首页 > 作文 > 高中生作文 > 高二作文

跨越……作文600字

admin 高二作文 2020-04-23 00:17:18 作文跨越

第一篇:《800字作文 跨越自己》

跨越自己

高二七班 亢晓雅

人生的道路崎岖坎坷,我们无时无刻都面临着挫折和挑战。这时我们一应该把握航向,坚定信念,跨越自己。

跨越自己,战胜挫折迎接挑战。人生的道路上我们每个人都会面临这样或那样的挫折和挑战,我们不应该轻言放弃。迎接挑战,战胜挫折,我们应该坚定信念,要自信。同时我们要学会做大自然中任凭风吹雨打的小草,而不是做温室的花朵。要经得住风雨的考验。 海伦·凯勒,面对身体的缺陷,她毅然接受可命运的挑战。虽然她双目失明,但她凭借自己坚强的意志的永不服输的精神,迎接挑战,战胜挫折。最终实现了跨越自己。 试想如果她面对命运的折磨,灰心丧气,自暴自弃。那么她会有如今的成就吗?

跨越自己,需要持之以恒的毅力。跨越自己是一个渐进的过程,谁都不可能一步登天,跨越自己要脚踏实地。越王勾践被吴王差夫灭国后,十年中,他每天卧薪尝胆,总结自己被灭国的原因。正是因为他持之以恒的毅力和洗刷灭国之辱的决心,使他实现了复国的理想,跨越了自己。试想,如果他被吴王夫差灭国后,就消极、低沉、自甘堕落,谈何复国? 跨越自己,我们才能走向成功。我们的命运掌握在自己的手中。我们自由懂得跨越自己,并为实现自己的理想不懈努力,才能走向成功。史蒂夫·霍金,他身餐志坚,正是凭着坚定的意志和不向病魔屈服的精神,他最终实现了跨越自己。虽然他的身体被禁锢在冰冷的轮椅上,但他的思维已经“飞”到了宇宙空间。“黑洞学说”的提出正是他实现跨越自己的体现。 因此,面对人生的困境,我们应知难而进,坚定信念,要有跨越自己的精神,要有永不服输的精神。跨越自己,实现人生价值。

第二篇:《“跨越”类作文课件》

自我类作文策略

近观这几年全国的中考作文,出现一批以要

求写“自我”的话题。这样的作文话题提倡学生“我以我手写我心”,切合中学生的实际,话题导向明确,出题意图明显,具有积极的引导作用。“自我”类是中考备考的重要作文内容。

广大的初三同学在中考作文备考中,应该高以“记叙文体”为主,以“初三的奋斗、追求、目标、战胜困难……”为内容,以“我”为主要叙述对象的作文一定要加强练习。

【各地中考“自我”类作文题目范例】

【成长类话题】

【自信类话题】

【写作范围】

让正在成长中的初中生写自我,写什么呢?

主要集中在两个方面:一是写如何自强、自信,二是写自己的成长过程。集中在怎样战胜困难,战胜自我,超越自我。

1、成长类——成长主要指人在思想、意志、

品质、道德等精神方面的成熟或进步。从成长的经历看,有成长的快乐、烦恼、向往、兴趣、追求等;从成长的内容看,有珍惜自我、热爱生活、勤奋学习、战胜自我、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等;从成长的体验来看,有成长的经验、教训、反思、感悟等。凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容(特别是有关于初三生活的为首选。),都属于自我成长类话题的范畴。

2、自信类——自信,就是相信自己,坚信

自己的价值、力量和进取的勇气,百折不挠的走向胜利。可以写成记叙文,也可以写成议论文,还可以借助想象,写成童话。可以从正面去写自信可以使人成功,也可以从反面去写如果没有自信就会失败,给自己带来痛苦。从而给读者以切

实的感动和有益的启迪。

【作文题目】

①当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个

谜/②向上的路/总是坎坷又崎岖/③要永远保持最初的浪漫/真是不容易/④有人悲哀/有人欣喜/⑤当我

们跨越了一座高山/也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题,自选角度,自拟题目作文。

【作文指导】{跨越……作文600字}.

本次考试题目属于材料+话题作文。首先要看懂所给的诗歌材料。前两句诗是一个总起,诗中的“我们”、“青春”已经有了很明确的定位,点明文章应该以“自我”为主。第二句“向上的路”有内在含义,和后面得“高山”相呼应。指明前进的道路不是平坦,一帆风顺的,充满了挫折。道路的不平坦,正像我们初三的学习生活。第四句写在困难面前,有的退缩,有的前行,有失败的苦恼与迷惘,有成功的喜悦与渴望。第五

句表达了当我们战胜了困难,也就超越了自己。这个话题属于“自我”类作文,应该以“我”怎样面对生活中的困难、挫折,是怎样战胜了困难的,怎样逾越思想阻碍的,是怎样战胜了自我的过程构文。

以下是一些比较好的拟题,通过拟题,可

以看出这些同学的审题定位。“跨越一步,赢得一生”、“跨越那道门槛”、“自信+坚忍=跨越”“奔跑在生命的冬季”、“奔跑·拼搏·跨越”、“跨越·超越”等。

【存在问题】

1、审题:没有看懂作文题目,造成严重的

跑题、偏题。

2、选材:有不少的同学喜欢写名人,一举

例就是陶渊明、李白、杜甫、李清照,本次作文

第三篇:《记事作文600字》

记事作文600字

篇一:>记事作文600字

你觉得新奇吗?我 ,一个年仅12岁的孩子 竟当上了“保姆”。那是寒假 的一天,我去奶奶 家,看见姑姑天天上班,奶奶又忙着做饭,没空管孩子,我决定 替姑姑看孩子。

小表妹今年才3岁多,圆圆的脸蛋,大眼睛 ,一笑就露出两个小酒窝,还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易,可是我却遇到一连串的困难。就说早晨给她喂饭吧,我把她抱到椅子上,舀了一勺米饭,可她不吃,反而把脑袋一偏,饭险些撒在地上。我又舀了一勺汤,谁知她拿手一挡,我的手一抖,汤洒在了我的手上。我正要继续喂她,谁知,她又耍开了新花样。她下了地,在两把椅子之间转来转去,让我从椅子缝里喂她。我一会儿向左转,一会儿向右转,转得我头晕脑胀,“啪”的一声,勺子掉在地上。我气得脸色铁青,瞪起眼,举手要打她,可她哇的一声先哭起来了。唉,真没办法!总算吃完了饭,我把她抱到床上,拿了一大堆积木给她玩,自己 拿起一本《安徒生童话 选》看起来。正看得津津有味,她又哭起来,我急忙把她抱起来,一看,床湿了一大片,原来她尿床了。我又是给她换裤子,又是给她洗衣服 ,忙了一身汗。后来,我抱来许多小人书,可她不看,在床上跑来跑去,一次险些摔下去。原来,她嫌没人跟她玩,要下地。唉!看孩子真不容易 这时,我想怎样才能让她玩得好,让她高兴 呢?嘿,有办法了!我对她说:“你知道什么叫古诗吗?”她摇了摇头。我对她说:“那我教你背古诗好吗?”她好像觉MR新奇,跳着说:“噢,背古诗啦,背古诗啦!”我拿出《儿童 古诗一百首》,指着上面的插图说:“你看哪个好看?”接着我指着其中一幅插图说:“咱们就学这个好吗?”我开始教她:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我一遍又一遍地教她,她学得很认真。我又让她背了一遍,她背得一字也不差。我高兴地说:“真好,真好!我以后夭天教你背古诗。”(小学 生深海网)

晚上,姑姑回来了,听她把诗背了一遍,高兴地说:“一定是你教的,你真是个称职的‘小保姆’!”

篇二:记事作文600字

心灵 ,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。

敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活 在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞„„与快乐相伴。

当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!

我被海伦?凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书>写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的****,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声„„

许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。

心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么 ,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!

心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!

心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行。

篇三:记事作文600字

进入中学,我结交了许多新朋友,

写人叙事作文600字 。我们之间互相谈笑、互相帮助 。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。

记得在六年级 ,我不完全是个“好学生”,学习 也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起„„

那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次 考这么差。这时,我非

常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生 难免会遭受>挫折 ,不经历 风雨 ,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光 总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信 了。

是她,给了我>勇气和自信;是她,在我>孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边„„

现在,我站在镜子前,我发觉我>长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功 ?

哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

篇四:记事作文600字

初春薄雨,雾罩朦胧,放眼望去,如凄凉的雾都,如幽静的山谷,正对上“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。马路上,汽车飞驰,卷起的不再是沙尘而是污水,我安静地坐于车内痴痴望着窗外,心中久久不能平静,是什么引起了我的痴,又是什么引起我的呆?

一觉睡去,醒来时便是一幅青山绿树好画卷,一切熟悉的事物映入眼帘,带来了无限哀伤,心情愈加沉重„„

终于,时辰过半,我们下车,又开始了一番新的旅程。

我们一行人踏着泥泞小路,跟随至深山中,山里虽冷冷清清,却丝毫不减大家的热情,一路上欢声笑语,连绵不绝。至于我,倒无说话之意,只是静静跟随大伙的脚步欣赏起这风景来。说实话,很久都没来这儿了,上一次还是几年前,因为自己娇惯不喜蚊虫野草,所以总不愿来,这一次还是被逼着来的。回想起来,上一次还真够狼狈的,不是被刺伤就是被蚊虫咬到,折磨得我差点哭出来,可是这一次完全变了个样,以前闷热难受,干燥饥渴,现在却是清凉干爽,舒服不已。谁又能想到,当我来到这的开始就已喜欢上了这儿,这儿的草如月牙般弯曲舒展着自己的根枝,细嫩的表皮上,一颗晶莹的泪珠闪烁着耀眼的光芒。千万颗小草如此,千万颗树木也是如此,它们的绿色布满深山,给人一片安宁,阳光和雨露也陆续亲吻它们的脸颊献出自己的>礼物让它们快愉长大,不要让这片绿色的森林消失,因为在它们的地下埋葬着我们的祖先,我们的亲人。翻山越岭经过一个个坟墓,每到一个目的地便会有一次祭拜,时间并不是很长,大约经过十次后才得以返回。回望原路,白纸飞舞,落寞不觉心起,方知,那是告别,是临走时的不舍,被我们所记得便是永生,他们会保佑我们一生一世,永不分离!

清明,记挂着亲人,就是对他们最好的报答。

记住,清明要回家。

第四篇:《理解作文600字》

理解作文600字

理解作文600字(一)

理解我的人都知道,我是一个有原则的人,确切点说是有奇怪原则的人,或许很多人无法接受这么多的条条框框,但我无所谓,那些处事原则不是为了他们的接受才存在的,但你很尊重我,小学生作文600字在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点,所以,谢谢你的接受,我不擅长表达自己,有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬,也因此错过了不少友谊,因为猜疑,因为误解,更是因为我的不喜欢解释,不过这些错过我不会浪费时间去遗憾,小学生作文600字因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,小学生作文600字能审时度势,能对神奇的土地的大事理解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?小学生作文600字,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

小亮的父亲至今不明白,自己给了小亮足够的空间,富足的生活,怎么造就了今天的局面?小学生作文600字小亮的父亲也不明白,自己管教制度那么完善,小明怎么就这么回报自己呢?

理解作文600字(二)

中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫“吃得苦中苦,方为人上人”。现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有,最后忍辱负重,终获成功。中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨,含辛茹苦,终将自己拉扯成人。但母亲的苦难是什么原因造成的?做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么?除非你打算继续让母亲享受苦难,否则,这些现实的问题不容回避。{跨越……作文600字}.

其实,苦难并不总是导致伟大。

相反,在很多时候,它毁坏了人的尊严,伤害了人的心灵,扼杀了天才的创造力。

一切没有选择的行为,在道德上都是没有价值的。不要表扬下岗工人勤俭节约,农民衣着朴素。在被动地从事一件他完全不得已的事时,我们不要一味地赞叹受难者的勤劳勇敢,那会显得我们全无心肝。

一座偌大的城市找不见厕所,市民忍耻到墙脚排泄,被归为“素质低”;一个乡村教师三十年如一日,省吃俭用,自费买砖,亲自手提肩背,将一座学校背上山,被高度赞扬,却只字不提教育部门的失职;这种文化培养出的道德,鲁迅称为“瞒和骗”。它把一切需要改良的现实问题转化成一个无私奉献的道德自律问题。

这种苦难美学不值得赞美。

理解作文600字(三)

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪 „„”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“最好的记忆也不如淡墨水。”

但是,在妈妈的强迫下,我只好那些词语、句子。久而久之,我渐渐对有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试我靠了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

第五篇:《有关读书的作文作文600字》

有关读书的作文作文600字

关于读书的作文600字

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/gaozhong/gezw/227113.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有