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admin 高三作文 2020-04-22 22:50:18 作品考查

第一篇、诗歌朗诵技巧

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江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

(江西师大附中使用)高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1.【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点,且满足ABAC,则ABAC的最小值为( )



1

41B.

23C.

4D.1

A.

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。解法较多,属于较难题,得分率较低。



【易错点】1.不能正确用OA,OB,OC表示其它向量。



2.找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。



【解题思路】1.把向量用OA,OB,OC表示出来。

2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

22

【解析】设单位圆的圆心为O,由ABAC得,(OBOA)(OCOA),因为



,所以有,OBOAOCOA则OAOBOC1

ABAC(OBOA)(OCOA)

2

OBOCOBOAOAOCOA

OBOC2OBOA1



设OB与OA的夹角为,则OB与OC的夹角为2

11

所以,ABACcos22cos12(cos)2

22

1

即,ABAC的最小值为,故选B。

2

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津,理14】在等腰梯形ABCD中,已知

AB//DC,AB2,BC1,ABC60 ,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,1BEBC,DFDC,则AEAF的最小值为.

9长路朗诵视频

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求AE,AF,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AEAF,体

现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

11

【解析】因为DFDC,DCAB,

92

11919CFDFDCDCDCDCAB,

9918

29 18

AEABBEABBC,1919AFABBCCFABBCABABBC,

1818

19192219AEAFABBCABBCABBC1ABBC

181818



2117172919199

 421

cos120

921818181818

21229

当且仅当. 即时AEAF的最小值为

92318

2.【试卷原题】20. (本小题满分12分)已知抛物线C的焦点F1,0,其准线与x轴的

交点为K,过点K的直线l与C交于A,B两点,点A关于x轴的对称点为D. (Ⅰ)证明:点F在直线BD上; (Ⅱ)设FAFB

8

,求BDK内切圆M的方程. 9

【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质,直线与抛物线的位置关系,圆的标准方程,韦达定理,点到直线距离公式等知识,考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法,是直线与圆锥曲线的综合问题,属于较难题。

【易错点】1.设直线l的方程为ym(x1),致使解法不严密。

2.不能正确运用韦达定理,设而不求,使得运算繁琐,最后得不到正确答案。 【解题思路】1.设出点的坐标,列出方程。 2.利用韦达定理,设而不求,简化运算过程。 3.根据圆的性质,巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】(Ⅰ)由题可知K1,0,抛物线的方程为y24x

则可设直线l的方程为xmy1,Ax1,y1,Bx2,y2,Dx1,y1, 故

xmy1y1y24m2

整理得,故 y4my402

y4xy1y24

2

y2y1y24

则直线BD的方程为yy2xxx2即yy2

x2x1y2y14

yy

令y0,得x121,所以F1,0在直线BD上.

4

y1y24m2

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,所以x1x2my11my214m2,

y1y24

x1x2my11my111 又FAx11,y1,FBx21,y2

故FAFBx11x21y1y2x1x2x1x2584m,

2

2

则84m





84

,m,故直线l的方程为3x4y30或3x4y30 93

故直线

BD的方程3x

30或3x30,又KF为BKD的平分线,

3t13t1

,故可设圆心Mt,01t1,Mt,0到直线l及BD的距离分别为54y2y1

————-10分 由

3t15

3t143t121

 得t或t9(舍去).故圆M的半径为r

953

2

14

所以圆M的方程为xy2

99

【举一反三】长路朗诵视频

【相似较难试题】【2014高考全国,22】 已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线5

y=4与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且|QF|=4(1)求C的方程;

(2)过F的直线l与C相交于A,B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M,N两点,且A,M,B,N四点在同一圆上,求l的方程.

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】(1)y2=4x.

(2)x-y-1=0或x+y-1=0. 【解析】(1)设Q(x0,4),代入

y2=2px,得

x0=,

p

8

8pp8

所以|PQ|,|QF|=x0=+.

p22p

p858

由题设得+=p=-2(舍去)或p=2,

2p4p所以C的方程为y2=4x.

(2)依题意知l与坐标轴不垂直,故可设l的方程为x=my+1(m≠0). 代入y2=4x,得y2-4my-4=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则y1+y2=4m,y1y2=-4.

故线段的AB的中点为D(2m2+1,2m), |AB|m2+1|y1-y2|=4(m2+1).

1

又直线l ′的斜率为-m,

所以l ′的方程为x+2m2+3.

m将上式代入y2=4x,

4

并整理得y2+-4(2m2+3)=0.

m设M(x3,y3),N(x4,y4),

则y3+y4y3y4=-4(2m2+3).

m

4

22

2故线段MN的中点为E22m+3,-,

mm

|MN|=

4(m2+12m2+1

1+2|y3-y4|=.

mm2

1

由于线段MN垂直平分线段AB,

1

故A,M,B,N四点在同一圆上等价于|AE|=|BE|=,

211

22从而+|DE|=2,即 444(m2+1)2+

2222

2m++22=

mm

4(m2+1)2(2m2+1)

m4

化简得m2-1=0,解得m=1或m=-1, 故所求直线l的方程为x-y-1=0或x+y-1=0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较,基本相似,具体表现在以下方面: 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平,符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则. 2. 试题结构形式大体相同,即选择题12个,每题5分,填空题4 个,每题5分,解答题8个(必做题5个),其中第22,23,24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点,大部分属于常规题型,是学生在平时训练中常见的类型.解答题中仍涵盖了数列,三角函数,立体何,解析几何,导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同,如本试卷第3题,是一个积分题,尽管简单,但全国卷已经不考查了。

第二篇、小学古诗词视频情境诵读赏析100首

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小学古诗词视频情境诵读赏析100首 共 100 个视频 | 最近更新: 2011-03-08

实景拍摄,再现诗中真实场景

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豆友评论 我要发表评论

223 豆花1级 2012-02-14 15:31:39 说这豆单:想请问一下创建者的视频是在哪里买的,本人也想买一套。 汪洋

lbshcyj 豆花3级 2011-09-22 11:38:45 说这豆单 :讲解很精彩,情境动人,音乐气势磅礴。

醒了笑了 豆花2级 2011-07-13 17:11:55 说这豆单 :太好了,诗与画的交融。使人身临其境,感同身受。对小学生更有益,更加增强和巩固记忆。如果换成国画等形式更好了,更能充分发挥想象力和增强画面的美感。

醒了笑了 豆花2级 2011-07-13 17:07:34 说这豆单 :太好了,诗与画的交融。使人身临其境,感同身受。对小学生更有益,更加增强和巩固记忆。

3级 1分钟前 说这豆单 :非常棒!对老师课堂的情境教

学提供很好视频素材,感谢作者。

健康工 豆花

目录

江南

敕勒歌(节选) 长歌行(节选) 咏鹅

咏柳

回乡偶书

凉州词

登鹳雀楼

春晓

宿建德江

凉州词

黄鹤楼

从军行

出塞

芙蓉楼送辛渐

采莲曲

送杜少府之任蜀州 山居秋暝

鹿柴

竹里馆

送元二使安西

九月九日忆山东兄弟 静夜思

古朗月行

望庐山瀑布 独坐敬亭山 赠汪伦

黄鹤楼送孟浩然之广陵 早发白帝城 望天门山

别董大

绝句

春夜喜雨

绝句

春望

赠花卿

江畔独步寻花 逢雪宿芙蓉山主人 ……

第三篇、配乐诗朗诵背景图片、视频

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第四篇、11级演讲朗诵视频获奖情况(1)

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演讲组:演讲兴趣小组

  罗晓纯 林毓丹 辛雪寅 陈晓萍吴桂鹏 舒雨露刘暖萍连史欣彭思苑

朗诵组:朗诵兴趣小组

朱谷香

张恭情邓础曼张翠珊陈晓芳曾婷叶那丽陈浩玲郑文娜方志虹吴旭旋罗嘉玲周晓纯郑怡彤王丽霞胡瑞燕刘文兰谭艳花刘和珍黄燕玲

共9份作品一等奖:2名2011401402《平凡人的精彩》2011401408《成功之道》2011401202青春的誓言2011401443《学会放下》2011401412《祖国在我心中》2011401223年少疯狂的青春2011401432《知识就是力量》《科技发展与生活》2011411215达瑞的故事

共52份作品

一等奖:2名

2011401427

2011401435走向未来

2011441331人生礼赞2011401127

2011401137水调歌头 明月几时有

2011401116

2011401141人间道

2011491106春江花月夜2011441206《科技发展与生活》2011401213

2011401237今生,谁是我生命的劫乱

2011401217

2011401231相信未来

2011401219这也是一切2011401230

2011401238将进酒

2011411315雨巷

2011441211《理想是指路的明灯

》2011401413匆匆2011401201

雨的印记

二等奖:3名获奖情况

一一二二二三三三优秀

二等奖:21名获奖情况

一二二二二二二二二二二二二二

2011476146  

李静娴谭文紫黄培玲陈蕾黄泽虹郑丹娜沈嘉玲胡晓暖雨的印记

20114012182011401401

颂歌献给党

20114014472011401407

祖国,用青春的名义为你歌唱

2011401442

2011401411祖国啊,我亲爱的祖国2011401416

致橡树

2011401423

二二二二二叶佩婷张翠瑚何凤婷李婷婷黄淑惠李佳丽甘丽花马少华陈林娜陈晓虹冯小园蔡美婷林晓珊黄湘燕郑妍纯刘素霞施淡莹冯春艳林丽玫黄爱贞钟碧婷黄晴朱小萍郑晴杨琳蔡晓虹方晓漫王舜娟

20114014212011401426

20114014342011401440

20114051382011411304201144131920114413032011441329201144134020114413132011441333201141143120114114222011411404201141140820114452242011441212201144122920114412392011441303201140534420114012162011405116

2011476109

201141133020114113362011411337祖国啊,我亲爱的祖国青春万岁

青春万岁

回首笑对万千风景我是一个任性的孩子世界上最远的距离匆匆致橡树岁月相信未来《雨巷》《斗笠》《会有那么一天》《残灰》致橡树雨巷人生若如初见再别康桥

致橡树泥土的梦走向未来

祖国啊,我亲爱的祖国还记得那条河吗望星空

二二二二

三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三

你是我生命中最美的相遇

郑丹丹邱惠敏黄悦君陈晓梅黄培祺王馥纯黄细岚薛晓玲刘珊

201140111120114011022011401107201144121720114412182011441235201144131420114412082011411412

一颗开花的树来生书 序诗青春用不止步《带着梦想上路》

快乐有罪宽容

《最初的梦想》

前沿》

三三三三三优秀优秀优秀

《责任,走在时代的

三等奖:3名三等奖:26名优秀奖:1名

优秀奖:3名

第五篇、普通话60朗读篇文章附带音频视频地址

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普通话朗读60篇文章MP3地址 作品1号—《白杨礼赞》 (视频=文章+声音

)

作品2号—《故事时代》中《差别》

作品3号—《丑石》

作品4号—《达瑞的故事》 /u84/v_MzAxNTgyODk.html

作品5号—《第一场雪》 /u48/v_MzAxNTgzNDE.html

作品6号—《读书人是幸福的人》

/u93/v_MzAxNTgzODY.html

作品7号—《二十美金的价值》 /u40/v_MzAxNTg0MjE.html

作品8号—《繁星》 /u76/v_MzAxNTg0NTc.html

作品9号—《风筝畅想曲》 /u28/v_MzAxNTg0OTc.html

作品10号—《父亲的爱》 /u71/v_MzAxNTg1NDA.html

作品11号—《国家荣誉感》 /u15/v_MzAxNTg1NzI.html

作品12号—《海滨仲夏夜》 /u57/v_MzAxNTg2MTQ.html

作品13号—《海洋与生命》 /u12/v_MzAxNTg2NTc.html

作品14号—《和时间赛跑》

/u95/v_MzAxNjMwNTI.html

作品15号—《胡适的白话电报》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/15.mp3 作品16号—《火光》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/16.mp3 作品17号—《济南的冬天》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/17.mp3 作品18号—《家乡的桥》 /u74/v_NDQ0NjI1Njk.html

作品19号—《坚守你的高贵》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/19.mp3 作品20号—《金子》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/20.mp3 作品21号—《捐诚》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/21.mp3 作品22号—《可爱的小鸟》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/22.mp3 作品23号—《课不能停》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/23.mp3 作品24号—《莲花和樱花》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/24.mp3

作品25号—《绿》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/25.mp3 作品26号—《落花生》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/26.mp3 作品27号—《麻雀》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/27.mp3 作品28号—《迷途笛音》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/28.mp3 作品29号—《莫高窟》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/29.mp3 作品30号—《牡丹的拒绝》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/30.mp3 作品31号—《“能吞能吐”的森林》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/31.mp3 作品32号—《朋友和其他》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/32.mp3 作品33号—《散步》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/33.mp3 作品34号—《神秘的“无底洞”》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/34.mp3 作品35号—《世间最美的坟墓》

/homepage/yuwen/wyzl/PSCzuopin/35.mp3 作品36号—《苏州园林》

第六篇、走过二十年,路长情更长(20周年同学会朗诵诗)

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走过二十年,路长情更长

杨海燕

朗诵者:杨海燕 杨志明

(男)二十年时光如梦一场

(女)今天同学们聚拢来,从四面八方。

(男)重逢的时刻,欣喜的目光停歇在每一张陌生而熟悉的面孔上

(女)聆听有些生涩却又亲切的声音、找寻着内心深处一个又一个生动的模样 (男)久违了,我亲爱的同学,这些年,你们还好吗?

(女)紧紧的握手,深情的相拥,这一刻,流露的真情依然滚烫。 (男)忘不了,那个青葱的岁月,五十颗心曾经同样的激情荡漾 (女)忘不了,1991年冬天的那一场雪带给我们的欣喜若狂, (男)忘不了,翠湖边野炊时大家狼吞虎咽的模样,

(女)最难忘,老师批评审视的目光里又含着希望,

(男)最难忘,不谙世事的我们曾经似懂非懂地和老师对抗, (男)忘不了那些年,我们曾经追过的漂亮女郎,

(女)忘不了那些年,我们曾经收到情书时的心慌

(齐)那些年,堰塘边约会一场是青春学子最浪漫的向往。 (男)发放饭票,赵燕的辛劳,我们心花怒放。

(女)篮球比赛,男生的潇洒,我们无比疯狂。

(男)弹琴,打球,练字,那么快乐的三年时光,

(女)音乐、美术,体育,我们要样样在行。

(男)食堂里的饭菜依然飘香,

(女)校园里蔷薇花灿烂芬芳,

(男)感谢母校,我们快速成长!

(女)致谢青春,我们梦想飞扬!

(男)说不完点点回忆,

(女)道不尽件件过往。

(齐)看眼前,是同学们笑意激动的脸庞。 (女)不论你是局长-处长

(男)不论你是科长-校长-什么长

(女)最可贵的是同学,

(男)最难得的是同窗,

(齐)有什么能比同学的情谊长?

(女)20载同学情,如心香一瓣,在那花瓣中的芬芳,

(男)20年同窗谊,如醇香酒,在酒杯里肆意流淌,

(女)回首话当年

(男)细语问现状,

(女)按捺不住说说笑笑,

(男)逸闻趣事闪亮登场。

(女)关怀与温情暖了我们的心房

(男)友谊的花在此刻尽情绽放!

(女)推杯换盏,跳动在眼波中一定溢彩流光

(男)让一首首歌我们心田荡漾

(女)让一杯杯酒醉红了我们的脸膛,

(男)让一句句知心的话语温暖我们的心房,

(齐)让我们祝福,亲爱的同学们,永远幸福!

(女)敬爱的老师,

(齐)永远安康!永远的90级2班,团结的90级2班,路长情更长!

第七篇、诗朗诵

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迎新年诗朗诵:你好!我们的2012!

朗诵者:高一(8)班 徐欣怡 李雨轩

女1:伴着悠扬的钟声,新年旋着婀娜的舞步走来。

男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。

女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。

男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的宴会于瞬间奏响。

合4:新年!你好!你好!我们的20—1—2!

女1:抖落尘封在时光节脊上的记忆

男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹

女2:这是一座知识的殿堂

合:巨擎春秋,传承着人类的文明,播撒这科学的传奇。

男2:这里是人才诞生的园地

合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

男1:这就是凝重而厚实、学府气息浓郁的

合:新余市第四中学

女2:回眸过去,在逝去的二十三载岁月里

女2:四中人用青春续写了一个个激情燃烧的日子

男2:四中人用智慧打造了新余市基础教育的航母

合:我们开阔、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐长路朗诵视频

女1:这里有我们的笑声和笑语

男1:这里有我们的困惑与迷离

女2:这里有几代四中人默默耕耘无私奉献的坚实足迹

男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆

女1:二十三载物换星移,二十三载同舟共济

男2:二十三载春华秋实,二十三载日新月异

女1:面对新的挑战和机遇

男1:四中人将用新的理念,新的视角

男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力

合:为我市教育改革与发展上下求索,为我市社会文明与进步再创佳绩 女2:新年是一个崭新的起点

男2:元旦是一个闪光的里程碑

女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;

男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

女2:我们心中燃起了信心和希望之火长路朗诵视频

男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛

合:我们义无反顾、我们风雨兼程

女1:新年总是在一年中最冷的时节到来

男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?

女合:这,是拥冬蕴春的时节

合:冬之梦渐醒

男合:这,是岁月更迭的起点

合:春之声唱响

女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋

男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立

女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏

男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。

合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

男1:在过去的三百六十五里长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。 合:感谢老师们生生不息的奋斗,

给我们向上攀登的基石

感谢那些相知、相伴的日子

让我们相聚在四中和谐奋进的集体

合4:站在新年这一雪白的起跑线上

向未来献出我们最虔诚的祈祷

合:向着明天,向着东方冉冉升起的红日

放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想

女2:以怒放的迎春花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期

男1:让我们(领)

合4:自豪地道一声

合:新年,你好!你好,辉煌的20—1—2!

2010年即将远去,2011年近在咫尺.

我们甚至来不及回首,新年的钟声即将悠悠的敲响了。

脚步匆匆的即将迈进一个新的年轮。

在这辞旧迎新的时刻,每个人都会有许许多多的感慨和感触.

送别一年来的风风雨雨,有多少往事在心头回味。

展望未来的光辉前景,有多少喜悦萦绕心头。

时光的脚步又迎来了新的一年,

我们已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲。

让我们迫不及待地把这新年献礼捧到各位面前。 我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我们创新的灵感。

我们只是千万莘莘学子中的一部分,

即将长大一岁的我们,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练

在老师们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。 文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。 而今,发扬传统,在务实中前进

多少个黎明,牵着朝霞做伴

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

新的一年。又是一个充满欢声笑语的新年。 新的一年。又是一个充满殷殷期盼的新年。 新的一年有许多新的希望。

让我们为新年添上一幅美丽的图画。

为新的一年打好基础

前几天我们班会用到的,效果不错。。

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第八篇、长路奉献给远方

长路朗诵视频

长路奉献给远方

巍巍湖北关,见证了这片热土的沧桑与辉煌; 悠悠汉江河,记述着郧西人民的豪迈与忠诚。

历史碾过时间的长河,时间飞短流长,世事沧海桑田。在瞬息万变的商海浪潮之中,郧西县公路工程有限责任公司激流勇进,开拓进取,以鬼斧神工之笔龙飞凤舞书写下灿烂华章,搏得蓝空一片。

他们逢山开路、遇水架桥,一条条公路,印证着他们拼搏的足迹;一座座桥梁,映照他们奉献的光华。

队伍篇 培养人才促发展

事在人为,人才是企业最重要的资源,是实现公司可持续发展的命脉。

近年来,公司把建设高素质的职工队伍作为目标,创新人才发展战略,广泛吸收各类人才,增添企业发展后劲,助推公司做大做强。一是建立灵活开放的用人留人机制。严格员工的招聘录用,强化试用期的考评考核,大力引进关键人才和专业人才,对优秀人才破格使用。二是做好人才的培养和储备工作,全面推进人才强企战略。建立以业绩为重点,由品德、学历、能力等要素构成的人才评价机制,建立“请进来、送出去”的培训学习机制,鼓励职工通过自学、函授等途径获得与自身岗位相关的各种专业执业证书,提高学历,提升业务水平,让优秀人才脱颖而出。三是采取“四个激励”的办法调动广大专业人员的积极性。第一个是情感激励。公司管理层经常和专业人员接触、沟通、交流,帮助他们解决工作和生活上的困难,让他们安心工作,

展示自己的才能;第二个是精神激励。随时掌握专业技术人员的思想状况,做好思想政治工作,经常灌输新知识,新理论,新思想,关心他们的进步,培养实战能力和技术水平,使他们保持健康的心态,以过硬的技能迎接新的挑战;第三个是物资激励。改变管理方法,完善各项制度,奖励与贡献、成绩挂钩,将集体责任转变为个人责任,重奖功臣;第四个是荣誉激励。充分尊重他们的付出和所取得的成绩,为他们争取荣誉,体现自我价值,激励他们在工作中充分发挥才能,在负重进行中不断成长。

据统计,公司现有员工114人,其中有各类技术人员78人,高、中以上职称人员38人。人才培养机制的建立和践行,为公司科学发展、可持续发展打下了坚实的基础。

创新篇 大胆拼搏拓市场

思想决定出路,开拓创新是企业发展的根本所在。公司树立创新意识、实干意识、拼搏意识、大局意识,以饱满的热情学习浙江人的创业精神,走南闯北跑市场,想方设法争项目,励精图治抓管理,科学发展树品牌,努力打好市场开拓突围战。

在拓展市场方面,公司充分发挥现有人才资源和优势,组建具有专业和技术专长的经营团队,以市场为核心,想方设法找米下锅,敢于迎接市场的竞争和挑战,勇于抢占外部市场份额。为及时有效地获取工程建设信息,公司创新理念,将“立足郧西,开拓十堰,走向全国”作为自身的发展理念,着力建立公路建设市场信息营销网络。

近年来,公司决策层本着对公司、对事业、对职工高度负责的态

度,参加省内外工程建设投标、中标50余个,中标额过亿元,中标工程项目遍布十堰各县市以及陕西白河等地,使公司经营的项目真正走出了郧西、走出了十堰,走向了外省。

经营篇 工程质量严把关

百年大计,质量第一。工程质量直接关系到建筑企业的信誉、生存和发展。为此,公司将项目质量管理进一步细化,实行项目经理负责制,把质量管理与员工的收入挂起钩来,以现场管理和过程控制为手段,规范质量管理体系,以加大质量事故处罚力度,追求“零缺陷”等方面开展工作,确保质量目标的实现。

在实际操作中,公司严格建筑施工质量管理,多策并重严把质量关。各个建筑工程项目建立了严密的质量保证体系和质量责任制,明确各自责任;对施工过程的各个环节进行严格控制,对各分部、分项工程均全面实施质量管理,制定具体的质量保证计划和攻关措施,明确实施内容、方法和效果;在工程施工的过程中,建立符合技术要求的工艺流程、质量标准、操作规程,建立严格的考核制度,通过不断地改进和提高施工技术和工艺水平,以确保工程质量。

近年来,公司承建了省道郧羊、郧漫、上湖公路240多公里路基路面改造工程,五龙河、龙潭河、天河风景区旅游公路新建工程,县城城区城市道路改造沥青砼路面工程,五峪坪、八亩地、石梯子等30余座桥梁改造新建工程,以及丹江口市丹郧路、竹山龙背湾水电站专用公路、陕西白河冷厚公路改造新建等工程项目。同时,参与了全县公路养护改建工程和公路大、中修工程、安保工程施工。工程项

目质量合格率达100%,优良率在90%以上,安全生产文明施工达标率100%。工程进度和质量在同行业中均名列前茅,许多工程项目在有关部门组织的检查评比中都受到了表彰、鼓励。 。

安全篇 安全生产紧绷弦

安全无小事。公司一班人紧绷安全生产弦,把安全生产放在十分重要的位置来抓,牢固树立安全工作重于泰山的意识,进一步在完善制度、建立措施上下大力气,把安全管理机构建在一线,建在基层,建在项目。

公司加大了对专职安全人员的培训,做到层层有目标、人人有责任、强化安全管理体系,签订安全生产责任状,开展定期和不定期的安全检查,充分利用内刊、网络、专栏、宣传资料等多种形式,加强宣传,把安全上升到抓稳定、抓形象、抓发展的高度。在施工过程中,为真正做到“安全第一,预防为主”,公司加强了安全生产的组织领导,设立相应的专职管理机构和管理人员,定岗定人定职责,督促他们一心一意抓好安全生产,全心全意保障安全生产。有关安全生产的法律、法令、规章、制度是根据党和国家的方针政策,在总结实际工作经验教训的基础上,按照生产发展的要求和客观的科学规律制定的、人人必须遵循的行为准则。为此,公司从法规的高度和角度来加强保护职工在生产过程中的安全和健康,约束不重视安全生产的行为,消除安全事故隐患,惩治因忽视安全生产导致危害职工安全和健康的失职人员。

由于安全生产常抓不懈,力求实效,公司的安全生产工作取得了

可喜的成绩,已连续3年被评为郧西县安全生产先进单位。

活动篇 主题活动凝人心

加强基层党建,形成战斗力。按照党组织和党的工作全覆盖的要求,推进基层组织建设,借鉴和运用现代企业管理的科学方法和手段,创新载体,构筑党建工作的新平台,提高基层党建工作水平。认真开展以争创“四强”(组织推动发展能力强、服务群众能力强、凝聚人心能力强、促进和谐能力强);争做“四优” (政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)共产党员为主要内容的创先争优活动,开展“五好”( 支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)党支部创建活动,切实调动基层党组织和党员的主动性、积极性和创造性。继续深入开展党员责任区、党员示范岗等主题实践活动,在各项“急、难、险、重”任务中创造性地开展具有项目特色的活动。

加强廉政建设,形成免疫力。近年来,公司高度重视廉洁文化建设,把廉洁文化进企业作为企业文化的重要组成部分,开展了一系列扎实有效的工作。在组织上 ,坚持“总体规划 、加强领导、落实责任、协调推进、严格考核”。在载体上,开展了“四进”活动,即:坚持以“秉公用权、率先垂范”为主题,推动廉政文化进班子;以“勤俭干事、清白做人 ”为主题,推动廉政文化进部室;以“敬业爱岗、廉洁奉公”为主题,推进廉政文化进工地;以“清廉家风、幸福平安”为主题,推进廉政文化进家庭。在措施上 ,采取“环境示廉、教育倡廉、活动兴廉、制度保廉”,增强廉政教育的吸引力、感染力和渗

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