高三病句教学设计

【篇一】高三病句教学设计

病句专题复习(人教版高三)

[考点解说]

[目标指导]

高考：①辩析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

②语言表达简明、连贯、得体。

[解读考纲]

病句的考查，始终是高考语言运用测试的重点，是年年必考的。所采用的考查方式是：第Ⅰ卷中为单项选择题，第Ⅱ卷中是修改病句。在第Ⅰ卷中要求判断“没有语病的一项”或“句意明确的一项”。它是语言表达的基础，只有正确地辨识病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性；第Ⅱ卷中修改病句一般为主观性的应用语段修改题。它是语言表达较高层级的能力要求。

高考所考查病句的类型可以分为两大类：

一是结构不当：成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱；

二是表达不当：成分赘余、表意不明、不合逻辑。

第1课时

●重点难点：全面了解语序不当考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

（一）名词修饰语（多项定语与中心语）

多项定语的正确次序一般是：

绝招：①表领属性的或时间、处属的；②数量短语(num)；③动词或动词短语(v)；④形容词或形容词短语(adj)；⑤名词或名词短语民(n)。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。(90年高考)

正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。

例：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

正确次序：附近的（领属性）许多（数量）妇女、老人和孩子都跑来看他们。

例：里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

正确次序：里面陈列着列宁（领属）过去（时间）所使用的（动词）各式各样的（形容词）的东西。

（二）动词修饰语（多项状语与中心语）

多项状语的正确次序：

绝招：①表条件、原因、目的的介词短语；②先时间后处所；③表范围的副词；④表情态方式的形容词；⑤表对象的介词短语；⑥表程度的形容词。

例：昨天在何处室里都热情地同他交谈。

分析：时间处所范围情态对象

例：在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。

分析：“先时间后处所”，所以它的正确次序：上一世纪在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。

例：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

正确次序：开考半个小时后，就陆续有人交卷。

注意：定语误放在状语位置的例子

例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

正确次序：夜深人静，想起今天发生的一连串的事情，我怎么也睡不着。

例：这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。

正确次序：这种管子要不要换，在领导和群众中引起了广泛地讨论。

(三)关联词的位置

绝招：一般说来，两个分句的主语相同时，关联词在主语后边；主语不同时，关联词在主语前边。否则相当于介词结构掩盖了句子的主语。

例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

正确次序：如果他不能实事求是，事业就会受到损失。（主语不同）

例：不但我认识他，而且认识他的奶奶。（主语相同）

正确次序：我不但认识他，而且……

[好题精练]

1、我不但拥护他，而且从前对他有意见的人现在也拥护他。(关联词)

2、为了写好这全面了解搭配不当考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

(一) 主谓宾搭配不当(主谓、动宾、主宾搭配不当)

绝招：压缩句子找主谓宾

1、主谓搭配不当

例：我国棉花的生产，过去不能自给，很大一部分只能靠进口来解决。

分析：“不能自给”的是“棉花”，而不是“生产”，应将其改为“我国生产的棉花，过去……”

例：朱总理的一言一行，总是那样严格要求自己。

分析：主语“一言一行”与谓语“要求自己”搭配不当，应改为“朱总理的一言一行，要求总是那样严格”

2、动宾搭配不当

例：各界妇女今日集会，庆祝“三八妇女节”的到来。

分析：动词“庆祝”所涉及的对象是“三八妇女节”，而不是“到来”，因此，应将“的到来”删去。

例：清明前后，某某部队派了800多人次参加郊区劳动。(88高考)

分析：动词“派”与宾语“人次”搭配不当应改为“人”。

例：他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。(95高考)

分析：“安排”与“问题”不能搭配。

3、主宾搭配不当

例：世界是一个不停地运动、变化和转化的过程。

分析：主语“世界”与宾语“过程”搭配不当，应改为“世界是不停运动、变化和转化的”

例：秋天的北京是一个美丽的季节。

分析：主语“北京”与宾语中“季节”搭配不当，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”。

例：这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授于省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区(00高考)

分析：主语“工厂”与“被授予省优质产品称号”不当。

(二) 修饰语与中心词搭配不当(定语、状语、补语与中心词搭配不当)

绝招：主谓宾没问题后，找定语、状语、补语与中心词

1、定语与中心语搭配不当

例：小妹有一双聪明能干的手。

分析：定语“聪明”与中心语“手”搭配不当，应将其改为“灵巧”。

例：教育战线肩负着培养大批科技干部队伍的历史任务。

分析：定语“大批”与中心语“队伍”修饰不当，应将“队伍”改为“人才”。

例：某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。(95高考)

分析：“新技术、新工艺”同“研制”不搭配。

例：今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。(98高考)

分析：“令人威慑”与“军事力量”搭配不当，应改为“令人恐惧”。

2、状语与中心语搭配不当

例：他渐渐地爬起来，吃力的走着。

分析：状语“渐渐”不能用来修饰“爬”，应将状语“渐渐”改为“慢慢”。

例：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(94高考)

分析：状语中“从理论上”只能修饰“作了深刻的说明”，“从政策上”则只能修饰“作了详细的规定”。

3、补语与中心语搭配不当

例：你对我们照顾得太周全了。

分析：补语“周全”与中心语“照顾”搭配不当，应将“周全”改为“周到”。


例：甲A队队员射门很正确。

分析：补语“正确”与中心语“射”搭配不当，应将“正确”改为“准确”。

(三)介词搭配不当、关联词搭配不当(略)

[好题精练]

1、许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。（动宾搭配不当）

2、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。（主谓搭配不当）

3、在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。（主谓、主宾搭配不当）

4、今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年（主宾搭配不当）

5、他在位五十四年，是西汉建国后军事、政治、经济、文化的强盛时期。（主宾搭配不当）

6、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。(99高考)（主宾搭配不当）

7、该市有人不择伪造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给邓严厉的打击。(93高考)（定语与中心词搭配不当）

8、近年来，我国加大了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。(01高考)（动宾搭配不当）

9、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困信心。(97高考)（介词搭配不当）

第3、4课时

●重点难点：全面了解成分残缺或赘余考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

一、成分残缺

句子的成分是可以省略的，但这种省略是有条件的、明确的，主要的成分是不能省略的。句子成分的省略与成分残缺不是一回事，省略的成分不用补出来，但句意表达仍然明确，语气仍然流畅，给人以完整感；残缺的句子读起来别扭，给人以不完整感。常见成分残缺的语病主要有6种：

绝招：找主谓宾；找定状补。

(一) 主语残缺

1、 滥用介词或“介词……方位词”格式，掩盖了主语。

绝招：介词和它后面的名词或名词性短语组成介词短语。而介词短语在句子中主要作状语，有的可以作补语，一般不能作主语、谓语。

例：由于游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。

例：在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料的工业提出了更高的要求。

例：从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。经过这个改革，带来了报纸的迅速而有生气的发展。

2、“使”掩盖了主语

绝招：“使”是使令性动词，用它作谓语，前面必须要有施事主语，否则，“使”就是不必要的。

例：经过了那一次的教训，使我以后报导新闻的态度严谨了。

例：在不断的思想教育下，使部分同学转变过来。

3、暗中更换主语

例：经济侵略是无形的，然而比军事侵略更凶猛，受害也更深。

例：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。

4、省略不当，造成主语残缺

例：我有一个女儿，同许多年轻妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂漂亮亮。

例：我们要努力学好各门功课，培养成为合格的“四化人才”。

(二) 谓语中有残缺

1、另起炉灶，半途而废

一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因些造成谓语中有残缺。

例：一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。

例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、二十米宽、七百米长的拦河坝，巍然屹立在天目溪边。

2、缺少谓语中心而造成谓语残缺

例：我们要为实现四个现代化的宏伟目标而刻苦钻研的思想。

例：中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

(三)宾语残缺

例：楚兴百货公司从市场出发，不断扩大商品经营。

分析：“扩大”缺宾语，它只能带名词性宾语，应在“经营”后边加上名词“范围”。

例：不相信手，不相信书，自然也就养成了脱离群众和拘于教条。

(四)定语残缺或不完整

例：他十几年来利用业余时间学完了高中和大学的全部课程。

例：当前和今后一个相当时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年就业是一项繁重的任务。

(五)状语残缺或不完整

例：为了对沙皇政府反动政策的反抗，瓦维诺夫拒绝了他们。

(六)补语残缺

例：接着，话题便落到他的重要发现。

例：全国人民紧密地团结在以胡锦涛同志为核心的党中央。

(七)关联词语残缺

绝招：关联词省前不省后

例：他虽然没有上过学，受学习，现在已经能写文章了。

例：我们的干部只有自身思想作风过硬，群众团结在周围。

二、词语赘余

遣词造句时，由于堆砌词藻或滥用一些词语，叠床架屋，便造成了重复累赘。“考纲上叫作赘余。主要有主语重复、谓语中心重复、宾语有多余成分、定语多余、状语重复、补语重复。

(一) 堆砌词语(将一些同义的词或短语用在一起)

例：我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士陵园举行了献花。

例：其实这是过虑的想法。

例：这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词啊!

例：他参加工作后，坚持上业余夜校，刻苦钻研医务技术，补习文化。

例：从此，这个原来平静的家庭里，就不时发生出使人不安的怪事来。

(二) 语义重复(主要是词或短语的重复)

例：这是不需要介绍，谁都可以看得出这就是名画家徐悲鸿的作品。

例：在旧社会，穷苦的劳动人民受三座大山的压迫，是共产党把劳动人民从水深火热中将他们救出来。

例：其实这是多虑的想法。

例：我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听课，遵守课堂纪律。

(三) 为蛇添足(可有可无的要去掉)

例：夜晚临睡时，林红脱下穿在身上的一件玫瑰红的背心递给林道静，“小林，你身体很坏，把这件背心穿在身上吧。”

例：父亲逝世离现在已经整整十年了。

(四) 虚词多余(主要是“的”和“所”)

例：出人意料的，今年三月，物价的下跌后来慢慢地稳定了。

例：村南的那片杏树林，早被人们所砍光了。

[好题精练]

1、 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？(92高考)（介词掩盖主语）

2、 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上免强露出一丝笑容。(92年高考)（使字掩盖主语）

3、 英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拨动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。（缺主语）

4、 雷锋的一生是为共产主义事业而奋斗到底的。（缺宾语）

5、 看见这些情景，触动了我的正义感。（缺主语）

6、 傍晚的时候，李欣在回家的路上，突然有个人躺在路边。（缺宾语）

7、 凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。(88年高考)（赘余）

8、 随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。(02年高考)（缺宾语）

10、不知不觉就走了十里路左右的距离。（“距离”可有可无要去掉）

11、张老师头上的头发已经花白了。（“头上”可有可无要去掉）

12、中秋节的夜晚，月亮分外的圆，分外的大，分外的明亮和皎洁。（堆切词语）

13、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为增强了人们的自我保护意识，使消费者的公益得到最大的保护。(99年高考)（“使”字多余）

14、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(98年高考)（“截止日期的最后一天”中有堆切词语）

15、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。(97年高考)（“多了”多余）

18、参加修建红星渠的劳动大军，响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完成这项工程。（“进行施工任务”中有词语堆切）

第5课时

●重点难点：全面了解结构混乱考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

在语言表达中，两种以上的结构纠缠不清者，叫做句子的结构混乱。也叫句式的杂糅。常见结构混乱的语病有以下几种：

(一) 举棋不定

此类语病的特点是，时而用这种句式，时而用那种句式。

例：一个为自学是否成功，关键在于内因起决定作用。

分析：这个句子包含了两种句式：第一种是：“……是否能成功，关键在于内因。”第二种是：“……是否成功，内因起决定作用。”

例：这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。

分析：这个句子包含了两种句式：第一种是：“……的背后还是自信心不够。”“……壮举还是自信心不够的表现。”

（二）中途易辙

此类语病的特点是，一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。

例：中国人民自从接受马列主义思想之后，中国的革命说在毛泽东同志领导下大大改变了样子。

分析：“中国人民自从……之后说怎么样，原句没有接下支说，却用“中国革命……”

绝招：找主谓宾

（三）藕断丝连

此类语病的特点是，一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用做另一部分的开头。

例：我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

例：我们向政府提意见是公民的责任。

（四）反客为主

此类语病的特点是，把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语。

例：反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。

分析：上半句的主语是“我们”，但这个主语没出现。就这个句子而言，全句的主语应是“反革命分子的阴谋活动”，可是下半句的“能够把它揭露的”的主语已不是“反革命分子的阴谋活动”，而成了“我们”。可在“是应当”之前补上“我们”。

例：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

[好题精练]

1、如何才能让大家富起来呢？关键的问题是知识在起决定作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01年高考）（举棋不定）

2、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。（00年高考）（藕断丝连）

3、有不懂的地方就请教老师及同学们解答。（举棋不定）

4、实践是认识的来源于实践。（举棋不定）

6、这部电影我么使人感动人心啊！（举棋不定）

第6课时

●重点难点：全面了解表意不明考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

（一）指代不明

绝招：这种语病和特点是，人称代词或指事代词指代不明。

例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。分析：“这种主张”指代不明。

例：小张和小王在学校门口遇到了，他请他去看电影，他请他去游戏厅。

分析：四个“他”到底指谁，不明确。

（二）有歧意

例：他请几个营的干部参加座谈会。分析：“几个”修饰“营”还是“干部”？

例：我要学习文件。

分析：“学习文件”具有多义性，如果将其理解为名词，其意思是“我要的是一种学习文件”；如果将其理解为动词，其意思为“我要进行学习，学习的内容是和种文件”。

例：十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。

分析：“十块”在句中做定语，既可修饰“汉白玉”，也可以修饰“浮碉”，因而形成歧义，可将“快”改为“幅”，以消除歧义。

例：站在龛里的两个小童和柳树精对面的老人，实在是少见的传神佳作。

分析：“站在龛里”作定语，可以修饰“小童”，也可以修饰“老人”，造成歧义。

例：爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。

分析：由于句中停顿不同而产生歧义：爷爷很高兴/我俩很高兴。

例：现在全渠已勘测完毕144华里。

分析：如果全渠共144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”；如果144华里只是全渠的一部分，那就不能说完毕，应说“现全渠已勘测了144华里”

例：进公安局者，请走后门。分析：公安局是反对走后门的，怎么要求人们走后门呢？令人费解。

[好题精练]

1、介绍菲律宾的一种权威著作。（“菲律宾”有歧义）

2、在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达5公斤。（“5公斤”是日重，还是总重）　

3、徐经理一走进朱瑞芳的卧，马上给她拉到靠窗户的红木圆桌前。（“给”有歧义）

　

4、这本书是黄色的。（“黄色”有歧义）

5、校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。（“其它”修饰什么）

6、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（94年高考）（“前”有歧义）

7、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。（“这”指代有问题）

8、植树节这天，几个学校的领导都来到了植树现场。（“几个”有歧义）

9、游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。（有歧义）

第7课时

●重点难点：全面了解不合逻辑考试的重点与解题的技巧

[考点精析]

所谓不合逻辑的语病，主要是指不合事理的句子，其表现主要有以下三个方面：

（一） 概念不清

绝招：包含关系的词或短语不能并列。

例：我们开会，作报告，作决议，以及做何工作，都为的是解决问题。

例：出席这次报告会的共青团员和中学生有三千多人。

（二）推理不当

例：夜深了，校园里早已都熄灯了，只有王老师办公室窗前的灯光依然闪烁。

例：特大贪污犯胡某对记者说：“我由于把自己混同于一般老百姓，所以走上了贪污犯罪的道路。”

例：我完全同意张书记的意见，只是我们在公车私用问题上是否还是慎重一些为好。

（三）主客倒置

例：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

例：去年的学习情结和今年比较起来不大相同。

（四）范围不清

例：他们一面拼命的向上爬，一面又不免跌落深渊。

例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。

特别注意　

★ 表数不明

1、概数区域模糊

绝招：概数＋定数

表示概数时，一定要用一个确定的数量词，再配合适当的词或短语，表示一个确定的数量区域。否则整个数量就会变得十分含糊，使人感到不可捉摸。

例：这位老人看样子将近六十多岁年纪。

2、“增加了”和“增加到”含混不清

绝招：增加（减少）了是净数，不包括底数；增加（减少）到则包括底数。

例：我们分场去年实收皮棉六十担，今年获得大丰收，实收皮棉三百二十担，比去年增加了五倍多。

分析：“增加了”是指净增数，不包括底数。按正确计算，应为（320－60）÷60＝4.3（倍）。

例：本厂某产品的成本原为九十元一件，今年由于大搞技术革新，只要六十元，比原成本降低到三分之一。

3、乱用倍数

绝招：倍数只用于增加，不能用于减少。

例：铸型场的工人把开炉的时间缩短了一倍。

★ 否定的问题

1、否定不当

例：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不要学习雷锋了呢？

2、否定肯定要配对

例：越来越多的农民已经认识到，懂不懂科学技术，是制约他们致富的重要条件。

[好题精练]

1、我国有世界上没有的万里长城。（概念不清）

2、我什么东西都不吃，只想喝点稀饭。（概念不清）

3、英法帝国主义者烧毁并洗劫了北京西郊的名园。（范围不清）

4、一九四四年到一九四八年的历史，对于我们都是相当熟悉的。（主客倒置）

5、学校门口有个专卖汽水和饮料的小摊。（范围不清）

6、人类灵魂的工程是教师。（范围不清）

7、来稿一律退还，油印、复写或铅印的稿件不退。（矛盾）

8、遭受了这样的挫折，大家都有点泄气，连一向沉得住气的车间主任也难免没有同样的情绪。（否定不当）

9、这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。（否定不当）

10、继续保持无产阶级先锋的性质，已成为无产阶级正常生死攸关地大问题。（否定、肯定没配对）

11、院系调整的基本原则是教学能否因此而更顾利地改进。（否定、肯定没配对）

第8、9课时

●重点难点：运用解题方法解决问题

[好题精练]

1.选出没有语病的一句是（）

A.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.以通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。

2.没有语病的一句是（）

A.虽然实验没有成功，但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故。

B.最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高。

C.她说还是生一个好，你看是不是考虑一下她的意思?

D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的。

3.下列各句，没有语病的一句是（）

A.前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。

B.适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”；而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。

C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。

D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。

4.下列各句，没有语病的一句是（）

A.目前的中国足球人才短缺，竞争机制难以完善，个别队员恃才无恐，出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象。

B.创刊一年来，该报针对行业特点，遵循“指导性强、信息量大”的办报方针，取得了很大成绩，被中宣部、新闻出版署誉为“导向好、品位高”。

C.来自铁路、邮电、卫生、公安、金融、电力等行业和部门以及北京、天津、上海、广州、厦门、大连、苏州等城市的有关领导参加了座谈会。

D.如果不及时采取有效措施，人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化，都可能引发更为严重的灾难性后果。

5.下列各句中没有语病的一句是（）

A.那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。

B.柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人，但他不怕挫折，凭自己的努力成为很负盛名的说书家。

C.看到今天的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。

D.朱总理10月7日视察了中央电视台，对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺。

6.下列各句，没有语病的一句是（）

A.为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

B.老战友来拜访他十分激动。

C.他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。

D.古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。

7.下列各句，没有语病的一句是（）

A.翻开反动阶级罪恶活动的档案，这种失败的记录屡见不鲜：野心勃勃的希特勒和显赫一时的日本帝国主义者，不都在欧洲和中国的土地上写下过这种失败的记录?

B.我并没有否认他这次发言没有教育意义。

C.现在加德满都河谷地区还是冬季，早晚较凉，但在中午和暖的阳光下，穿毛衣也不嫌热。

D.人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。

8.下列没有语病的一句是（）

A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。

B.屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

C.那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征。

D.我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的。

9.下列各句，没有语病的一句是（）

A.素有“江南第一大佛”之称的新昌大佛，历时两年的整修，恢复了庄严巍峨的面目。

B.矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家倡议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。

C.冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天的艰苦谈判，紧张的局势终于得到了缓和。

D.遭受了这样的挫折，大家都有点泄气，连一向沉得住气的车间主任也难免没有同样的情绪。

10.没有语病的一句是（）

A.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

B.这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。

C.在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。

D.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷求医机制。

11.下列各句中没有语病的一句（）

A.三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

B.驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。

C.对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。

D.“熟读唐诗三百诗，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。

12.没有语病的一句是()

A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理。

B.当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》，使全场共响起18次掌声。

C.海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来。

D.植树节这天，几个学校的领导都来到了植树现场。

13.没有语病的一项是()

A.通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试。

B.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的，免于承担责任。

C.对于那些情节严重的犯了罪的干部，特别是占据重要职位的干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。

D.我店经过有关部门批准，招收6名女服务员，年龄在18-22岁左右，必须有本市户口。

14.没有语病的一句是()

A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。

B.广州市公安局破获一起价值200余万元的特大银行抢劫团伙案。

C.今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。

D.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍。

15.没有语病的一句是()

A.从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。

B.我们班物理不及格的现象逐步下降。

C.昔日盐井，今日建成温泉宾馆，泉水富含各种矿物质，沐浴时对人体有益。

D.小张初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长一忌睡前不可恼怒，三忌睡前不可饱食，三忌卧处不通风。

C、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

D、一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一特点。

33.下列各句中没有语病的一项是

A.诗人艾青自抗日战争以来，目睹祖国河山惨遭践踏，人民蒙受深重苦难的历史，在《我爱这土地》中喷发出强烈的爱国之情。

B.全诗用主要试题讲解，达到巩固的目的

（四）答案精解

1.D(A项“心头”应为“耳边”，B项句式杂糅，C项有歧义)

2.A(B项在“粮食”前加“使”，C项有歧义，可理解为“只生一个”或“再生一个”，D项词序颠倒，应为“基本上是”。)

3.B(A.“逃之夭夭”的主语不明，C“围攻……执行公务”不搭配，D项主客颠倒)

4.C(A项“职业道德”与“增长”不搭配，B项“誉为”缺宾语，D项“人为的”与“蓄意”重复)

5.D(A项重复，删去“快”或“多”，B项前半句否定不当，后半句“很负盛名”语义重复，C项句子杂糅)

6.A(B项有歧义，C项肯否不照应，D项“竹画成为”“题材”搭配不当，删去“画”字)

7.D(A项词序不当，“不都”应放在“写下”之前，B项否定不当，C项不构成转折)

8.C(A项缺主语，可删掉“使”；B项语序不当，应为“所使用过的各式各样的……”，D项在“由”之后加“从”，构成介词结构“从……中”)

9.B(A项“历时”改为“经过”，C项改为“在……下，经过……谈判，冲突双方的紧张的局势……”，原句“冲突双方”没有相应的谓语，D项否定不当，改为“难免有”，删掉“没”字)

10.D(A项“节奏”与“看”不搭配也不合逻辑，B项否定不当，C项“……优越性是……再生能源”主宾不搭配。)

11.D(A项主客颠倒，B项有歧义，C项“这样”指代不明)

12.A(B项删去“当”和“使”，C项“迷惑”与“效果”不搭配，D项有歧义)

13.B(A项缺主语，删去“通过”，C项“依法”与“法律”重复，D项删“左右”)

14.A(B项“200余万元”不能修饰“抢劫团伙案”，C项“自费大学生”是“一年”，主宾不搭配，D项表意不明，“工资”为月工资或周工资不清楚。)

15.C(A项应在“选出”后加“的”，B项搭配不当，改“现象”为“学生”，“下降”为“减少”，D项“第一部”与“处女作”重复)　16.D(A项在“我们”与“中国”之间加“对”，B项表述不清，C项主宾搭配不当)

17.A(B项改为“必须把对……的打击作为一次长期任务”，C项缺主语，删掉“由于”，D项在“避免”后加“或”)

18.D(A项“具有”缺主语，B项有歧义，C项“把”改为“使”)　19.B(A项不合逻辑，不可能“与往年一样”“过一百零六岁生日”，C项在“叶乔波”后加“心目中”，D项改为“在位的五十四年”)

20.C.(A项“铭记”缺主语，删掉“在”和“上”，B项句式杂糅，D项关联词语不照应。)

21D、（A在“试验”后加上“后”；B“证明”与“地位”不搭配；C、“不仅”应放在“质量”前。）

22D（A“国会”与“朝野各界”不能并列，B主体倒置，C宾语中的主谓搭配不当）

23C（A杂糅，B缺B缺主语，去掉“通过”，D搭配不当）

24B（A否定与肯定要对称，C主谓搭配不当，D重复）

25A（B介词结构掩盖了句子的主语，C成语使用有误，D一句话中主语要一致）

26B（A“由于”掩盖了句子的主语，C“图画”与“宣传画”不能并列，D介词掩盖了句子的主语，可改成被动句。）

27B（A语体倒置，C语序不当，D关联词有误）

28D（A句式杂糅，B词语顺序不当C有歧义）

29A（B肯定与否定搭配不当C有歧义D谓宾搭配不当）

30D（A语序不当B谓宾搭配不当C缺宾语）

31D（A否定不当。B关联词有问题。C“伪造伪劣产品”有问题。）

32D（A有歧意。B否定不当。C搭配不当）

33.D

34.D（A.“了”应改为“的”，“那”应改为“这”；B.“梦寐以求”与“想”重复；C.搭配不当

35.B(A句动宾不当，C句前后重复，D句“不仅”位置不当，并使“许多人”存在歧义)

【篇二】高三病句教学设计

2013届高三一轮复习教案——辨析并修改病句 (苏教版高三上册)

考点阐释

“辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容，考查的是考生的语言实际运用能力。《2009年考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱.表意不明.不合逻辑。究其根源，这六种类型的病句，都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的考查一般放在第Ⅰ卷，采用客观题形式。辨析病句，首先要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看修饰；再品味语意，看逻辑；其次要抓关键：抓关联词，看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词，看正反；抓双面词，看对应。

“修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的考查一般放在第Ⅱ卷，采用主观题形式，语言材料往往贴近生活，与中学生的语言运用实际相结合。修改病句，首先要读懂题目，审明要求；其次要读懂句子，找出病因；再次要对症下手，简洁高效。在具体的操作中把握四个要领：增（残缺的）.删（多余的）.换（不妥的）.调（无序的）。解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类型的基本特征和规律。

相对于辨析病句，修改病句的考查频率比较低，但实际上对修改病句的考查也是出题的重点，它常常与其他考点（如“表达简明.连贯.得体”等）结合考查，备考时也应给予关注。

知识点考查

1．命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。如下面两个选项：A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

2．有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看，病句辨析题一般为3分，修改语病题一般为4—5分。从近几年考题看，大部分试卷（09年海南.宁夏卷有两题）只考病句辨析，把它放在客观选择题中。主观题形式多样，常常与标点和语言简明.连贯.得体等其他考点同设一题，进行综合考查，如09年海南.宁夏卷就考查到了语言的得体情况。

真题精析

1.（09年全国卷Ⅰ）下列各句中，没有语病的一句是

A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。

B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”

C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调节工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦，那么不知所措。

D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护.人才培养.普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。

【答案】C

【考点】考查辨析语病的能力，能力层级为D级。

【解析】A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。

【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词.否定词.数量词.代词.关联词和并列短语等等；考生可采用提取主干法（如B项）.语感审读法（如D项）来初步判别。

2．（09年全国卷Ⅱ）下列各句中，没有语病的一句是

A．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师．团购业务员．技术总监，高级设计经理等大量基层和高层岗位。

B．营救告一段时间后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙，一刻也停不下来

C．犹豫单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。

D．去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题.决赛.海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程．一定要高度重视，不可疏忽。

【答案】B

【考点】考查正确辨析并修改病句的能力，能力层级为表达应用D

【解析】A.介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“包括服装量体师.团购业务员.技术总监.高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师.团购业务员等大量基层岗位和技术总监.高级设计经理等高层岗位”C.成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。D.不合逻辑，应该是“命题.海选.决赛到颁奖”；句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。

【思路分析】语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主.谓.宾之间，句子的枝叶即定.状.补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。

病句还可以根据病句的语言标志词来识别：A项的句首介词“根据”可能导致主语残缺，连词“和”可能是前后呼应不当的标志；D项：顿号可能是并列不当的标志。

3．（09年北京卷）下列句子中，没有语病的一句是

南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑.长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。

该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。

疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。

朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。

【答案】A

【考点】考查辨析病句。

【解析】B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。

【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一块鸡肋。除了平时的专项集训外，考生尚需要运用语感审读法.造句类比法.压缩主干法和从语法.修辞.逻辑和语意上综合分析。

4.（09年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.随着全球气温升高，飓风.洪水.干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上.行为上的偏差。

【参考答案】CA项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。

【考点】辨析并修改病句

病句类型：语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱；表意不明.不合逻辑。

辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。

【解析】命题者还是将第2题留给了病句考查，这与之前出炉的诸多模考卷取向不同。可考查的成语似乎已“弹尽粮绝”，模拟卷又不停地“围追堵截”；病句可灵活采用新鲜语料，对学生表达能力考查要求又较高，“去成语留病句”的命题思路当在情理之中。A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。

5．（09年湖北卷）下列各项中，没有语病的一项是

A．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求.社会导向.父母意愿.人喜好等因素的影响造成的。

B．5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。

C．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画.根雕作品.导游地图.古玩.佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。

D．冬天日短，等到干完活儿回来，已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。

【答案】D

【考点】考查病句的辨析。

【解析】A.“受……等因素的影响”和“……造成的”两种表述杂糅重复；B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”；C.“名人字画.根雕作品.导游地图.古玩.佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。

【思路分析】考生要熟知六类病句类型。对于句式杂揉（如A项）和搭配不当，多数可以凭语感判断，对于语序不当.搭配不当.残缺或多余（如B项“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”压缩为“通过艺术家的朗诵艺术”后，就能发现宾语中心语残缺），有时需要举行语法分析。另外，对于语意性错误和逻辑错误凭语感和语法分析是不够的。

6.（09年天津卷）下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。

B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。

C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量.改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。

D.学校能否形成良好的.有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。

【答案】B

【考点】考查辨析语病。

【解析】A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”；C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”；D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。

【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

7.（09年重庆卷）下列各选项中，没有语病的一项是

A.现代医学一再证明，当一个人精力衰退.对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。

B.来自海内外40多个国家.地区和国内31个省.直辖市.自治区的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。

C.昨日，市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇，对已经完工的工程通过了验收。

D.漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

【答案】A（B“海内外”与“国家.地区和国内”有重复且语意不清，删“40多个国家.地区和国内31个省.直辖市”。C“通过”一词使用不当，改为“进行”。D属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”）

【解题指导】本题考查辨析语病的能力，能力层级为D级。对于病句关键要从两个方面着手：一是认真读教材与课外书籍，培养语感；二是熟悉《考试大纲》里规定要求掌握的六种病句类型。本题考查的内容属常见而且典型的病句。看到一个句子，首先要调动语感，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭，如果别扭则该句就有可能是病句。然后运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分(定语.状语.补语)去掉，紧缩出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间.修饰语内部是否有毛病。这两步常常能发现语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱.表意不明等语病。有的语句从语法上不好找毛病，就可采用逻辑意义分析法看看它是否符合事理.情理。

8．（09年安徽卷）下列各句中，没有语病.句意明确的一句是（3分）

A．强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。

B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。

C．这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。

D．我市高新区不断完善以市场为导向.以企业为主体.产学研结合的技术创新体系，积极参与“合芜蚌自主创新综合配套试验区”的建设。

【答案】D

【解析】A项“狂风……下了起来”，搭配不当。B项“墨西哥和美国的部分地区”歧义。C项“总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展”缺少宾语。但D项中的“以市场为导向.以企业为主体.产学研结合”的并列关系在当下语言运用中实属罕见。从语法的角度说，如果“以……为……”不止一个，可以在开头用一个“以”，后面的“以”省略。如“以农业为基础.以工业为主导”，也可说为“以农业为基础.工业为主导”，但本人觉得都是“以……为……”的格式并列在一起，再多也没什么。问题是前面两个介词结构，后面忽然增加一个主谓结构，然后把三者并列在一起，至少是结构不整齐。是否属于语病，还得请专家释疑。作为高考试题，这样出，是否不够严谨？或产生误导？

9.（09年辽宁卷）下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A.这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行，参赛选手通过小组赛和复赛.决赛的激烈角逐，最后张碧江.邓丹捷分别获得了冠亚军。

B.树立以病人为中心的服务观念，为病人提供高质量的服务，可让病人得到更多心理安慰，也有利于提高医院的社会声誉和经济效益。

C.由于规划周密.准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多.开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。

D.在中国，尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了，但从科学角度对之进行发现和研究，则是从20世纪才开始的事。

【答案】B

【考点】考查辨析语病。

【解析】A项不合逻辑，第二个分句中，“参赛选手通过”“角逐”，与第三个分句中“张碧江.邓丹捷分别获得了冠亚军”矛盾，应改“通过”为“经过”。

C词序不当。“奥运会中历届”应该为“历届奥运会中”。

D词序不当。并列短语“发现和研究”，短语中的两个动词性的词语，含有次序性，应该是“研究和发现”。

【思路点拨】判断语病，考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

10．（09年江西卷）下列各句中，没有语病的一句是

A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

B．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。

C．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。

D．现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展；科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范。

【答案】D

【考点】考查病句的辨析

【解析】A．“学习”与“素养”搭配不当。B．“王夫人”.“宝玉”主客颠倒。C．“一批省市领导”歧义。

【思路分析】对于病句，除了知道“六种病句类型”外，笔者还把病句的语言标志词归纳为“九看”：一看并列短语（其标志词是顿号.表并列的词语，如A项“与”，可能搭配不当）.二看否定词.三看数量短语（其标志此是数量短语，如C项“一批”处在多项定语的位置，可能造成限定范围不明的歧义）.四看两面词.五看虚词或介词短语（介词或介词短语（B项介词“对”容易出现主客颠倒）.六看特殊句式.七看分句主语.八看赘余词.九看多项修饰成分。

11．（09年浙江卷）下列各句中，没有语病的一项是

A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，降低对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。

B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。

C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。

D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。

【答案】A

【考点】考查病句的辨析，能力层级为D级。

【解析】B．搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．两句混杂，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的几类成分：两面词.否定词.数量词.代词.关联词.并列短语.介词（如C项“在……中”）等等

12.（09年海南.宁夏卷）下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

B．目前，北大.清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重.院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。

C．“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料.繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

D．为了更好的调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。

【答案】B

【考点】考查辨识病句。

【解析】A项：“问题……改善”搭配不当，“比赛”前缺谓语，添加“致使”；C项：语序不当，“珍贵的原材料.繁琐的生产工艺”改为“原材料珍贵，生产工艺繁琐”；D项：宾语中心语残缺，在“成绩”前加“的工作”。

【思路分析】病句可以采用语感审读法（如D项），缩句法（如A项）.造句法（如C项）来识别。

13.（09年海南.宁夏卷）下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）

通告

为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：

敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟.呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。

对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司

2009年6月7日

【答案】“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”

【考点】考查语言的得体。

【解析】通告要求用口语（如“敝”改用“本”），对用户宜用敬辞（如“提出”改用“垂询”），称自己用谦辞。

14．（09年四川卷）下列各词中，没有语病的一句是

A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。

B．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。

C．西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力.技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。

D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。

【答案】C

【考点】考查辨析并修改病句。

【解析】A.成分赘余，“就任于”中去掉“于”字；B.偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去；D.搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

【思路分析】正确辨析并修改病句，需要熟练掌握病句的几种类型。考生可以采用造句类比法（就是每个类型熟记一个典型例句，如A项一般说“就任于北京大学”或“就任北京大学校长”）.提取主干法（就是压缩句子，看主干即主谓宾，如D项可压缩为“走访了社区.家庭和路程”）.语法分析法和逻辑事理分析分析法来辨析。

15.（09年广东卷）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。

B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城.海南琼苑.风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

D.水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。

【参考答案】A

【考点】本题重点考查考生正确辨析病句的能力，能力层级为D级。需要熟练掌握病句的几种类型，积累常见的语病现象。病句类型主要有语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余，结构混乱.表意不明.不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。

【解析】B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并被命名为“金丝牦牛”。C项语序不当，应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。D项句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前的洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。

16．（09年湖南卷）下列各句中没有语病的一句是

A．2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。

B．大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体.社会.他人的责任和义务。

C．小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。

D．在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命.敬畏自然.坚持信仰.爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。

【答案】C

【考点】考查辨析语病。

【解析】A项“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说。B项“群体.社会.他人”并列不当，几个概念相交差，不能并列。D项“阐明了……张扬”动宾搭配不当。

思路点拨：考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

17.【08年全国Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是

A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。

B．荞麦具有降低毛细血管脆性.改善微循环.增加免疫力的作用，可用于高血压.高血脂.冠心病.中风发作等疾病的辅助治疗。

C．王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”.“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

D．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。

【参考答案】A

【解析】【本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。B项搭配不当和赘余，要么“具有……功能”，要么“有……作用”，“增加”改为“增强”，删掉“发作”；C项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语；D项不合逻辑，可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。】

19.【08年全国卷II】下列各句中，没有语病的一句是

A．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅.时尚.个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

B．该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。

D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。

【参考答案】C

【解析】【本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；B项成分残缺和语序不当，“实施”缺少宾语中心语，第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”；D项表意不明和语序不当，“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。】

20.【08年江西卷】下列各句中没有语病的一句是

A.本报热切期待您：（1）惠赐大作；（2）提供话题；（3）推荐作者；（4）提出批评建议。

B.中华人民共和国公民在年老.疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

D.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

【参考答案】A

【解析】B“年老.疾病或者丧失劳动能力”并列不当，这三个概念的范围有交叉。C“当初”与“始料”中的“始”语义重复。D错，“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语

21.【08年安徽卷】下列各句中，没有语病.句意明确的一句是

A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

B．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。

D．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。

【参考答案】D。

【解析】：A项主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信……”，应该为“因为诚信不仅……”，让“诚信”作复句的主语，但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。B项是搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配。C项是歧义，“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。

病句考查的都是常见的语病知识，难度不是很大，稍难的是A项。

知识储备

１．辨析病句的常用方法

（１）对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局变化.数目常规.成绩名次.法定位置.对应承接等。“多项定语排序”：领属性的或时间.处所的＋指称或数量的短语＋动词或动词短语＋形容词或形容词短语＋名词或名词短语。“多项状语排序”：时间＋处所＋介词结构＋情态副词＋形容词＋表对象的介宾短语。带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。两个分句：同一主语时，关联词放在主语之后；不同主语时，关联词放在主语之前；“频率类的副词”需放到介词短语前面。

（２）对于“搭配不当”，运用语法手段，采用“压缩法”，即主干枝叶梳理法。先将句子的附加成分（定语.状语.补语）去掉，紧缩出主干（主语.谓语.宾语），看主.谓.宾搭配是否得当；如果没有问题，再看枝叶和主干搭配是否得当。要学会搜索一些显性或隐性的标志，搜索否定语（切忌.禁忌.避免.禁止.防止.以防.无时无刻不）.双面词（是否.能否.高低.快慢.大小.轻重.好坏.正反.里外）.成双成对的关联词等，看他们照应得是否得当。

（３）对于“成分残缺或赘余”，运用语法手段，同样采用“压缩法”。先将句子的附加成分（定语.状语.补语）去掉，紧缩出主干（主语.谓语.宾语），看主.谓.宾有无残缺；如果没有问题，再看有无残缺枝叶或介词残缺，导致语意不明的情况。

（４）对于“结构混乱”，主要采取划分句子成分的方法来看结构是否混乱，即先找出句子主语.谓语和宾语，再看他们之间的关系是否一一匹配.顺当，表意是否一致.明确。

（５）对于“表意不明”，可采用语感审读法进行识别，即反复审读，看表达的意思是否明白.顺畅，按习惯的说法是否别扭；对感到句意模糊或句意不确定的词语.句子要多审读几遍，最好用主干枝叶梳理法，进行成分的分析。

（６）对于“不合逻辑”，可采用语感审读法进行识别，即反复审读，看按习惯的说法是否别扭；采用分段语意分析法，对相对应的词语.成分进行比较，看他们关系是否顺当；搜索一些显性或隐性的标志，搜索并列词语或短语.否定词.双面词，搜索数量短语.被动词.关联词语.时态词语等，看它们的运用是否合乎逻辑。

２．修改病句的基本思路.原则及判别病句的方法

（１）修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。

查找病因，应先读句子，凭“语感”发现问题，从语法.修辞.逻辑等方面作分析，而后进行修改。

（２）判别病句的常规方法。

①找出句子主干。先找出句子的主.谓.宾，看是否残缺，是否搭配得当。

②理出枝叶。如果句子主干没有问题，就应当检查修饰语，定.状.补是否能恰当地修饰或说明中心语。

③联系上下文的语境，看句子是否符合逻辑事理。

④理清关系。看复句内各分句的关系，从内容上看关联词语是否用得恰当。

（３）修改病句的原则。

在辨识病句的基础上，先看清题目要求，弄清楚要从哪些或哪个方面检查；其次按要求检查句子内部是否有语病；还要将前后句子连起来检查，看表述的主体是否一致，上下句是否照应，衔接是否紧密，有无重复.矛盾的地方。

专项达标测试

1.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查，消除事故隐患，坚决避免重特大安全生产事故不再发生。

B．大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。

C．今年第15号热带风暴“利奇马”自9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行，逐渐向海南逼近，在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。

D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。

2.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．3月16日，中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响，引导法国舰艇离开青岛港向外海航行，拉开了中法海军联合军事演习。

B．服装的得体与否，也能体现人的线条美.气质美，显示出青春活力。

C．中学生常常为写不出好文章而烦恼，其实，要写出好文章，最重要的是表达真情实感，切忌胡编乱造。

D．既然新股市由市场决定，因此市场的供求因素作用巨大，即供过于求时多发，供不应求时就少发，从而慢慢达到一种平衡的状态。

3.下列句子，没有语病的一项是（）

A．周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键，不仅关系到我国良好的国际形象，而且关系到奥运会的顺利进行。

B．虽然没有学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。

C．在赛后的新闻发布会上，一脸落寞的丁俊晖，面对众多记者连珠炮似的提问，只简单甩下了“我很累，我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。

D．那是2005年的3月31日，殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师，面对飞驰而来的汽车，奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。

4.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（）

A．随着城市化进程，越来越多的农民告别了自己的耕地，为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。

B．近三年来，我市加大农业科技投入力度，使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展，为农民增收创造了良好的条件。

C．这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。

D．国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争，而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区，这让众多的竞争者大大出乎意料之外。

5.下列各句中，没有语病.句意明确的一句是（）

A．3月30日奥运火炬专机飞抵北京，奥运火炬全球传递活动随即展开，奥林匹克的精神也将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。

B．在建设“和谐社区”活动中，小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心，注重规划立意的整体性，尤其注重突出视觉艺术效果。

C．马英九当选台湾新一届领导人后表示，要尽快实现两岸直航，推动两岸科技与产业化的合作成果，这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。

D．新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受，并不像老款“爱丽舍”那样，有一种比实际长度稍短的错觉。

6.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（）

A．有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重所造成的。

B．联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务，率先提出了对所售产品三年内保修，二十四小时服务的承诺。

C．最近一段时间，各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。

D．语文教学要让学生创新，必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构，加强言语操作，创设大语文的学习环境，使学生动起来，在听说读写的训练中，培养他们的创新意识和能力。

7.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（）

A．在行政院长刘兆玄看来，“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。更重要的，这不仅是东亚和平进程的重大事件，而且是两岸制度性协商的良好开端。

B．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还注重对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。

C．勒•克莱齐奥是文学新领域的开拓者，他的作品具有诗意般的神秘，象征着旧习俗的死亡和新生命的诞生，标志着现实主义和现代主义的交融。

D．马拉多纳表示，出任阿根廷国足教练圆了人生的一大梦想，“通过重返阿根廷国家队，让我再次感到了作为球员时的激情和动力，唯一不复存在的是当年的紧张。”

8.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．我国粮食的生产，长期都能做到自给，对有着十几亿人口的大国来说，是十分不易的，这与科学家袁隆平的巨大贡献是密不可分的。

B．某报记者一某县一中在从高考报名到考试的过程中，由于某些干部的失职，给整个一中正常的高考秩序造成了混乱。

C．“法律知识讲座”之所以能给我很大帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

D．一些“80后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼——“鸟巢一代”，这些年轻人擅长与外国人对话，且爱国心强，北京奥运会是他们人生的一段重要经历。

14.下面一段话有语病，请找出并加以修改。

几年前，在国内彩电市场严重滞销的情况下①，长虹机器厂大幅度率先削价销售②，亏本是免不了的，但赢来了产销两旺，经济效益一下子跃居全国内行业前茅。可见亏本经营的妙处在于，它貌似不应有的亏本③，获取了更大的赢利。在市场竞争日趋激烈的今天，我们的企业如果善于把握“亏本”策略④，就能取得锦上添花和柳暗花明的效果⑤；反过来，死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好的倒会连血本都会亏掉的⑥。

答：

15.下面画横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病，请写出修改意见。

信息.教育.知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新的资源，关于信息.教育.知识三大新资源的开发利用水平和程度将在根本上决定经济的发展水平与质量。

答：

。

16.下面的句子画线部分表意不清楚.有语病。把画线部分改写成为没有语病.表意清楚的排比句。

马克思说：“真理是由争论确立的。”争论就会使自己想得深一些.全一些，受到启示，发现自己的薄弱环节，认识逐步深化；就要陈述自己的观点，了解对方的思路，接受质疑，互相切磋，从不同角度揭露矛盾。

答:

17.“神七”载人航天飞行成功后，某海外华人社团向祖国有关单位发来了一封贺信。下面是贺信的部分内容，其中有四处用词不当，请指出任意两处并改正。

惊悉“神七”载人航天飞行取得圆满成功，不少海外华人万分激动。实施载人航天飞行任务，是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举，必将进一步调动海内外中华儿女复兴中华的豪情壮志。在此，谨向你们表示羡慕之意和崇敬之情。

（1）

（2）

18.请指出下列语段中应用不得体的词语，并改正。

学生会对学校食堂食品卫生情况进行了取证调查，写出了调查报告，提出了加强食品卫生管理的建议，并责成学校领导研究落实。

①应用不得体的词语是：

②改正：

19.下面是某位同学在竞选学生会干部时的竞选发言，读后完成下面的题目。

①尊敬的评委，对各位聆听我的竞选答辩表示欢迎。②此次参与竞选学生会主席，我有足够的信心。③我当过班长，工作得到了老师的表扬和同学们的认可。④也开展了各式各样的班级活动，深受老师和同学们欢迎。⑤因工作成绩突出，经班主任推荐，在高一时我被选入学生会。⑥如果能当选，我一定会努力工作，做出更大的成绩。⑦如果不能当选，我会为没有遇到伯乐而深感遗憾。

(1)重复多余需删除的一句是：(序号)

(2)不得体需修改的是：

A(序号)修改：

B(序号)修改：

20.下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中的4处毛病并改正。

在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔•奈特曾披露：全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水。中国水利部部长钮茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明，饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题。保护环境，改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题。

（1）：（2）：

（3）：（4）：

【参考答案】

1.C【解析】A.“避免”和“不再”重复。B.“参与公平竞争的好风气”前，缺动词。D.去掉“由于”。

2.C【解析】A项宾语残缺；B项一面与两面不吻合，应去掉“与否”；D项“既然”与“因此”关联词语搭配不当，另外，“少发”与“多发”应对调。

3.D【解析】A．语序不当。应为“不仅关系到奥运会的顺利进行，而且关系到我国良好的国际形象”。B．“出色工作”和“被采用”搭配不当。C．成分残缺，应为“甩下了……三句话”。

4.C【解析】A项成分残缺，“城市化进程”后缺谓语，应加上“不断加快”；B项“产量”与“向前发展”搭配不当；D项“出乎意料”与“意料之外”杂糅。

5.A【解析】B结构混乱，“围绕”与“以……为中心”杂糅；C“推动”与“成果”搭配不当，应去掉“成果”两字；D指代不明

6.D【解析】A.成分赘余，应删去“所造成的”。B.搭配不当，“提出”应改为“作出”。C.并列不当，传媒包括报纸.电视等。

7.C【解析】A项，语序不当，应为“…这不仅是海峡两岸制度性协商正常化的良好开端，而且是东亚地区和甲进程的重要事件”；B项，表意不明，“200个中国人最易读错的字”有歧义。可将“近200个”移至“中国人”之后或者“字”之前；D项，滥用介词造成成分残缺，无主语，应为“通过重返阿根廷国家队，我再次感到了当年作为球员时的激情和动力……”或者“重返阿根廷国家队，让我再次感到了当年作为球员时的激情和动力……”

8.D【解析】A．搭配不当。“粮食的生产”与“自给”不能搭配。可将“粮食的生产”改成“生产的粮食”。B．句式杂糅。可去掉“在作怪”。C．成分赘余。可删去“老少”。

9.A【解析】B.包含关系并列不当。C.成分残缺。D.语序不当，应该把“特大的”放到“冰灾雪灾”前面。

10.D【解析】A．句中“万一”和“若”重复错误。B．“严重”多余。C．“虽然”和“江苏教育部门”对调。

11.D【解析】A项是定语“这首”与中心语“乐曲声”搭配不当；B项是搭配不当，“古建筑”和“文物”不能并列，因为有些古建筑就是文物，二者是交叉关系；“古建筑”和“文物”的量词也不能都有“项”，“古建筑”的量词应是“座”，“文物”的量词应是“件”；另外，并列短语“古建筑和文物”的共同定语“测量.摄影.分析.研究的”似乎太笼统分不清“测量.摄影.分析.研究”的究竟是“古建筑”，还是“文物”，或者二者全部，最好应分开说为好；C项中的“大家”有歧义。

12.C【解析】A项后一分句缺宾语；B项项前后句不构成因果关系；D项主宾搭配不当。

13.D【解析】A“响应”缺少宾语。B结构混乱。C“之所以”用在因果复句的前一分句里引出结果，后一分句阐述原因。

14.①把“市场”二字删去；②将“大幅度”与“率先”对调；③将“它”改为“以”⑤将“和”改为“或”；⑥删去“弄不好的”中的“的”字。

15.“信息.教育.知识”改为“这”，“在”改为“从”，去掉“关于”或者将“关于”改为“对”。

16.争论就要陈述自己的观点，(因而)就会使自己想得深一些.全一些；就要了解对方的思路，(因而)就会受到启示；就要接受质疑，(因而)就会发现自己的薄弱环节；就要互相切磋，从不同角度揭露矛盾，(因而)就会认识逐步深化。

17.①将“惊悉”改为“欣悉”.“获悉”等。②将“不少”改为“全体”或删除。③将“调动”改为“激发”。④将“羡慕”改为“祝贺”。

【解析】病句修改一般要注意用词的准确性，看词语使用是否得体.简明。本题中“惊悉”指听到消息后大受震动。多指不太好的情况，不适合此处语境。“不少”用词也不严密。“调动”与“豪情壮志”不搭配。“羡慕”用词不当。

18.①应用不得体的词语是：取证，责成。②改正：进行了取样（或抽样）调查；提请（请求）学校领导研究落实。

【解析】本题考查语言的得体。关键看词语使用的场合及适用的对象。“取证”指寻取证据，一般适用于正式的场合，用在此处不当。“责成”指指定某人或某机构办成某件事，多用于上级对下级，此处不合语境。

19.（1）需删除的：④（2）不得体的句子修改：①修改：能向您陈述我的竞选意愿，我感到非常荣幸。（应换掉“聆听”“欢迎”且语言得体）⑦修改：我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾。（应换掉“伯乐”且语言得体）

【解析】本题考查语言的简明与得体。审题时要注意抓住关键词语，如敬词谦词的运用.语气的把握等。本题“聆听”.“欢迎”.“伯乐”运用的对象和场合不对。

20.①语序不当，将“每天”移至“至少”之前；②赘余，删去“大约”或“多”。③，成分残缺，在“中国就会发生干净水源枯竭”后加“的危机”。④“饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”，结构混乱，改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”。

【解析】本题出现的主要病句类型为语序不当（时间状语的位置）.成分残缺或赘余（“大约”和“多”，“发生”后缺少宾语）.结构混乱。

周培化

【篇三】高三病句教学设计

高三语文《病句辨析并修改》公开课教案doc

泉州一中高三语文组 徐姗姗

病句是指语言不规

范的句子。“辨析、修改病句”是每年高考试卷必有的考点。福建高考从2005年开始考察病句，既考辨析也考修改，将其作为主观题，分值为2至4分不等，共五年出现该题型，考生应引起高度关注。命题材料大多来源于当前社会所关注的内容，政治、经济、文化等多方面都会涉及，有的直接取材于中学生的作文或学习生活。

病句主要有六种类型：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。其中前四种归为结构性语病，侧重于语句结构方面，后两种归为语义性语病，侧重于语意表达方面。

2. 福建高考经典试题分析

例题：(05福建)找出下面文字在语言表述方面存在的一处错误，并加以改正。（4分）

2005年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的千手观音让观众惊叹不已。演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。 请学生代表朗读，并指出语病在哪里并修改。引出今天我们这堂课的主要内容。

今天我们要讲的是搭配不当。搭配不当，是指由于违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年都有此类语病题。

那么，我希望，通过一些经典试题的讲解和分析，能够寻找出一些规律，能够让大家熟悉这类病句，并且掌握一点方法。

二、类型解析

类型突破（一）： 主语和谓语的搭配不当

新手入门：

1. 素质教育的大潮吹遍了齐鲁大地。

2. 法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。

3. 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。

高考真题回放：

1. 坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！（2012湖北卷）

2. 强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。（2009年安徽卷）

课后练习巩固：

1. 1999～2011年间，我国造林6643．36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化，植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。（2012四川卷）

2. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。（2009年海南、宁夏卷）

3. 据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。（2009年广东卷）

类型突破（二） 谓语和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

2. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

3. 青少年学生要有求知的欲望，要逐渐养成读书的习惯和兴趣。

高考真题回放：

1. 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。（2012江西卷）

2. 为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011新课标全国卷）

3. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（2009江西卷）

课后练习巩固：

1. 如果想刻画一种语言具有什么特征，那另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好

地发现并感受语言的差异。（2011辽宁卷）

2. 长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（2010新课标卷）

3. 墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。（2009浙江卷）

类型突破（三） 主语和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。

2. 一些长期有争议的问题，经过讨论得到了不同程度的进展。

3. 百花盛开的春天的北京植物园是吸引许多人都来观赏的好季节。

高考真题回放：

1. 她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。（2012全国新课标卷）

2. 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。（2010全国卷II）

3. 失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我保护。（2011大纲全国卷）

课后练习巩固：

1. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。（2011山东卷）

2. 疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。（2009北京卷）

3. 朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。

类型突破（四） 修饰语和中心词的搭配不当

新手入门：

1. 该学校教学的重点不是基本功的训练，而是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。

2. 有关部门对这起事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

高考真题回放：

1. 据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入，太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。（2012北京卷）

2. 徜徉在天安门广场，人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。（2007福建卷）

课后练习巩固：

1. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。（2009江苏卷）

类型突破（五） 介词和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 伟大的中国人民，正意气风发地向小康的大道上迈进。

2. 小明恭恭敬敬地跟俞老师敬了一个礼。

3. 他省吃俭用，把平时节省下来的零用钱给当地的希望工程小学师生买了书本和学习用品。

高考真题回放：

1. 5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。（2009湖北卷）

2. 随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的工具，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

课后练习：

1. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

2. 各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。（广东卷）

类型突破（六） 一面性和两面性的搭配不当

新手入门：

1. 文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，而在于它的词语用的是地方。

2. 说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望。

高考真题回放：

1. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用，纠正科技应用偏差的重要保证。（2012安徽卷）

2. 教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（2008四川卷）

课后练习巩固：

1. 日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站事故，这场事故或许能在短期内得到妥善处理，但东电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除，值得期待。（2011安徽卷）

2. 领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011江西卷）

3. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效

开展起着重要作用。（2009天津卷）

三、游戏环节

说明：通过接龙，调动学生对病句的学习兴趣，同时也将以上六种主要的搭配不当再次通过训练进行检测和强化。

游戏规则：

1. 本次接龙共有6道题，由六排同学分别作答。 2. 每排由第1名同学开始作答，如若答不上，可选择本排中任一同学作答，最多可选两次。两次之后，仍答不上，则视为答题失败，该题目自动轮入下一排同学作答。

3. 游戏以作答次数最少者为胜。 竞答接龙：

1. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利。（2009海南宁夏卷）

2. 教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。

3. 如果敌人并没有停止捣乱，我们就不能刀枪入库，马放南山。

4. 据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。（2009年广东卷）

5. 近代考古学的新发现，以铁一般的事实证明了唯心论者的错误观点。

6. 孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

7. 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需采集50万朵的花粉。

8. 在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。（2008浙江卷）

9. 只有你意识到这一点，你就能深刻的了解我们战士的胸怀是多么的宽广。

10. 解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的办法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。（2010浙江卷）

11. 动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。

12. 漫步桃园，那一排排、一行行的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。

13. 旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石等基础能源等方面表现得异常突出。

14. 做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。

【篇四】高三病句教学设计

高三语文专题复习 辨析病句教案

高三语文专题复习 辨析病句教案

一、教学目标：

1．掌握病句类型及病句解题技巧

2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。

二、教学重点：

掌握病句类型及病句解题技巧

三、课时安排：共3课时

四、教学过程：

第一课时

【考点阐释 】

所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。

【命题特点】

一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。

高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。

⒈辨析语病的步骤

辨析与修改病句是高考考查的范围之一。辨析病句是修改病句的前提与基础，只有正确地辨析病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性。快速而又准确地辨析病句一般有三个步骤：

⑴将句子先读上一两遍，凭语感感觉一下句子是否正确，这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度，不是很容易就能看得出来的，那么，就必须走下一步了。

⑵从语法角度分析。之所以先语法而后修辞、逻辑 ，是因为语病中语法错误占的比例最大。另外，即使不是语法错误，分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处，便于我们再作修辞、逻辑的分析。

⑶如果一个句子在语法上看不出什么毛病，就应再从修辞、逻辑角度检验，主要看它是否合乎事实、情理。

⒉辨析病句的方法

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读名著，增强语感外，掌握一定的方法也是很有必要的。辨析语病的方法一般有 以下几种：

⑴语感审读法。

在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病，如果觉得句 子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。例如：

出了名以后的陈银儿最终从一个优秀企业家堕落成为行贿狂的罪人。

这句话，凭语感就觉得别扭，“行贿狂的罪人”不符合一般语言习惯，一般只说“杀人狂”，不 说“杀人狂的罪人”。初步可以断定，此句是个病句，毛病出在“行贿狂的罪人”上。再对病因作进一步的分析，此句在语意上犯了赘余的错误：“行贿狂”已含有“罪犯”的意思。

⑵成分分析法。

①句 子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。各成分所起的作用及其惯常所处的 位置如图所示：

补充+说明

主干 主 语 + 谓 语 + 宾 语 + [补 语]

修 限 修 限 修 限

饰 制 饰 制 饰 制

枝叶 （定语） （状语） （定语）

②运用句子成分分析的方法，先将句子中的附加成分即“枝叶”去掉，抽出主干，检查主干是否有病；若主干没有问题，再检查局部，看修饰语 和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。例如：

孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

这个句子，凭语感很难看出有什么错误，但通过划分句子成分，就会发现这个句子主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程”，或“对孩子的教育是一个复杂的过程”。

第二课时

⑶逻辑分析法。

有的语病不好从语法上查，这时要从 事理上对其进行分析，看其是否违反事理。进行逻辑分析，要注意从概念、判断和推理等多个侧面进行分析，不可一叶障目，不见森林。例如：

此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要 是晚秋贡梨的树苗。

这个句子，读起来通顺，语法上找不到错误，经仔细推敲，我们就会发现句中递进关系颠倒，应为“不仅种下了晚秋贡梨的树苗，而且加快了京郊地区的绿化建设”。

⑷造句类比法。

有的句子是否有毛病，从语法、事理等方 面不好断定，一时拿不定主意，这时仿照原句的结构造一个常用的 句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。例如：

这些软件单买共要1000元， 可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。 这一句迷惑性比较大，其实我们用造句类比法，就明了这个句子没有语病。用造句类比法来判断：1．原来卖1元，现在卖5角，价钱便宜了一半。2．原来卖1000元，现在卖500元，价钱便宜了一半。3．原来卖1000元，现在卖333元，价钱便宜了近三分之二。以上三句都是对的，因此，原句也是对的。

⑸规律标志法。有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”，快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊标志：

①并列短语

句中出现并列词或并列短语时，要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配、语序是否恰当、语句是否有歧义。例如：

改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。（07高考•湖北卷）

这个句子中“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼”等，不并列，只要删去“鱼、虾、 甲鱼”，就没有语病了。

②介词

如果句字中出现介词“对、对于、关于、和、跟、同、由 于”等，我们就要考虑介词是否多余、主语残缺、是否主客颠倒等语病。例如：

《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填 补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（07高考•湖北卷）

“对于”，介词，引进对象或事 物的关系者；“关于”，表示关涉、范围，有提示性质。“对”，和“对于”的用法差不多，但是“对”所保留的动词 性较强，因此有些用“对”的句子不能改用“对于”。 此句中“对于”改为“对”。

③两 面词

句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”“高低”“多寡”等肯定与否定 、正面与反面相叠的词时，要检查一面或两面的 前后照应问题。

例如：青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。（起句的“多寡”两面，与承句的“能”一面不对应，判为病句）

④关联词

句中出现关联词时，一般要考虑三种情况：一是关联词与主语的位置 是否颠倒，二是关联词是否配套使用，三是分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符，尤其要防止强加因果关系。

人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。

前后各分句的主语不同，前一分句主语为“人们 ”，后一分句的主语是“经济”，因此关联词语“如果”应在“人们”之前。

⑤否定词

如果句中出现两个以上的否定词，我们 就要想到可能是考查多重否定的得当与否。首先应明确一个问题，“否定”不仅包括否定副词“不”、“非”等，还包括两类比较特殊的形式：一是反问句，二是表示否定意 义的动词（如“禁止”、“忘记”、“终止”、“否认”、“推翻”、“排除”、“免去”、“取消”、“忽视”、“忌”、“放弃”、“拒绝”、“避免”等）。另外，类似“无时无刻”、“不明不白”等格式的词，只表达一重否定的意思。 例如：

这青山绿水、茂林丰田，对于这些 老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。（双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思；否定句 式的反问句表达肯定的意思。本句应去掉“不”。）

⑥数词和集体概念的名词。出现数词和集体概念的名词时，要考虑搭配是否恰当。例如：

想起过去500多个岁月，我不禁流下了眼泪。（“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”，应将“岁月”改为“日子”）

第三课时

㈡修改病句

⒈修改病句的基本原则

⑴不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。

⑵尽量保留原句的词语和基本结构，改动尽可能少。

⑶要注意试题的修改要求 ，切忌盲目修改。

⑷修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，而不需要润色，以使其“更好”。

⒉修改病句的步骤：

⑴审明要求

根据题目要求，有的要 修改使用不恰当的句子，有的要修改语法上有毛病的句子，有的要删除多余的词句等，在明确要求的基础上，通观全段，联系上下句，找出“病点”进行修改。[来源:学,科,网]

⑵辨清类型

运用“辨析病句”的分析方法，对语段进行“细致阅读”，分清语病类型，确定病因，再作相应的修改。

⑶对症下药

确定病处后，便着手修改。修改的方法主要有：

①删 删去多余的内容，主要用于成分多余、 重复、啰嗦、自相矛盾等类型的病句。

②换 主要用于搭配不当、用词不妥当等类型的病句。

③增 主要用于成分残缺等类病句。

④移 主要用于语序不当等类病句。

【篇五】高三病句教学设计

高考病句专题复习教案

高考专题复习教案———辨析并修改病句

【教学目标】

1．掌握病句类型及病句解题技巧

2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。 【教学重点】掌握病句类型及病句解题技巧 【课时安排:】共7课时 【教学过程】

第一课时

【考点阐释 】 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。 【命题特点】

一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。

高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。

主要考查以下六种病句类型表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。

高考在这一考点上，题型一般只是两种： 第一种，选择题 【高考题例】

广东卷（A）下列句子中，没有语病的一项是

A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。

B．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

C．近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的几州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

D．水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。 【答案】A

【解析】B项搭配不当，“并命名为‘金丝牦牛’”主语不是“金色牦牛”而是“人”，宜改为“被命名为‘金丝牦牛’”。 C项中“令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工”语序不当，“令人流连忘返”应调后；D项“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构。 第二种。修改病句 例：（2006江苏高考）下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。

①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵

是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山先生的陵寝，⑿重温先生的教诲吧！

答：①处改为“朋友们”或“同学们”。 ⑦处与⑥处对调，或⑥处与⑤处对调。 ⑩处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。

解析：①处称呼与对象身份不合，对象是中学生。⑤⑥⑦三处语序不当，“苍松翠柏”“青山绿水”两句应放在一起才更符合观察顺序。⑩处“故地重游”与第一句“第一次”矛盾。

修改病句，首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。

在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题，放在Ⅰ卷；一是主观性试题，放在Ⅱ卷。辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。

修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。修改语病时，要注意：

A、明确语言简明的主要内容 B、要注意汉语表达的灵活性 C、要注意考题的要求 三、高考病句考查规律（教师点拨与总结）

病句的类型主要有 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 四、掌握判别病句的常规方法：

①找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语定、状、补是否能恰当地修饰或说明中心语。

②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。

③看关联词语是否用得恰当。

第二课时“语序不当”

教学目标：

掌握“语序不当”病句类型 教学过程： 一、例题引路

【2008年高考四川卷】C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。 【解析】C．“加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”； 二、考点复习 语序不当的类别： ①多层定语语序不当 ②多层状语语序不当

③虚词的位置不当；

④相关联的并列词语或短语语序不当 ⑤分句语序不当

１、多项定语次序不当

例1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）而判定原句语序不当。

3、虚词位置不当。 （1）副词的位置不对。

例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。（“不”移到“把”字前） （2）介词位置不当

例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架篮球（名词）教练。 【教师提示】：多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语；

d.形容词或形容词短语；

e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例2、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。 2、多项状语次序不当

例1 在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。

【教师提示】：复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的

c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程序的。

另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前

目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。 【相关举例】：

1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 教师解析

表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词 2、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。 分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句 3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位 分析：句中动词“享有”前有两个修饰语，“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”，“与白人”相当于例句中的“同他”，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从

子上。（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）

（3）是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。

例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。（“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语） （4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒

例如：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。可改为中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的

4、相关联的并列词语或短语语序不当

例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。（按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等，应改为“引人深思，促人猛省，催人进取） 【相关举例】：

①闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。

②如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。

③我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。

5、分句位置不当

例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。〈递进关系不当,应改为不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮）

例2：对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着,〈应改为对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着） 三、方法总结

关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况：

1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。

2．望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。 3．望见句中有数量词语，检查是否患数量词位置不当症。 4．望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。

第三课时“搭配不当”

教学目标：

掌握“搭配不当”病句类型 教学过程： 一、例题引路

【2008年高考江苏卷】 c．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，年高考湖南卷】

充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。 二、考点复习

搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有： 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当

修饰成分与中心词搭配不当（状语与中心词（谓语）搭配不当，定语与中心词（主宾）搭配不当）关联词搭配不当 一面与两面搭配不当

并列短语做句子成分搭配不当 ①知识讲解与解题技巧 1、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。

例1近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（2007全国Ⅰ卷）

例2．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。（07江苏卷）

例3．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。（07辽宁卷）

例4．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。（07天津卷）

例5．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。（07湖南卷）

解析：例1中“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。例2中“公众的专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“公众的专利意识明显增强，研究开发水平不断提高”。例3中“挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥”下工作，应将“指挥”改为“操纵”。例4可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。例5中的第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，主谓搭配不当。 2、动宾搭配不当

例6．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。【2008年高考安徽卷】 【解析】B项是搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配。

例7、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩【2008【解析】 D项“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩”，保持„„缅怀和感恩。搭配不当

例8、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（07四川卷）

例9、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（07重庆卷）

解析：例8、例9为动宾搭配不当，例8中“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。例9中“炎凉”一般只用它的比喻义，即人事中的亲疏冷暖，用在这里不恰当，也不能与“遮挡”搭配；“喜”“乐”是不需要“抚慰”的，因此也有搭配不当的问题。

3、主宾搭配不当 例：（1）（2004高考 天津卷）孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。（删掉孩子后的“的”）

（2）我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是工业和农业成为国家。主宾意义明显不当、可将国家改为行业等 （3）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”）

4、修饰成分与中心词搭配不当

例1：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007北京卷）

例2、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（人群是在整体性名词,前面不能再用数万名予以限制。可将人群改为人

例3、我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。严肃作状语,不能修饰限制研究,可改为认真、慎重等） 5、关联词搭配不当

1、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 “无论„„（还是）„„（都）”

2、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 改为：而且是

6、一面与两面搭配不当

例1：说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。（07山东卷）

例2．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（2008年高考四川卷） 【解析】B．“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当； 7、并列短语做句子成分搭配不当

例 老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。 解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”

是不好“感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。 三、方法总结

1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。

不管气候条件和地理环境都极端不利，运动员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。 2．望见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 3．望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。高三病句教学设计

春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。

分析：在“兴趣”的后面加“的情况”

例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。

分析：在“注册”的后面加“制度”

（4）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。

例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边 4．望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。 我们能不能培养出“四有”新人，是关系我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。5．望见“是”字句，检查是否患动宾搭配不当症。

三枪集团的内衣产品，是1994年全国同行业率先突破十亿大关的著名品牌。

第四课时 成分残缺或赘余

教学目标：

掌握“成分残缺或赘余”病句类型 教学过程： 一、例题引路

【2008年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

【解析】C项“承担了„„主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”； 二、考点复习

句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 1、成分残缺

成分残缺主要有以下几种：

1、主语残缺 2、谓语残缺 3、 宾语残缺 4、关联词残缺 （1）滥用介词造成主语残缺

介宾短语不能作主语，抓重点介词 （由于、通过、经过、由于、为了） 例1、经过学习，使我提高了文化水平。

例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了……”）

例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 （2）暗中更换主语而主语残缺

不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。

例1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。

例2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10 。例3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。 （3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。

解析：将“南堡人民”与“经过”交换位置 （5）缺少与宾语呼应的谓语中心词

例1、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。 例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。

例3鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。 （6）缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语

1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。

2、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地理解，而且要切实把握住。 （7）关联词残缺

例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝 例2、这次学术会，收获很大，时间并不长。 方法总结：

关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况：

1．望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。

对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。 2．望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。

为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 2、成分赘余 （1）、规律总结：

①成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余 ②从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义重复、为蛇添足等

句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的毛病主要有以下三种情况。 A．堆砌词语

1）昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。“最后一天”跟“截止日期”重复，应删除其一

2）他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。“掌握管理”与前面的“负责”内容重叠，有堆砌词语的毛病，宜将其删去

3）上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。（“百元

以上”包括“数百元”）

4消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。应去掉“至少”或“以上” B．语义重复

1）他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（句的“分外多了”修饰成份重复，可删去其中一个。另外，“活跃”也是多余的，“活跃”与“沉静”相对，而整个句子是写他言谈方面的情况。）

2）在甲A联赛期间，非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜，惹得老妈唠唠叨叨。（“非常”【解析】A项“教人精神一振人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱； 2、考点复习

主要有四类：举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主 （1）、举棋不定 此类语病的特点是，作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。

例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

“这是由于„„的缘故”和“这是由„„决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。 与“酷”语意重复） C.虚词多余

1）出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。有了助词“的”，句子成了短语，意思变为“下跌”稳定了，可将“的”删去 2）这些问题，可以诉诸于司法部门来解决。“诸”即“之于”的合音字，与其后的“于”重复，可将“于”删去

3）为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。（“原因”与“因为”重复） 4）这个厂通过大搞技术革新，生产效率迅速提高，现在每月的生产值都能超过原计划的30％－45％。（“的”字多余，“原计划的30％到40％还不足原计划的一半”应删去“原计划”后的“的”） 5）《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。错在“所”字上，应当去掉“所”字，为“深受广大消费者欢迎”。加上“所”字不当，因为“所”有“的”的意思，就成了“深受广大消费者的欢迎”一是“广大消费者”不能修饰。“欢迎”，二是“深受”这个动作后边要带动词或主谓词组。 方法总结

1．望见句中有“否则”， 检查是否患同义重复症。

我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。 2．望见有隐性词语出现，检查是否患同义重复症。 其实这是过于多虑的想法。

3．望见句中有并列短语，检查是否患意义包容症。

我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。 4．望见句中有虚词出现，检查是否患虚词多余症。 村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。

第五课时“结构混乱”高三病句教学设计

教学目标：

掌握“结构混乱”病句类型 教学过程： 1、例题引路

【2008年高考重庆卷】A.当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。

例2、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。 “壮举是„„表现”“壮举背后是„„”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。 教师提示： 常见的杂糅句式

1、本着„„为原则本着„„原则；以„„为原则 2、以„„即可以„„为宜； „„即可

3、是为了„„为目的的以„„为目的的；是为 了„„ 4、对于„„问题上对于„„问题；在„„问题上 5、由于„„下由于„„；在„„下

6、原因是„„造成的原因是„„；是由„„造 成的 7、经过„„下经过„„；在„„下

8、出于„„决定的是出于„„； 是由„„决定的 9、借口„„为名借口„„；以„„为名

10、是因为„„的原因是因为„„；„„是原因 11、有„„组成有„„；由„„组成

12、靠的是„„取得的靠的是„„；是„„取得的

13、关键在于„„是十分重要的关键于„„；„„ 是十分重要的 14、围绕以„„为中心围绕„„中心；以„„为中心 15、大多以„„为主大多是„„；以„„为主

16、成分是„„配制而成的成分是„„；由„„配置而成的 17、是由于„„的结果是由于„„；是„„的结果 （2）、藕断丝连 此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

例3、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论„„的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。

例4、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。

划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。

【篇六】高三病句教学设计

病句辨析优秀教案

高三专题复习——病句辨析

广州市一中 语文课 熊晓燕

一．教学目标：

1.知识与技能：教会学生巩固辨析病句中的单句的具体方法，并让学生在练习中自行发现快速辨析病句的方法。

2.过程与方法：复习方法——练习——巩固运用

3.情感态度与价值观：教会学生自己发现规律，自己发现才能记得牢。

二．教材分析:从现有材料和历年的高考题的练习为资料。

三．学情分析: 学生事先预习和做相应题目，对病句辨析题型有一定了解，学习了系统有效的方法，但还没有付诸实践巩固。

四．教学重点、难点：较灵活地掌握和运用辨析的方法，以及从中发现快速辨析病句的方法规律。

五．教学手段：电脑

六．教学方法：练习法、分析法、归纳法

七．课时说明：

这是病句专题复习的第三个课时，第一个课时是跟学生分析了病句的错误类型，第二个课时是教会学生分析病句的方法，这一节是巩固方法的运用，并在巩固的过程中归纳出快速辨析病句的方法规律，第四节是教授修改病句的原则和方法。

八．教学过程：

（一）导入

回顾上节课讲过的辨析复句的方法，这一节课运用方法进行实践练习。

附：方法——辨析病句的步骤：

1. 语感审读法

对给出的语句先默读或轻读，根据平时的语言习惯感觉一下，如果觉得句子别扭，再作分析，

辨明原因，再进行有针对性的修改。

2. 分析句子是单句还是复句，按照不同情况分析：

单句：

（1） 主干成分分析法

（2） 附加成分分析法高三病句教学设计

（3） 结构、表意、逻辑分析法

复句：

（1）把复句分拆成若干个单句分析

（2）看关联词是否残缺。

（3）看关联词的搭配和位置。

（4）看关联词是否错用、滥用。

（二）综合训练——巩固方法的掌握

1.学生做练习

例题：

（1）下列各句中没有语病的一项是：

A. 在当今知识爆炸的时代，学生不但要努力学习各种新知识，而且老师也要不断更新自己的知识结构。

B.小书店进了不少新书，有世界名著、中国古典小说和有益于思想修养的各类书籍。

C．重庆渝中区竟有1万多18～35岁有工作能力的青年热衷于在家打麻将而当懒汉。

D．近年来家电的利润不断减少，例如电视机的价格一降再降，有的甚至下降了一倍。

答案：C （A语序不当，将“学生”和“不但”的位置调换；B “世界名著”、“中国古典小说”、“有益于思想修养的各类书籍”为从属、交叉概念，不能并列使用；D “下降”不能用倍数。）

（2） 下列各句中没有语病的一项是：

A．这批商品的售价，减少了原来的十分之七，即由原来的100元压缩为现在的70元。

B．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

C．失业农民也可以每月领取生活补贴，这在浙江省义乌、舟山等县已经成为实实在在的事实。失业农民也可以每月领取生活补贴，这在浙江省义乌、舟山等县已经成为实实在在的事实。

D．为了振兴旅游业和体育事业，泰国体育部发动各赞助商共同斥资邀请皇马访泰。

答案：D （A 前后矛盾，“减少了”应改为“减少到”；B 不合逻辑，“忌”和后面的“不”连用变肯定，应把“不”删去； C赘余，既为“事实”，“实实在在”实为多余。）

（3） 下列各句中没有语病的一项是：

A．每年的泼水节，傣族人民有如过狂欢节，穿着洁白上衣的姑娘有如天鹅在水中嬉戏。

B．美国著名电影明星施瓦辛格9日前往洛杉矶注册办公室，办理加利福尼亚州州长的竞选登记手续，有望成为候选人。

C．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400余人。

D．在社会主义现代化建设中，每一个有志气的青年都应该努力加强自己的思想品德修养和文化业务水平。

答案：B （A 搭配不当，比喻的本体和喻体不对应，应该改为“姑娘有如在水中嬉戏的天鹅”；C “近400”和“400余”前后矛盾，只能选其一；D “加强„„水平”动宾搭配不当。）

（4） 下列各句中没有语病的一项是：

A．要适时地调整工作部署，把抗击“非典”的工作转入到科学、规范、有序的轨道上来，做好防止反复、巩固成果的工作。

B．台风中心已从南海东部向西北方向移动，预计将于今晚在我省惠来地区登录，各有关部门要做好防台风工作。

C．26日凌晨，日本国会参议院以多数票赞成通过了允许日本向伊拉克派遣自卫队支援伊拉克的重建。

D．我们要引导警力向基层倾斜，向一线倾斜，向实战单位倾斜，切实解决警力配置上的“头重脚轻”现象。

答案：D （A 逻辑关系不合理，应该将“防止反复”和“巩固成果”的位置调换；B “预计”和“将”意思重复；C缺宾语中心语，应该在最后加“的提案”。）

（5） 下列各句中没有语病的一项是：

A．事实再次证明，不管国际形势发生了深刻变化，中美之间还存在一些分歧，但中美两国的合作关系却日益加强。

B．以党支部委员王力和青年俱乐部主任刘为带头的一群青年，坚决要求参加植树。

C．如果台湾政府仍然坚持“台独”政策，那么，谁也不能肯定大陆会对台湾使用武力。

D．近日，香港恒生指数由疫情期间的最低位8200点逐步上扬，今天下午收盘前更一度攀上10200点的新高。

答案：D（A 关联词搭配错误，将“不管”改为“尽管”；B 句式杂糅，“以„„为首”、“由„„带头”两种结构杂糅；C “大陆”后加“不”，否则意思就反了。）

（6）下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）

A. 滨海新区纳入国家发展战略布局，为本市的跨越发展提供了广阔空间，但也应该看到，我们面临的竞争更为激烈。高三病句教学设计

B. 获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。

C. 在大量事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。

D. 如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。

答案：A（B搭配不当。犯了“一面对二面”的错误，“获取信息的能力”应改为“是否具

备获取信息的能力”；C 缺主语，“在大量事实中”只是构成状语；D成分残缺。缺介词的宾语，应在“天津建卫600年”后加“的历史”二字。）

2.挑其中若干选项分析以巩固之前方法的运用。

（三）如何能做得更快

归纳刚才练习中相关的病句某些标志词：

1. 并列短语

（3）D．在社会主义现代化建设中，每一个有志气的青年都应该努力加强自己的思想品德修养和文化业务水平。——搭配（并列短语中的每一个词语与相关成分的搭配是否恰当）

（4）A．要适时地调整工作部署，把抗击“非典”的工作转入到科学、规范、有序的轨道上来，做好防止反复、巩固成果的工作。——语序有否不当

（1）B.小书店进了不少新书，有世界名著、中国古典小说和有益于思想修养的各类书籍。——短语之间是否存在种属关系，如果存在不能并列

2. 否定词

（5）C．如果台湾政府仍然坚持“台独”政策，那么，谁也不能肯定大陆会对台湾使用武力。——多重否定

（2）B．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。——“忌”本身含有否定意义，用在句中起否定句意的作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成语病。同类词有“阻止”、“防止”、“否认”、“怀疑”、“避免”、“幸免”、“难免” 、“切忌”等。

3. 数量词

（1）D．近年来家电的利润不断减少，例如电视机的价格一降再降，有的甚至下降了一倍。——“减少”、“下降”等不能用倍数

（2）A．这批商品的售价，减少了原来的十分之七，即由原来的100元压缩为现在的70元。——注意“减少了”、“减少到”的区别

（3）C．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400余人。——“成”、“上”、“约”、“近”， “多”、“来”、“左右”、“上下”，“三四个”、“五六个”这些概数，以上三样只能用

【篇七】高三病句教学设计

2016届病句分类辨析(教案)

2016届病句一轮复习之分类辨析（教案）

专题一：语序不当

语序不当主要涉及的病句标志词如并列短语（时间先后、程度深浅）、介词和关联词。

1、定语位置不当：修饰什么，就放在什么前面。

【例】批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。（“有效的”应放在“方法”前）

2、状语位置不当：修饰什么，就放在什么前面。

【例】与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（“没有”是修饰“把„„感受”的，应该放在“把”前面。）

3、定状错乱（原本该做状语，却放在定语的位置上）。

【例】这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧，内容丰富，饶有趣味。（应将“详细的”放在“介绍”的前面，并把“的”改为“地”。）

4、多项定语顺序不当：（口诀：领数动形名）

【提示】多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

【例】一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。

5、多项状语顺序不当：（口诀：目原时地范情对）

【提示】多项状语的正确次序为：①表目的或原因的介宾短语；②表时间或处所的；③表语气（副词）或对象的（介宾短语）；④表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

【例】在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。

6、虚词语序不当：

（1）介词位置不当。

【例】苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 （“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）

（2）关联词位置不当：（口诀：主语相同，主语在前；主语不同，关联词在前）

【例1】不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。（“不但”“他”顺序调换）

【例2】天气不管发生怎样的变化，但他还是坚持到体校去锻炼。（“不管”和“天气”顺序调换）

7、主客颠倒：主要针对借此介词“对、对于”，放在句中所造成。

【例】乔布斯对我很陌生。（应为“我对乔布斯很陌生”，或者“乔布斯对我来说很陌生。”）

8、分句位置不当：逻辑关系，如递进关联词的前后句，要体现递进。

【例】这家老字号制药厂生产的中成药向来以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。（应该为“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”才合理。）

专题二：搭配不当

1、主谓搭配不当。

【例】那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。（品质和浮现不能搭配。）

2、动宾搭配不当。

【例】采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

（“培养”与“水平”搭配不当。 另外定语语序不当，“一件加快制造业发展的迫在眉睫的大事。”领数动形名。）

3、主宾搭配不当。

【例】十月的北京是美丽的季节。（北京与季节搭配不当）

4、一面和两面的搭配不当。

【例】电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门技术人才。

（前面用“能否”是两个方面，后面“加速造就人才”只有肯定的一面，前后不一致，可将“要”改为“能否”。）

5、关联词搭配不当。

【例1】人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

（关联词语搭配不当，“不只是”不能与“而是”搭配，而与“还是”搭配。应将“不只是”改为“不是”。）

【例2】不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。（主要是把转折关系误解为条件关系，将“不管”可以改为“尽管”。）

专题三：成分残缺

1、主语残缺：

①介词放在句首造成主语残缺。如“通过、从„„中、在„„后、经过、由于、使”等。

【例】由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。

（“由于”使句子主语残缺。因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，此句应去掉 “由于” 。）

②暗中更换主语，造成主语残缺。

【例】去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。

（“损失在百万元以上”主语发生变化，应在前面加上“使电线电缆厂”。）

2、谓语残缺：介词置于句中，偷换主语造成双头句，缺谓语。

【例】南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七百米长的拦河大坝魏然屹立在天目旁边。

（双头句是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是"南堡人民"，后面没有与之相呼应的谓语，将“经过”置于句首。）

3、宾语（中心语）残缺：主要是动词、介词的宾语中心语残缺。

【例1】那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。

（ 缺少介词“以”的宾语“精神”。应改为“那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神„„”）

【例2】（2013年全国卷）过于重视教育功能，文学作文会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。（成分残缺，“出现”后无宾语中心语，故在句末加“的情况”。）

【例3】推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

（动词“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“塑料袋”后加 “的习惯”。）

4、虚词残缺

①结构助词“的”字残缺

【例】市委采取有力措施，制止了群众揭发少数单位违反财经制度，请客送礼的不良现象。（缺结构助词“的”，在“揭发”的后面）

②介词残缺

【例】科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（成分残缺，“同行”缺少介词支配，因此在“和”字前加“与”。） 加一列新车上线运营。（成分残缺，“缓解地铁线路载客”应改为“缓解地铁线路载客的紧张状况”。）

2、在第十个记者节即将来临之际，《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。（“本着”缺宾语，可在“提升影响”后加“的宗旨”。）

3、新东方教育科技集团董事长俞敏洪通过公关部首次回应新东方VIE调整以及做空机构浑水公司的质疑。受到SEC调查和浑水做空报告的影响，新东方股价遭受下跌。（成分残缺，在句末加“的考验”。）

4、过去五年间，重庆构建了“双轨制”住房供应体系，大规模建设公租房，实施 “低端有保障、中端有市场、高端有约束”，使得当地房地产市场总体保持健康状态。（成分

残缺，应在“实施‘低端有保障、中端有市场、高端有约束’”后加“调控举措”。）

5、互联网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。（成分残缺，应在“个性化”后加“服务”。）

6、政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。（“解决”缺宾语中心词，可在最后加“的关键”或“的有效办法”之类。）

7、时值春夏之交，呼吸道感染患者持续增加，我院门诊已进入超负荷状态，为方便患者就医，从今日起采取分时段挂号，敬请各位患者留意。（宾语残缺，应在“分时段挂号”后添加“的措施”。）

8、道路交通拥堵一直是困扰城市经济发展的重要因素，为了更大程度缓解交通压力，广州实施部分路段“限行”“限外”，这种做法在社会上引起了广泛关注。（宾语残缺，“实施”缺少宾语，应在“限外”后加上“的举措”。）

9、中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴。在发展双边关系、处理重大国际和地区问题上，两国的契合点很多，合作共赢的机会很多。（成分残缺，“进入„„”缺少宾语，可以补上“新阶段”。）

10、今后，北京将采取单日和多日重污染综合分级，发布空气重污染预警，并将加大最高预警级别的强制性和减排和健康防护提醒措施。（在句末加上“的力度）

专题四：结构混乱

1、句式杂糅。有的时候，一个意思可以使用不同的格式，尽管是同义格式，总有些差别，应根据不同语境和要求，选取最适合的一个。如果举棋不定，把两个都用上了，就犯了杂糅的毛病。

【例1】（2014年全国卷）本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。

（句式杂糅，“但就其„„方面”句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面„„”或“但就其„„来说”）

【例2】（2012年全国卷）凡事若不问红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

（“造成”和“遭到”句式杂糅，可改为“很可能对毫不知情的或有恩于己的善良的人造成伤害”。）

2、偷换主语。一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

【例1】（2013年全国卷）作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。（第二个“都”承前省略不当，应在“都”前加“他”。）

【例2】（2015年全国卷）为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。（偷换主语。应为“此法被冠以‘史上最严’的称号”。）

3、反客为主。它是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

【例】（2015年全国卷）这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。（也叫主客颠倒。应为“这类形象会引起人们深深的思索”。）

【篇八】高三病句教学设计

高三语文《病句辨析并修改》公开课教案doc

泉州一中高三语文组 徐姗姗

病句是指语言不规范的句

子。“辨析、修改病句”是每年高考试卷必有的考点。福建高考从2005年开始考察病句，既考辨析也考修改，将其作为主观题，分值为2至4分不等，共五年出现该题型，考生应引起高度关注。命题材料大多来源于当前社会所关注的内容，政治、经济、文化等多方面都会涉及，有的直接取材于中学生的作文或学习生活。

病句主要有六种类型：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。其中前四种归为结构性语病，侧重于语句结构方面，后两种归为语义性语病，侧重于语意表达方面。

2. 福建高考经典试题分析

例题：(05福建)找出下面文字在语言表述方面存在的一处错误，并加以改正。（4分）

2005年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的千手观音让观众惊叹不已。演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。 请学生代表朗读，并指出语病在哪里并修改。引出今天我们这堂课的主要内容。

今天我们要讲的是搭配不当。搭配不当，是指由于违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年都有此类语病题。

那么，我希望，通过一些经典试题的讲解和分析，能够寻找出一些规律，能够让大家熟悉这类病句，并且掌握一点方法。

二、类型解析

类型突破（一）： 主语和谓语的搭配不当

新手入门：

1. 素质教育的大潮吹遍了齐鲁大地。

2. 法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。

3. 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。 高考真题回放：

1. 坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！（2012湖北卷）

2. 强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。（2009年安徽卷）

课后练习巩固：

1. 1999～2011年间，我国造林6643．36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化，植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。（2012四川卷）

2. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。（2009年海南、宁夏卷）

3. 据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。（2009年广东卷）

类型突破（二） 谓语和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

2. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

3. 青少年学生要有求知的欲望，要逐渐养成读书的习惯和兴趣。

高考真题回放：

1. 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。（2012江西卷）

2. 为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011新课标全国卷）

3. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（2009江西卷）

课后练习巩固：

1. 如果想刻画一种语言具有什么特征，那另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。（2011辽宁卷）

2. 长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（2010新课标卷）

3. 墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。（2009浙江卷）

类型突破（三） 主语和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。

2. 一些长期有争议的问题，经过讨论得到了不同程度的进展。

3. 百花盛开的春天的北京植物园是吸引许多人都来观赏的好季节。

高考真题回放：

1. 她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。（2012全国新课标卷）

2. 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。（2010全国卷II）

3. 失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我保护。（2011大纲全国卷）

课后练习巩固：

1. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。（2011山东卷）

2. 疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。（2009北京卷）

3. 朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。

类型突破（四） 修饰语和中心词的搭配不当

新手入门：

1. 该学校教学的重点不是基本功的训练，而是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。

2. 有关部门对这起事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

高考真题回放：

1. 据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入，太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。（2012北京卷）

2. 徜徉在天安门广场，人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。（2007福建卷）

课后练习巩固：

1. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。（2009江苏卷）

类型突破（五） 介词和宾语的搭配不当

新手入门：

1. 伟大的中国人民，正意气风发地向小康的大道上迈进。

2. 小明恭恭敬敬地跟俞老师敬了一个礼。

3. 他省吃俭用，把平时节省下来的零用钱给当地的希望工程小学师生买了书本和学习用品。

高考真题回放：

1. 5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。（2009湖北卷）

2. 随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的工具，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

课后练习：

1. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

2. 各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。（广东卷）

类型突破（六） 一面性和两面性的搭配不当

新手入门：

1. 文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，而在于它的词语用的是地方。

2. 说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望。

高考真题回放：

1. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用，纠正科技应用偏差的重要保证。（2012安徽卷）

2. 教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（2008四川卷）

课后练习巩固：

1. 日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站事故，这场事故或许能在短期内得到妥善处理，但东电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除，值得期待。（2011安徽卷）

2. 领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011江西卷）

3. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（2009天津卷）

三、游戏环节

说明：通过接龙，调动学生对病句的学习兴趣，同时也将以上六种主要的搭配不当再次通过训练进行检测和强化。

游戏规则：

1. 本次接龙共有6道题，由六排同学分别作答。 2. 每排由第1名同学开始作答，如若答不上，可选择本排中任一同学作答，最多可选两次。两次之后，仍答不上，则视为答题失败，该题目自动轮入下一排同学作答。

3. 游戏以作答次数最少者为胜。 竞答接龙：

1. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利。（2009海南宁夏卷）

2. 教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。

3. 如果敌人并没有停止捣乱，我们就不能刀枪入库，马放南山。

4. 据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。（2009年广东卷）

5. 近代考古学的新发现，以铁一般的事实证明了唯心论者的错误观点。

6. 孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

7. 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需采集50万朵的花粉。

8. 在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。（2008浙江卷）

9. 只有你意识到这一点，你就能深刻的了解我们战士的胸怀是多么的宽广。

10. 解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的办法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。（2010浙江卷）

11. 动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。

12. 漫步桃园，那一排排、一行行的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。

13. 旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石等基础能源等方面表现得异常突出。

14. 做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。

补充说明：

在例题解析中，加强学生的朗读，在朗读中建立和强调语感对病句辨析的重要性。

此外，搭配不当的辨析复习，还应重视对学生的语法知识的复习，在例题分析中，通过与学生的问答，让学生重视语法分析，尤其是提取主干这一方法，对病句辨析尤其是搭配不当，有重要的作用和意义。需在课堂上，让学生明确这两点。