首页 > 作文 > 高中生作文 > 高三作文

活出个性活出自我作文

admin 高三作文 2020-04-22 22:55:18 个性自己的

篇一:《高三考场优秀作文:活出自我》

高三考场优秀作文:活出自我

高三考场优秀作文:活出自我

繁星闪烁,点缀浩瀚无限的宇宙。众星争艳,释放灿烂之光,只为自己精彩,而在无边的浩瀚里,你是否活出了自我,活出自己的精彩?

活出自我,不是一味地模仿他人,而是仅仅为了自己而活,活出自己的个性,活出自己的骄傲。现代各大卫视的综艺模仿秀大受追捧,熟不知,这却是时代个性衰退的象征,有了原版的他,何须你这个盗版?所以,时代需要个性是建立在个人的个性上的,活出自我,活为自己而活。

中国封建社会女性似乎只是个生育工具,在极其缺乏女权的社会,中国又错失了多少像李清照那样杰出女性写出的伟大著作,或是武则天创造出那样的伟大功绩呢?这是中国的遗憾。当女性仅为他人而活之时,又有何价值而言?简爱,一个誓死捍卫女权的女性,不就是因为她的追求个人价值,追求为自己而照的最好写照吗?龙应台,一名被认为是真正的文化批评家和优秀的文化建设者,在日趋浮躁的名利社会中,依然坚守自我价值,用带着感情的笔锋,来揭示我们社会的病情。可见,活出自我是实现自我价值的根本。

活出自我不能空喊口号,但是,真正做到活出自我又岂是一件信手拈来之事?

大海的浩瀚无边,山峰的高耸入云,草原的碧绿葱盛,都是经过长时间的沉积,抗争而形成独有的风景线。那么人也一样,活出自我是要靠城市间的凝聚,并且有足够的毅力去抗争拼搏。鲁迅,被成为“唤醒沉睡的中国人”的伟大作家,以极其犀利的文笔著称。在开始时,鲁迅颇有风格的文笔也饱受争议,但是毫无退缩的他坚持地走在文学的道路上,他不像那个时代麻木的中国人只会远远观望,做个“看客”。他坚持自我,做个时代的守望者,警醒地观望这个时代的动向。保持个性,哪怕前方万般险峻,也决不放弃,最终形成自己独有的风格,去影响乃至改变别人。

活出自我,是时代的潮流,更是个我价值的体现。但其并不仅是外形上的改变,而是内心、精神上的改变。

活出自我,去追寻属于你的那片湛蓝天空吧!它会因你而不同,因你而精彩。

篇二:《活出自我》

活出自我

没有大树的挺拔,你可以有小草的青翠;没有大海的汹涌,你可以有小溪的优雅。用一颗平常的心去看待世界,用平静的心去思量自己。不必倾心于别人的荣耀与财富,因为你有自己的从容与高贵,不必自卑于自己的平淡与清贫,因为你有自己的典雅与自信。

材料中的父子的对话诠释了生活中某些人的生活态度和人生价值。人们总是习惯于思考自己没有什么,不去思考自己拥有什么,他们总是抱怨自己不如比别人,这种人永远生活在自卑中,生活在失意中,他的生活的天空永远是愁云惨淡,暗无天日。其实每个人都拥有自己的生活,每个人都是一个独特的自我,只要你心态放平了,人生之路自然平坦,人生自然精彩。

我们生活在充满生机与活力的时代,我们生活在一个开放的包容的时代,人们的生存状态各具形态,人们的生存要求有高有低,人们的生活观念与价值标准千差万别,每个人都是这个世界的鲜活的个体,每个人的活法,每个人的价值都是独一无二的,无须过分地羡慕甚至去嫉妒他人的生活方式与生存状态,人生百态,各有各的活法。有的人注重物质生活,追求豪华奢侈的生活;有的人注重精神世界的富足,注重学问修养,追求精神品位;有的人追求轰轰烈烈的生活,努力实现自我价值;有的人甘于平平淡淡的生活,追求生活的优雅与闲适;有的人把自己置身于社会与集体中,凡事总先为别人着想,以关心和帮助他人为快乐,顾全大局,深明大义,严于律己,宽以待人;有的人总是为自己着想,斤斤计较,不舍得付出,信奉人不为己天诛地灭的信条。生活如同一个大舞台,生旦净末丑,什么角色都得有,这正是生活丰富多彩,精彩纷呈之处。

面对如此精彩纷呈的现代社会我们每个人都要有一个良好心态,尽情展示自己的个性与风采,活出自我,活出自信,活出精彩。年轻人追求时尚,沉迷于虚拟世界,追捧心中偶像;年老的大妈喜欢广场舞,喜欢韩国肥皂剧;大爷们喜欢在街上杀一盘,打打太极,遛遛鸟;贵夫人们喜欢高档服装,喜欢韩国美容,喜欢玩宠物,这既是体现个人的情趣,又是身份的象征;企业精英们更多关注的是国家政治风云的变幻和国际经济的发展形势;知识分子们更注重在自己的领域为实现自己的价值而努力。他们都在自己各自的生活中和工作领域里以自己的方式演绎着自己或平凡或精彩的人生,他们共同组成这个多彩的社会,谁又能说出他们孰是孰非,他们的生活质量有何尝有高下优劣之分?

有了平和的心态,有了对生活的热爱与自信,你就拥有了自己真正的生活,你就拥有了自己充实与精彩的人生。

活出自我{活出个性活出自我作文}.

没有大树的挺拔,你可以有小草的青翠;没有大海的汹涌,你可以有小溪的优雅。用一颗平常的心去看待世界,用平静的心去思量自己。不必倾心于别人的荣耀与财富,因为你有自己的从容与高贵,不必自卑于自己的平淡与清贫,因为你有自己的典雅与自信。

材料中的父子的对话诠释了生活中某些人的生活态度和人生价值。人们总是习惯于思考自己没有什么,不去思考自己拥有什么,他们总是抱怨自己不如比别人,这种人永远生活在自卑中,生活在失意中,他的生活的天空永远是愁云惨淡,暗无天日。其实每个人都拥有自己的生活,每个人都是一个独特的自我,只要你心态放平了,人生之路自然平坦,人生自然精彩。

我们生活在充满生机与活力的时代,我们生活在一个开放的包容的时代,人们的生存状态各具形态,人们的生存要求有高有低,人们的生活观念与价值标准千差万别,每个人都是这个世界的鲜活的个体,每个人的活法每个人的价值都是独一无二的,无须过分地羡慕甚至去嫉妒他人的生活方式与生存状态,人生百态,各有各的活法。有的人注重物质生活,追求豪华奢侈的生活;有的人注重精神世界的富足,注重学问修养,追求精神品位;有的人追求轰轰烈烈的生活,努力实现自我价值;有的人甘于平平淡淡的生活,追求生活的优雅与闲适;有的人把自己置身于社会与集体中,凡事总先为别人着想,以关心和帮助他人为快乐,顾全大局,深明大义,严于律己,宽以待人;有的人总是为自己着想,斤斤计较,不舍得付出,信奉人不为己天诛地灭的信条。生活如同一个大舞台,生旦净末丑,什么角色都得有,这正是生活丰富多彩,精彩纷呈之处。

面对如此精彩纷呈的现代社会我们每个人都要有一个良好心态,尽情展示自己的个性与风采,活出自我,活出自信,活出精彩。年轻人追求时尚,沉迷于虚拟世界,追捧心中偶像;年老的大妈喜欢广场舞,喜欢韩国肥皂剧;大爷们喜欢在街上杀一盘,打打太极,遛遛鸟;贵夫人们喜欢高档服装,喜欢韩国美容,喜欢玩宠物,这既是体现个人的情趣,又是身份的象征;企业精英们更多关注的是国家政治风云的变幻和国际经济的发展形势;知识分子们更注重在自己的领域为实现自己的价值而努力。他们都在自己各自的生活中和工作领域里以自己的方式演绎着自己或平凡或精彩的人生,他们共同组成这个多彩的社会,谁又能说出他们孰是孰非,他们的生活质量有何尝有高下优劣之分?

有了平和的心态,有了对生活的热爱与自信,你就拥有了自己真正的生活,你就拥有了自己充实与精彩的人生。

篇三:《即堂作文:活出自我》

即堂作文:活出自我 作者/徐德威 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草;即使没有花香,没有树高,我也要活出自己的色彩。 ——题记 彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。这是为什么?因为彩虹活出了自我。光还是那束光,却不同于那束光。阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。 也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;在我们的眼中,还是别人优秀。久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角! 榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?也许他们天资平平,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。 创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。 仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。其实,也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风„„人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?答案是钻石。是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!没有永远的榜样,只有永远的自己„„ 小小的天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。

篇四:《活出自我 活出精彩(下水作文)》

活出自我 活出精彩(5班改后){活出个性活出自我作文}.

我就是我,不一样的烟火,正如朝露,因枫叶而火红,因荷花而苍白。人人都有自己的生命底色,只需活出自我,活出精彩。

忆往昔,文人志士因活出自我而名扬千古、青史留名。谋天下,论古今,系心怀王,扬波一曲离骚,身赴汨罗;征夫路,舟遥遥,弃官归田,看遍一山隐菊,复得自然;抗元军,联天下,身在缧绁,化作一片丹心,正气长歌。。。他们因气节而使生命火红,漫漫历史长河,却有人因此又变得苍白—李陵投匈,将门难续,殃及史官;风波亭外,东窗事发,罪莫须有;甲午威海,舰船不动,终致覆灭。。。生命的底色如用气节填写,须使山河壮,须使日月惊,须使鬼神泣。

看今朝,草根精英因活出自我而被人点赞、家喻户晓。信义兄弟新年不欠旧年账,生生不欠来生账,诚信做事;主持人大冰追求青春和梦想,成为驴友中“最牛的背包客”,个性发展;歌手诗人李健不忘创作初衷,一句“音乐需要自由”便决然离开,决不妥协。。。他们因坚持而使生命火红,但冷观世俗,人性浮躁,苍白之事时常萦绕在耳畔,我想说:坚持自我,用心过滤生活,沉淀精华,为我所用,不为积习所蔽,不为时尚所惑,俯仰无祚天地,褒贬自有春秋。

憧憬未来,名人学者因活出自我而海阔天空、绚丽多彩。曾国藩有力挽狂澜的梦想,终成清朝中兴第一名臣;周恩来有为中华崛起而读书的梦想,终成新中国第一代领导人;马云有创建阿里巴巴、淘宝网站的梦想,终成当今的IT帝王;俞敏洪有致力于新东方的梦想,终成当今的教育王者。。。他们因梦想而使生命火红,有了梦想,就是为自己插上了一对想飞的翅膀。青春时节的我们只要仰望星空,脚踏实地,努力学习,练好本领,坚持自我,那么楷模、精英、富豪、英雄离我们还会远么?

诚然,人人都想成为鲜花,但总的有绿叶衬托,身为中学生,平凡且普通,但也经历过了初三升学的煎熬和胜利,也经历过了书山学海的漫游和成长,也经历过了取得各项荣誉时的喜悦和悲伤。。。现在想起来,有没有一点遗憾?一点怀念?曾经幼稚的我们也一去不复返了,向前看,向后转,过好每一天,活出自我,活出精彩,只留怀念,不留遗憾。

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。。。世间万物都有属于自己的一片天地,生命的玄机就是活出自我,正如露珠,绽放属于自己的那份光彩。

活出自我 活出精彩(5班改后)

我就是我,不一样的烟火,正如朝露,因枫叶而火红,因荷花而苍白。人人都有自己的生命底色,只需活出自我,活出精彩。

忆往昔,文人志士因活出自我而名扬千古、青史留名。谋天下,论古今,系心怀王,扬波一曲离骚,身赴汨罗;征夫路,舟遥遥,弃官归田,看遍一山隐菊,复得自然;抗元军,联天下,身在缧绁,化作一片丹心,正气长歌。。。他们因气节而使生命火红,漫漫历史长河,却有人因此又变得苍白—李陵投匈,将门难续,殃及史官;风波亭外,东窗事发,罪莫须有;甲午威海,舰船不动,终致覆灭。。。生命的底色如用气节填写,须使山河壮,须使日月惊,须使鬼神泣。

看今朝,草根精英因活出自我而被人点赞、家喻户晓。信义兄弟新年不欠旧年账,生生不欠来生账,诚信做事;主持人大冰追求青春和梦想,成为驴友中“最牛的背包客”,个性发展;歌手诗人李健不忘创作初衷,一句“音乐需要自由”便决然离开,决不妥协。。。他们因坚持而使生命火红,但冷观世俗,人性浮躁,苍白之事时常萦绕在耳畔,我想说:坚持自我,用心过滤生活,沉淀精华,为我所用,不为积习所蔽,不为时尚所惑,俯仰无祚天地,褒贬自有春秋。

憧憬未来,名人学者因活出自我而海阔天空、绚丽多彩。曾国藩有力挽狂澜的梦想,终成清朝中兴第一名臣;周恩来有为中华崛起而读书的梦想,终成新中国第一代领导人;马云有创建阿里巴巴、淘宝网站的梦想,终成当今的IT帝王;俞敏洪有致力于新东方的梦想,终成当今的教育王者。。。他们因梦想而使生命火红,有了梦想,就是为自己插上了一对想飞的翅膀。青春时节的我们只要仰望星空,脚踏实地,努力学习,练好本领,坚持自我,那么楷模、精英、富豪、英雄离我们还会远么?

诚然,人人都想成为鲜花,但总的有绿叶衬托,身为中学生,平凡且普通,但也经历过了初三升学的煎熬和胜利,也经历过了书山学海的漫游和成长,也经历过了取得各项荣誉时的喜悦和悲伤。。。现在想起来,有没有一点遗憾?一点怀念?曾经幼稚的我们也一去不复返了,向前看,向后转,过好每一天,活出自我,活出精彩,只留怀念,不留遗憾。

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。。。世间万物都有属于自己的一片天地,生命的玄机就是活出自我,正如露珠,绽放属于自己的那份光彩。

篇五:《以个性为话题的作文》

作文训练——中学生看待个性问题–以“个性”为话题的作文

阅读下面的材料,根据要求作文。

有人曾以“如果任你再选择一种职业,你打算干什么?”为题在中美两国不同

职业者中间进行调查,结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新,更富有个性。{活出个性活出自我作文}.

同是个性,美国人似乎干一行厌一行,而中国人似乎干一行爱一行。 对内向

的人,我们要求他开朗一些;对活泼的人,我们劝他沉稳一些;对善于表现自己

的人,我们觉得他骄傲有余谦逊不足;对有才干而不露声色的人.我们认为他埋

没了自己,太不会自我推销。人的个性千差万别,有没有一个基本统一的标准?

我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创

新的时代的话,那么,它必定是一个求异的时代,一个崇尚个性的时代。

请以“个性”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题之内。

写作提示:

“个性”,是指在一定社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性,

也可以指事物的特性,即矛盾的特殊性。但是,一切个性都是有条件的、暂时地

存在的,所以是相对的。 “个性”在现实中有许多表现。在做同一件事中,

比别人高超,可以说他有“个性”(在这里“个性”可以说与“出类拔萃”近义)。

在人人都有相同技能的情况下,某人比别人多一项技能,也可以说他有“个性”

(在这里“个性”与特长近义)。人人都遵守纪律,“他”却有意违反纪律,这也称

有“个性”(这里的“个性”与“弱点”几乎近义)。说话直言快语是“个性”;做

事风风火火,也是“个性”。因此,简单地说,“个性”就是与众不同的个人特点。

在现实中,人们更多的是从赞扬的角度来看待“个性”的,但是,在具体行文中,

应该跳出这个框框的限制展开联想。 从所给材料来看,反映了相当多的人

对待个性的态度:承认个性的存在又不能容忍太出格的个性,总希望别人的个性

是一致的或者是按一个模式矫正的。在教育实践中,作为教育的一个主要方面—

—家庭,对子女的教育也是存在着许多弊端的。比如许多家长不顾子女的个性特

长,强迫孩子学画画,练唱歌,去弹琴,习跳舞。有的家长甚至希望自己的孩子

像某家的孩子一样考上理想的大学,常常按照已有的、别人家孩子成才的模式来

要求、设计自己的孩子。作为教育的另一个最主要方面——学校,更是较多地存

在着压抑个性,用一个模式要求学生,使塑造人的事业形同“工业化生产”似的

情况,较多地忽视了学生个性的发展。因此,尊重、容忍个性是每一个家长、尤{活出个性活出自我作文}.

其是每一个教育工作者应尽快增强的意识。同时,还需要弄清个性与智力的关系。

智力出众、才华横溢并不能与个性突出划等号。另外,对待个性,应该运用辩证

的观点,既要倡导张扬个性、尊重和培养个性,又要对放纵个性者加以劝导,对

有些个性还须劝其改一改。总之,要围绕对“个性”的基本看法作文章。可采用

议论的形式表达对“个性”的看法。比如采用漫谈的方式,对“个性”从一个较

小的角度来谈。 可采用记叙的形式来表达对“个性”的看法。比如可以通过

一个人的几件事来表达个性需要张扬或个性需要改变的主题,也可以通过几个人

个性方面的综合或对比来表达主题。可以通过编写寓言、童话、讽刺小品、幽默

故事等来表达对“个性”的看法。

例文:

张扬个性 活出自我{活出个性活出自我作文}.

河北博野中学高二12班 朱浩

水,宁静致远,以柔克刚,这是它的个性;

花,倾吐芬芳,奉献自我,这是它的个性;

鸟,崇尚自由,搏击天空,这是它的个性。

无论是水,还是花,抑或是鸟,它们都以自我的个性展现于大自然中,他们张

扬自我的个性,展现自我,活得异彩纷呈。

的确,大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点,才有了

“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔,才有了

“万类霜天竞自由”的异彩缤纷。

物犹如此,人何以堪?

揭开历史的面纱,古人亦无不以其个性而名垂千古。

陶渊明,作为一代隐士,世俗的污浊,仕途的糟粕,使他毅然弃官还田园。他

“不为五斗米折腰向乡里小儿”,他采菊东篱下,这就是他的个性。在举世皆浊

的世界里,他独清;在众人皆醉的世界里,他独醒。不与世俗同流合污,不随波

逐流。他以自己张扬的个性,诠释着自我,展现着自我!他在官场失意,但他不

曾在人生中失败,因为他张扬了个性,拥有了辉煌的人生,活出了自我。

司马迁,忍辱以负重,顽强不屈著《史记》,这是他的个性;朱自清,宁肯饿死

也不肯领美国的救济粮,这是他的个性;鲁迅,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子

牛,这是他的个性„„他们不受羁绊,张扬个性,终为世人留下了人生的印迹。

明月高悬映古今,面对多元的竞争的社会现实,我们亦应张扬个性,呈现自我。

张扬出自己的个性,不是刻意地炫耀自己,而是实事求是地肯定自己,因为今天

的社会需要自我的展现,需要个性的创新,这是我们实现鸿鹄之志的必由之路。

在某种程度上,我认为张扬个性,是判断我们是否是一个有创意的青年,是否为

祖国合格接班人的基准。只有在个性的天空里才能活出自本真的我,假如世人都

没有个性,那么世界将会是一个机械的世界,浑然一色,黯无生机。

贯古今,串未来,我们都需要张扬个性,展现自我,用个性来书写自己的辉煌

人生,用个性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的,因为

个性是人生的灵魂,只有张扬个性,才能活出自我。

评析:本篇作文学生的作文很有章法:条理清晰,结构合理,文章善于使用排

比句,整三结合,并且赋予变化。集抒情与议论为一体,不愧为一片好文章。

个性的申诉

河北博野中学 高二12班 吴慧

本人是大家所熟悉的个性女孩,因为冤屈无人聆听,特在此向各位诉说。

翻开我的家谱,弃官归田,采菊东篱下,悠然见南山的的陶渊明,以酒会友;

安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜的诗仙李白;宁死不屈的文天祥,夏明翰,无视国外优厚条件,毅然回国的钱学森„„他们都是我的亲戚。在他们身上,都有我个性的存在:不与世俗同流合污,忠君爱国„„

可是,如今的世人都误解我了,认为剪一个爆炸头,把原本乌黑亮丽的头发染得五光十色,穿着奇装异服,踩着流行舞步,随着音乐的节拍摇头晃脑唱着流行歌曲„„这就是所谓的我,这就是有些人眼中的我。唉,想我一生光明磊落,如今步入这文明社会却受此不白之冤。

为了重新树立起本小姐在大众心目中的形象,在此我要剖析自我,解读自我。 我——“个性” 就像出淤泥而不染的莲,嘿,这可不是我自命清高,只有能够始终如一地表现自我,张扬自我的人才能得到本人的青睐,叫做有个性。

美术课上,同学们都照着书本上面的画来绘制,而你,却抛开书本,独立构思,画出你心中所想,这就叫做有个性。不拘泥于前人所做,敢于把真实的自我展现在大家面前,敢说敢做,冲破世俗的条条框框,活出自我,真我。

在纸醉金迷的今天,能够拒绝孔方兄的诱惑,能够视名利如粪土,坚定自己的目标,这就是我个性的一个体现。

简单地说,就是听从自己心中的呼唤,不必太在意别人心中的想法,但并不是追求所谓的异类。

老师在课堂上面滔滔不绝的讲,你却如听天书,丝毫不懂,敢于承认不会的你比起那些不懂装懂的人就叫做有个性。

走自己的路,让别人说去吧,这是一种个性,但是前提是你所走的道路是正确的,否则,你就是固执己见。

……

总之,我——“个性”在大家身上的体现是多种多样的、不了解我的人切勿把我和“时尚”、“潮流”、“另类”所混淆。如果大家对我有什么不了解或是批评建议都可以和我共同探讨。

我相信,在人生这一漫漫的旅途中,有我做你的旅伴,你的经历会与众不同,更加惬意。希望今天我“个性”的申诉能引起大家对我的同情,谢谢各位听众!

评析:

这位同学的作文以第一人称的方式,采用拟人和对比相结合的手法给我们道出什么是个性。她的语言十分活泼,甚至有点儿调皮,透露出她的天真烂漫的个性,它是一片值得阅读的文章。

个性与和谐

现在的时代是讲求个性的时代,这是“人”的觉醒、时代的进步。但个性不能走极端,不是随心所欲,不是一味地自我中心。有人说:艺术的极端是痴,思想的极端是疯。可见极端是要不得的。

这里所说的个性,是指一个人性格的主侧面。个性有好也有坏。仅就三国人物而言,关羽和吕布一个义薄云天一个反复无常,谁高谁下,一眼便知。诸葛亮鞠躬尽瘁、孙仲谋知人善任,一言一行可圈可点;董卓专横凶残、刘禅昏庸无能,低劣个性祸国殃民。发扬优良的个性,抑制恶劣的个性,是个人之幸、社会之幸。 作为单个人,每种优良的个性都是值得尊重的,但个性的张扬也不是永无止境的。人处在社会中,并非生活在真空中,因此人和人打交道就不能只考虑自己的个性。 中国文化从本质上说是讲求和谐的。孔子提倡和而不同,提倡仁和恕。老子讲求

“无为”,说到底也是强调尊重自然规律,反对极端的“乱为”。

人的社会需要和谐,要和谐就不能只考虑自己而不管其他。一个团体,大到国家、政党,小到单位、家庭,要想顺利发展和谋求幸福,既要尊重个性的活力,又要顾及到团体的利益和他人的需求。

优良的个性理应得到尊重,人需要充实自己、不断发展。另一方面,规则也必须有、必须不断改进。从古到今,真正意义上的改革和革命,法律的一次次修改,不正是在改进和发展社会规则吗?社会的现代化,需要人的现代化。没有人的素质提高、没有人的个性优化,哪来社会的全面进步?只有物质的现代化,没有人的素质的全面提高,不是完善的社会进步和真正意义上的现代化。人的发展和社会的发展应该是相辅相成的。社会和谐发展的真正目的,不正是为了改善人们的物质条件、完善快乐的个性,为了创造人的幸福生活吗?

人世间绝对的自由是没有的,人人都追求绝对自由,最终也就没了自由,比如人人都不顾红绿灯的约束、人人都不考虑其它的车辆,结果只能是人人都失去了可贵的自由,现场一片混乱。可见,在现实社会中个人的生存总要遵循一定的规则。 一个有活力的整体不是一团泥,而应是一袋豆,既要遵守团体规则的约束,又应适当保持相对独立的自我。谁都需要自我空间,这是人的天性使然啊。这样的团队才是我们共同期待的吧?

或者说,一个有活力的社会应该像一支训练有素的球队,他们活跃在球场上,既有团体合作精神,又尽最大力量发挥个性,表面看去乱乱腾腾,实则活而有序。遵循一定的规则,又合作又讲个性,这样的球队才能精神高昂,活力四射,团队蓬勃向上,个人心情舒畅、个性飞扬,在发展团体的同时,也实现了自我。

篇六:《活出自我》

活出自我

河南省商城高中高二(12)班 高思洁

皎洁的月光虽没有太阳的万丈光芒,但在黑暗的夜里为孤寂的路人照亮前行的希望;小草茵茵虽没有大树高山的巍峨高大,但在苍茫的大地上用顽强的生命点缀着那一抹倔强的绿;溪流的涓涓始流虽无大海的宽阔无际,波涛澎湃,但在深厚的河床中流过一路悦耳的欢歌……

一些自不量力的“青蛙”们,自己十分优秀却因羡慕逞强而撑破了肚皮。虚荣、名利不过是一眼浮云罢了,人要找准自己的位置,要有自知之明,要活出真实的自我。

独醒自清,墨香正气{活出个性活出自我作文}.

“长太兮以掩涕兮,哀民生之多艰” ,屈原在汨罗江畔披发放声长吟,满腔的热血让理想在汨罗江畔滔滔的江水中沉沦了千年。“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒” ,他在众人麻木,官场恶浊的那个年代,褪去了华服“荠荷为衣,芙蓉为裳”,选择了独醒和独清,坚守着自己高远的理想。“亦余心之所善兮,虽九死而其尤未悔”,忠贞爱国,至死不渝的屈原虽自知就国无望,但他用投身于汨罗河滚滚的波涛来坚守其济世救国的理想,活出了自我。

浮华洗尽,归去来兮

世人盛爱牡丹而你独爱菊,于是“三径就荒,松菊尤存”,“采菊东篱下,悠然现南山”。别人居庙堂之高,为国效力、施展抱负你虽羡慕,然而”不为五斗米折腰向乡里小儿”的你,面对黑暗的官场,孤傲与高

洁却让你选择了处江湖之远。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,你自知官场的险恶,却毅然踏上了归隐之路,追求自己心灵上的悠然与闲适。虽无达官显贵之名利,又无宏伟抱负之实现,但你找准了自己的位置,活出了自我,活出了潇洒,实现了人生的价值。

“绣”出自我,赢在囧途

她自知身残却要用志坚来改变命运。她最大的梦想就是在上海有一家属于自己的十字绣店,为了理想,她孤身在上海闯荡,遇到困难,身残自坚的她都没有放弃,她虽无正常人的健全的四肢,可她却活出了自我,用自己的双脚“绣”出了精彩生活。还记得许三多顺溜到【人在囧途之泰囧】中的“宝宝”吗,因为年少时对明星的羡慕,大字不识的他走上了演艺道路。面对坎坷与艰辛,他自知,无娇好的面容,较高的文化水平,只能用演技征服了别人,活出了真实的自我,他终于走向了成功。

每个人都是独特的,“知人者智,自知者明”,要找准自己的位置。每个人都有羡慕别人的时候,但自己就是自己,坚持自己的心,活出自己的璀璨人生,活出自我无与伦比的美丽。

(语文老师:程祖典)

篇七:《材料作文活出自我》

活出自我

材料:有这么一则寓言:猪说假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,让人爱怜;牛说假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。这是挺有意思的一种现象,可谓风景在别处。

有这么一则寓言:猪说假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,让人爱怜;牛说假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。

这是挺有意思的一种现象,可谓风景总在别处。生活中我们总是在羡慕别人,这大概是人们的一种共同天性,只是程度不同罢了。小孩子仰慕大人的成熟稳重,大人也会顾念小孩子的清纯率直;女孩子向往男孩子的坚强豪放,男孩子也会偷偷艳羡女孩子的娇嗔灵动;普通人往往钦慕名人的卓越尊显,名人又何尝不垂涎普通人的平凡舒适?生活中,有些人常常抱怨自己生不逢时,怀才不遇,并感叹上苍的不公,名利与自己无份,富贵与自己无缘,却对自己的拥有视而不见。

其实,一个人能够来到这个世界就是一种福气。无论你是谁,身在何处,一定会有许多熟悉的或陌生的人在羡慕着你。试想我们在羡慕别人的时候,自己也是别人眼中的风景,那么,我们就会心平气和一些,心满意足一些。你是否想过,羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是失败的经历、肤浅的想法、无奈的伤感,甚至是悲痛的追悔、悄无声息的平凡。当你蓦然回首时,这一切都会变成永久的人生积淀和生命印迹,美好真挚,深切感人。你是否知道,羡慕是一匹烈马,

如果你是一个好的驭手,它就可以带着你饱览草原风光;如果你是一个失去理性的驭手,就可能信马由缰,引你走向峭壁悬崖。你是否懂得,羡慕是一个十字路口,向左通向欣赏,向右通向妒忌。

乘着羡慕的快车驶向欣赏的站台是福份,乘着羡慕的快车驶向妒忌的站台是灾难。积极而有分寸的羡慕能够提升你的品质,消极而而无节制的羡慕只能诱你堕落。羡慕别人没有错,但不要轻视自己、迷失自我。

要记住,自己也是别人眼中的风景! 世界上最简单也是最难的事情就是做好自己!

片段:当你想过别人的生活时,别人也在想着,过你的生活!人一生都为自己的梦想努力拼搏着,从起点开始跑向终点…直到跑到了终点,才知道梦想不在这!回头看梦想原来在起点!于是又从终点往回跑…反反复复的这样!梦想似乎捉弄人一样,永远在你后面!欲望是无止境的!人像捕风捉影一样,被受欲望所摧残!猪不能变牛,牛不能变成猪!老鹰不能变成鸡!鸡不能变成鹰!反过来想就会幸福了!何必让自己折磨自己!冲出这个圈圈,享受自己现有的吧!到不到终点不一定会幸福,但一路欣赏美好的风光那绝对是幸福的!别被欲望牵着你走!那将一生忙忙碌碌!反过来想这个故事,你就会享受人生!

篇八:《江西语文作文范例3 活出自我》

活出自我

人生一世,重要的并不在于能苟延残喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流与冲击中活出自我。

活出自我是一种勇气。使人在一次次变故与打击中傲然独立。回溯几十年前的周树人,在日军进犯、军民结伴溃逃的当口,他在燕园里悠然地品着香茗,环视着大学中的藏书。面对冲入校园、四处扬威的日军,他毫无畏惧,漠然相视。又有人造势说他亲日,骤然而至的莫须有的罪状,一轮又一轮的刺杀,他缄口不言,逆来顺受。他历经苦难,但他的心灵却始

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/gaozhong/gszw/215523.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有