大学生写给高中母校的一封信

篇一:《致高中母校的一封信》

致高中母校的一封信

尊敬的黄校长：

您好！我是文来高中2011届毕业生 * *。转眼之间，离高中毕业近一年时间，大一的生活即将结束。可我在文来学习、成长的点点滴滴犹在眼前，难以忘怀。在此，我要对母校给予我的培养教育以及无微不至的关怀表示衷心的感谢。

犹记得高三（6）班那个教室，在那里，我曾为梦想拼搏并收获了宝贵的友谊。

犹记得班主任苏老师对我的照顾。她每次在考完试之后都会对我在此次考试出现的漏洞进行总结与分析，并鼓励我继续为目标努力。

犹记得年级组长林老师一遍遍不厌其烦地为我解答疑惑，甚至牺牲个人的休息时间，给我讲解题目。

……

犹记得每个老师的耐心与汗水，看到我进步之后的欣慰，以及知道我高考结果时的喜悦。正是老师们辛勤的培养与指导，才使我能够在高考中取得满意的成绩，实现了我的大学梦。 去年，我被北京航空航天大学录取。在这样一所以理工科为主，又聚集了全国各地优秀学子的高等院校里学习，不免觉得压力巨大。但我并没有成为北航中默默无闻的一员，我积极参加了学校组织的各类活动如中文演讲比赛，中文作文大赛，模拟联合国与新生辩论赛等。由于接受过母校丰富的校园文化节和各类社

团、选修课的熏陶与培养，我比其他同学显得更加自信。我暗自庆幸自己在高中时就接触到了各种活动，避免了进入大学之后茫然不知所措的情况。这首先应当感谢文来“人文立校，多元成才”的办学理念，和“多元化教育，多课程选择和多渠道成才”办学特色了。

上大学后，我才猛然发现高中时所上的选修课，所参加的校园活动原来是那么重要。让我印象最深的就是研究型学习课程。通过确立研究课题，进行问卷调查，撰写调查报告，个人的调查研究能力突飞猛进。在北航，较有名的是“冯如杯”学术竞赛和国家大学生创业创新训练计划。其实，这些活动的本质就是我们高中所做的研究性调查。我参加了大学生创业创新计划，无论是在项目的确定还是计划的撰写都比其他同学显得更加熟练，而答辩环节，我则更有经验和自信了，因为我在高二时已经做过一次了！

而母校的校园文化节同样令我骄傲。每当和同学谈论到高中活动时，我都会自豪地向他们介绍文来的狂欢节、体育节、读书节等。我告诉他们狂欢节的盛况，所有的老师学生大狂欢，玩 cosplay,还有美食街等活动。听完之后，我的同学都会羡慕加嫉妒地说：“哇，你们学校太好了！”这时候，我真是满心的骄傲与自豪。

感谢母校对我的培养与教育，感谢母校开设的课程与活动为我在大学的发展提供了更大的空间，感谢高三老师对我的悉心培养，使我圆梦。感谢老师们在高三时给我的鼓励使我明白只要拼

搏，只要努力，万事皆有可能。在大学中，我以我的亲身经历证明了这个道理，并将这个道理送给学弟学妹们。只要肯吃苦，肯努力，梦想一定会实现的。

最后，祝愿学弟学妹们在最后一个月中冲刺，实现自己的理想。并祝愿文来在今年高考中取得佳绩！

此致

敬礼！

篇二:《写给高中母校高三同学们的一封信》

写给高中母校高三同学们的一封信

1.坎坷求学路

从2000年高中入学算起，转眼间已经过去了11年。回首难忘的高中生活，可谓“午夜几番梦回，往事不尽如烟”。2000年9月，我如愿考入了自己梦想的莘县一中。经过三年的努力，我于2003年初次参加高考，并且取得了一个相对不错的成绩，然而谁知因为在志愿填报方面的失误，导致第一志愿西安交大未被录取，我被调剂到了第二志愿山东师范大学，在那里呆了一年整，但始终不甘心，学校不理想，专业我又不喜欢。在一番痛苦的思想斗争之后，便决定从大学里退学，回到高中复读，重新考一次大学。然而，说起来容易做起来难，一番复读之路走得艰辛坎坷。一开始的时候，家里人强烈反对，周围的朋友也善意劝阻。我当时回到一中找岳校长和王际宪校长说起自己想法的时候，他们也是谨慎地劝我三思而后行，同时他们也说如果我真的要回来也会给我全力照顾，母校老师对学生负责的这种态度和无微不至的关爱，让我感到了很多鼓励和温暖。重回济南，我已下定了决心要回来。因家里人的不理解以及我自己暂时还不敢面对那么多质问的眼光，我当时整整一年都没有回家。那个暑假我呆在了济南，开始了自己的复习旅程，忍受着种种煎熬，我无数次的用毛主席的那首诗为自己打气：“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”。2004年9月，一中新学期开学后，我告别呆了一年之久的济南，带着自己的全部行囊重又回到了莘县。从一个本科生再变成高中生，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我心已坦然，全心的投入到了高考的复习中去。我也很幸运，也很感激我们母校的老师对我的照顾，把我安排到了王无限老师所带的实验班里，和那些优秀的同学在一起。重回高中，重新开始了自己的追梦旅程，我感到的不是压力重重，而是格外珍惜。那一年，可以说是一段激情燃烧的岁月。也许是在大学里被压抑的太久了，我身上的那种潜能完全爆发了出来，我每天不知疲倦的努力学习。每天都为自己取得了新的进步而欣喜。毕竟是因为上了一年大学，高中的很多知识都遗忘了。在整个上学期中，我为了弥补以前落下的课程和知识，几乎每天晚上到要熬到深夜，而第二天早晨又在四点半起床，在楼道里学习。功夫不负有心人，在我回去后的第一次大考中，我就取得了年级第二名的成绩。这对我是一次很大的鼓舞，也让我逐渐对自己有了信心。我希望自己经过一年的努力，能够如愿以偿，考入理想的名校。然而，命运总是喜欢捉弄人，在高考前两个月的时候，我由于以前的过度拼命，身体变得很差，也患上了严重失眠。尤其是高考的那一个月，我经常彻夜难眠，虽然很疲倦，但就是无法入睡。这种痛苦一直把我折磨到了高考后。在恍惚中，两天的高考结束了，我的梦也破碎了……我一开始也是极

度的失落，唉，又是一年……然而，我问心无愧，我已经尽力了！虽然高考没考好，但我一定要努力填好志愿。有了第一次填志愿的经历，这次填报志愿我变得格外理性，也很稳重。经过慎重考虑，我选择了我国能源领域的最高学府—中国石油大学（北京）。2005年9月，我来到了石油大学，我继续保持着高中的那种拼搏劲头，在各方面努力的提高自己。我连续四年都是石油大学化工专业综合排名第一名，多次获得一个大学生所能获得的最高奖励—国家奖学金，此外还做了多年的学生干部，2008年我成功入选在法国和比利时举行的道达尔石油公司夏令营活动（全球只有100人，而中国只有12个名额），回来后还做过一个多月的北京奥运会志愿者。2009年我以优异的成绩被保送到清华大学化工系直接攻读博士学位，在6月份，我还获得了北京市优秀毕业生的荣誉称号。在这里，我也要衷心地感谢我的班主任王无限老师，他所带领的班级—42级1班，无论是高考还是考研，共有8名同学考入清华和北大，其中清华和北大各占4名，另外，这8名同学中又有4名是被保送进去的。

上面和大家说这么多，主要是想和大家谈谈我所走过的求学之路其实并非一帆风顺，也是经历了很多坎坷。在当时虽然觉得很痛苦，但是走过之后才发现这些经历对一个人的锻炼和成长是非常宝贵的。在我最失意的时候，当时负责宿舍管理工作的曹天增老师经常鼓励我，我现在还牢牢记着他曾给我说的一句话，“如范，年轻没有失败，我们所有的经历都是人生的一种财富。”今天，如果要我给大家讲讲学习方法，其实我也讲不出太多，首先是因为我当时的学习成绩不是很好，属于中等偏上吧。第二也是因为时隔多年，我对高中学习的很多方法和经验都已经淡忘了，而现在我们的这些老师所讲的方法和经验都比我所能说的要好得多，也有用得多，同学们如果能按照老师们所说的去做好了，就足以让你们的成绩有很大的提高。我在这里就只能根据我的一些经历和体会给大家谈上几点吧。

2.高考——改变我们一生命运的机会

首先是对高考的认识问题，其实我们的老师也给大家讲过很多，我这里想从别的角度谈一谈。现在我们大家都感觉高中生活很累，压力很大。我也是从高中走过来的，很理解这一点。但是，我们的认识不能仅仅局限在这一点上。同学们，高中是我们一生中一个非常关键的阶段，从这里，我们将走向不同的大学，而在不同的大学里，我们本来各方面很相似的同学们将会有着截然不同的人生。虽然我们也在强调人生的发展更多的取决于自身的努力，但是不可否认的是，不同的学校会给你提供截然不同的平台和发展空间，以清华为例，它一直给学生灌输的观念就是要“入主流，上大舞台，成大事业”，要培养出无数的“学术大师，兴业之士，治国之才”，事实上，清华给学生提供了很多其他学校无法比拟的机会，也真的培养出来数量众多的各个领域的领军人物。当然，清华、北大这样的名牌

大学，全国无数的高中生都想考进去，然而他们每年的招生名额就那么多，由此可知这种竞争的激烈程度。在北京上海等大城市，这些城里孩子的学习资源非常丰富，他们有各种各样的辅导班、特长班、兴趣班。很多优秀的学生根本不用参加高考，他们仅通过几项特长就可以轻松地被保送到清华、北大。而我们莘县这样一个相对落后的地方，是很难提供这样的条件的。另外，现在的高考制度也是越来越不利于我们农村的孩子。以这两年被媒体炒得很热的北大校长推荐制为例，那些具有推荐资格的高中有一个是落后地区的高中吗?没有！怎么办？我们无能为力，只有靠自己的努力奋斗去改变自身的命运。同学们，你们还没有完全步入社会，还不太清楚这个社会竞争的激烈程度以及由于多方面的原因造成的种种不公平的现象。若干年后，当你求职时无数次被拒绝的时候，当你面对动辄几百万元的房价而成为“房奴”的时候，当你面对着上有老下有小的生活压力为求一点微薄的薪水而不得不卑微地生存的时候，当你本来很优秀也有机会去得到一些东西但却被“官二代”或“富二代”们所轻松顶替的时候，当你看着多年前的一些同学如今风光显赫而你却依然生活在社会底层喟然长叹“少壮不努力老大徒伤悲”的时候……同学们，你就会真的体会到什么叫做社会的不公平，什么叫做真正的无能为力。相比之下，现行的高考制度虽然有很多不合理之处，但不可否认的是，它依然是现实社会中最公平的一项制度，这种制度至少保证了生活在社会底层的农村孩子还可以通过自己的努力去改变自己和家庭的命运，而在这个过程中，能够接受高等教育则是一个基本的条件。在现行体制下，不同的大学所能提供的教育质量是有着天壤之别的。清华北大一个小小的实验室得到的科研经费可能都比一个落后地区的整所大学得到的全部经费都要多得多，清华北大的学生可以轻而易举的出国交流，他们可以很容易地进入中石油中石化这样的大公司工作，然后很容易地过上小资的生活，他们也很容易地被委以重任，成为国家各领域的实力派和领军者。这些道理，城里的孩子也懂得，甚至比我们认识得更清楚，他们中的很多人从小都被父母规划好了人生的发展路线。而我们农村的孩子，有几个家长能够做得到？城里的很多孩子，其实比我们还要累，他们除了搞好书本知识的学习，还要参加很多的特长班、辅导班等，为什么？不就是为了增加在未来的社会中胜出的筹码吗？同学们，当本来就比我们优越比我们有条件的城市孩子也在和我们一样去拼命甚至比我们更拼命的时候，你还在感慨高中生活的压力大吗？当我们的父母在家中省吃俭用、任劳任怨只因对我们的未来寄予了无限的期望的时候，我们还能只是畏惧于高考竞争的激烈吗？本来我们同学们都是花季的少年少女，本应享受成长的快乐，本不应被灌输过多的这种难以承受之重，但是我们的国家还不发达，我们的社会还不完善，各种不合理的现象还在存在，竞争的压力也将永远存在，这种社会转型过程中的痛苦只能让我们这几代人去承担。“今天工作不努力，明天努力找工作”就是一个真实的写照。为了我们的明{大学生写给高中母校的一封信}.

天更美好，为了我们未来不再这么辛酸，同学们，我们就只能在今天做的更好。经济学领域有一个现象叫做“马太效应”，简言之就是一步领先，步步领先，而一旦一步落后，则将步步落后。你今天落后了一步，那么明天你要比别人多走两步去赶上别人，如果赶不上，那么后天你就将需要多走十步去赶上别人。事实上，更多的情况是，人一旦拉开了差距，你用一辈子的努力也不一定能够有别人的起点高。这就是残酷的社会现实！那么，出身于草根阶层的我们怎么办？惟有把握机会，珍惜今天，提升自我，改变未来！另外，大家如果看过电影《高考1977》就会知道，我们现行的高考制度也不是那么容易就能够得到的。在文革时期连高考的大门都给你关上了，还谈何改变命运？

3.转变观念，满怀激情，快乐求学

当然，给大家说这么多，并非只是让大家感受到沉重的压力。我想给大家说的是，我们需要认清这个现实，转变我们的态度，不把高中当作一个沉重的成长过程，而是把它当作改变自己命运的一次难得机会。“人生虽然漫长，但关键处往往只有几步”。我们珍惜还来不及，何言逃避？其实，我一开始上高中的时候也是和大家一样，也想着早点结束这种高压的生活，早点到大学里享受快乐的生活。然而，当我被调剂到一个自己不喜欢的大学的时候，我才清醒的认识到大学与大学之间的差距，每当我看到周围的同学整天满足现实不思进取的时候，我就感到很孤独，感到很难入流。那个时候我常去山东大学去找同学玩，总是不由自主的拿我所在的学校和山大做比较，比较之后总是失落。每当我想起要在一个自己不喜欢的专业一个不喜欢的学校里面呆上四年的时候，我总是感到悲观，“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”，那个时候我也曾在夜深人静的时候伤心流泪，我就只好暗自加油，立志要在四年后通过考研究生走出这里。我每天拼命地学习，把大学当成了高中来读，然而，生活的压力又让我不得不出去寻找兼职工作，无法完全安心学习。当时，每到晚上宿舍的其他同学在床上闲聊的时候，我总是站在阳台望着北方，遥远的地方是北京，我一直梦想的城市，以及我一直梦想的大学……这样的生活过了一年，我虽然努力依旧，但逐渐被那个环境同化，我感到恐慌。突然有一天，我想明白了，与其这样不情愿地呆着，为何不回到高中复读，重新给自己一次机会？经过一番曲折坎坷，当我克服重重困难终于回到了高中母校再次开始自己的追梦之旅的时候，我感到非常欣慰和兴奋，因为我只需要经过不到一年的努力就可以实现自己的名校之梦，而不是像原来所打算的要经过四年的努力通过考研走出去。那一年，可以说是激情燃烧的一年，我非常珍惜来之不易的求学机会，每天都充满了无穷的动力和激情，丝毫没有感到大多数的复读生具有的压力甚至悲观。那个时候，我没事的时候就去买些《求学》杂志，看看上面介绍的全国各个大学，看着那些美丽的校园，我心中就充满了无尽的向往，同

时也有了很强的干劲。在这里，也要非常感谢岳校长、王际宪校长、王无限老师以及42级1班的所有其他老师，他们给了我很多的关怀和帮助，也经常和我聊天，给我很多鼓励。离开高中这么多年，但母校老师的谆谆教诲一直回响在我的耳际。同学们，我们只需改变一下观念，把能够接受高中教育当作一次可以改变我们人生命运的难得机会，我们就可以充满动力去学习。一次考试的失利根本不算什么，我们应当在乎的是自己每天有没有得到提高和进步。我们不必过于斤斤计较于名次和成绩，我们更需要和自己去比，“迎着晨辉，想一想自己今天该怎样努力？踏着夕阳，问一问自己今天进步了没有？”果能如此，足矣！

记得高中时教我们英语的杨怀雨老师曾对我们讲过，当你有一种强烈的渴望要去学好的时候，方法有千千万万万千；当只是别人逼着你去学好的时候，千千万万万千的方法都不管用。所以，我并不太迷信这样那样的方法，我觉得适合自己的就是好方法，这些都只是手段，而重要的是自己心中那种强烈的愿望。以我现在的博士生活为例，不说以前，仅是这学期，我因为要加快自己的实验进展，已经在实验熬了不知多少个通宵。而我们的导师并没有逼我去这样，是我主动要求的，并且，我没有感到太多的压力，我是自己乐意如此，并且每当我的工作取得进展的时候我都会感到由衷的喜悦，另外，我从上博士以来，已经有两年的春节都是在实验室度过的，这也是我自己所情愿的。再给大家讲一个例子，我的一个师兄，2009年博士毕业，现在已经去德国做博士后了，他在读博士的五年期间（清华的博士分为上完硕士（三年）后再考上的那种普通博士（四年）和直接从本科就开始攻读的博士（五年）两种），一共就在家里呆了一个春节，其余的四个春节都是在实验室度过的。他也取得了极为辉煌的科研成就，他作为一个学生，博士毕业时所发表的国际论文数量和取得的科研成就已经远远超过了清华的很多教授所能取得的成就。所以，当你心中有一个目标所在的时候，你就不会再把你的工作当作一种痛苦，而会觉得这是现实你梦想的一个途径，在这个过程中尽管有坎坷辛酸，但更多的是你会体会到进步的快乐！

4.大量训练，坚持积累

在高中的学习中，虽然有很多人对题海战术提出了许多的批评。但是我认为大量做题和大量练习对于提高学习成绩还是非常有帮助的。一个简单的道理，很多专家学者为什么能够成为专家？他们中的哪一个人不是在自己的专业领域浸泡了很多年，积累了丰富的经验之后才成为专家的？“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，做的题多了，自然能够数能生巧。同学们在学习上一定不要有走捷径的心理，基本功还是需要打扎实的。而做题就是扎扎实实锻炼基本功的一个非常必要的途径。我在读第一个高三的时候，因为以前不是太喜欢理科，所以基础一直不大好，当时150分的数学题一般只能考到110-120分，而300分的理科综

篇三:《给母校的一封信(5篇)》{大学生写给高中母校的一封信}.

①敬爱的母校:

您好！我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪。您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。您在我做得好的时候 ，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒！这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。

啊母校！您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。 如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔？我追寻您，为我们放射的每一缕光芒；追寻您，那优良的作风，严格的教风；追寻您，那花草的芳香。我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢？现在我终于有了结果——园丁要培育花朵；老师要教育学生：太阳也要把光芒洒向月亮！

此致敬礼！

②敬爱的母校：

您好！

转眼间，六年过去，我们马上就要离开母校，升入中学。回想起来，这六年母校的生活，仍历历在目。忘不了，最敬爱的老师。老师就像园丁，辛勤地照料着我们这些小树苗。老师们不顾烈日炎炎，为了使同学们弄懂一道题，口干舌燥地重复五六遍；为了给我们弄复习资料，熬了多少个夜晚……记得那次放清明节假，陆老师的父亲病重，临走的那一天还在给我们弄复习资料，为了我们能在小升初考好还急急忙忙地往回赶；这次金杨移民新西兰，陆老师还特地为金杨开欢送会，还精心准备了一个相册……我不会忘了敬爱的老师；不会忘了您那谆谆教导；不会忘了您那亲切的目光；从认字学数到能写会算，不会忘了您为我们操了多少心，流了多少汗；我不会忘了培育我们的老师。

忘不了，最可爱的校园。您像一位温柔的母亲，不辞辛苦地哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。最难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干，做人的道理……我不会忘了，可爱的母校。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再见了，亲爱的母校！

祝人才辈出

③亲爱的母校：

您好，我们承蒙您和各位老师的指导不知不觉已经六年了。在这六年的快乐光阴里，我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季，共同经历过多少酸甜苦辣，现在再次回想起来，这些我们共同创造的美好回忆仍然让人历历在目。

光阴似箭，日月如梭，时间逝去如飞。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树，我们也从一个个满脸稚气，大字不识几个的小不点，小不丁摇身变成一个个品学皆优，才华横溢的花季少年，花季少女了。这六年来，每个清晨，是学校里可亲可敬的老师们为我们点明灯火，是这明亮的灯火照亮了我们今后的路途；是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地为我们传授知识，一次又一次地为我们解答难题；每个黄昏，是学校里和自己寒窗暑读的同学和自己谈心聊天，游戏玩耍，和自己共同交流体会···如今这里每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢您我的母校，您让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献···许多大道理。早在不知不觉中母校您已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我却要从这个让我有着泪水与欢乐的校园毕业，毕业后就代表着我将要离开母校的庇护，独自踏上中学的舞台。在对与未来中学的学习生涯所带来的兴奋与期待中更多的是对母校的不舍。

每日迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得每天清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。在智慧的天空里游览。下课后，我在您身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。您的美让我身心陶醉，花草树木是您的漂亮衣服。 六年前，是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门；六年后，又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校，迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树，昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外