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高三叙事作文:流转至梦境终

  这一场梦做了三年。

  所说的“年华是无效信”倒是实话。鉴于小学毕业后所发生的一切不敢再和任何人作约定。曲终人散场,各自回家,学习遗忘。

  不存在集体的意义。我在了三年的地方,没有像在墨儿里那样的灵魂人物,没有楼里婉词和楼主那样的精神领袖,我们这里支离破碎很少紧密联系在一起。我没算过在这个班有多少人根本没说过话,有多少人几乎是擦肩而过的路人。但是我喜欢,这样有绝对自我空间的世界。互相,没有必要就绝不打扰。

  我讨厌黏糊的关系和悲怆的诀别。很高兴终于不会发生这些。最后我们是叼着棒棒糖走出校门的。甜过了头,有一点腻的感受。

  但是,这三年,有人爱了有人恨了有人笑了有人怒了的三年,冬天里的雪和水,夏天燥热里的汗味,莫名其妙的争吵和怒吼,千奇百怪的表情和关系,可以有梦的定义。

  梦里会有的跳跃的意识流流转于此,努力回忆才发现只留下了模糊印象的事每天都在发生。经常有可以指导来日的想法涌现,也有像是拼凑而成的东西,三五在东。可以忘记的梦,有哲理的梦,每一天都像是在做梦。连缀在记忆里的模糊不清。

  最后的四天左侧是龟右侧是猪后面是鱼再后面是羊,动物园里慢吞吞的活宝齐聚一堂。最后吃的午饭是快速解决掉的寿司,我早已忘记和大家同桌吃饭是怎么一回事。

  早一点的时候是每日疯笑,打打闹闹,浑浑噩噩,不像是面临中考的小孩。

  再早一点的时候仍然会在意别人的想法,为成绩哭丧着脸,被教导要调节心情。

  更早的时候……空白。

  没有人会特意记住很早很早以前的梦。

  但是仍然有梦想。每一个人不相干的梦想。不能插手的别人的梦想,必须执着的自己的梦想,它们不会因为一次次的失败就破灭。无论是追梦的小孩还是单纯的只是生活,各自不被人所知的内心交织出这个复杂的梦。想要揣摩别人内心的人必将失败,被摆弄的人必当难过甚至怨恨。每一天,随着梦的进程,我们在成长。

  最高兴的事情是我没有累。地理老师最后的话是叫我顺其自然,只要保持现状就好,他说我还有对面班SKA的性格都会有助于我们的发展,虽然相比之下我更平庸。听了很受用。自己早就知道不够聪明,唯一的优势是努力。并且一直没有意识到是性格的原因。这么三年似乎身边的人相当尊重和支持我的选择,最后选择学校的时候即使有些反对也不会有意见。遇到这些人,心里面,很轻松。

  仅此。记录我所想的4班,终了的梦境。

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