样做的?(A2)
②人们的帮助是使姚启凤梦想成真的主要原因吗?(B)
(姚启凤是学生的同龄人,这样的事例更易引起共鸣。通过她的事例引导孩子面对困难不要逃避和放弃,要有顽强执着的精神。)
材料三: A 3
他绝对是一位具有传奇色彩的人物。1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附中,1969年去延安一带
插队,1972年因双腿瘫痪回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。经过1000多次针刺,他的动脉和静脉点已经成了蚯蚓状。他一直凭坚强的意志同病魔作斗争,以至有人宣称:‚史铁生之后,谈‘生’是奢侈的,谈‘死’是矫情的。‛但是。就是这样一个自嘲‚职业是生病,业余在写作‛的人,他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数人,并获2002年华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。授奖词也许是对他最精当的概括:‚史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一,他的写作他的生命,完全同构在一起,在自己的‘写作之夜’,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。‛ B
思考:① 这则材料中,史铁生身上最打动你的什么?(A3)
②他一生都饱受病魔的折磨,在痛苦中煎熬。对于无法战胜的苦难仍然抗争,有意义吗?(B)
(史铁生身体的残缺是无法改变的事实,但他抗争的过程使精神得以升华,这就是与困难作斗争的意义与价值。)
材料四: A 4
日本有一家圆珠笔公司,生产的圆珠笔书写流畅,不堵,不涩,不漏墨,最初上市很畅销。可后来客户频频反映,这种圆珠笔芯有一个缺点:圆芯中的墨快用完的时候,笔尖的小圆珠就脱落了,无法继续使用。公司投入巨大的人力物力想要研发永不脱落的小圆珠,但一直没有进展。后来,公司一位普通员工提出了一个建议:只需往每只圆芯里少注入一点墨,就能保障圆芯用完前小圆珠不会脱落,问题不就迎刃而解了吗? B
思考:①这位员工解决问题的方式有什么独特之处?(A4)
②会起到怎样的效果?(B)
(面对困难还需要智慧,开动脑筋找出解决困难的方法是关键。)
三、拓展思路,为以上观点补充事例。
1、回忆学过的课文,读过的书籍,结合自己的生活实际,想想你能不能为证明以上四个观点找到相关事例。
2、仿照上述四则材料,按“表明观点+事例陈述+点题议论”的模式试写一则。
(调动学生的积累找材料的过程,也是强化学生面对困难的意识的过程。)
四、回顾总结:
我们搜集了解了这么多面对困难的事例后,现在你对生活中不可避免地困难有了什么新的认识和体会?{作文怎样面对生活中的困难}.
(结合自身实际,使写作与生活紧密相连,同时让学生有意识的在生活中运用所得的启示勇敢的面对困难。)
五、提供相关名言例文:(见学案)
(名言可作为学生的座右铭,起到潜移默化的精神激励的作用 。)
六、提出本次作文要求:
以“面对困难”为话题,参照上述模式,写一篇不少于600字的议论文,作文题目自拟。
篇六:《“面对生活中的困扰”话题作文指导》
“面对生活中的
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