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给高三毕业生的寄语

admin 高三作文 2020-04-22 22:50:18 高考自己的

【篇一】给高三毕业生的寄语

2015给高三学生的高考寄语

1. 一毛钱买不到幽香的玫瑰,一毛钱买不到苦涩的咖啡,一毛钱买不到甜蜜的糖果,但是一毛钱可以传达我对你的祝福:真心的祝你幸福快乐每一天

2. 晚上笑笑睡个美满觉,早晨笑笑全天生活有情调,工作之余笑笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。

3. 高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

4. 老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

5. 明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

6. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

7. 一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:紧张实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!

8. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

9. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

10. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

11. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

12. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

13. 我自信,故我成功我行,我一定能行

14. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

15. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

16. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

17. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。

18. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。

19. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

20. 十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!

21. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

22. 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

23. 年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!

24. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

25. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

26. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

27. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

28. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

29. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

30. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

31. 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

32. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好

的心态。

33. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

34. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

35. 考试装备别忘带,证件和笔提前揣;防止堵车提早走,时间充裕不犯愁;注意休息多放松,按时睡觉书莫碰;决战高考你最强,金榜题名创辉煌!给高三毕业生的寄语

36. 机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

37. 人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

38. 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

39. 愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

40. 只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

41. 春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

42. 竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

43. 对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

44. 成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

45. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!

46. 只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

47. 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

48. 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

49. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

50. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

【篇二】给高三毕业生的寄语

给高三学生的祝福语

给高三学生的祝福语:

1. 十年寒窗读书苦,只为今朝梦想成。功夫不负有心人,勤奋努力结硕果。高考场上状态好,笔走龙蛇无难题。金榜题名人骄傲,父母亲人都欢笑。祝高考大捷!

2. 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

3. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

4. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

5. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

6. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

7. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

8. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!给高三毕业生的寄语

9. 名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

10. 练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

11. 十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!

12. 三年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!

13. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

14. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

15. 总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。

16. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

17. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

18. 好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!

19. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

【篇三】给高三毕业生的寄语

高中毕业对母校写的寄语

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的期望;岁月荏苒,三年的征途,是光荣的荆棘路,目标在前方,我们在路上。

前方,风景更美!2011,我们将为母校、为自己绽放异彩!(1班)

六月的风吹起了我们三年奋斗的回忆,但是,吹不散曾经的欢笑和泪水,吹不散曾经的光荣与梦想,三年里,我们风雨兼程,今天,我们整装待发,带着母校“追求给高三毕业生的寄语

卓越”的传统,带着亲人热切的期盼,去创造属于这个时代的骄傲!(2班)

高中,在离开的时候,我们才真正的明白:它不仅仅是三年的青春时光而已,而是关乎选择,关乎面对,关乎勇气、关乎人生,关乎未来,关乎生命和灵魂的一段时间。当我们走过后,让我们告诉一中未来的学子们:好

好把握,成就自己!(3班)

磨剑十二年,今将试锋芒。一中的三年告诉我们:生命的奇迹就在于把看似不可能的事情变成可能。2011年的这个六月,将是我们奋勇拼搏后喜迎丰收的季节。我们以青春的名义接受高考这场特殊的成人仪式。我们绝不会让母校失望,我们必将笑迎六月朝阳(4班) 战斗的号角已经吹响,今日的我们即将奔赴沙场,磨剑十二年,今将试锋芒,并肩奋战三日后,你我凯歌奏!亲爱的师长,感谢您们的谆谆教诲,我们定不辜负您的期望;拼搏路上的学弟学妹们,期待你们张开翅膀,扬帆起航。(5班)

时光荏苒,伴随着甘甜的汗水,激动的泪水,高中三年即将成为我们永恒的回忆。没有退缩,没有逃避,回首来时路,我们风雨兼程。直至今日,或学有小成,或初始人生,或仍懵懂,但至少,我们已经在这里学会了关心他人,学会了肩负责任,学会了如何拥有一颗创新求实的心!深深地感谢母校所给予我们的一切!!!

如今的我们,驻足回首:我们哭过、笑过、灰心过、软弱过、也曾信誓旦旦过,然而,为了6月“鱼跃龙门”的惊艳,我们必将全力以赴,创造奇迹。祝愿我们的毕业树枝繁叶茂,我们的母校桃李芬芳!(7班)

旧尘影里叹流光。面若黄,鬓未霜,三载光阴,淡去秀红妆。膏墨挥毫三千路,不思量,自难忘。

长弓欲挽射天狼,气正长,剑寒光,拍尽栏杆,茫茫路正长。何须歌舞宽离忧?缺玉龙,湿戎装。(8班)

我亲爱的母校:三年前,我们怀着崇敬踏进您的大门,恍如昨日;今天,我们坚守着曾经的诺言,扬帆远航。您永远是我们的起点,动力的源泉,筑梦的基石。您给

了我们三年的呵护,我们把它沉淀成最深厚的力量,去摘下那最后的桂冠。我们飞翔,但飞不出您眷恋的目光;我们奋斗,让您的明天因我们辉煌!(9班)

缘分让我们相聚在十班,于是我们用真心构筑友谊的殿堂,共同迈向令我们魂牵梦绕的象牙高塔。恪尽职守的老师们是我们坚实的后盾,于是我们不再畏惧崇山峻岭,疾风苦雨。我们必将用圆梦高考的喜讯为彩色的高中旅程画上圆满的句号!(10班)

一路上,由不停息的鼓点打造的青春闪耀着光芒,在欢笑与泪水中激荡着梦想。那些永不放弃的信念,那些奋斗不止的身影,那些回响在耳畔的教诲,永远不会被时间风化。感恩老师,感恩同学,感恩这三年的时光。蟾宫折桂,必定有我!(11班)

梧桐花开了又谢,三载匆匆而逝。高考在即,分别亦将到来,所幸我们还有甜蜜的回忆。走过了流年,无怨无悔,无所畏惧,他日,你我依旧友谊地久天长。因为我们拥有一个共同的母校:无棣一中!(12班全体同学)

三年前,我们一群不谙世事的孩子,三年后,我们即将插上梦想的翅膀高飞天际。而母校您却无怨无悔的站在背后,成为我们终生不舍的留恋。感谢您,母校!希望母校愈加昌盛,您的学生永远记住您! ——49级13班全体同学

走过了五月的深绿,走进了六月的火红。六月的风中飘散着离别的味道,梧桐花开的时

节,我们就要离开这菁菁校园。三年前,恰如昨日,历历在目;三年后,我们将从这里展翅高飞,带着梦想,告别朝夕相处的母校!(49级14班全体同学)

最刻骨铭心的是一灯如豆,在痛苦中坚持;最难忘的是风雪中跋涉,忘了自我。而今点数着那些踏踏实实的脚印,只想幸福的微笑。跌跌撞撞,我们走过了独一无二的高三;追逐起起落落的浪涛,我们都成了强劲的弄潮儿。捧起一中的热土,回首蓄势待发的红鹰——我们知足了!!(15班)

三载悠悠流光,沾湿戎装清肠。背负梦想,我们从这里扬帆起航!历尽风浪,在日星隐耀中感极而泣,也未曾低下不屈的头颅;春风骀荡,希望的芽浸透奋斗的汗水。面向朝阳,待秋露留香;静观彼岸,花开正好,待当试卷上的墨迹被风干,我们,把母校镌刻在内心深处。今天,不诉离伤——未来,已来!(16班)

三年,可以改变很多。三年前脸上写满稚气的我们迈入一中,现在,拥有坚强、友情和搏击长空力量的我们即将离开这里。心,也许会发抖,但我们不会怕,因为“我们是一中人!”我们永远记住母校一中对我们最真诚的祝愿——成长、感恩!(15

班)

三年很短,转瞬即逝;三年很长,终生难忘!三年里,我们学会了坚强,懂得了担当。三年里,我们一起牵手走过风雨历程,迎来了青春飞扬的日子。我们的高三,不会被记忆搁浅,我们的高三,永远留在了母校一中的史册中!(18班)篇二:给母校毕业赠言 写给母校毕业赠言

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ?

2几年的感情我无法忘记,因为再我/们的周围发生过太多太多,愿我们的友谊地久天长!把它留在记忆的脑海里,永远,永远,不要望记.

3不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

4不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋

友。

5我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

6几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

7我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊.

8我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

9毕业考试过后已经有好长一段时间了,而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活,告别了老师,告别了朝夕相处了四年的同学,真有

一种难舍难分的感觉

10放眼望去,此时的校园再也没有了往日的欢笑,似乎总是默默地睡着,也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧!平日总是坐在树下乘凉,大家在一起畅谈心声,而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静,我喜欢这个校园,喜欢它的生机与活力,喜欢它的温馨与和睦,喜欢它的一切一切??

11如今我已迈出了母校,告别了那一切的感动与自豪,我满怀希望地向母校挥手告别,向它郑重地说了一声:珍重,再见!

12徐徐的轻风带去了我无尽的思念,温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以带走秋天,但这颗为母校默默祈祷的心,永远驻足在这里??

.篇三:高三毕业班教师寄语

高三教师寄语

高三(1)班

(语文老师):

你们离开了母校,老师们不会忘记你们灿烂的青春笑容,也请你们不要忘了老师们热切的期待目光。

(地理老师):

盯紧目标,走向成功。

(英语老师):

no matter excellent or out of control,that's your own life.wish you strong both in body and spirit!

(班主任,数学老师):

坚持目标,改变方法,成功一定在时间的路口等待你。

(历史老师):

回首,青春无悔;前望,前程似锦,愿同学们面对未来,乐观、坚强、永不言弃。 (政治老师):

正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头来看,一切才有了意义。——珍惜青春。

高三(2)班

(语文老师):

红日初升,其道大光。你们最棒!

(数学老师):

踏实做事,诚实为人。

(英语老师):

(政治老师):

保持进取心。

(历史老师):

你们真诚活泼,与你们相处,感到快乐!未来你们是会成为各行各业的佼佼者,祝福你们。

(地理老师):

团结同学,学会谦让,诚实待人,做一个高尚的脱离了低级趣味的人!

高三(3)班

(语文老师):

清露晨流,新桐初引。

高飞为念,美丽同行。

(数学老师):

不是有希望才坚持,而是坚持才能看到希望。

(班主任、英语老师):

if you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未来,你不会有未来)

——ye qing

人若有志,万事可为。

(政治老师):

心有多高,舞台就有多大,愿你们展翅飞翔吧!

(历史老师):

你我曾在历史的路口短暂相遇

偶然的相识则成为我永久的历史记忆

我有幸见证了你们奋斗的历史

我更希望历史能铭记你们奋斗的未来

高三(4)班

(班主任、数学老师):

踏实做事,规矩为人

(政治老师):

珍惜现在,创造未来

(语文老师):

世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 (地理老师): 人若有志,万事可为

(英语老师):

闻鸡起舞 成就拼搏劲旅师

天道酬勤 再现辉煌王者风

你我的相遇是历史的偶然,

偶然的相识则成为我永远的纪念,

历史的过去由我们共同书写,

未来的历史则需你们继续添彩。

高三(5)班

(语文老师):

于喧嚣与热闹中存一份淡然于心的笃定与坚毅,让灵动的心跳远离繁芜与浮华,于平淡中领略时尚与浪漫。

从容不迫,豁达放远。

(数学老师):

亲爱的同学们:时光荏苒,三年光阴,匆匆而过,转眼间临别在即,感慨万千。高中三年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程,其间有疼痛、有失落、有压力,更有约束、有义务、有责任。希望你们在今后的人生道路上,用努力证明自强,用毅力成就梦想,用拼搏成就辉煌,衷心祝大家梦想成真。最后赠言一句,与大家共勉:做事用心,做人用情。 (英语老师):

i persist,i′ll succeed!

(政治老师):

用经济的头脑,政治的远见,人文的情怀,哲人的智慧,点亮你的幸福人生。 (班主任、历史老师):

你们来了,迎着朝阳,像欢乐的小鸟,拍打着稚嫩的翅膀,聚落在充满灵气与活力的高三(五)班!你们,在这里学习,在这里成长,在这里感受着同学纯真的友谊,在这里体验着老师无私的关爱。终于,你们长大了,展开苍劲有力的双翅,又将翱翔在更加辽阔的天空,追寻灿烂的明天。

你们前途光明,祝福你们。

(地理老师):

我们生活在自然条件最好的地方,是我的看法。

能陪伴同学们走过青春岁月,是我的荣幸。

(体育老师):

毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。

高三(6)班

(语文老师):

(班主任、数学老师):

你的健康快乐成长,是老师最大的快乐!

(英语老师):

good luck,good health,good cheer.may joy fill you all the way.i sincerely wish you happiness,cheerfulness and success.

(政治老师):

现在的你们,学习适度从紧;将来的你们,发展又好又快。

(历史老师):

同学们:在你们即将踏上新的人生旅途之际,衷心祝愿你们的人生道路走的平稳、辉煌,美好的未来属于你们!

(地理老师):

心态决定命运。

【篇四】给高三毕业生的寄语

任课教师对高三毕业生的临别赠言

三年给予你们的东西

2016年的高考已落下帷幕,听到你们的好消息,心中欣喜不已。 很幸运,你们唯一的一个三年,也是我的第一个三年,我们一起走过。进入复习阶段的不适,每次考试前的烦躁,考试后的或骄傲或失落,高考一天天来临的期待、恐慌与不安„„高三这一年,我们一起战胜了这些强大的负能量之后,终于迎来了最“正”的结果!

三年的高中生活,一个满意的分数应该是你我能看得见的最好的收获。但我想,这三年给予你们最大的意义还在于更好地发现了自己。

第一次小组讨论,第一次课堂展示,第一次举手质疑,第一次主动提问题„„这许多的第一次开启了你们的自我探索之旅,使你们不再是一味埋头苦读、常年沉默听讲的模样和姿势,使你们在获取知识的道路上更轻松些、更自由些,也使我更深刻认识到尊重和鼓励的巨大意义。

三年前的你们,或腼腆,或活泼,或内敛,或开朗,而三年来,你们无一没有在大家面前表现过自己,无一没有被大家注目过。在学习有形知识的同时,你们学会了聆听他人、欣赏他人,增长了宝贵的勇气,发现了自己的潜能和个性,而这些,或许才是未来日子里陪伴你们更久的无形的财富。

高考,是你们高中阶段的结束,更是另一个学习阶段的开始,而人生正是由无数个这样的阶段组成的。愿你们在以后的人生道路上学习不止,收获不止!

【篇五】给高三毕业生的寄语

高三毕业同学录毕业赠言

高三毕业同学录毕业赠言

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。 三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

离别,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为还有相逢的希望在安慰。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我不惊讶,本该如此。

网上聊情,线已尽,日晚落街头。早知网恋相思苦,也要把泪流。惟有mm离线去,带不走今夜愁。

当爱情的浪涛被推翻后,我们应当友好地分手,说一声

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得###而安宁。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

南风吹动风铃,粉红的桃花开得正艳。回首往日,朝朝暮暮点滴情,依依切切惜别苦,片片娟娟鸿雁传,思思念念两地处。三年的光阴,如弹指一挥间,刻下的是我们的情意,念着你的名儿,望着你的影儿,忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首,曾经走过的岁月,共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时,可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴,融洽的岁月,是铭心的回忆,刻苦的情意,托起串串思念,永载袅袅温馨,我们之间不变的情怀,魂梦牵索,诚挚的心语,看,那天依旧蔚蓝,那草依然青春,那风亦如昔日微微吹起。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位„„

儿有开也有谢,人有悲时也有欢。

学友们,人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节由你发展,主题由你酝酿,形象由你塑造,请拍好这场戏,演好你自己的角色,好好把握吧!学友们,甩开满头的秀发,挺起坚实的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,别回头,前面鹏程万里,大胆地喊一声:“今天,我以烟中为荣,明天,烟中以我为荣!”

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,

已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞„„给高三毕业生的寄语

三年寒窗苦读尽进中考一搏。“天下没有不散的宴席”。小作者走在时间的前面,写下了上段文字,语言很有特色,简洁凝炼而又幽默风趣,体现了作者较强的文字表达能力。语言节奏明快,生动活泼,让我们大家都行动起来吧,一路走好!

青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端.

强有力的理想产生强有力的行动。祝福短信

一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳.

青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

【篇六】给高三毕业生的寄语

高中毕业寄语大全(共6篇)

篇一:高中毕业祝福语大全

高中毕业祝福语大全

高中毕业祝福语大全

“我一般只对好朋友开这种玩笑。”高职毕业的小李津津有味地谈道:“当你在别人的留言册里这样写时,自己其实早就乐翻了天。这样写的后果一般是,你在自己的留言册里,也得不到什么好评价。”

“不过隔个三五年再翻开留言册,你会想:我怎么交了这么一群损友。” “早日结婚生子”、“美女!记得粉不要搽得太厚。”就是它们的代表。 毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。 别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。?? 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

发明人利用祝福语的形式来“损”人,受损者也还心甘情愿,奉上一张脸——让他“损”。不过,这得要看对象。

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中

柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量! 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和

生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。 我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。 一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友! 用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。 愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国――这,就是我们共同的心愿!

这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。 篇二:高中毕业寄语

亲爱的同学们:

我想你们也有和我以前一样的感觉吧:好像昨天还兴奋地拿着高中录取通知书,憧憬着3年的青春时光,现在却已经长成一个具有完全行为能力的18岁成年人了;好像刚才还在打算为高三做最后一搏,现在却已经历了高考的洗礼,怀着另一番感受踏上了人生新的旅程。是的,一切都恍如隔世。但你不能否认这个事实——你已经告别高中,站在大学的门口。 这个暑假,你应该盘算一下大学的生活了。大学是怎样的?你想怎么度过?可能你看到住在楼上的姐姐上大学后开始变得美丽动人,经常有大量的时间和朋友家人休闲享受;可能你还听你的表哥说大学日子不好受,每天都学习到很晚、手头有一堆工作要做,还要时不时地“刷夜”熬通宵??到底谁说的是真?他们之中谁“欺骗”了你?你问我吗?我只能“笑而不语”,因为我也无法回答这个问题。大学就是这么奇怪,只有你经历了,才知道你的大学是什么样子,别人的生活方式永远无法决定你的。因为大学对于每个人来说,都是不同的。我可以负责任地告诉你:你会在这大学4年中,经历属于你的、独一无二的时光。

难道你就要“坐以待毙”,坐等属于你的大学到来吗?其他的什么都不打算不思考不计划了吗?当然不该这样。大学的每一天,要过得比高中更有计划,否则,4年下来,你会发现自己什么都没有——高中有老师硬逼着,好歹还学到了一点知识,大学若不好好努力,你可能真的连知识都学不到呢!所以,我以我这大学一年的经历,说一说我的想法。 坚持独立的思考和判断

我之所以把独立思考判断放在第一个要点说,是因为你肯定已经体会到了:从高考结束的那一刻起,家长、老师、学长们就给你灌输各种关于大学的说法和建议,这个告诉你“成

绩是王道”,那个又告诉你“成绩是浮云”;这个告诉你“大学里没人读书”,那个又告诉你“大学里牛人都藏在图书馆”??你该听谁的?我觉得,谁的都不要轻信,因为他们说的不一定正确,即使正确,也不一定适合你。遇到问题,要结合自己的特点思考,培养反思精神,再尝试着作出决定、选择自己的道路。

比如说平时成绩。大学不像高中那样“一考定终身”,而是每次的考试都会计入你的成绩,4年之后得到一个平均成绩。有的人告诉你“别挂就成”,考前看到大家传阅“分享我不挂科”,如果你也是这样的从众心理,那就会沦落到“及格一族”。4年之后,你忽然发现你的平时成绩都是60上下,而身边竟然有人总是八九十分,这种情况下,无论是保研、出国,还是就业,你的竞争力都会不如别人。

比如说生活方式。可能你同宿舍的学生很刻苦,每天早出晚归泡图书馆,如果你没有自己的想法,也跟他一样,4年下来,你会取得很好的成绩,得到很多知识和学问,但后来你发现自己除了知识什么都没有。曾经梦想的多姿多彩的大学生活,竟然因为自己沉浸于图书馆,什么都没有;除了学问,你什么都不知道,本该丰富的、立体的大学生活变得单一、平面、苍白。这是可悲的。可能你的好

朋友每天都在忙于学生工作,于是你也跟着他一起“打酱油”,消耗了大量本可以用于学习的时间,最后朋友在学生会或者团委混上“一官半职”,以后去做公务员,从事行政工作,而你却一无所获。

给自己拿主意,是很简单、又很艰难的事情。可恰恰在这一个个困难中的解决过程里,你才能收获进步,收获成长。

听取高人指路

孔子说“勿友不如己者”,意思是说不要交不如自己的朋友。尝试着交一些比自己“牛”的朋友对成长是有好处的。他会在不同方面给你建议,给你指导,就如同武侠小说中传授武功秘籍的“世外高人”。我认为,在大学里,最重要的两路“高人”,一是身边的学长,一是学校的老师。

在大学,哪怕只相差一个年级,学长们的经验和能力都比你丰富、高级而重要。我刚入学的时候,看到大二的学长处理问题的方式极为老到,令人不可思议,不明白北大何以有如此的“魔力”,短短一年时间就能把人锻造得如此成熟。直到自己也经历了、锻炼了这一年,忽然明白了,不光北大,每个大学都有这样的“魔力”。因此聆听学长的教诲,尝试着和他们聊天、沟通、交流,获益匪浅。

很多人说大学里没有老师管,除了上课你是见不到老师的,这没有错,但不意味着你无法接触老师。大学的老师大都很“矜持”,但当你带着问题找老师,他们也不会拒绝你。仔细想想,大学中其实什么都不重要:书毕业后也可以读,能力毕业后也可以培养,恋爱毕业后也可以谈,唯有老师是毕业后不能跟着你的。

所以,要抓紧做那些只有在大学才能做的事,这些才是最重要的。有时候老师的一句话,就够你受益一辈子。而这句话,只有在大学里才有人以老师的身份跟你说,出了校门,谁会这样对你呢?

不断尝试,让生活更丰富

我曾邀请著名学者止庵先生来北大讲座,同学提问:当年在北医大学牙医的他为什么改行做了读书人,他的回答让我深受启发:“人生,不在活得好,而在活得多。”我觉得大学生活也是这个道理。丰富多彩的4年要比单一苍白的4年更有意义——或者说,更有意思。所以,我觉得大一刚开学这半年就是供人“折腾”的,没必要一入学就立志“我要学术”“我要绩点王”或者“我要做学生会主席”。可以尝试着多接触一些,社团选择性参加一些,学生会也掺和一下,不同院系的课旁听几节,抽一段时间“潜心学术”一下,看看怎样的生活才是自己喜欢的、才是适合自己的,然后再做出选择,做出决定。可能这期间你会感到彷徨,在

原地徘徊一阵,但我觉得,经过尝试选择后的生活要比上来就“一竿子捅到底”更有意义,你也会活得更加充实。否则,4年之后,比如说,你在学术上有了些造诣,但你总觉得那些社团活动很神秘,如一团雾一样,自己没接触过、尝试过,总觉得心里缺点儿什么。大学,不要给自己留遗憾。

不断尝试也意味着在开始的时候不要拒绝,不要带有偏见。比如说,有人告诉你“学生会官僚而且黑暗”,因为这个你就不参加了么?那你永远也不知道那里面到底怎么“官僚”,怎么“黑暗”;学生会就永远是别人嚼过的馍,你自己总是隔着一层的。而一旦你尝试了,你也许发现那里面也有“不官僚”“不黑暗”的地方,甚至还有很多“阳光”和“温暖”。其实毕业后你生活的环境就是一个这样充满“规则”的社会,现在模拟一下,不会使你以后忽然觉得社会这么“黑暗”。

重要的事比要紧的事更重要

最后,你个性的大学生活背后,别忘了还有共性,那就是每个人都需要做的重要的事。我入学的时候,爸爸对我说:“当你不知道该做什么,就去做那些无论在怎样的情况下都有用的事情。”这句话我始终铭记在心。

说了这么多,还是那句话,无论别人怎样讲,你还是要有自己的思考和选择,别人的永远不属于你。祝每一个2010届高中毕业生都有一个顺利的大学生活,我们一同进步! 篇三:高中毕业老师给学生的寄语赠言

高中毕业老师给学生的寄语赠言

我,临危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指挥也很受人羡慕地率领53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看着大家那样期盼的眼神,我还真有点诚惶诚恐,尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过,很快的我就镇定了。因为,大家的表现根本不用我太操心。

200多天时间里,我强调了健康,强调了幸福,强调了真善美,而不仅仅是试卷上的那个分数。当然,你们也必须知道,在中国目前的教育制度中,你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过,我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年,你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。

你们也这样去做了,给我足够正能量的美好的回忆。让我用片言只语回顾一下吧—— a:每一天踩着她的“宝马”,在家与学校间、白天与黑夜中来回穿梭,用阳光的心、融融的笑、娟秀的文字书写无悔的高四生活。其诚如此,老

天怎会不眷顾?

b:校运会上那张小吐舌头的照片写满了可爱。在苦累的高四重压之下,还能保有如此孩童般的俏皮可爱,浩浩队伍中能有几人?童子心总能创造奇迹,因为天亦有情被感动。 c:人虽瘦弱,不乏风骨。不喜人前张扬,只缘有更广阔更缤纷的世界任其飞舞。有人以力取胜,而她,以巧取胜。

d:静娴素雅,古典气质。乍看是诗词间人,谁料更得xy真经!数学厉害的女孩,绝非凡响。

e:自爱,故而端庄;体贴,故而细腻;自强,故而奋发;勤奋,故而丰富。做得一个让人感到温暖与感动的人,就是一个成功的人。

f:字,刚劲;人,聪颖。习文弄墨当小菜一碟,说理论事自技高一筹。难怪,英语老师要抢了去当英语科代表!

g:涌泉智慧贯江河浩荡。纵使书生,亦得乾坤。

h:慧心自得文章,巧手编得梦想。不需方程与几何,只要才情,春天同样芳草萋萋姹紫嫣红。

i:借一腔孤勇,在萤火虫闪着微光的夜晚独舞。始终相信,暗透了便望得见星光。

l:再高的山,也挡不住望远的眼;再弯的路,也难不倒求远的心。宽厚仁爱,大哉,班长!

m:之所以没有大姐姐的架势,是因为只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的骄纵,是因为还要保持大姐姐的风范。临渊羡鱼,退而结网。

n:沉默了,动情最是诗词心!读《诗经》,风雅千年流转;品宋词,怀抱万古风情。记得把那些要求打字的文章发送给我。

o:人各有所长,既然天生就是英语的女儿,又何必在乎纷扰政治浩荡历史崎岖地理呢! p:球场上,是生龙活虎的领路先锋;学习上,是勤勉谆谆的益友;生活上,是可亲可敬的好兄弟。

q:要么承担,要么突破,剩余的时间就是对你所经历的一切保持沉默。终有一天,这沉默里会获得道路和答案。——安妮宝贝

r:再冷的冬,因了这份执着的勤奋努力,定然携得梅魂花香,然后让春天款款到来。 s:乖乖女儿样,灿烂,纯净。孤儿院里的欢声笑语,也有她一份朗朗如月的心。 t:女中豪杰型。有些人,竭尽全力苦苦思忖是非爱恨,而她,只是一笑而过。

u:弟子问师父:“怎样创造奇迹?”师父答:“你现在为我烧饭,一会告诉你。”饭熟后师父说:“你开始做饭的时候,是生米,你不断地添柴加火,就将生米做成了熟饭,这不是一个奇迹吗?”弟子恍然。做事,认真做,努力做,坚持做,奇迹自然而生。

v:“早起的鸟儿有虫吃。”把勤奋当成习惯,把规则当成圭臬,把宽容当成信仰,美丽梦想就一步步接近了。

w:人生就是这样,五味杂陈,但有慧眼,就能看得入骨明白。看明白不是为了看破,而是为了更清晰地看到脚下的路,也是为了唤起更多的悲

悯情怀。新芳,你怎么看?

x:不避车马喧嚣,而在心中修篱种菊,平静恬淡,又不失情趣。

y:憧憬远方,渴望用双脚亲吻大地,用双眼饱览湖光山水。心中有梦,美丽人生! z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。温文亲切,柔韧有加。不问收获,但问耕耘。学苑里,芬芳总为辛勤者吐露。

r:温暖家庭的宠儿,前有老爸开路,后有老妈依靠。但是,她从不炫耀,而是欣然享受,然后传递他人。美哉,思夷!好人平安!

r:不肯轻易多说一句话,不是畏惧,而是蓄足内力,等待博发。

r:18班最柔弱的女孩,却也是极沉静理智的女孩,不争不怨,仿佛秋叶,翻飞,也会舞出世界最宁静的美。

r:那一句毫不推脱的话“是我”让老师感到不小的震撼,觉得眼前的这个孩子大气,敢于担当,刮目相看。事实证明,果然不一般。

r:为学科成绩,曾经着急,却不慌张,仍然有说有笑。或许,自古以来,江南女子皆为此等风范?

r:喜欢三毛的人,自是热爱生活、怀藏浪漫的人。大漠的一缕孤烟,都可以成为笔下的赞歌、生命的绝唱。

r:每一次看到高度近视的鸿巍几乎贴着书本看书写字的情景,我都会自然地想到《项脊轩志》里的那句话:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”男儿读书少见如此刻苦,汝之成,可待乎!

r:没有负重的前行,是最愉悦不过的旅程。简单如此,则当有更强大的爆发力。试试两手看看如何?

r:一直在等,等到第十三次模拟考试,终于云开日出找到感觉。一个能把汉字写得那么漂亮干净利落的孩子,有什么理由不坐稳自己的江山? r:人前的汗,人后的泪,都收在

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