家长对高三老师说的话

篇一:《高中生家长对儿子说的话》

十年磨一剑

没有路的时候，人们踏出了一条路，有许多路的时候人们却迟疑了，该走哪条路好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走了，选准一条路，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进。

儿子，你有很多优点，比如善良、坚韧、有上进心，不甘落后、学习努力并取得可喜的成绩，有集体责任感，在学校表现相当出色，但你本身也存在缺点，可能爸妈说的不很正确，但我们提出来供你参考，当然也希望你认真考虑，你的自理能力较差，学习没有紧迫感，要知道你已经进入高中阶段，高中生应该有整体效率概念，人生前途问题也应该有一个合理的规划。

爸妈的心愿你要牢记：

1、学习要有合理的规划，上课认真听讲，活学活用。

2、端正学习态度，态度决定一切。

3、注意学习方式，高考是综合能力的考核，不可有偏科现象。

4、注意老师有课堂上所讲的细节，细节是决定成败的关键。 以上请你牢记，加油儿子，爸妈相信你！

篇二:《一位带出无数学霸的高三老师最想对高三生说的话》

一位带出无数学霸的高三老师最想对高三生说的话

离高考的日子越来越近了，有些高考生不知道在这么短的时间里如何下手复习，有些高考生因为太紧张和心烦静不下来复习。不管怎样，高考总是会来的。那么高考临近，到底应该怎么做，才能充分利用时间，让自己在短时间内有更大的提升?小编分享一位带出无数学霸的高三老师的肺腑之言给大家，希望给大家启发。

首先，要结合自己的实际情况，静下心来分析一下自己各学科的优缺点，不要盲从，更重要的是，总结自己各学科的弱点，针对弱点和不足来对症下药，提高自己。

怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍，主要是看没有做对的部分，对这部分考题，最好能再做一遍，看会不会有障碍有问题，有障碍有问题那就不能放过，及时找同学、找老师、翻课本一定要解决这些问题。其实，会做的题在高考的考场上你也一定会做，最最关键的就是你不会做的部分，这就是你的分数增长点，在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了，你一辈子也做不完，也没必要再做那些题，关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。

高分网高考频道小编点评：不管现阶段你多么想做新题，请记住，先把错题再翻一翻，把本省历年的真题做一做。刷新题虽然会给你带来成就感，但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。

第二，尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。

试试这样做：先看看课本的总目录有哪些知识，这就算是知识的框架，是一个人身体的骨架。当然，只有骨架是不行的，你还要看看子目录，这就算是人体的血管，没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题，小标题，这就算是血管中的血液，最后在快速的浏览一下课本的详细内容，这就是人身上的肌肉，这样系统的梳理一遍课本，才能使课本上的基础知识系统化和整体化，才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中，80%都是基础知识题，我们只要拿到了这80%的基础题，我们的成绩就很高了。 高分网高考频道小编点评：在这个阶段，基础较差考生在时间安排上面，少一点攻难题，多一点翻一下自己薄弱板块的知识，效果会更好。高考无论

怎么考，怎么灵活，最终还是考课本上的知识，掌握好基础知识，才能应对不同面目的题目。

第三，就是调整自己的心理。

在高考时，我们更多的希望自己能超常发挥，考个好成绩。试想想看，到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少，估计比买彩票中千万元大奖还要难。那么，我们就积极的调整好自己的心态，不求超常发挥，只求正常发挥。只要正常发挥了，就对得起自己，对得起家长和老师，不是吗?那我们有什么好紧张的，有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己，结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理，多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流，他们都是过来人，多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己，这样就能轻装上阵，往往能取得好的成绩。

高分网高考频道小编点评：这个阶段，紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况，所以请淡定，当你紧张的时候，其他人也在紧张，不过，如果你能在紧张的时候，忍着情绪去多记一个单词，多看一个公式，那么，你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?

第四，调整好自己的生理。

在这点上我们每个考生都应该注意，调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来，以高考的时间作为自己近期的作息时间，调整好自己的生物钟，使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以，在这最后的时间里，不要休息的太晚，不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。

高分网高考频道小编点评：最近特别多各种模拟考，越是这个时候，越是要以高考的态度来面对，调整自己是生物钟，可以稍微早点睡，然后早点起来，让自己在白天的模拟考时候保持好的状态，并保持这样的状态，一直延续到高考。

第五，饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律，给自己的肠胃造成不必要的麻烦，还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品，最好不要改变自己的饮食习惯，以免自己生病。

另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动，锻炼锻炼，给自己一个休息、放松、调整的时间。

篇三:《高三家长听课记录表》

19班家长听课记录表

学生姓名： 家长姓名： 是否参与阅读： 日期：

致家长的一封信

家长朋友：

您好！首先代表全班师生对您的到来表示欢迎。感谢您对班级工作的关注与支持，家长听课是学校家校联系的一个方面，希望通过这个活动能让老师、同学们更多的了解您的孩子，也能让您更多的了解学校、班级和孩子的在校表现。为了达到以上目的，让家长听课更加有效，班级设计和印制了家长值班记录表，主要分以下几个方面：

一、课堂总体情况

课堂状态是学生成绩好差的直接原因，希望通过家长的听课、观察与交流，帮助孩子提高课堂效率，使班级课堂氛围更加积极活跃。希望您能认真对待，仔细观察，每节课选出课堂最投入的同学（参看座次表或到学生中间走动监督），班级将结合家长的统计对听课状态好，效率高的孩子进行点名表扬。请一定认真对待，否则就起不到任何听课的意义了，也会影响您孩子在其他同学心目中的地位。

二、最想对老师说的话

任课老师对孩子的在家表现、生活态度等了解较少，您来听了课之后有什么想和老师说的可以写一写，让老师们能全方位了解您的孩子，以便做到家校配合，更好的帮助孩子进步。

三、最想对自己孩子说的话

有些话面对孩子不一定说的出口，这就是一个机会，也是一个窗口。高中孩子们的学习竞争很激烈，紧张的学习压力下未免有些疲倦，或许看了您的关爱呵护或者激励话语后能够振奋精神，继续高效率的利用好接下来的学习时间。

四、最想对班级同学说的话

班级同学是您孩子最好的伙伴，您对他们有什么期望、要求或建议呢？您能向班级同学介绍一下您孩子吗？您孩子有没有什么需要同学们帮助的呢？相信在您的关爱下，同学们的学习一定会再上一个新台阶。

最后，衷心感谢您的对班级工作的支持与帮助，祝您全家幸福！

2013级19班全体师生

对家长的几点特别说明

1.请预备铃前进入教室并坐好，不能迟到早退。否则就是我们家长给孩子做了一个很不好的表率。

2.您来不了可由学生帮忙联系调换一下。

3.请不要在教室内吸烟、玩手机，请把手机打成静音，不要在课堂上接打电话。

4.通过看班级日志、学习日志、学生作业等来了解您的孩子，也可以找任课老师了解您孩子在校情况，强化教师对您孩子了解。

5.值班期间需要在家长值班记录本上填上建议。

家长加油站之

家 长 听 课 寄 语

级19班 2013

篇四:《最想对家长说的话》



 最想对家长说的话 编导语：在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果家长在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，

而在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。

 1、对待我们应该就像朋友一样。

因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里

的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。

2、要把握好时间。

如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的

时候我们会提前给他准备好。

3.不要把玩具带到幼儿园里来。

小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。

4.要带足孩子的用品。

如果你的孩子的衣裤湿了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适

合孩子的尺寸。

5.把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

6.送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。

想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们

更不愿与你分开。

7.把孩子放在幼儿园里请你放心。

我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。

8.你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。

他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴

的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。

9.在家里要和在幼儿园的要求保持一致。

如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适

从。

10.你是你的孩子最重要的老师。

如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。

11.说谢谢。

好让我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知道，

不要在别的父母中抱怨。

12.请了解我们的发烧规定。

你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已经停药超过24小时后。

篇五:《在高三级家长会上班主任经典讲话》

在2008届高三家长会上的发言

正安一中三（8）班班主任 张元红

尊敬的各位家长：

大家好！首先请允许我代表38班全体同学、任课老师，并以我个人名义，向您，并通过您，向从百忙中抽出时间来参加我们家长座谈会的各位家长、向所有关心、爱护我们教育事业的各界朋友，表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意! 眨眼之间，我们的孩子离高考只有55天了，说他们处于人生的“十字路口”一点都不过分。在这样关键的时候，我们把您们请来，无非是希望您们了解、分析他们的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力，确保今年高考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子们的教育献计献策，共同打造他们人生的辉煌。下面我就这个主题讲几个意见：

一 基本情况

1. 我38班是一个理科班，学生58人。他们个个都有自己的闪光点，班级因此而呈现“百舸争流、千帆竞发”的良好局面。（介绍本班详细情况）

2．38 班教师基本情况和联系方式

语文教师 物理教师

数学教师 化学教师

英语教师 生物教师

3．当前我们班师生关系融洽，同学之间团结互助，学习生活有序推进，形成了一股强大的战斗力。

…….

二 高考形势与目标、对策

1．目前我省高考采取“3+1”模式，即语、数、外加上理综，其中6月7日上午语文，下午理综，6月8日上午数学，下午英语。考试内容既包括书本知识，也涉及社会热点，所以孩子们的学业负担很重。2007年重本最低控制线为535分，二本为496分，三本为365分。但是2008年全省新增应届考生，再加上一部分高分考生，因为录取不如意而转入复读，而大学招生比例相对缩水，所以竞争将更加激烈。所幸，招生政策正在改革和完善。正所谓“面包会有的，牛奶会有的”。2006年开始，国家推行“阳光招生”政策，招生程序更加公平、公正、公开；招生途径也更加完善，除纯文化高考外，还增加了保送、自主招生、小语种招生、音乐体育美术传媒等小门类招生，为各种有才华的学生铺设了升学道路。可以说，机遇和挑战并存。

2．我们要抓住机遇，迎接挑战。

人常说，知己知彼，百战不殆。从往年的分数线、正安县录取情况分析，我们班的„„等同学完全有能力冲击重点本科线；而„„同学完全有能力冲击一般本科线，小门类考生，象„„等同学也是完全应该上一般本科，甚至达到重点本科的。所以我们38班的高考目标是，如果发挥得好3人冲击重点本科，20人冲击一般本科，全部同学达到独立学院以上分数线。

当然。我们也知道，要达到这个目的并不是一件轻而易举的事。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。客观点讲，我们还存在不少问题，主要表现在：

①有一部分同学对自己实力缺乏正确认识。女生倾向于自卑，偶尔考砸就心理阴影重重，就认为自己反正越往后就一定会越差，踟躇不前；男生则更可能自负，盲目自信、夜郎自大认为自己一定能上线，因而都放松对自己的严格要求。

②作业情况很是不好。科任老师精心布置的作业，他不屑一顾，我行我素，结果竹篮打水，劳而无功。我建议家长同志们可以翻看一下自己子女的作业，或者跟组长了解一下作业的上缴情况，有些同学的，真让人瞠目结舌的。

③上课不动脑筋，不跟老师一起思考，热衷于获得现成答案，死记硬背。这样既影响了教师上课的心情，进而牵涉到教学效果的保障，又直接影响自己知识的掌握、能力的提高。这本是一个水涨船高的问题，现在显然处理失衡，而且是屡纠不正。

④学生作风疲塌、懒散，效率低下，对老师的忠告置若罔闻，布置的任务拈轻怕重，大打折扣！早上睡觉赖床不起的，铃停声不息人慢进的，做操懒懒洋洋的，自习闲聊睡觉看课外书的还大有人在。布置的月假作业啦、劳动卫生啦等等，多半要打折扣。我希望我们所有的任课老师，全体家长共同研究，帮助学生解决这些问题，为实现班级高考目标而努力奋斗!

3．“机遇只会降临有准备的头脑。”班主任和包干组采取如下对策和措施，应对挑战，做好学生升学的引路人和推进器：

（1）聚精会神搞教学，一心一意谋高考，鞠躬尽瘁。“师者，所以传道、授业、解惑也”。我们全体老师一定认真研究高考信息，准确把握教学起点，充分利用每一堂课、每一次辅导。

②积极分析各个阶段、各个学生的情绪状态，帮助他们树立合理的高考期望值，正确面对摸底考试和以及其他各种偶发事件，及时调整学习策略，保证学习效果。

③落实班级包干责任制。密切与各科任教师的联系，定期召开包干组会议，交流情况，分配任务，商量对策，协调行动，确保“培优补差促边缘，体育艺术齐结果”工作落到实处。

④畅通与家长联系的各种渠道，争取家长的全力支持，形成家庭、学校乃至社会关于教育的合力。

三 对家长们的几点希望和建议

有道是“有径可登锋，全凭众志成城。”既要求学生发扬不达目的誓不休的韧劲，也要求大家众志成城，共同打造学生的教育环境。在这里，我结合我们学校、我们班级的情况，跟各位家长谈几点不成熟的建议：

1、做一名有心的家长，经常和老师保持联系。

做后勤部长，在物质上给予适度保证，多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去；

做心灵驿站，在精神上给学生的营造适当轻松的氛围，要相信孩子，对孩子充满希望，和保持良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮助他们坦然面对挫

折。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常；

父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

2、做一名讲原则的家长，以实际行动支持孩子高考要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，孩子月假本来就不长，一定要抽出时间陪陪他（或她），和他说说话，督促他们进行必要的学习。平时也要多与孩子、孩子的老师联系、看看他，询问一些必要的情况，不宜一揽子全托付给老师，而自己什么都不管。

孩子的学习成绩、在学校和县里的排名位置。你可千万别小看了这个位置排名，这可是高考报志愿的最重要的依据，相比较而言，你孩子到底考了