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高三写人作文:好孩子和坏老师

  好孩子叫做林可。他是好孩子,他觉得是。

  坏老师是班主任。他是坏老师,他觉得是。

  ——题记

  清晨的第一声铃声叫醒了睡梦中林可,他揉了揉眼睛,极不情愿的起床。宿舍中的同学还在睡觉,他不习惯一个人的时间,所以他又重重的躺下。

  时间在飞逝,他不知道,感觉就像一分钟,已经到了上早自习的时间,他还在宿舍睡觉。他就是这个样子,他习惯了!

  班主任,这个让林可敏感的称呼。经常会给他意想不到的突然的一击,让他措手不及,在朦胧中就被K了一顿……

  他讨厌被人管着。

  教室中。

  班主任皱着眉望向空着的位置,脸上有了无奈的表情。

  他走向林可的同桌,问他:“林可怎么没来?是不是生病了啊?”

  同桌慌忙站起来。估计他的行为要是被林可看见又不免一顿大笑!林可的叛逆是众所周知的,他敢为大家不敢做的事情,他就是这么嚣张。

  同桌回答说,不知道。他还没来呢!

  班主任知道这个是这个答案,所以他并没有露出诧异的表情。他静静的走出教室没有表情的样子,很吓人。教室中有股奇怪的味道在弥漫……

  “林可,你这个混蛋,你会后悔的!”趴在地上的男孩发出歇斯底里的吼叫,林可并没有在意他的后悔指什么。嚣张是他一贯的作风,他不在乎这些。

  办公室,班主任,林可。空气中充满了火药味,口舌之战一触即发。林可嚣张的望着老师,看着老师那副认真的劲和和给林可爸爸打电话的样子,林可恨的牙痒痒。

  在心里,林可叫嚣着,你不就会打电话吗?你还知道什么?我怎么样是我自己的事情,别人改不了,你也一样!我就这样!怎么样?你不要以为对我严上真的关心我,你根本不了解我,我到底怎么样,我心里有数!

  当然这样的话林可只敢在心里说,他当然不会傻到直接去挑战老师的权威,也不会让眼前这个班主任把自己给K死了!

  回家反省。林可知道是这个结局,他不害怕,甚至觉得这是对自己的放松,在心中对班主任的恨又增加了一分,他甚至认为自己和这个人是上世的仇人!

  林可站在办公室外面,在里面的爸爸和班主任在谈话,他不知道是什么,他也不想知道是什么!

  他就这么认为自己是一个好孩子,他知道这是自己的一相情愿。不过,没人说出什么能改变他,甚至让他动摇。他认为自己被人抛弃了!他恨这个世界!

  爸爸带他回家,路上爸爸没有做出他想象的冲动事情,爸爸没有打他,没有骂他,甚至没有冷眼看他!

  林可在想自己到家就要完蛋了。不过这些不正是自己想要的注意吗?他们谁了解我?我的孤独,我的一切,谁了解?谁了解?

  家中,爸爸出乎林可意料的向林可道歉。林可差点一下子跪下来。惊慌中他不敢看爸爸,一直低着头。

  接着爸爸把老师在办公室中说的话告诉林可。

  “你们了解你们的孩子多少?在学校中很少有人可以看见他的笑脸,他是个孤独的孩子。我看了他填写的家庭资料,我才明白这个孩子缺少的是爱。我在学校里尽量的帮助他向上,他今天又犯错误,我想这是我的错,我没有看好他,我像你们道歉。教育这种事情是家长和学校一起做的,我单方面的教育只会让这个孩子更加的恨我,我时刻的小心,但是我知道他不满意我的管束。他对每个人都不满,他这不是因为他自傲,而是一种不满,是他对身边的人的嫉妒。我今天把你找来,不是想批评这个孩子,他是个聪明的孩子,但是高中的生活真的是很苦的,如果让他一直一个人这样下去,我真不知道他会变成什么样。我就是希望你们能够和我一起帮助他……”

  林可静静地听着,从原来的排彻到最后的无法抑制,终于在爸爸的怀里哭了出来。他一直的坚强竟让这几句话给打破了。这个人原来是了解自己的。他一直做的就是想让自己被父母注意,可是他们一直忙于生意,钱再多有什么用?他们家的生活已经是小康中小康,钱对于他们不是重点,为什么不拿时间来安慰自己的苦闷,为什么不和自己交流,让自己独自守着家的三室一厅?他真的不懂……到底什么重要?

  爸爸接着说他以后会经常和他交流,帮助他把学习赶上去,他相信林可可以成功的。他会经常的去了解关心他……

  有谁比真正懂得自己的人更让人感到欣慰,有谁比真正懂得自己的人更让人开心,有谁比真正关心自己的人更让人相信?这个世界本没有恨,只是错误积累多了才有了这些不是与生具来的东西!

  林可不会继续用沉沦来报复身边的人,不会把自己的一时的错一直背着。所有的不理解早已随着“我们一起努力”化为虚有。

  好孩子和坏老师的故事在很多地方的都有,我相信我们这些不懂事的孩子会真正的懂事。

  “坏”老师,教师节快乐。谢谢你的理解,谢谢你的关心和帮助,更谢谢你让我了解了爱的全部。

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