第一篇:《张寅 《青春的痕迹》》
学生姓名:张寅
学校全名:广德县实验中学
年级和班级:高二计算机(2)班
指导教师:陈荣霜
联系电话:13956595129
作文题目:《青春的痕迹》
本人承诺:我承诺本篇作文属于本人原创
青春的痕迹
那暗夜,像是被谁划破,露出了点点白光,树影婆娑,映出满地的忧伤。青春的季节,便是无悔。 ——题记
门前的石路,不知道从什么时候起,悄悄的爬满了青苔。我青春的记忆,由此开始。 稀疏的树叶发出哗哗的树响,,月色在指缝间略显轻柔,树叶随着晚风轻轻律动,此起彼伏的蝉鸣互相唱和,出装的树干更显岁月的沧桑。树下,是青春;树旁,是我。
遥远的天际,像是被浸染了浓墨,只能依稀辨认,点点繁星与残月互相映衬,衬出夜晚的安详。青春的轨迹无所忌惮,划出别样的风采。
闪过一丝光亮,那是闪纵即逝的流星,却承载着希望,燃烧了自己,才换取了今生的解放。正如青春的我们,为了自由,反抗着,渴望,便竭力去争取。即使头破血流,也要活得精彩,青春,便是拼搏的年纪。
那一轮弯月,悬挂于半空,影射出我们的梦想,微弱的明亮,照出了一方天地,却照不出命运的年轮,岁月的沧桑。
那时的我,总是钟情于喧哗的环境,吵闹的周围才能给我安全感。总是害怕失去,害怕一个人的难过,总是想着吸引别人的眼光,害怕被孤立。
只有当夜晚,我的心才能静下来,默默地思考。一个人坐在树下,孤单的背影点缀着孤独的深夜,月光是那样的冷涩,陌生的叫人窒息。望着身后的影子,才明白自己的的寂寥,就像是在荒野中的行走,秋风里的落叶,空虚中的独处,太空里的漫步。一个人的孤独,是深夜的悲哀。
微风吹过,扶起了片片落叶,托起了阵阵花香。沙沙的树音,摇曳出自己的悲伤。将思念写下,留下梦想的牵挂。青春的我们,总是有着自己的朦胧,不明不白,总是想着去引起她的注意,可一旦她关注你,却又落荒而逃。
就像一条条脉络,繁星点点,分散于苍穹之中。青春的脚印遍布,看似就在身边,却又遥不可及。我们总是生活在温暖之中,却又渴望着温暖。总是用自己的叛逆来一次次的伤害父母,殊不知他们为我们付出了多少,是用自己的心血来培养我们!正值青春的我们,应该
倔强的面对世界,而不是倔强的面对他们。
成长的青春,总之是布满了荆棘,当我们总是昂首倔强一路向前,无可避免的会遍体鳞伤,但无怨无悔。青春的过往,总是要留下自己的痕迹,证明自己的青春,是无悔的。
第二篇:《青春的碟片上有一道划痕》
青春的碟片上有一道划痕
作者:吉 安
来源:《视野》2008年第01期
一
那一段时间。我无休无止地看着碟片,像一只黯然神伤的蜗牛,缩在北京一个几平方米的小屋里。等着毕业,等着9月的来临。佑安的信,则安静地躺在一旁,一遍遍地,被我看皱了。
佑安在信里说:蓝,记不记得我们刚刚相识的时候,曾经因为争抢着要看同一张碟片,而在校门口的音像小店前,互抛白眼儿。你说那张碟片,是你预订了许久的。我便说,许久有多久呢。开学才不过两个星期嘛。你的脸红了又白,白了又红,最终将手中的碟片一甩,扭头走了。而我,却是突然奇怪地追上你,又将你一把拉住,笑着央求道:“别生气了,我先让给你看还不成吗?”蓝,我在你的笑里,看到了自己,那样纯美透明的青春,像一只刚刚褪去外壳的彩蝶,终于新鲜地探出头来,开始飞翔……
我当然记得,我们一同走过的每一丝痕迹,我都细细收藏进我的行囊;没有什么东西,能够将它们划掉。可是,佑安,你一直这样走,走到我再也看不见的风景里去,是不是想用这样的方式,告诉我,我们所有的情谊,只能活在记忆之中?
佑安,记得那时我们好到连体婴儿般地,日日厮守在一起。我们同啃一个苹果,共穿一套衣裙,同吃一碗米饭,甚至连每月的“苦痛”,常常都会同一天来到。可是这样云淡风轻般的美好。却因为一个叫杉洛的男生的到来,起了微妙的波纹。
二
第一次见到杉洛,是在校门口长长的夜市上。我们两个人各自摇着一串偷偷折来的槐花,牵手在拥挤的人群里前行。逆行而来的杉洛,就这样误撞人我们连在一起的臂膀中。犹如猎人发现了珍贵的麋鹿,我们两个人,都惊讶得叫出声来。但一双手,却还紧紧地将已是一脸羞红的杉洛围在其中。佑安,是你像个女痞一样,斜眼笑笑问他:“嗨,哪个学校的,叫什么名字,不留下买路钱,别想让我们放行!”而我。则朝你挤眉弄眼地附和道:“请我们喝一杯果汁也不错哦。”杉洛的眼中,掠过一丝的慌乱,他显然从未遇到过这样的场面,他判断不清我们这两个打扮清纯的丫头,到底是什么来历。他老老实实地点头道:“好,我请。”
杉洛说完了便转身走进了人群。我们看着他的背影,想这家伙定是借机逃走,便哈哈大笑一阵。继续游逛。过了许久,我们返回学校,远远地在校门口,看到一个男生,正端着两杯果汁四处张望。待走近了,才发现,他正是我们“打劫”的那个男生。
三
我们和邻校的才子杉洛,就这样熟识。知道他是从一个山清水秀的小镇上来。我们这对生活优越的“驴友”,便绝不放过这个结伴采风的机会。但杉洛,却迟迟不肯与我们同行。问及原因,他只开玩笑说:“我们那个小镇民风非常古朴,若是一下带你们两个美女同时回去,我岂不背上千古骂名?”
于是,我们用抓阄的方式,来决定与杉洛单独出行的顺序。那次抓阄,两个人看上去都是一副无所谓的样子,事前还嘻嘻哈哈地打闹说,如果谁先去,一定记得将杉洛完好无损地带回来,若是私吞了,小心板子伺候。
也只是这样说说,佑安,当你将两张写有“先”、“后”的纸条放在桌上,很大方地来了一句“Lady First!”时,我的手心,却已有了微凉的汗。你说让我先来,我却希望你能够首先开启这张秘密的纸团。两个人在午后慵懒的阳光里,推让了许久,最终,我伸出了湿漉漉的右手。当我颤抖着将纸条打开来,并噘起嘴朝你抱怨道:“早说了你是幸运儿,还非要让我来跟着凑什么热闹。”佑安,我以为你会像以前那样,用一杯草莓奶昔便将我的种种抱怨和牢骚,全都融化到肚子里;但那一次,你却是飞快地扫我一眼,便将话题截住:“哎呀,蓝,我忘记约了人,回头再找你啦。”
四
一切,当然都没有回头。佑安,你与杉洛,很快地便定下了去小镇的时间。
那年秋天,城市的天空出奇地蓝,卖棉花糖的小贩。骑着叮当作响的车子,鱼一样在其中自由地穿行。那白白的糖,蓬松地缠在枝上,像我日益膨胀的失落与不安。我百无聊赖地趴在窗边,越过窗前高大的梧桐,看空中倏忽划过的鸟儿。
佑安,我多么希望自己就是那些飞鸟,片刻间便能飞越重重的山水,抵达你与杉洛的身边。我想像你们的双脚。踩过湿润的青石板;想像你们在夜晚镇上细碎的人声里,提一大袋绛紫色的野果,慢慢踱回居所;想像杉洛的母亲,倚在门前,期待着巷尾处,你们清亮的笑声响起……
你们还是在我快要盛不下的失落里回来了。只是,去的时候,你们的手中。都是行李;回来的时候,你们的手中,却是紧握着对方。你们,,终于像我无数次梦见的那样,爱上了彼此。
五
佑安,是不是当最好的朋友有了爱情,我们都应当毫无保留地表达自己的欣喜和祝福?可是为什么,当我与你们走在一起,依然是亲密无间,但一颗心,却在你们甜蜜的对望里,忽然坠向那冰冷的深渊?
第三篇:《那是青春的印迹》
青春的印记
喂,青春,你听到我在呼唤你了吗?
青春,一步一个脚印,摔到了再爬起来,勇敢的站起来,不服输,
像不倒翁一样,永远不哭泣!
我突然好想你!
想念你的微笑,你的模样!怀念你曾经对我的好! 一
孤独,独处,一个人的世界。
内心充满了巨大的思念,好像时时刻刻都在想念和你一起的时
光,它们会涌现在我眼前……
他曾经对我说过,每一个人的心中都会有一个小小的世界,它隐
藏了许多的秘密,和生命中最美好的东西。记忆它是锁在一个小小的
盒子里。里面装满了我所有美好的记忆,愉快的日子,以及我曾经和
他一起的所有时光。
时间会冲淡一切,对此我就深信不疑,无论是多么珍贵的友情,
多么深的爱恋,或者是多么认真的承诺,转念之间都会成为永远的记
忆,转身观望,不管是什么,时间它都不会带走,更不会冲淡一切。
记忆,一直都是永恒的东西。
想忘记一个人很难,而现在,我在想念你! 二
当我再次回到这个已经离去学校时,我站在学校的最高处,每天
放学前都能看见,许许多多高中生从我们校园旁走过,此刻,我的心
是孤独的,我突然间更加的想念有他陪伴的时光,好像周围突然只剩
下我一个人,我的心在流泪,再伤心。和以前一样,我重复着每一天
的生活,努力着学习着,但努力了那么久,最终还是以失败告终。 然后,唯一让我开了一点的就是每当拾起和他在一起的记忆时,
我把和他的记忆,一遍又一遍的反反复复的拿出来翻看。关于和他的
记忆是伤心,是心痛,同时也是快乐,更是一种幸福,经常在夜深人
静的时候,我总喜欢一个人小心翼翼的把我和他的记忆复制,粘贴,
和珍藏!记忆里,我总喜欢和他一起坐车的时光,而那个时候,我固
执的以为我和他只存在着哥哥与妹妹的友情,但当他离开的时候,我
却发现他对我并不是那么简单!
现在的我,只能每一天反反复复的重复着和他在一起的时光,幻
想着我们各自的未来,在日记本上写满了密密麻麻的,模糊的文字,
编织着和他一起的故事。 三
世界还是那样的喧闹,人们还是那样的生活,每一天机械的重复
着人生,而我却有些措手不及,我不停地在写日志,我将我的孤独,
我的寂寞,从心里流入到文字里去,然后,我不停地行走,不停地听
歌,就这样走过了一条又一条的陌生又熟悉的街道,一遍又一遍的穿
梭在人群当中,只为了寻找那丢失的印记。
除了他,可以为我付出一切保护我,所有人都把我当成一个好欺
负的弱女子,我的伤心,心痛无形间给我增加了许多的生痛。罢了,我只想静静的躺在草坪上仰望天空,寻找那属于我的位置,再在洁白的白云上勾勒我的年轮。
当黑夜,夜深人静的时刻,我总喜欢在灯光下写下那些别人不知道的语句,刻下我青春的印记。
关于青春,和他一起的记忆,淡淡的伤心,浓浓的幸福与快乐!
青春的印记
我们一天天的长大,多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆,其中或甜、或苦、或辣,这就是我们的青春。
青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹,每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园,微风送着花香飘进教室,甜得心醉。在这美好的环境里,我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊~这就是青春,它带着甜。
青春苦得涩嘴。初三的生活中,人人都在忙着学业,气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了,我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字,嘴里满是苦涩。嗯,这就是青春,它有点苦。
青春辣得落泪。21,哦~还有21天就要中考了。我可爱的朋友,分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸,带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人,带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在,那些熟悉的人依然一副张扬的笑,却夹杂了什么。我认为那是不舍,对初中的不舍,对班级的不舍,对青春的不舍。青春很辣,辣得让人流泪。
初中生涯就要结束,而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上,前方是我们未知的,回望过去留下的往事、足迹,鼓鼓气,转身踏入前方。
青春是多彩、丰富的,也是难忘、感人的。我们只有一次青春,何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾!
青春的印记
我们走过漫长的校园岁月,总有那简单肥大的校服与我们相依,忙碌而又美好,因为那时拥有青春,校服记录着校园,那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。
自步入校园,一路走来,那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画,几个率性的签名,或是斑驳的钢笔划痕;也许不甚美观,也许曾因之受罚,但当我们静坐抚平下校服的褶皱时,却是满心的激动、自豪,只因我们身边任留有青春的印记。
青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性,只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情;只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩,我身在其中,时见同学们从校服领口又翻出一层衣领,或色彩明丽,或造型奇特。校服本是学校规则的象征,是我们染上了叛逆,率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚,那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固,怎么可以任性,如此无知!无从知道这是以后何时会发出的感叹,只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。
青春也许仍然懵懂,仍然无知,因为它没有沾染太多社会的复杂,校园为之创造了纯净的栖息地,校服为之遮挡了太多风雨,以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔,因为“便宜”?不,因为青春,因为拥有纯净无暇的青春,尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件,养就了一切都漫不经心,实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗?当真不在乎吗?不,那只是无暇的
第四篇:《成长的痕迹作文》
成长的痕迹作文
成长的痕迹作文(一)
成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆„„在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在>幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了„„成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个>故事„„
那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。
现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。{青春的划痕,作文}.
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
成长的痕迹作文(二)
成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。
成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。
以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我„„可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,>收获了许多。
那是平常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。{青春的划痕,作文}.
突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对
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