高中作文言传身教

【篇一】高中作文言传身教

高三作文指导十三

高三作文指导十三

德泽源流远，家风世泽长

——2017年320作文“家风”作文讲评

作文题回放：

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

今年春节期间，中央电视台播出的“ 家风 ”系列报道，引起社会广泛共鸣和好评。家风正，则民风淳；民风正，则社稷兴。有的家庭以 “吃菜根，淡中有味；守廉洁，梦中不惊 ”为家风；有的家庭以 “忠厚传家久，诗书继世长 ”为家风；也有的家庭以 “睦邻友善、家兴人和 ”为家风，凡此种种不一而足。

请根据材料，从自己的生活体会出发，谈谈你更欣赏上述三种家风中的哪一种，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 作文问题：

作文主要问题：

1、 有的同学没有进行比较权衡，或比较不够辩证；

2、 这次跑题作文特别多，没有围绕着“家风”谈，反而只谈节俭”“忠厚”“诗书”等。（大

板三中柳嫣）

3、 任务驱动型作文，要求针对材料的具体问题写。写作核心是“就事论事”，一以贯之。事

中说理、理用于事。换句话说，观点出自材料中的具体问题，接下来论证观点的目的，是解决材料中的具体问题，而不是一种泛泛的大道理。水平的高低不在于道理大小与深浅，而在于你的道理是不是能解决问题，考生之间较量的是解决具体问题的能力（思维能力和表达能力）。 个人点认识，与大家探究。（赵君主任）

一稿考场作文54分: 日月不淹，家风久长

高三18班 孙霁坤

家风，崛起于历史，却未寂灭于今朝。家风尚廉崇俭，“吃菜根，淡中有味；守廉洁，梦中不惊”；家风中有“德艺双馨”，“忠厚传家久，诗书继世长”；家风中亦有真善美意，“睦邻友善，家兴人和”„„凡此种种不一而足。而之于我，吾更爱第二种，只因德行之内，诗书之间，自有其真意。

何谓忠厚？忠厚乃家风的在外性格。忠厚者如水，冲淡庸俗狂妄，将千般嗔怨化作绕指柔；忠厚者如山，巍巍于百态众生，大智若愚。忠贞是向心之力，敦厚更是家族根基，浸润在虔诚、崇厚的家族沃土中，可兴一族、衍血脉；放诸大国，更是民族性格。

何谓诗书？诗书乃家风的内在气质。诗书中自有曾国藩立志、克勤、守恒之谆谆教诲；更有傅雷育子之绵绵心语。而同时，诗书亦不等同于家书。凡有烟花三月，蒹葭苍苍，铁马冰河之文学盛宴，无处不诗，无处不书，无处不是潜移默化，深远持久的熏陶与影响。文字的缀连与书页的墨香将温良恭润与血性方刚一并赋予每一个成员，使他们成为外我与本我的统一体，同时缔造了独特的家族气质，更镕铸于中华大家庭的民族气质，不敢断绝。

古语云：“家风正，则民风淳；民风正，则社稷兴。”人走出家庭，与家族暂别，便成为一名

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公民，他被赋予了一重社会身份，而一片忠厚，一脉诗书的血液可以为他撑起一片不大不小的舞台。如2017感动中国人物中的大国工匠李万君，在几欲放弃专业之时受父亲启发，坚守专业，终成大国工匠，一份忠厚的家风赋予了他对职业的忠诚；如诗词大会总冠军武亦姝，一脉浸润诗书气息的说血液滋养了她对生活的浪漫。当个人变成家庭，小家变成大家，家风会上升为一种集体意志，甚至是社会共识、传承纽带，我们的民族成为有长度、有里程、有远方的不衰活水，而与此同时，家族也可真正实现“忠厚传家久，诗书继世长”。

日月忽其不淹兮，为深重者可长久之。忠厚为外，诗书为内，人生自有真意，族第可无衰落，国家，自有远方。

二稿再修改：日月不淹，家风久长

家风，崛起于历史，却未寂灭于今朝。家风尚廉崇俭，“吃菜根，淡中有味；守廉洁，梦中不惊”；家风中有“德艺双馨”，“忠厚传家久，诗书继世长”；家风中亦有真善美意，“睦邻友善，家兴人和”„„凡此种种不一而足。而之于我，吾更爱第二种，只因德行之内，诗书之间，自有其真意。

何谓忠厚？忠厚乃家风的在外性格。忠厚者如水，冲淡庸俗狂妄，将千般嗔怨化作绕指柔；忠厚者如山，巍巍于百态众生，大智若愚。忠贞是向心之力，敦厚更是家族根基，浸润在虔诚、崇厚的家族沃土中，可兴一族、衍血脉；放诸大国，更是民族性格。

何谓诗书？诗书乃家风的内在气质。诗书中自有曾国藩立志、克勤、守恒之谆谆教诲；更有傅雷育子之绵绵心语。而同时，诗书亦不等同于家书。凡有烟花三月，蒹葭苍苍，铁马冰河之文学盛宴，无处不诗，无处不书，无处不是潜移默化，深远持久的熏陶与影响。文字的缀连与书页的墨香将温良恭润与血性方刚一并赋予每一个成员，使他们成为外我与本我的统一体，同时缔造了独特的家族气质，更镕铸于中华大家庭的民族气质，不敢断绝。

古语云：“家风正，则民风淳；民风正，则社稷兴。”人走出家庭，与家族暂别，便成为一名公民，他被赋予了一重社会身份，而一片忠厚，一脉诗书的血液可以为他撑起一片不大不小的舞台。如2017感动中国人物中的李万君，在几欲放弃专业之时受父亲启发，坚守专业，终成大国工匠，一份忠厚的家风赋予了他对职业的忠诚；如诗词大会总冠军武亦姝，一脉浸润诗书气息的说血液滋养了她对生活的浪漫。当个人变成家庭，小家变成大家，家风会上升为一种集体意志，甚至是社会共识、传承纽带，我们的民族成为有长度、有里程、有远方的不衰活水，而与此同时，家族也可真正实现“忠厚传家久，诗书继世长”。

日月忽其不淹兮，为深重者可长久之。正如千年前周公旦告诫儿子伯禽：德行广大而守以恭者荣，博闻多记而守以浅者广。忠厚为外，诗书为内，当我们每个人都恪守这份庄重的分寸感，人生自有真意，族第可无衰落，国家，自有远方。

一稿考场作文：君子行大道 高三18班 徐颖

日月乎其不淹兮，春与秋其代序。在刀锋霜月中，在世俗的凉薄与喧嚣下，家风浸润着传统的基因与时代的气质，逆风而来，溯水而来，在后工业化的今天温暖又点亮我的双眼。

两袖清风，廉洁以为训；里仁为美，和谐万事兴。“廉洁”与“和谐”皆有力量，皆成大道，而以我一得之愚，则认为“忠厚传家久，诗书继世长”应该当仁不让地成为君子治家之大道，时代家风“最强音”！

忠厚是精忠为国，敦厚为人。“地势坤，君子以厚德载物”，一个人德行的厚重，是衡量其生命幽兰性，学士虚竹风”蕴含的是一个书香门第明亮而清澈的气度。傅雷家书中傅雷耳提面命让傅聪质量的准绳。忠者，志于道，不耻恶衣恶食，仍有“为天地立命，为生民立心”的情怀与担当；厚在古典文化中寻觅音乐的灵感；曾国藩家书里曾国藩在外公务繁忙，却仍然为儿女孜孜不倦批改诗者，不言己，不为浮名所诱，不为私利所惑，以尺寸之躯撑起天地间的铮铮脊梁。忠厚之人，自然文；我们仨记载着杨绛，钱钟书和女儿一家人平淡而有味的生活，因为长读诗书，门庭染香，岁月德如北辰，量如江海。为官者忠厚，必能虽啜椒饮水仍可拒千金贿赂爱民如子；为民者忠厚，定可静好。 处处书写“桐城六尺巷”的佳话，友爱邻里，德表一方。想当年晋商筚路蓝缕创下世代家业，昌盛天下无处不为逆旅，人世无所不为考验。《白鹿原》中，动荡而贫穷的年代，战争和死亡的阴兴旺绵延不绝，靠的正是“大丈夫仁中取义，真君子义内求财”的家风。由此观之，忠厚之道，君影都没能黯然黄土高原上淳朴而亘古的家风。“学为好人，耕读传家”是白鹿村的村训，再次击响子大道，理应成为一个家族兴旺发达的源泉和支撑。 忠厚与诗书为立家之本，传家大道的暮鼓晨钟，大道至简，斯言不谬。

诗书是一个民族渊源流长的血脉，是一个家庭生生不息的滋养，是良好家风的滥觞所在，精“忠厚穿家久，诗书继世长”，人无德不立，国无德不兴。这条大道，乾坤郎朗，日月昭昭。魂所驻。“何持一飘酒，远谓风雨夕”教诲的是慎独之道，孤寂中的宁静致远；“君子幽兰性，学士只要中华民族家风世代相传，我们的国家就充满力量和希望。 虚竹风”蕴含的是书香门第清澈明亮的气度。《傅雷家书》中，傅雷谆谆教诲，耳提面命让儿子在考场作文53分：以才见长 以德立世 中华古典文化中皈依，让“钢琴诗人”傅聪寻觅到“赤子的境界”；《我们仨》中，杨绛用细腻的笔高三18班 李宛宣 触记录着自己、钱钟书和女儿过着“年年岁岁长相忆，岁岁年年一床书”的缱绻时光；诗词女儿叶

家风是一个家族内化于心的精神气质，也可以成为一个民族外化于行的行为准绳。“吃菜根，

嘉莹，巴黎书生潘立辉，国学大师饶宗颐，出身“诗书世家”，将含英咀华，吟诗作赋当作生活的

守廉洁。”能于清苦中品味出崇高，睦邻人和，能于无援失落之际体悟到温暖真情，而我更欣赏“忠

常态和立家之本。在这个向“娱乐至死”献媚的时代，以诗书为子孙留住一片的净土，“非有大楼

厚传家久，诗书继世长”的谆谆教诲，它让我将“以才见长，以德立世”的追求铭记于心，也让我之谓也，是有大师之谓也”，涵养了君子风度的家风，铸就了不朽的图腾。

从中汲取到不朽的精神力量。 天下无处不为逆旅，人世无所不为考验。在贫穷而动乱的年代，《白鹿原》中族长白嘉轩为白

北宋大儒张载道：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。”这是对中华家后人写下“学为好人，耕读传家”的家训，忠厚为人，诗书传家，大道至简，斯言不谬。

为忠厚之人，不采浮名，不兴伪事，秉持世人的良心，自有于成龙的廉洁和张瑛的宽睦；为民族精神追求的高度概括，也与“忠厚传家久，诗书继世长”的家风不谋而合。以立心来修身，以诗书之士，大雪拥户，凝尘满席，漫游三坟五典，不改其乐，自然有许恒的清风满室，梁鸿孟光的修身来治国，从传世而不朽的诗书中汲取养料，将它们沉淀为内在的精神气质，于个人，于后代，举案齐眉。世间的功名不可裱壁，就以忠厚诗书传家，千秋万世，在乾坤日月的历练中历久弥新。 于民族，于时代，都将是难以被时间泯灭的人文情怀中的一缕墨香。

浩歌一曲酒千钟，愿行君子道，乘千里快哉风。忠厚诗书传家风，百川入海成浩瀚，共筑中国

我们生长在这孕育了古老和伟大的文明沃土，这个民族踏着历史的风尘不改初心杳杳走来，

梦！

经历了时间的洗礼，踏上过荣耀的顶峰，也捱过了苦难的岁月，所经历的一切，赋予了这个民族流

二稿修改作文：君子行大道，家风世代传

淌在血液中代代相传的文化渴望，还有那能摒弃一己之利而兼济天下的民族脊梁。所以，每一个中

日月忽其不淹兮，春与秋代其序。在刀锋霜月中，在世俗的凉薄与喧嚣下，家风——一个浸润着民族气质与传统美德的文化符号逆风而来，溯水而来，在后工业化的今天温暖又点亮的我的双眼。 国人都会有这样的自觉意识，言传身教，将为学之法、为人之道传承给子孙后代。如欧阳修二子秉

承着父亲“学恒贵”的教诲，继承父亲学风，饱读诗书，学业有成；如曾国藩将“勤奋，简朴，好家风，一个家庭的风气、风度、风格与风尚。作为一种无形的力量，成为世代相传的道德准则

和行为规范，春风化雨般塑造一代又一代人。两袖清风，廉洁以为训，里仁为美，和谐万事兴。“廉学，务实”的家风写进家书，更让世人从中领悟到动荡年代中不曾改变的沉稳的精神力量；如钱学洁”与“和谐”皆有力量，皆成大道。而以我一得之愚，则认为“忠厚传家久，诗书继世长”为君森的父亲在儿子的名字中寄托着学于所长、德有所成的愿望，是钱学森终其一生去践行；如钱钟书子之家之大道，时代家风“最强音”！ 夫妇的以身作则，在女儿钱媛的成长中成为了无言的力量，学得了父母对文学的专注和沉静内敛的

忠厚是精忠为国，敦厚为人。“地势坤，君子以厚德载物”，一个人德行的厚重，是衡量其生命

内在气质，并为文学事业付注了自己的执著与挚爱。

质量的尺牍，也是衡量其家风的准绳。家风若忠厚，人必志于正道，有“为天地立命，为生民立心”高中作文言传身教

“以才见长，以德立世”不只是个人的愿望，它早已超越了个人的范畴，而是一个人对家族和

的情怀与担当。忠厚之人，德如北辰，量如江海。忠厚的家风熏陶出为官者忠厚，比能有如郑板桥

民族的承诺，对社会与时代的担当。

所言的“做官不许发财”的清廉；教养出的为民者忠厚，必可处处书写“桐城六尺巷”的佳话，友

重塑时代风骨

爱邻里，德表一方。在今天倡导忠厚的家风，再次重申“大丈夫仁中取利，真君子义内求财”不仅

高三18 王晓琳

是对主流思想的再次幻想，也是对公序良俗的温故知新。

当千年盛世已成过往，当百年屈辱犹生如昨，中华雄狮已沉寂太久，该让世界听到古老东方大高中作文言传身教

诗书是一个民族成长的土壤，是一个家庭生生不息的滋养，是家风的滥觞所在，精魂所驻。古

地的涅槃吼声。

人云读书治学的目的在于“修身齐家治国平天下”，没有诗书作为家庭丰盈的载体，家风会走向没

走过了太多带血的路，心中的不甘太多，在这崭新的21世纪，我们渴望回归昔日的辉煌。因

有内涵的破碎与坍塌。“何持一飘酒，远慰风雨夕”教诲的是慎独之道，孤寂中的宁静致远；“君子

此，匿迹多时的“家风”被再次提起，国人的集体记忆再次复苏，悠久的历史之音淳淳，“家风正，

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则民风淳；民风正，则社稷兴。”有家风歌颂俭朴廉洁，求心灵之清正；有家风喜爱友善人和，护周邻之温馨；然则，家国天下，本为一体，回归“修身、齐家、治国、平天下”的信条，我更爱“忠厚传家久，诗书继世长”，对内，以忠正淳厚之心立大写人格；对外，手持诗书圣卷，为国之兴盛不断自我充实，自我丰盈。

穷，则独善其身；达，则兼济丈下。家风，首在修心。我一直都相信，在旷远而辽遥的地方，一般长不出扭曲的生命来，老子言“白沙在涅，与之俱黑”，但亦有“蓬生麻中，不扶而直”。一个人的生命，给予家中，至少二十载，环境对个人的人格，影响甚大，所以才有孟母三迁，育出亚圣，留芳后世。忠厚的家风，培养忠厚的儿女，让他们来净化这世风日下，人心不古。因此，我感动于王峰，火海茫茫，不逃，不避，逆人流而行，赤足血迹染红白雪，满身焦黑刺痛人心，如此忠义之举，是谓赤子之心！这是源于家风，源于父母，那老母纵使承受丧子之痛，但仍说不悔，这是信念的力量，这是家风的力量。

家风，次在济世。人才并非凭空出现，石猴悟空怎是现实之景？育国之栋梁，亦生于家风。古今之圣帝明王，伟者贤人，谁人不是满腹经纶，汗牛充栋，才炼就经天纬地之才？春秋的百家争鸣，孔孟老庄，国家经典莫不在此；秦皇汉武，唐宗宋祖，若只空有武力不从书中学习治国之道，万里疆土只会是一场空谈；新文化运动声势浩大，胡适鲁迅，皆以笔为剑，安定乾坤；毛泽东在战火之中，唯一不弃的便是书卷；离开了书籍的滋养，更是没有张爱玲遗世独立，傲立文坛。当“知识经济”以美国为中心，蔓延全球之时，书籍作为知识的载体，承载了人类的智慧，是使中华民族重新崛起的福音。

千万小家，汇聚成国，家风之教，亦是国风之教，蜿蜒了千万年的家风传统，历经波折，终于再次闪光。

重塑时代风骨，仰仗于家风。 流水不腐，家风，亦不腐。

忠厚传家，诗书润室 高三18班 付铄涵

当家风的力量现人眼前，三则家训各有千秋，均是以万钧之力立于世上。

“吃菜根淡中有味，守廉洁梦中不惊”守的是清廉正义，“忠厚传家久，诗书继世长，”守的是德才兼备，“睦邻友善，家和人兴”，守的是和睦友好。而这三三种人性之善中，我独喜第二则，因着它的传承，它的澄澈，它的厚重。

家庭是民族的组成部分，当家风开始重视起我们过往的人格和气质，让唐风宋韵成为家庭生活的常在，那么它影响的就将是一代人几代人。中华民族有内在的气质，然而如今风美雨淋湿了华夏的土地，越来越多的人开始向往现代社会赋予我们的所谓开放，向往国门之外所谓自由，所谓自由和向往那些声嘶力竭的呐喊与摇滚，却唯独忘了往身后看一下。因此传承， 十分必要。

钱钟书和杨绛一生清贫，然而他们的忠厚随和谦逊却随着笔下生出的文字，渐渐随年月流淌出澄澈而厚重的家风。他们的女儿钱媛因父母的熏陶与家庭的浸润，成为温婉有才的女子，谈吐之间，可见底蕴 。杨绛晚年之作《我们仨》说：我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯„„碰到困难，我们一同承担，困难就不复困难；我们相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。那

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种强大的文化力量，在近处提醒我们——远离喧嚣，带着民族的气质会在血液里流淌起来，那是我们每个人都需要的 ，最初的，始终干净的东西。

真正智慧的人生选择 从来都是淡泊以明志宁静以致远，你可以省去这种戏谑和应和以息烦恼，可以挣脱庸碌，守内心的洁白，只与自己对晤。而中华文化之力量在于它浸润了整个历史，浓缩的，尽是前人的智慧，它会教会你人生的正确姿态——只要你肯欣赏他，相信他，就能活得清醒而强大。 以“ 皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪 ”的清丽矜重浸润女子，把为天地立心，为生民立命的社会责任交予男子，把“只留清气满乾坤”的清廉正义传给为官者，把“为有源头活水来”的学问智慧教给为学者„„我们就大可放心 ，在你身后的一代人或几代人，都会在家风的托举下被交付给古哲的人格和智慧，会活成自己的精彩强大。

忠厚传家久，诗书继世长。当时代变迁，荒芜来临，甚至很多人都在盼而不得中惶惶不可终日

的时候，他们仍会，留给自己一寸，空阔清明的天地。

一稿考场作文：守望书香与忠厚的麦田

高三18班 雷忆心

腹有诗书气自华，秉持忠厚衣带花。 ——题记

春节期间央视播出“家风”系列报道，引起了社会对家风一词的广泛思考。有的家庭坚持节俭与廉洁，有的家庭奉行友善与和气，亦有家庭秉持诗书与忠厚。

无论哪一种家风，都有其合理性和独特气质，都是一个家族的不朽珍品。然而，于斯三者，忠厚与诗书更能打动我。

如古代大师所云，腹有诗书气自华。中国古代向来以“耕读世家”为最高治家目标。“读”并非只是一种登堂入室的手段，更是一种人文追求。所谓“修身齐家治国平天下”，修身是先决条件，而修身最是离不开读书。如陶潜，不求庙堂之上的乌纱帽，只求菊花一丛，远离喧嚣，安坐东篱，读书吟哦，成一代山水诗人，是为修身之典；如东晋谢安，太白咏歌为康乐公独惭，咏絮才、芝兰玉树为后世所赞叹，成一代书香世家，是为齐家之典；如苏秦张仪，师从儒士荀卿，饱读经典，合纵连横，是为治国之巨擘。当诗书成为一种家风，成为一个家庭的精神归宿，必然也会涵养一个家庭的气质修养，流芳百世。

秉持忠厚衣带花。诗书使人有智，忠厚则令人有志。大儒董仲舒主张五常，即仁、义、礼、智、信。如果说诗书包含了“智”的含义，忠厚则涵盖了其他四者。忠厚的第一个方面，就是忠义。忠义，是对国家。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥宁为玉碎不为瓦全，以身报国，纵使国已亡，气节常在，感动便不会流失。忠义，也对友人。就像水浒传中的梁山好汉们，有多少人为了兄弟情义，舍身殒命，万死不辞。忠厚，更体现于礼让。妇孺皆知六尺巷的故事，因礼让而形成的仅是窄巷一条，而由此衍生而来的淳美家风，一定是感动了一代又一代的人。

反观现实，当下，实现伟大复兴的中国梦，更需要有知识、有信念之人，以学问锐意创新，以忠厚众志成城。

站在麦田中，沐浴着和美的家风，左手诗书，右手忠厚，联袂起舞，守望当下，守望未来。

守望书香与忠厚的麦田

有诗书，气度自华；持忠厚，衣襟带花。 ——题记 春节期间央视播出“家风”系列报道，引起了社会对家风一词的广泛思考。有的家庭坚持节俭

与廉洁，有的家庭奉行友善与和气，亦有家庭秉持诗书与忠厚。

无论哪一种家风，都有其合理性和独特气质，都是一个家族的不朽珍品。然而，于斯三者，忠厚与诗书更得我心。

如古代大师所云，腹有诗书气自华。中国古代向来以“耕读世家”为最高治家目标。“读”并非只是一种登堂入室的手段，更是一种人文追求。所谓“修身齐家治国平天下”，修身是先决条件，而修身最是离不开读书。如陶潜，不求庙堂之上的乌纱帽，只求菊花一丛，远离喧嚣，安坐东篱，读书吟哦，成一代山水诗人，是为修身之典；如东晋谢安，太白咏歌为康乐公独惭，咏絮才、芝兰玉树为后世所赞叹，成一代书香世家，是为齐家之典；如苏秦张仪，师从儒士荀卿，饱读经典，合纵连横，是为治国之巨擘。当诗书成为一种家风，成为一个家庭的精神归宿，必然也会涵养一个家庭的气质修养，流芳百世。

秉持忠厚衣带花。诗书使人有智，忠厚则令人有志。大儒董仲舒主张五常，即仁、义、礼、智、信。如果说诗书包含了“智”的含义，忠厚则涵盖了其他四者。忠厚的第一个方面，就是忠义。忠义，是对国家。犹记抗金名将岳鹏举，面对滚滚狼烟，面对奸佞当道，心似黄河水茫茫，二十年纵横，是他崇高的气节，更是母亲刺在背上的“精忠报国”家风的激励。他是历史长河中激起的一朵浪花，纵使挽救不了帝国的江河日下，但无法掩盖的，是大写的“忠”字。忠义，也对友人。就像《水浒传》中的梁山好汉们，有多少人因传承忠义家风为了兄弟情义，舍身殒命，万死不辞。忠厚，更体现于礼让。妇孺皆知六尺巷的故事，因礼让而形成的仅是窄巷一条，而由此衍生而来的淳美家风，一定是感动了一代又一代的人。

反观现实，当下，实现伟大复兴的中国梦，更需要有知识、有信念之人，以学问传家锐意创新，以忠厚继世众志成城。

站在麦田中，沐浴着和美的家风，左手诗书，右手忠厚，联袂起舞，守望当下，守望未来。传家远，继世长。

忠义内秀应两全 高三18班 马维维

吃菜根、守廉洁，这是淡泊名利、清正廉洁，是真；睦邻友好、家和人兴，这是邻里相处的准则，是家庭兴旺的基础，是淳；然而，忠厚传家、诗书继世则要求家人既要忠义，又要内秀，如此，方能成就家久世长。所以，我偏爱这两全了忠义与内秀的家风，与真、淳相比，则多了一份内敛，多了一份底蕴。

忠厚，是为人之根本。从古至今，没有一个家庭不在告诫子女做人要忠厚，要爱国，要讲求诚信。而在如此家风的熏陶之下，家人才能满怀热忱地为祖国、为人民去奉献、去拼搏，才能让世代子孙活得更有责任感，系远近天下之事于心，更能获得来自心底的慰藉与踏实。岳飞之母曾在岳飞背上刻下“精忠报国”四字，追求的，便也是这样一份对家、对国的忠义；诸葛亮也曾在《诫子书》与《诫外甥书》中写到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”“若志不坚毅，意气不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏不庸，不免于下流。”要求儿子与外甥要志存高远，为人平和，讲求忠义，如此家风，亦发人深省。

内秀，是内心的积淀。中国向来追求“德才兼备”，学习诗书不仅仅是为了子弟入仕，而在更深意义上是以诗书为鉴，通过对诗书的学习体味人生之理，达到修身的目的。一个家庭重视诗书，重视的不仅仅是那一缕缕清淡书墨香气，还有那没入血脉的文化素养与传承。孔子要求儿子不仅学

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礼，也要学诗，因为“不学礼无以立”，而“不学诗无以言”。明代作家郑晓在《训子语》中告诫儿子：“大志非才不就，大才非学不成”。而“腹有诗书气自华”说的也是同样的道理。因此，诗书，是形成良好家风，促人内秀的必要因素。

能做到忠厚，才能做到廉明清正、淡泊名利，即便是嚼菜根亦有滋味；才能做到家兴人和、邻里和睦，所以说，忠厚，是根本。能参悟透析诗书，懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践出真知，明白“开卷有益”的道理，将所读诗书内化于心，外化于行，成为行走人世间的底气，所以说，诗书，是内秀。

“忠厚传家久，诗书继世长。”忠厚与诗书应是相辅相成的，都应是家族传承，时代绵延的必然要求，然而，也正是因着这些闪动着人性光辉的家训家风，中华文化才得以在数千年的大浪淘沙中沉淀积存，不被磨灭。

忠义内秀应两全。

春风化雨，润养风骨 高三18班 张映雪

忠厚传家久，诗书继世长。 ——题记

家风似一场细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，不知不觉中润养几代人的风骨。家风正则民风纯，潜移默化。有的家庭注重节俭，有的家庭注重的是廉洁，可如若书香之气环绕，必有修养之人心养光照之气。

一代才女李清照，婉约而动人，清丽柔弱却不失风骨，家风润养了她富有文学气的心性，自小可吟“和羞走，却把青梅嗅”可掬之态。一代豪放词人苏轼，名满古今的苏门三学士，正是如此家风，才为他们冠以墨香。

如今的时代，节奏快而乱，很少有人注重家风的传承，在追名逐利的路上将家风的弘扬搁置一旁，或已丢失在路上，很多人或许早已忘记了家风的意义，但当你蓦然回首，你会发现它就在心里。

家风对于一个人的成长起着至关重要的作用，它决定了一个孩童在最纯净的小时候将接受怎样的熏陶，它决定了一个人是否能成为一个有价值的人，而不是做个碌碌无为的过客。 顾毓秀，最为外国人所熟知的大家之一。他讲中国文化给外国人听，讲外国文化将给中国人听，为中外文化交流作出了重大贡献。同样，这也离不开家风的作用。他的祖母是秦观的后裔，母亲是王羲之的后裔，从小便深受文化熏陶，或许是他的天赋所在，或许是他继承家人的优良传统，毋庸置疑的，是家风带给他的巨大影响。

“人之初，性本善，性相近，习相远”，耳熟能详的《三字经》早已告诉我们家风的重要性。恶人并非生来就是恶人，每个人所接触的环境不同，因而会存在差异。

如果生在书香门第，那边要好好利用这个条件，将自己塑造成为一个像顾毓秀一般的人，即便做不到，也要成为一个心怀雅流，修养内敛的人。

忠厚传家久，诗书继世长，春风化雨，让家风传承，润扬一片沃土，润养一种风骨，红柳凝聚水土，家风净化心灵。让文学之气贯穿心腑，让一泓雅流萦绕心间！

【篇二】高中作文言传身教

高中优秀范文一

清者自清

周雨珊

浅浅的池塘中，种着荷花，一朵挨着一朵儿，花瓣儿洁美透亮，透着花粉，让人忍不住想咬上一口。再看看池底，水草浑浊着淤泥，缠缠绕绕看不真切。

古人常赞荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，却不知道是荷花表面细小的凸凸造就了它，这些凸凸使荷花与尘埃接触作用力小，尘埃就被水滴带下。人的身上，也应该存在这些“凸凸”，那便是一个人的气节。

孟子曾说，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。一个人要是有了这种“大丈夫”的气节，便有了面对权势的不屈与坚守。有了这种气节，便有了面对财富的淡泊情怀与清高操守。有了这种气节，也便有了对黑暗的不屈抗争与对光明的不懈追求。魏晋时期“竹林七贤”之一的嵇康，满腹经纶，才华盖世，因看不惯司马集团的所作所为，便隐居不仕。他的好友山巨源写信劝他，要他舍弃清高的气节，回去求得一官半职。嵇康不假思索，立刻提笔回信，一封《与山巨源绝交书》坚定地表明了他不愿与世俗同流合污的决绝态度：“君子百行，殊途而同致，循性而动，各附所安。故有处朝廷而不出，入山林而不反之论。且延陵高子臧之风，长卿慕相如之节，志气所托，不可夺也。”面对权贵，他无所畏惧；面对财富，他毫不心动。嵇康以坦荡之语向世人彰显了自己高洁的人格，正是这一份气节与傲骨，使他在物欲横流的尘世中保持一份难得的清醒。

反观现代社会，一些人为了蝇头小利不惜抛弃自己诚信的气节与最起码的良知，令人不齿。近几年来，屡屡出现的食品安全违法事件，引发了人们对现代社会道德与诚信危机的忧思。一些商家为了利益全然不顾消费者的健康，将“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有毒物质随意添入食品中。面对他人的质疑与指责，这些人居然辩解说：“别人都这么做，我不做怎么赚得到钱？”在不良社会风气的熏染下，他们丧失了最起码的气节，向金钱低下了高贵的头颅。

然而，清者自清。同样在物质利益面前，居里夫人放弃镭的专利权将技术分享世界，钱学森拒绝美国的高薪挽留毅然回到祖国，阿里木把卖羊肉串攒下的10多万元钱全部捐献给贫困学生。他们清高的气节、高尚的操守与无私的奉献让清正之士击掌叫好，让污浊之徒无地自容，在茫茫人海中竖立了一座高高的道德灯塔。

人生之路上的是非丑恶与清浊曲直常常不期而至，你的选择也许就在不经意的一念之间，但随之而来的就决定了你品位的高低与灵魂的美丑。空山新雨后，你或是洁净如山林，或是浑浊如溪流。此时，我们要秉持自己的气节，以清醒的眼光来抉择，留给自己一个洁净的灵魂。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”拥有这一份清醒，我们就能做到清者不浊。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”拥有这一份气节，我们就能做到清者自清！

【教师评点】

这篇议论文援引的素材丰富多样，经典充实；运用素材的方式自然灵活，富于变化。文章开篇从日常生活所见引出要谈论的论题，由物及人，娓娓道来；然后以孟子之言自然过渡，强化凸显论点；继之以嵇康之事之语从正面论证观点，掷地有声；然后联系现实，以当今社会诸多不良现象从反面论证观点，发人深思；随之又援引居里夫人、钱学森、阿里木等事例从正面彰显观点，正反对比，论证深刻；最后恰到好处引用名句大声呼吁，升华论点，让人警醒而振奋。 窗外风景的境界与格局

窗外风景四时不同，人们亦会因为人生价值的不同而“横看成岭侧成峰”。莎士比亚曾说：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。”在生活中，面对人生的密布荆棘，有的人选择了浑浑噩噩，一生躲避，而有的人却选择冲破阴霾，看尽天下美景。人们应该树立正确的人生价值观念。

面对人生的困境，人们总是在矛盾中选择正确的人生价值，走出人生的低谷，坐看风起云涌。在生活中，有善良如刘丽者。一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀，带着如山般坚定的信仰，一步一叩地行进在播撒大爱的路上。于她而言，实现自我价值的过程就像一次旅行，完成了这次旅行就是完成了人生中最重要的仪式。或许物质的贫乏也让生活倍感艰辛，但内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。

刘丽的人生价值如不灭的火炬，感召着人们克服物质的艰难险阻，体会精神高贵的真正幸福，实现人生的价值。树立正确的人生价值，人们正是因为人生境界的提升，而不断实现作为“人”的个体的核心意义。

当人们在困境中作出人生价值的选择，殊不知精神富足，坐看云卷云舒，其实不仅仅是一种行动，更是一种境界。“非理”“除教”是你毕生的追求。乱世彰显了你的“权力意志”“超人意识”，一生身体力行。风尘仆仆的奔波，言传身教的讲授，九尺七寸的身形渐渐佝偻；但是，即使“不为人知”你仍未停下坚定的脚步。迂回漫长的实现自我价值的道路上海德格尔、叔本华都是你一路走来的见证者！

尼采于纷繁复杂的社会中，始终保持精神的富足高贵，“感性思维”与“超人意识”已经深入其心，在政治压迫面前，他仍能坚持自我，实现人生；人们正是在实现自我价值的驱动之下，才最终让自己走向了成功的高度，不负平生。

对每个人而言，决定成功的因素有所不同，勤奋能够决定生命的厚度，用坚硬的行动演绎人生的精彩；天赋能够决定生命的灵感，用思想的闪光演绎人生的精彩，而树立正确的人生价值，让人们从容淡定面对人生的起伏，实现自我，而古往今来之贪佞，自赵高、张让、秦桧至文强、魏司长，眼中的物欲横流让人生的风景黯淡了色彩。

“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”郭小川这样定义青春。身处于青春的我们，唯有树立正确的人生价值观念，才能在有限的人生中演绎无限精彩，以天下为己任。当我们慨叹时间都去哪儿了的时候，我们没有忘记中国的境界与格局就在这里。

莎士比亚说“人生就像一匹由善恶交织而成的布，我们的善行必须受我们的过失的鞭挞，才不会过分趾高气扬；我们的罪恶又赖我们的善行把它们掩藏，才不会完全绝望。”

请以“人生的纱线”为题，写一篇不少于800字的文章，角度自选，立意自定，除诗歌外，文体自选。

【审题指导】

这是一个比喻性作文题，审题的第一步是理解喻体“纱线”的含义。在本题中，要区分工业品的纱线和人生的纱线。工业品的纱线只有一种颜色：素白，作用是用来织布，如果认为纱线有五颜六色就缺少生活常识了；根据提示语，人生的纱线由善与恶组成，它的作用是鞭挞与庇护。“人生”，人的生存与生活。它有时间的长度与生存的宽度，是一个起伏跌宕的过程，也有不同的结局。

人生的纱线

江苏省东台中学 高三（2）班 陆琦然

我犹记得尼采《查拉图斯特加如是说》里对善与恶的思考。他以汪洋恣肆的诗体熔酒神的狂醉与日神的清醒于一炉。他呼唤着“超人哲学”，宣称上帝已死，他说，这是个大善大恶的世界，我们只有自我救赎。

是啊，正如莎士比亚所言，人生就像一匹用善与恶两种纱线交错织成的布，没有谁十全十美，没有谁纯粹的大善，佛亦如此。因为救赎才得有佛。

“非洲圣人”史怀哲就是这样一个用恶去鞭挞以驱使善前进的人吧。年轻时他用弹弓打过小鸟，看见鸟的痛苦他幡然醒悟，丢下弹弓掩面痛哭。而他的一生似乎都在重演儿时的选择，一个哈姆雷特式的选择，是拾起弹弓，学会杀戮，还是丢下弹弓，劝善与行善？他终究是悔悟的，从中年入非洲丛林起，他一生的精力都奉献给了那片贫瘠的土地。尽管爱因斯坦称赞他是“纯粹的善良的人”，我却宁愿记得他扔下弹弓痛哭的一幕。在人生善恶交织的布上，他竭力扭动着善的纱线织成锦绣。

基督教徒总要学会去忏悔。小孩子也会从小被教育懂得忏悔。忏悔是一门学问，更是一种人生观。我感慨于托翁鸿篇巨作《复活》里的人性善恶。之所以为复活，不指肉体的起死回生，而指人性的回归和善心的救赎吧。我是喜欢并欣赏着男主人公的，尽管他曾经那样不完美，玩世不恭，戏弄玛丝洛娃的感情，但人性复活后的他，却是如此光彩夺目。我钦佩于他从混沌中迈出的一步，那便是自我救赎了吧。你瞧，这便是人性，孰是孰非，本无定论。只要你肯改变，只要你肯细细摹挲这善与恶交织的人生纱线，你总会织成美丽的布来。

我想，托翁的《复活》和森村诚一的《证明三部曲》便是诠释人性的最好注解。前者在恶的深渊看见善的晨煦，后者在善的虚假美景里撕开捧出人性的丑恶。我钦佩森村诚一犀利的视角，却更偏爱托翁所彰显的人性复活悲悯的情怀。正因为这样由恶而愧疚善心溢出的认知，贯彻俄罗斯文学的本身，故才有学者哈金的赞叹：“如果说法国文学是午后的甜点，那么俄罗斯文学就是必备的正餐。”

是啊，我们永远无法成为十全十美毫无瑕疵的人，那么，请做一个永远战战兢兢的人。因为有过失，所以心怀愧疚，转而行善。因为行善，我们努力修补人生的不完美，才能竭力使人生这块由善恶纱线织成的布变得完整平滑。也许我们所能做的，仅此。但只有这些，岂不是已然足够？

【篇三】高中作文言传身教

2015浦东二模范文

2015浦东高三二模作文:

父母的言传身教在孩子的成长过程中往往起到重要的作用。 请结合自身的经历，描述意见影响深刻的实例，并谈谈感受。

范文1：

It’s widely shared that the words and behaviors of parents exert an overwhelmingly dispensable influence on children’s develoment, I can’t agree more, for my mum’s words have left a deep impression on me.

In my childhood, I was addicted to the chinese chess. My grandpa’s chessing skill was very outstanding but he never helped me win. So whenever my “general” was in a dilemma, I always burst into tears. However, my mum not only didn’t relieve me, but told me patiently that success was was always left for those who were willing to take pains.

The words are so powerful that it constantly reminds me of perseverance whenever and wherever I am. As a saying goes,” failure is the mother of success.” I exceedly realize the significant impact my parents’ words have on me.

范文2：

It’s widely acknowledged that children naturally imitate what their parents do during the process of growth. Thanks to my mom’s kindness, I’ve learned to treat the world friendly.

In the deep winter, my mom and I went out to buy things. At the corner of the street, we discovered an old beggar. Lying on the cold cement ground, he looked so helpless. Every people passing were so indifferent that they all turned blind eyes to him. My mom removed her warm gloves and searched for a minutes. Finding several coins, she bended and carefully put them into the bowl in front of him. “On no account does anyone want to beg, throwing away his dignity, unless those who truly have no way to go”,She wore her golves again and said.

Being kind to all, especially those trapped in miserable situations is what my mom taught me. Everyone may catch troubles and everyone needs inspiration and encouragement.

范文3：

The parents’ actions and words can have great effects on their child. According to my experience, that is really true.

When I was a 5-year-old child, one day, my father drove me to a park to see the beautiful scenery. When we arrived the parking zone, we found that it was full of different cars. We could hardly find a place to park our car. Then I found the sidewalk outside the parking zone was nearly empty and there was a Santana car without

passengers in it on the sidewalk. So I asked my father to park the car on the sidewalk like the Santana car. My father refused to do so. He explained,” if we park the car on the sidewalk, I will the likely to pay for a traffic fine. Besides, parking the car on the sidewalk may bring convenience to us. But it makes the walkers unconvenient to walk. We must consider the effect to the other people, not only think for ourselves.” Then I know what was wrong with me.

From this matter, I learnt to be considerate and know the importance of obey traffic laws. As you can see, the parents’ action and words may impact on their children a lot.

【篇四】高中作文言传身教

2015年高三英语二模作文范文汇编

2014—2015学年高三英语二模汇编——写作

浦东新区

II. Guided Writing

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions givenbelow in Chinese.

父母的言传身教在孩子的成长过程中往往起到重要的作用。请结合自身的经历， 描述

一件印象深刻的事例，并谈谈感受

From it ,with optimistic attitude no matter what conditons we are in ; parents are loving us so much that they’re willing to shoulder all of the hardships to

them and us ourselves who they love most .At this moment,I am writing down this

article ,full of gratitude and love once more.

范文1： It’s widely shared that the words and behaviors of parents exert an overwhelmingly dispensable influence on children’s develoment, I can’t agree more, for my mum’s words have left a deep impression on me. In my childhood, I was addicted to the chinese chess. My grandpa’s chessing skill was very outstanding but he never helped me win. So whenever my “general” was in a dilemma, I always burst into tears. However, my mum not only didn’t relieve me, but told me patiently that success was was always left for those who were willing to take pains. The words are so powerful that it constantly reminds me of perseverance whenever and wherever I am. As a saying goes,” failure is the mother of success.” I exceedly realize the significant impact my parents’ words have on me.

范文2： It’s widely acknowledged that children naturally imitate what their parents do during the process of growth. Thanks to my mom’s kindness, I’ve learned

to treat the world friendly. In the deep winter, my mom and I went out to buy things. At the corner of the street, we discovered an old beggar. Lying on the cold cement ground, he looked so helpless. Every people passing were so indifferent that they all turned blind eyes to him. My mom removed her warm gloves and searched for a minutes. Finding several coins, she bended and carefully put them into the bowl in front of him. “On no account does anyone want to beg, throwing away his dignity, unless those who truly have no way to go”,She wore her golves again and said. Being kind to all, especially those trapped in miserable situations is what my mom taught

me. Everyone may catch troubles and everyone needs inspiration and encouragement.

范文3： The parents’ actions and words can have great effects on their child. According to my experience, that is really true. When I was a 5-year-old child, one day, my father drove me to a park to see the beautiful scenery. When we arrived the parking zone, we found that it was full of different cars. We could hardly find a place to park our car. Then I found the sidewalk outside the parking zone was nearly empty and there was a Santana car without passengers in it on the sidewalk. So I asked my father to park the car on the sidewalk like the Santana car. My father refused to do so. He explained,” if we park the car on the sidewalk, I will the likely to pay for a traffic fine. Besides, parking the car on the sidewalk may bring convenience to us. But it makes the walkers unconvenient to walk. We must consider the effect to the other people, not only think for ourselves.” Then I know what was wrong with me. From this matter, I learnt to be considerate and know the importance of obey traffic laws. As you can see, the parents’ action and words may impact on their children a lot.

奉贤区

Ⅱ.Guided writing（25分）

教室是我们学生学习活动的最主要场所，简单描述你现在的教室，并发挥想象力，描述你理想中的教室。

My classroom, with 33 desks and chairs and two blackboards, is on the fifth floor. Although the noise or the bad smell can be disturbing , it’s still a good place to study in.

However, the present classroom is far from my ideal home. First of all, my ideal one should be large to hold more desks or shelves, where books and papers can be stored. And I want it to hold an entertainment corner in which to have a rest for a cup of tea or coffee. Second, there are just three oldfans and I feel very hot in summer, so I want it to be equipped with an air conditioner. Finally I wish I hope it can be a home, where joys and sorrows can be shared.

This is my ideal classroom, a seemingly unrealistic but extraordinarily beautiful place.

My Ideal Classroom

I’m now studying in a bright classroom on the fifth floor, where I can have a bird’s eye view of the school. Although the loud noise after class or the bad smell in hot weather can sometimes be disturbing, it’s still a harmonious place to study in.

However, the present classroom is far from my ideal home. First of all, my ideal one should be large enough to hold more desks or shelves, where piles of books and papers can be stored. And I want there to be an entertainment corner in which to have a good rest for a

cup of tea or coffee after class. Second, I want it to be equipped with anenvironment friendly air conditioner instead of three old fans making much noise while working. And with the approach of hot summer weather, I cannot help sweating, which makes me feel embarrassed and anxious, causing my distraction from what the teachers are saying. So an energy-saving air conditioner is a must in my ideal classroom. Finally I wish I can feel at home and feel close to nature in it, surrounded by plants and flowers breathing out their sweet perfume. This is my ideal classroom, a seemingly unrealistic but extraordinarily beautiful wonderland.

黄浦区

II. Guided Writing

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.

近期，你就影响选择大学的考虑因素在高三学生中做了调研，结果如图所示，请结合图表信息写一份调研报告，须包括以下内容：

1．图表产生的背景和基本内容；

2．就你个人而言，你会考虑哪些因素？ 请列出其中你认为相对重要的两项因素，并说明原因。

下面图表是对我省某校高三学生选择高考志愿时所考虑因素的调查结果。请根据图表，用英语写一篇简要的报告，并说说你自己的观点。

注意：（1）文章的开头已经写好。（2）词数120左右。（3）可以适当发挥 Some senior middle school graduates have different opinions on how to choose their majors

and universities.

_________________________________________________________________________________________________________________________

答案

One possible version:

Some senior middle school graduates have different opinions on how to choose their majors and universities.

About 35% of the students insist that the choice should be based on their own interest. They say interest is the way leading to success. They think it a miserable thing to be obliged to study what they have no interest in.

About 45% of the students, however, consider it is the need of the society that matters a lot, for, they say, it will help them find the job they like best. In addition, interest can be developed and changed.高中作文言传身教

Interestingly, there are about 20% of the students who find it so difficult to make a choice that they prefer to follow the advice offered by their parents or teachers. In my opinion, interest is the most important of all. Without interest you can’t study the subject very well and may have more difficult with your career.高中作文言传身教

虹口区

II. Guided Writing

Directions: Write an English composition in 120 – 150 words according to the instructions given below in Chinese．

学生会正在评选新一届学生会主席，假设你是该校的学生李青，有意参加竞选。写一份自荐材料，材料必须包括以下内容：

1、 简述个人信息及你所具备的竞选条件（能力、性格、爱好等）。

2、 如果当选，请你用具体事例阐述你将会为本校学生做些什么？

注意：自荐材料中不得使用你所在学校和你的真实名字。

Dear Sir/Madam,

I am a student named Li Qing from Grade 3 Class 1, ①writing this letter to campaign for the president of the Student Union.

②From my point of view, I am the right one ③you want. I’ve been in the Student Union for two years, ④serving as a key member in the Publicity Department.

Moreover, I am outgoing and capable of having effective talks with others. When in charge of the Publicity Department, I always helped the former president to organize large-scale activities. In addition, I am fond of making friends and taking new challenges, ⑤which will facilitate my future role as a president.

⑥If given this position, I will do my utmost. ⑦On one hand, I will hold more interesting and meaningful activities, such as culture festivals, singing competitions, debates and so forth, so as to enrich campus life. ⑦On the other hand,⑧what I will do is to call for students to protect our campus environment, ⑨for I firmly believe that a pleasant environment is of vital importance to every student and teacher.

I will appreciate your kindness ⑩if you choose me as the new president. And your prompt reply is warmly welcomed.

Best regards Li Qing

字数：202

内容分析：

此作文题对考生来说并不陌生，因为2014年虹口区的二模作文“图书馆招聘一名图书管理员助理(the Assistant Librarian)，请以Simon Johnson为名写一封求职信”。也采用了该形式。除此之外，该作文与2014年普陀区二模作文“竞选学校的好班长称号(Mr./Mrs. Monitor)”与2015年静安区一模作文“写一封信给学校图书馆负责老师，自荐做课余学生图书馆员”也类似。

【篇五】高中作文言传身教

2014届高三语文材料作文指导15家风

2014届高三语文材料作文指导15（“家风家教”）

【考题预测】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

家风，是一种接地气的、生活化的“家族式美德”，具有深入人心的无形力量。它可以是做人的道理，也可以是处事的原则．更可以是哲学式的人生态度。它不拘泥于何种领域，也没有家庭贫富之分。它可以是祖上传下来的一本书、一幅字，也可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈给自己影响最大的一句话，也可以是模糊的、记忆拼接而成的星星点点。家风是每个人从小就不断触及的，因此，对一个人的影响是整体和全方位的。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【理论论据】

人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。 ——宋·吕公着

人遗子孙以财，我遗子孙以清白。 ——《梁书·周舍徐勉传》

儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。 ——元·无名氏《渔樵记》

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。 ——陶行知《怎样选书》

有财无义，惟家之殃。 ——《古今图书集成?家范典》

休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。——《古今图书集成˙家范典》 为子孙作富贵计者，十败其九。 ——宋˙林逋《省心录》

父之爱子，教以义方。 ——宋˙司马光《论公主宅内臣状》

国威不可内伤，家丑不可外扬。 ——中国谚语 【事实论据】 1.在我们的传统文化中，人们历来就重视家风的教育作用。所谓家风，又叫门风，是指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。作为武汉商业领军人物，中百百货董事长程军说，从小对自己影响最大的是曾祖母程瑞芳，她立下的家风让他终身受益。程军的记忆里，这个有文化、见过世面的老太太对后辈非常严格，特别是生活细节上。程军记得自己四岁时，有次回家没先向老 太请安，而是回房直接找玩具，老太太几天没有理他。他恭敬地到老人面前，磕头认错。老太太“借题发挥”，送给他终身难忘的三句话：做人要有礼貌，做人要饮水思源，做人要知恩图报。老人还常说：“择高处立，就平处坐，向宽处行。”意思是看问题要高瞻远瞩，做人应低调处事，做事要留有余地，这至今影响着程军的经营管理哲学，让他学会换位思考，不断创新，关心员工。程军的经历让我们看到了家风对人的影响。

2．名臣曾国藩的家教 一代名臣曾国藩的后裔，人才辈出，长盛不衰，这跟他严厉的家教是密切相关的。曾国藩家书提到：“不望代代得富贵，但愿代代有秀才”。曾国藩三个儿子，五个女儿。二儿子曾纪泽是中国近代著名的外交家。小儿子曾纪鸿是清代著名的数学家。孙辈曾广钧是曾家第二个进士，23岁中进士入翰林，是翰林院最年轻的一位。孙女，曾广珊是著名诗人，她儿子就是国民党国防部长俞大维。直系第四、五代一共一百四十多位都非常优秀，大部分在学术、科技、文化上很有成就。俗话说“富不过三”，但曾氏后裔历经100余年而不衰，与其严谨的家教紧密相连。儒家把“齐家”放在“平天下”前，就说明了家庭教育的重要性。曾国藩从传统文化中寻找根据，经过自己的理解、消化，独创一套家教理论和方法，对子孙温言细语，不厌其烦，言传身教，最终获得成功。

曾国藩认为：“绝大学问，即在家庭日用之间。”即使在戎马倥偬、甚至生死未卜之际也不忘写信回家，语重心长，谆谆告诫，体现了他“怜子如何不丈夫”的儒雅一面，十分难得。曾家门风以“八本”、“三致祥”为里，以“耕读”、“勤俭”、“和睦”、“敦厚”为表，构筑了百年家族长盛不衰的坚固堤防，也为今人提供了堪为典范的家教蓝本。“八本”是：“读古书以训诂为本；作诗文以声调为本；养亲以得欢心为本；养生以少恼怒为本；立身以不妄语为本；治家以不晏起为本；居官以不要钱为本；行军以不扰民为本。”“三致祥”是：“孝致祥；勤致祥；恕致祥。”曾国藩终生履行家规，从不懈怠。

3.家训造就学界“豪门” 钱学森、钱三强、钱伟长是中国科技界赫赫有名、德才兼备的“三钱”。有研究者曾探寻过“三钱”的成才奥秘，除了大学教育、爱国热情、科学探索精神等因素外，“三钱”同出于江浙一带的名门望族钱氏家族。据不完全统计，当代钱氏家族仅科学院院士国内外就有l00多人，分布在50多个国家。杭州钱镠研究会秘书长钱刚认为，钱氏家族的兴旺不衰，与被钱家人当成家规的《钱氏家训》有着密切关系。

《钱氏家训》是钱家先祖、后唐时期吴越国王钱镠留给子孙的精神遗产，钱镠的后人将其平时言行记录整理而成，分个人篇 、家庭篇 、社会篇和国家篇，对钱氏子孙立身处世、持家治国的思想、行为作了

全面的规范，包括“孝于家”、“忠于国”、“兄弟相同，上下和睦”、“读经传则根底深，看则议论伟，能文章则称述多，蓄道德则福报厚”等。 在一些回忆材料中，钱伟长曾表示家训对其影响颇深。他说：“我们钱氏家族十分注意家教，有家训的指引，教育有方，故后人得益很大。” 【据不完全统计，当代钱氏家族仅科学院院士国内外就有l00多人，分布在50多个国家。钱氏家族为什么如此兴盛？这无不是严格的《钱氏家训》熏陶的结果。】

4.奥巴马的家规 当全世界小孩都抱着iPad过童年时，美国总统奥巴马的两个女儿却只有到周末才能玩电脑和手机。奥巴马夫人米歇尔曾在接受采访时谈及“家规”，包括：高新科技产品只有周末可以用；大女儿玛丽亚只有在周末才可以使用手机；在非周末时间不能看电视；计算机也只能用来做功课。美国媒体称，两个“第一女儿”至今没有在公众前出过丑，她们受到良好的管教主要归功于母亲米歇尔。一些工作人员甚至开玩笑说，希望可以将自己的孩子交由米歇尔严格调教一番。 【点拨】 作为美国总统的奥巴马对两个女儿的教育相当严格。当全世界小孩都抱着iPad过童年时，美国总统奥巴马的两个女儿却只有到周末才能玩电脑和手机。正因为如此，奥巴马的两个女儿从来不以“第一女儿”自居，相反，因为严格的教育让她们至今没有在公众前出过丑。

【社论】 家风：不该被遗忘的“财富”

从某种意义上说，正是因为家风家教的缺失，导致一些人走向社会之后容易失去底线，作出一些违背道德、法律的事情——家风缺失，世风日下。

今年春节，央视推出的《新春走基层·家风是什么》系列报道引发公众关注。有“富二代”回答家风是“不啃老，不坑爹”，有幼儿园的小朋友回答家风是“不怕吃亏”，有天津市民回答家风是“尊老爱幼，勤俭持家”，有航天员回答家风是“本本分分做人，踏踏实实干事”„„

“家风是什么”，面对这样的问题，是否每个人心中都有答案？是否每个家庭都有家风？

家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是一个家庭代代相传的规矩，是每一个家庭成员从小到大都需遵循的祖训，是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。追溯历史，不管大家小户，大多十分重视家族成员对这些规矩的遵守和执行。从《颜氏家训》到《曾国藩家书》，中国古代公开出版的“家训”在百种以上，“重德修身”是各家家训的核心内容。

今天，家风的指引和约束作用日渐弱化。过去介绍男女朋友，人们总喜欢问上一句“家教如何”，如今恐怕更多地被“收入如何”、“可有房车”所代替；过去人们常说“家和万事兴”、“家丑不可外扬”，如今一些家庭为房、为钱打破头的“官司”甚至会闹到电视上，让全国人民帮着评理„„诸如此类，人们似乎越来越不在意家风的意义和力量，越来越不在乎别人怎么看“我的家风”。在金钱和物质面前，家风的价值似乎被不少人抛诸脑后。

今天，我们当真不需要家风了吗？ 从央视报道中被采访对象透露出的种种家风不难发现，这中间涵盖了很多做人的道理、做事的准则、与人相处的“哲学”——“不啃老”告诉人们要自力更生、凭本事奋斗，不当“寄生虫”；“不怕吃亏”，告诉人们不要为丁点儿利益争先恐后甚至鱼死网破，要懂得宽容和大气；“踏实做人做事”，更是一种基本的生活方式和态度。

揆诸现实，多少富家子弟、官员子女不仅啃老而且骄奢；多少人因为不想吃亏，争名誉、争地位甚至可能为争一个公交车座位而“斗智斗勇”；多少人为了赚钱快、走捷径，而制售假冒伪劣的商品„„当然，这些事情的发生不能全部归罪于家风、家教的缺失，但试想，如果依然有严格、质朴的家风，如果一些人曾经不止一次地被父辈谆谆教诲，上述事情发生的概率会不会减少一些？

家风，是家庭、家族的事情，关乎每一个家庭成员的品行，同时家风也是整个社会的事情，因为每一个人的行为方式、作风做派都会给他人、给社会带来潜移默化的影响，每一个人的言行最终也将成为他人评价整个社会的文明程度的标尺之一。试想，如果每一个家庭都告诉、要求自己的孩子“诚实守信”，今天或许不会有这么多农民工被拖欠工资、这么多人不敢扶摔倒的老人、这么多无人敢吃又不得不吃的食品；如果每一个家庭都告诉、要求自己的孩子“退一步海阔天空”，今天或许不会有那么多不必要的纷争、诉讼和拳脚相向，不会有那么多戾气和浮躁；如果每一家庭都告诉、要求自己的孩子“当官不为民做主不如回家卖红薯”，今天或许不会有那么多滥用职权、贪污受贿的腐败官员。

从一个人成长的过程来说，父母是他们的第一任老师，家庭才是他们的第一个学堂。从某种意义上说，正是因为家风家教的缺失，导致一些人走向社会之后容易失去底线，作出一些违背道德、法律的事情——家风缺失，世风日下。

当诸多人为了金钱和利益不断忙碌、奔波，当经济发展的指标和数字愈发光鲜、漂亮，不该忘记，家风仍然是我们不可或缺的财富和力量。“家风是什么”、传统文化中的精华和核心价值传承得怎样，不是可有可无的问题。