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想念那些年作文

admin 高二作文 2020-04-23 00:18:18 想念伯伯

第一篇:《那些年作文》

那些年

我们都是这样一个词一个词来理解青春的,比如,后悔、怀念、毕业、挫折、压力、眼泪、奋斗、快乐、友谊„„

当电影《那些年,我们一起追的女孩》上映的时候,我们正坐在高二的教室里,一边埋头做着枯燥无聊的数理化,一边向同桌抱怨老师又布置这么多的作业。上课时,老师在讲台上讲得讲得吐沫横飞,我们在课桌上睡得天昏地暗,然后就会有几个倒霉的被老师点名罚站;下课后,来精神了,男同学在那成堆地围着说游戏的破解方法,女同学对着喜欢的偶像的照片犯花痴;放学了,一个劲儿的往食堂跑,边跑边说着:“吃饭不积极,头脑有问题。”吃完饭了,就回宿舍,然后大家围在一起看那些年,看完后,有人哭着说为什么最后沈佳宜和柯景腾没在一起呀 ,他们应该在一起的。我也这样想着,不过,我倒是对沈佳宜在和柯景腾讲数学题时说的那句话“人生本来有很多事都是徒劳无功的”心怀迷惑,就这样,高二的日子在我们的打闹中和迷惑中悄悄地逝去了。

每个人的人生都有那么一段徒劳的经历,虽然徒劳,虽然可能对未来没有任何意义,可是,又怎么能否认,那便是我们真实的生活,让我们哭过笑过、恨过恼过、伤心过开心过的每分每秒。对我来说,高三就是这样的一段经历,但却让我成长了很多,获得了很多。 高三在班主任一番语重心长的班会中拉开了帷幕,我们成为了毕业班。上课时再也没有睡觉的同学,有的只是飘满教室的咖啡味;下课后讨论游戏的声音被讲解数学题的声音代替;放学后也没有人忙

着去吃饭,而是抓紧时间做题;晚上睡觉时,外面一片漆黑,宿舍里却灯火通明,大家都在台灯下奋笔疾书。每个人都认真了起来,都努力了起来。我们每天一遍又一遍地做着数理化,背着不知道会不会考到的古诗和英语单词,考着一场又一场的试,唯一不变的还是三点一线。那天晚上,我们都在教室里做着作业,不知是谁放起了《那些年,我们一起追的女孩》的主题曲《那些年》,听着胡夏清脆动听的歌声,想起了沈佳宜的那句话,心里有点淡淡的忧伤,再看看大家,大家也是一副若有所思的表情,音乐结束了,上自习的铃声响起了,我却还在想那句话。每天做着相同的事,不知道会不会有用,有时候觉得那样做都是徒劳的,很想停下不做,但最后还是想通了,坚持了下来。最后的高考成绩虽然不是太好,但我没有遗憾,因为我努力过,付出过,坚持过,尽管有些是徒劳的。

人生就是从一大堆很严厉的状况中挣扎过来的,每一样东西都可能是养分,包括徒劳。如果把所用事情的取舍都看得那么功利直接,这样的人生该多么寡淡无味?

回忆是一种奇妙的东西,它生活在过去,存在于现在,却能影响未来。很怀念那些年的时光,怀念那些年的同学。

谭瑞想念那些年作文

2013中医本科2班 2013224022

第二篇:《想念作文600字》想念那些年作文想念那些年作文

想念作文600字

想念作文600字(一)

广东省广州市第八十六中学分校 魏源远想念那些年作文

不知不觉中,伯伯已经离开我们一年多了。但伯伯的音容笑貌依然印在我的脑海里,无法抹去。

伯伯身材清瘦,戴着一副金属框眼镜,气质儒雅,认识他的朋友都称他为'大帅哥'.伯伯是爷爷奶奶的长子,他孝敬爷爷奶奶,关爱弟弟妹妹,是大家公认的孝子,也是让弟弟妹妹尊重的好兄长。爷爷奶奶家里有了什么事情,伯伯总是冲在最前面,协调安排好各项事务。他忙前忙后,出钱出力,毫无怨言,为我们树立了孝敬长辈的榜样。

伯伯勤奋好学。他当年以全市第一名的优秀成绩被银行招录,担任信贷部主任。他在工作上勤勤恳恳,兢兢业业,深得客户的信任。他待人真诚热情,结交了许许多多的朋友。在伯伯的追悼会上,来吊唁的朋友们有数百人。

伯伯自己的小家庭也非常>幸福美满。他和伯母相敬如宾,恩爱有加。我的堂姐从小学开始就是优秀学生,并以优秀的成绩考入天津某大学。想念那些年作文

伯伯生前非常疼爱我,他经常陪我做游戏,送给我喜欢的>礼物。伯伯更关心我的学业。我该上小学时,在伯伯的帮助下进了非常有名的学校。升初中的时候,由于是跨区入学,又在伯伯的帮助下我得以考进省十大名校之一的东升二中。我在伯伯的教导下努力学习,健康成长。

伯伯是个坚强乐观的人;在他患病期间,他积极配合治疗,还经常安慰我们勇敢面对。每次去医院探望他的时候,他总是笑容满面,一点儿不像一个正在承受癌痛折磨的病人。可是,伯伯最终还是离开了我们,给我们留下了无尽的思念。

我对伯伯不仅喜爱,更是尊敬。伯伯挺拔的身姿留在我的记忆里,他那温和的笑容更是在我心中无法抹去。伯伯,我深深地想念您!

(指导教师:黄璋)

想念作文600字(二)

叶筱筱

我拿出一张信纸,认真写下五个字,然后,便点燃烧尽。

我想这是我唯一可以联系你的方式。

我不知道我是否依然熟谙你的眼神手势以及清秀的字迹,因为时间是真的已经过去很久。我早已忘却你的面容,那些回忆在时间的碾压下支离破碎。

人在时间面前孱弱地如同蜷缩在角落的老鼠,况且我们还未能学会掘一个洞把自己藏躲。于是由此而生的各种情愫只能在阳光下裸露着,晒得有些疼痛。

时间沉淀之后却又单单剩下想念这一种。

如果仅仅是想,便也不足以心痛;如果仅仅是念,便也不足以顿首。偏偏,要把这两个字拼揍到一起。如同我们怀念一个人的时候也连带怀念他的过往。

所以说,量变到质变。

世间总是充满了太多的变数。人是贪婪的动物,因此往往与幸福擦身而过却还用自己的方式苦苦朝着相反的方向追寻。错失了太多人太多物之后,才后知后觉领悟。

而最痛苦的是,明明知道这些却还是在这样追寻下去。

于是渐渐地,我们学会在旅途中短暂驻足,笑靥如花或泪流满面地想念什么。因想念而生成的>温暖或寒凉在手心观望着世界。在这里,太多情感也掺了虚假的成份,只有想念是心底涌出的倔强,是在眼角眉际开出的花,它绚烂得胜过了所有繁华。

一个人如能在失落徘徊亦或开心愉快时深深地想念着什么,低头沉默出眼泪,便足以感动自己,便足以幸福自己。

因为,那是在用心。

呐,我希望那五个字能在一片黑暗中闪着暖暖的光被你看见,我能做的,不过如此。

我很想念你!

指导教师:熊朝东

心灵深处的想念作文(三)

在人心底那块最柔软的地方,总是会有一种情愫,生根、发芽,爬满心房。

灯光下,我怀着满满的心事,坐在窗前,望着夜空中那颗闪亮的星。那光芒刺痛了心。

我的心好疼……抚摸着那本厚厚的同学录,一页页地翻过,映入我眼帘的,是那一个个熟悉而有些陌生的名字。那是与我相处了六年的同学啊,可现在……却似乎遥不可及。我的心中止不住地疼,止不住地想念我的小学同学。

那时的我们,还是一群天真无邪的孩子,还是彼此最依赖的朋友。我们拥有天底下最真的友情——男生和女生会有摩擦,会有矛盾,会有一条'三八线',但也总是互相关心,互相帮助。男生知道女生力气小,换饮水机上的水桶时总是抢先一步,打扫卫生时也义不容辞地多做一些,捧作业的任务也一并揽在身上。女生明白男生的粗心,打饭菜时也总是自己上阵,交作业时也是再三提醒,锁门窗的事也归自己负责。想想那时的时光,还真是美好!想念那些年作文

然而,流年已逝,小学的一切一切都不再,真正留在心灵中的,还是那份想念……

厚厚的同学录承载了我们太多的情感。娟秀的字迹,大大咧咧的字迹,飘逸的字迹,小巧的字迹……这一种种不同的字迹,留在同学录上的,大多是一些'常联系!'、'勿忘我'、'别忘了与我联系!'之类的话。寥寥数字,却寄托了我们无尽的想念。

——可是,我们真的'常联系'吗?

——难道是时间冲淡了一切?

——不、不会的,我们小学六年的情谊坚不可摧!

——我明白了,升入初中以来的学习压力和作业负担,已将我的生活排满。小学的时光注定成为回忆,但那份对同学的想念,将永留在我心灵深处。

我的心灵深处,永远会有一种情愫——想念。我将会怀着想念,在人生之路上渐行渐远。

第三篇:《八年级优秀作文想念》

想念你的笑

望着田野那金黄的油菜花,我又想起了你灿烂的笑容。在远方的你是否能同我一起欣赏这幅风景秀丽的画?

那年正值油菜花开的季节,蜜蜂和蝴蝶在花蕊钟嬉戏,鸟儿在蓝天飞翔。有两个少年走在上学的路上。“你觉得那油菜花漂亮吗?”“不漂亮,全是黄色的。”你莞尔一笑,停住前进的脚步,呆呆的望着眼前那一大片金灿灿的油菜花。“金黄色的多美呀!”你感叹道。

每天在学校吃完晚饭,你和我都会准时去后操场散步。操场上人很多,大多数人在打乒乓球,有些在打篮球。只有少数人在谈天。无论他们在干什么,都感觉少了点什么。走着,走着,我突然说想和你赛跑,你犹豫了一会说:“行。”于是,我们开始跑了起来。在跑的过程中自然是我领先,我每次往后看你时,你总是微笑着看着我。我箭也似的冲向终点,当你到达终点后,气喘吁吁的。过了半刻,你带着天使般,蕴藏着奥秘似的微笑对我说:“你赢了。”同时想我竖起来大拇指。我像根木头似的定在那里,因为你平时不是这样的,平时你会说:“我下次一定会超过你的。”

可能是时光改变了人的思想,让人变得多愁伤感。

此后我们照常到操场,不同的是,你不在与我赛跑,也不再与我散步,只是静静的躺在草地上望着蓝天。没你一起我仍然一个人散着步。但总是找不到与你一起散步的感觉。我便与你一起躺着望着天空,每次一躺下就是半个多小时。你差不多都会笑着问我:“如果有一天我不在你身边,你还会是我的兄弟吧?”那笑容带着淡淡的忧伤。这是我见过你最复杂的笑容。我不假思索的回答:“会是,当然会。”我几乎每次都会追问下去“为什么要问这个?”你没回答我,抬头望着天空,天空中有两只鸟儿在飞翔。不一会儿,其中一只鸟飞走了,只留下一只鸟儿在蔚蓝的天空孤独的拍着翅膀。

第二年,又是油菜花开的季节,我去上学了。坐在原先的教室里,同学还是那些同学,但直到上课,那个座位始终空着,你怎么没出现在教室?后来听老师说,你转走了。 多想再次欣赏我心中那美丽的油菜花。若不能,我与你何时能再次相见?

八年级 柯于灿

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