描写五月的作文

篇一:《2015年5月作文新题》

2015年5月作文新题

21．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）（岳阳市2015届高三二模题）

那个人，来到车站，站在黄色安全线外，静静地等候着车子的到来。

那个人，在车上看到只有“老弱病残孕专座”还有位置，但是却没有坐下，而是在车上站了足足一个小时。

那个人，下车后轻咳了几声，把咳出的东西用纸包好，送到了垃圾箱内。

那个人，到阅览室里，把看完后的报刊又按照顺序放回了原处。离开阅览室时，轻轻地将阅览室门带上。

最后，他微笑着回家了。

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【写作提示】

这则材料主要以“那个人”的行为为内容，写出了他出门等车站在黄线外、在车上不占用“老弱病残孕专座”、将痰用纸包好送到垃圾箱、在阅览室看完资料又按序放回原处等几件小事。这些小事，看起来都很简单，但我们很多人却不能做到。这些最简单的行为是遵守社会规则的一种体现，是他有文明、有礼貌、有道德修养的一种体现，也是社会和谐发展的需要。

材料最后写那个人微笑，这个“微笑”应该是他对自我行为的一种认可，也是对这个社会中这些行为的一种期望。他要用自己的行为给大家做出表率，让大家知道，这种行为每个人都可以做到，就看你是否愿意并坚持下来。

为此，可以从“那个人”的行为的角度入手，立意为：文明礼貌从自身做起、行胜于言、

多考虑别人的感受、用行为证明一切。还可以从这种行为的效果角度写，可以立意为：国民素质教育要靠落实、不给别人带来麻烦是一种美德、榜样的力量、社会和谐需要你我的行动、提升国民素质从点滴做起等等。 （请按省评分标准评分。）

22．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) （长浏宁三(市)县五月仿真题）

人的一生非常短暂，能做的事，非常有限。不少人，时常被潮流所裹挟，看别人怎么着，也马上跟着模仿。一辈子几乎所有热闹都要参加，任何时髦的事都不放过。其实，人贡献社会的方式多种多样，只要你在自己擅长的领域做出了成就，也就是对社会做出了贡献。

根据上面的文字，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。

【审题提示】：

①要耐得住寂寞。②在自己擅长的领域做出了成就。③个人定位很重要。④怎样对社会做出了贡献。⑤有限与无限。⑥不要被潮流所裹挟。

22.阅读下面的文字，按要求作文。

岁月是一棵枝干纵横的巨树，而生命，是其中飞来飞去的鸟儿。如果哪一天，你遭遇了人生的冷风冻雨，你的心已经不堪承受，那么，请你等一等，要知道，这棵巨树正在生活的背风处，为你站出一种春天的气象，一点一点靠近你。是的，要是你肯等一等，生活的美好，总会在你不经意的时候，盛装来临。

请以“等待美好”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

【审题提示】

本题属于材料式命题作文，所给材料是个引子，强调了“等待”的背景，即是“你遭遇了人生的冷风冻雨，你的心已经不堪承受”，这可谓伴你“舞蹈”的“镣铐”。紧扣此背景来谈“等待美好”属于切合题意，没有放在此背景之下而谈或泛谈“等待”酌情评分。

至于怎样的“冷风冻雨”，让人“不堪承受”，你又是在怎样的“生活的背风处”等到怎样的“美好”即“春天的气象”，应该是通过你独特的生活体验或心灵体验而察觉到的，这便是你自己的尽情“舞蹈”。越能“戴着镣铐尽情舞蹈”显示你写作的个性，便越能接近上乘佳作。

篇二:《“红五月”作文》

五四精神之爱国

踏上四月的末班车，我们又将迎来一个红色的五月。而5月4日，是一个值得我们这一代青少年永远记住，永远缅怀的日子。

还记得1919年5月4日爆发的五四运动吗？它是中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动，是中国新民主主义革命的开端。5月4日那天，北京三所高校的3000多名学生冲破军警阻挠，在天安门前聚会，他们高呼“誓死力争，还我青岛”、“外争国权，内惩恶贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。会后举行游行示威。军阀政府派军警镇压，逮捕学生三十多人，全北京学生立即实行罢课，并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地，学生也纷纷游行示威，声援北京学生。在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国运动。6月3、4两日，军阀政府又逮捕北京学生近千人激起全国人民更大愤怒，上海、南京、天津、杭州、武汉、九江及山东、安徽等地的工人举行了中国历史上第一次的政治罢工，上海和全国各重要的城市的商人也先后举行罢市。

在这场运动中，青年学生起了极大的作用。虽然明知革命之火是猛烈的，但那些青年们却不怕，他们勇往直前，朝着自己的理想去奋斗，为他们的爱国之心去作出奉献，他们团结起来，以钢铁般的意志，毫不动摇的信念去与邪恶抗衡，他们的这种无所畏惧、勇往直前、敢作敢为的精神在如今，仍然值得我们学习，他们是我们的榜样。

爱国主义是五四精神的核心。在五四运动中和五四时期，革命青年们为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，这些无不表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。然而，时值今天，新时期的青年们远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经流于一种形式，一个口号了。于是就有人说五四运动离我们已经太久远了，那是一个时代的精神，认为五四精神已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。

然而现实告诉我们，事实并非如此，现如今台湾还没回到祖国的怀抱，去年发生的钓鱼岛事件如今依然存在，许多关于国家领土的主权问题依然没有解决。因此，在面对这种种问题上，需要我们发扬五四精神，但同时也要理性爱国，不能让在钓鱼岛问题上出现的“打砸抢烧”事件再发生。因为教训告诉我们，非理性爱国只能适得其反，毫无理性的“打砸抢烧”式的爱国行为并不能捍卫祖国的领土，反而会成为他人的笑柄。我们要爱国，但我们不需要民粹和暴力。所以，作为祖国未来接班人的大学生，我们应该在学习五四精神的同时更深的体会爱国主义精神的实质，努力的学习科学文化知识，同时心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血书写出中国青年奋起的新篇章。

因此，我作为一个大学生，一个新世纪的青少年，一个共青团员，一个祖国未来的接班人，更要热爱祖国，为祖国做贡献，以报答祖国对自己多年来的养育之恩。同时，我们还要把这种精神发扬光大，让每个人都具备这种爱国思想，让我们这代人做好随时为祖国奉献的准备。

在社会主义建设新时期，五四精神中的核心——爱国，已经由当时的反帝、反封建，为民族独立、国家解放而献身转变为为祖国社会主义现代化建设、祖国统一、民族团结贡献力量。俗话说，知识能够改变命运。为此，作为新时期的青少年，我们就要努力学习，掌握专业知识，尽自己最大的努力，为祖国的建设做贡献，这就是将爱国落到了实处，这同样体现了爱国主义。

我们应当爱国，爱国应当理智，之前在钓鱼岛问题中出现的的“打砸抢烧”事件就是我们这一代青年冲动、莽撞的行为了。所以，爱国还应当提高自身的素养，克服我们浮躁冲动的缺点，因为冲动虽然能表现出我们的爱国热情，但实际上并没有什么效果，反而会出现恶

劣的后果，最终会将爱国变成了祸国。爱国需要我们做实事，所以我们要各司其职，不莽撞、不冲动地处理问题。我们虽然只是一个普通人，但爱国离我们并不遥远，只要努力做好自己，问心无愧，这将是我们最好的爱国方式。

如今五四运动已经过去94个年头了。经过94年的薪火相传，94年的居安思危，94载的历史沉淀，五四，这一神圣而沉重的名字，深深的铭刻在我们记忆深处。历史经验告诉我们，弱国无外交，落后就要挨打，青年，是一个国家最中坚的力量，是一个民族、一个国家的希望，青年时期也是一个人一生最美好、最有为的时候，当代青年身负振兴祖国的神圣使命，是建设祖国的核心力量，当戮力同心，发扬前人精神，继往开来，忠贞报国。身为当代大学生，祖国的接班人，更应该牢记五四精神，为祖国奋斗不息。

94年的风风雨雨，94年的日月交替，94年的岁月变换，纵然沧海桑田、往事不再，有一天，将永远写在历史的书页，永远刻在华夏儿女的心扉，永远散发着年轻和活力——1919年，5月4日，这一神圣而沉重的日子！

五月的鲜花依然盛开，歌唱五月的歌声依然庄严，我们要团结在党中央的周围，牢记革命传统，担负起建设祖国的重任。在催人奋进的五月，让红五月的鲜花更加辉煌灿烂，因为五月鼓舞我们团结向前。

五四精神中的爱国主义指引着我们前进，告诉着我们如何报答祖国，我们勿忘五四，我们勿忘爱国。

篇三:《五月篇之》

诗意表达，阵阵书香入眼来

——2016高考作文如何写出文采

好的文章，不仅要有好的内容，更要有生动的语言。高考阅卷评分标准基础等级要求“语言流畅”，发展等级要求“有文采”，因此，无论写作记叙文，还是写作议论文，都需要调动出灵动的思维，精心雕琢生动的词语，认真安排协调的句式，点缀恰当的修辞，从而写出生动的文采，使文章产生一种诗意美感。{描写五月的作文}.

一、记叙文的语言{描写五月的作文}.

1、清新淡雅

描写特定的生活情境，可以运用清新淡雅的语言风格，营造一种真实可感的写作氛围。当然，追求清新淡雅，力求真实自然，而不能给。人一种造作玄虚的感觉。如优秀作文二棋中人生》作者这样一个开头：

幽远的天空，有几颗星，似是不小心洒上的荧光涂料，熠熠闪着光芒。夜幕将整个天空遮住，让我的眼睛什么都看不见的黑，好静。

忽然，天边一点寒星闪过，一副黑白交错的棋盘出现在历史的深处，渐近，渐清晰。旁边，是两个飘逸洒脱的身影，脸上充满敬佩与真诚，彼此伸出了双手，紧握在了一起，高声喊到：承让。

在这个棋盘上，刚刚结束的，是当湖十局的最后一局。 那是一个非常晴朗的日子，那是一个让人振奋的日子，

那一天，高人雅士齐聚浙江当湖，欣赏两位高手的巅峰对决。

开头以清新淡雅的语言，描绘出夜空的景象，营造了一个宁静的夜晚的氛围，从而引出黑白交错的棋盘，还有两位要参加比赛的棋手。每一句话，都能够以素雅清新的风格表现出来，具有诗意美感。

2．意蕴绵长

字里行间融人一种独白式的情感，在叙述过程中流露出真实的心境，这样，就可以形成一种意蕴绵长的语言风格，进而使文章在好似倾诉的氛围中发展。如优秀作文《风筝》作者就这样组织语言：

我是一个风筝，一只燕子形状的普通风筝，但我有一个伟大的梦想，就是能够像真的燕子一样自由的在天空舞动。

每一天，我都被主人放到天上；我努力地想要飞的更高更远，但总因为线的束缚，根本就没有自由，我很唯过 我实在不能忍受这种没有自由的生活了，便对主人说出了心声 主人并没有惊讶，她只是淡淡地说：你是一只风筝，而我能够给予你最好的爱，便是放开线，让你随风高飞，远走。”于是，主人剪断了绳子，我终于拥有了我梦寐以长的自由。于是，我看着雨水渐渐消失，太阳慢慢露出了圆圆的头，云朵对我笑，夜晚，星星对我眨眼睛，月亮也一直跟我走。

以内心独白式的方式，安排了含蓄而绵长的语言风格，将自己化身为一只风筝，通过对自身境遇的剖析，表达了丰富的情感追求。这种语言风格，给人生动和美的体验。

二、议论文的语言

1．逻辑严密

写出深度，让观点具有启发性，需要以好的语言组织文章。要想使议论文论述更充分，需要我们在组织语言时体现出一种严密的逻辑性。如优秀作文《专注的品格》在分析时，便这样组织语言：

“蚓无爪牙之利，筋骨之强、上食埃土，下饮黄泉，用心一也、”想象着荀子笔下那条孱弱的蚯蚓，在坚硬的泥土中执着地蠕动，我们的，心灵肯定会变得平静异常。小小的它，选定了自己的目标，一步步地前行，一路上厂它啜饮了黄泉之水，饱尝了埃土之精、回味这种情形，我们的思维里分明地感受到目标对于人生的作用，更深刻体会到一种哲理：滴水穿石，不是因为力量大，而是因为态度坚定，精神执着。

对专注这一品格进行分析时，作者以严密的逻辑组织论述的语言，通过对荀子名言的理解，引出具体的情境，在对蚯蚓的专注进行分析之后，自然上升到人的品质，表达对“滴水穿石”这一观点的深刻解读。

2．简明概括

简明，是议论文语言的一项基本要求。所谓简明，就是要求在语言运用时要干脆利落。即：既要使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义；又要干净利落，不拖泥带水，让人产生重复哕嗦之感。如优秀作文《精彩人生》便这样组织语言：

忍受痛苦，默守平淡，期待精彩，这才是真正的人生、我们希望一帆风顺，但也早坦然面对平庸，单调，永远不会

成为我们生活的主旋律。不需要拥有太多，但要明白体验过什么。“问世间情为何物，直叫人生死相许、”梁山伯与祝英台对爱情的执着总能让人感动，他们化蝶重生的传奇更让人震撼、化蝶双飞，这是很多人的梦想，但是，浮躁的现代人，缺乏对生活的感受，更不懂得真正的情感，整天沉迷于世俗名利，只知道游戏于感情的漩涡，哪里能够清楚生活的意义?哪里懂得对爱情的珍惜?

分析“精彩人生”这一话题，作者恰当组织简明概括的语言，充分表达了对生活的深刻理解。开头观点的提示，没有拖泥带水；主体部分对梁山伯与祝英台故事的解读，更是凝练概括；结尾点题，反问中升华，简洁明了。

3、鲜明生动

深刻而鲜明的思想，需要生动而充满诗意的语言来表达。干瘪直白，缺乏灵性色彩，则会导致内容单调枯燥的现象。因此，要不断提升语言表达的能力，使文章充满形象性和感召力，更有效地表现自己的观点和态度。如优秀作文《低调人生》便这样组织语言：

“当花瓣离开花朵，暗香，残留。”花朵艳丽，花叶翠绿 在人们的印象里，红花绿叶一直是大家赞赏的对象，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”的主人公——落红却不被人所重视，却不知它也拥有一份暗香，一份温暖世界的力量。

曾记否，画图省识春风面，环佩空归夜月魂?

永远忘不了你海棠般娇羞的面容，你菊花般弧高的风骨，你柳絮般飘飞的思念，你桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫

大漠中消隐……你隐于画工为你凭空添加的美人痣后，你隐于勾心斗角、尔虞我诈的皇宫之中，最终，你也随清风而去，为那永世的安宁，隐于大漠之中。

写低调的人生，作者安排生动而具有诗意的语言，实现了表达上的文采。首先，运用比喻手法，以花喻人，引出观点。写昭君，以充满气势的排比，展示出人物的精神。整个内容在词语的雕琢，句式的安排上，都达到了成熟的地步，能够给人诗意的美感。

篇四:《描写四季的作文》{描写五月的作文}.

春天

又是一年桃花开了！春如约而至降临了，诚如岁月里春的花瓣，风姑娘一吹，漫山遍野便袭来一阵浓香，和着远处清水流动的声响，一起唱着春天里的歌；告别了冬天的圣洁，我们又回到了这满怀希望的春天！阳光很好，新开的花儿正香，我也像这春日里的归郎，皈依这片温顺之所。 你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。 你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！

你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵？

我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。

啊！你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳刚，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。

我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。

春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！

春天2

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。

春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天！

刚刚抖落掉冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。还来不及静静的梳理梦想，还来不及峥峥地鼓起勇气。春天就拔节出活力。

春天，一切都在朦胧中苏醒。

缥缈的薄雾为早春的清晨撩上了一层神秘的面纱，一切都显得那么诗情画意，顷刻间，薄雾又被朝阳驱散，天地间顿时无比灿烂，照亮无数的新生命。

春天，一个充满生机的季节。

“几处暖莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”推窗而望，楼下的几棵大树已争相抽枝，那树叶，被细雨抚着，嫩绿的，可爱的；“野火烧不尽，春风吹又生”，顽强的小草从地里钻出来了，窥探着这个世界；“似曾相识燕归来”，听，小燕子的叫声像铃铛一般唤醒了沉睡了一冬天的大地，响彻了上空。 “吹面不寒杨柳风”，春天的空气微微湿润，酝酿着青草味儿，各种花儿的气息。“春风又绿江南岸”，好一个“绿”字，洋溢着一种生机，一种希望。

春天，一个充满诗意的季节。

细雨绵绵，手捧一壶香茶。闭上眼，细细倾听那来自大自然的声音。你还会浮躁吗？让细雨将心头的烦闷一点一点地冲走，把一冬天的懒散与烦闷置于身后，一切都悠悠然地静下来，只留下对春天的想念，清心与陶醉。淅淅沥沥的雨滴在心田轻轻地荡开来，一圈圈的涟漪„„让茶香驱散你的思绪，让茶温沿着手心蔓延全身，只留一份诗韵，一份理智„„春天，无数文人墨客都爱的季节，无数人赞美它，为它留下千古名句一个充满诗意的季节。

春天，一副赏心悦目的画卷。

春风吹，吹绿了山，吹绿了水，吹醒了万物。花儿在此时终于尽情地绽放，向世人炫耀着它们的美丽，有如火般奔放，有如小雨般静谧，有如烟花般绚烂，争奇斗艳；湖边的柳树，轻轻柔柔地抚着水面，如一位婀娜多姿的妙龄少女在梳妆打扮；鸟儿高兴起来，呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，歌唱着春天；田里大片大片的油菜花，引来了蜜蜂与蝴蝶，它们在这里欢舞„„

春天的韵味，需要你细细地品味„„

夏天

好句

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。{描写五月的作文}.

那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。{描写五月的作文}.

好段

晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成细条了。每当午后，人们总是特别感到容易疲倦，就像刚睡醒似的，昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。

天不仅热，而且闷，打开窗户，和没打开一样。开电风扇，3级、2级、1级，屋里也凉快不下来。我真恨不得一头扎进电冰箱里。水管子也开始冒汗，小鱼们浮上水面呼吸空气，知了不停地叫着："热啊！热啊！"燕子低头，蚂蚁搬家，连邻居家的大黑狗也把舌头伸得长长的。

街上的柳枝像得了病似的，叶子挂着一层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地闪着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸，处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐着红舌头，骡马鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

夏天，一个炎热。喧闹的季节来到了。小草都已长到1尺多高。在一望无际的绿草中，朵朵野花时隐时现，它们就像一群穿着各色衣裙的仙女，在碧海中游戏，蜻蜓和蝴蝶结对而来，在草地上盘旋，在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上，就像睡在摇篮里的娃娃，随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞，像是和野花比美。在这花园般的大草地上，一群一群的孩子们在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的笑声回荡在草地上，使草地更加喧闹。一眼望去，这又是块点缀着蓝、红、 黄、粉各种色彩的"地毯"。这时的"地毯"图案在不断变化，令人陶醉。

夏天到了，草原上的草长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣着五彩花朵。大草原到处翠色欲滴，轻轻流入云际。

夏天是成熟的季节，看吧，菜园里满是各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿，紫色的茄子，嫩绿的黄瓜，都像在暗地里比赛似的一天一个样儿，长得真快。 它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上；有的像怕晒太阳的小淘气，躲在肥大的叶子下乘凉；有的像是困了，随便地歪在枝旁睡觉。

火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地，地上热浪腾腾灼面而来。如果在水泥地上刷一层面糊糊，定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。

时值盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作……街道上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群。 老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太轻轻地哼着催眠歌，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙；姑娘小伙子们正在争论什么，时而发出阵阵笑声； 那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的流萤；几个大一点的学生，躺在凉床上，仰望天空，进入了甜蜜的遐思……

郊外近处，是一望无垠的碧野；远处群山如黛；左面树林葱郁；右面溪水如练。最

平整、最惹人注目的要算眼前的那片稻田了，月光下是那样明净、青翠！渠道里的水潺潺地流着，叮叮淙淙，十分悦耳。啊！夏夜的田野啊，滴翠流金！

夏天，下过几场暴雨，山沟里郁郁葱葱，小树不知不觉地长了一大截，树叶遮住了蔚蓝的天；金灿灿的太阳，只能透出稀稀拉拉的光点，一个个光点极像银圈。大树下面的树木桩子上长出了鲜嫩的黄蘑、圆蘑和木耳。

夏天，小路上更有一番风采。蓝天中几片云朵，似烟、似雾地在空中游荡。路边草丛里一朵朵蓝晶晶的星星草，花中间聚着一滴滴晶莹的露珠，在旭日的照耀下闪闪发光。田地里，金涛连天，微风徐来，时起时伏，构成了一幅丰收美景图。这幅景象是多么雄伟壮观啊！路边的绿草镶嵌在金色麦浪之中，黄灿灿的油菜花散发出阵阵清香，吸引着一群群勤劳的蜜蜂。一只只美丽的大蝴蝶也像赶路似的聚集在小路上，翩翩起舞。几只贪嘴的小麻雀，奔向那一望无际的麦浪。

夏天来了

“田家少闲日，五月人倍忙”没有体验过农家生活，但是从耳闻目睹中完全可以想象到，在这五月阳光疯长的日子里，栀子打伞的季节，勤劳的农人开始了田野又是青纱帐的编织。

春天还没有来得及打结一个花环的句号，夏天就用那滚滚雷声催促漫山遍野的墨绿嫣红另起一行了。一夜的功夫“红了樱桃，绿了芭蕉”。

这突如其来的春夏之交倾吐着绿云，已把远山近水覆盖，繁茂的田间麦浪起伏，宛如浩瀚的大海。那带电的云朵随时都会弹拨出一曲“道是无情却有请”音韵。

夏天来了，槐花、樟树花、栀子花、野蔷薇的的清香弥漫在空气里，白杨树、老柳树飘忽的杨花柳絮虽已暂停，仍不甘示弱随风摇曳，等待着“知了”的奏鸣曲与蝈蝈的音乐会。

夏天来了，激情飞扬，一山一水一草一木尽在那淡墨浓彩之中。潺潺溪水里映着欢快的游鱼，等待着蛙声的伴奏。往日的宁静渐渐消失在回忆中，灿烂的灵魂照亮了世界上一切高贵的或卑微的生命。

夏天来了，带着甜甜的诱惑，装满圆圆的欣喜。幽步琼浆瑶池边，等待着抒发“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗情。

夏天找到了，她在公园里。夏天，她是一位热情奔放的女子，她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿，时尚漂亮，争芳夺艳。你看，那红得像火的串红，金黄淡雅的蝴蝶花，高贵典雅的牡丹花„„美不胜收，让人百看不厌。

夏天找到了，她在天空中。她是一个顽皮的孩子，她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河，又好像是一幅让人陶醉的画面，偶尔有几只小鸟飞过，飞倦了，落在了电线上，谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙，男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。

夏,阴晴不定,变幻莫测,反覆无常.在夏天时,阳光普照,金灿灿的阳光照著我家附近的海滩.那海滩的海水并不是波平如镜,而是波光粼粼,引人入胜.

篇五:《高三五月考试作文《承受》例文及写作指导(整理精校版)》

高三五月考试作文《承受》例文及写作指导

作文辅导

0622 0818

高三五月考试作文《承受》例文及写作指导

阅读下面的文字，根据要求作文。

人生，是一种承受

承受了痛苦，就会变得坚强自信

承受了幸福，就不会被幸福淹没

承受了成功，才不会迷失方向

承受了失败，会更加坚定与深厚

人生，需要承受

承受孤独，会倍加珍惜亲情和友谊

承受责任，会体悟到诚实与崇高

承受爱情，心灵会更臻充盈与完美

承受平淡，同样需要一份超然和淡定

请以“承受”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：自定立意，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

一、审题

原诗题目为《承受》

大海承受了海浪的咆哮，依然深邃浩瀚

黄河历尽岁月沧桑，而奔腾不息

大地承载着万物生灵，从亘古到永远

人生承受着生活之重，一代又一代

人生，是一种承受

承受了痛苦，就会变的坚强自信

承受了幸福，就不会被幸福淹没

承受了成功，才不会迷失方向

承受了失败，会更加坚定与深厚

人生，需要承受

承受孤独，会倍加珍惜亲情和友谊

承受责任，会体悟到诚实与崇高

承受爱情，心灵会更臻充盈与完美

承受平淡，同样需要一份超然和淡定

岁月，似把无形的刻刀{描写五月的作文}.

不经意间会留下浓重的一笔

或喜悦，或伤痕……

承受,岁月给予的一切