关于二要二不准在家里发生的的故事1000字

篇一:《永不变的爱(二)作文1000字》

这一天，柔婷转来了爱谊中学。 走进教室高三一班，她对全班同学微微一笑，她的美貌，动作，姿势迷倒了全班男同学。连人称“酷诺王子”的诺栩也对她产生了一些好感，心里决定就是她了。人称“蛮媚格格”的璇玲看见了，心里不由得嫉妒。 “叮铃铃„„”早读了,欧阳老师来了，婷被分配到了栩的同桌。（他们班是男和女坐的） 原本是栩同桌的玲心里气急败坏，决定给她一点颜色看看，她的跟班心里也是这么想„„ 下早读了，婷和同班的邻居妹妹怡一起来操场。（怡原来就在这读，婷以前去文才中学读）在路上，许多眼睛注视着婷，议论纷纷，纷纷讨论婷的美貌。此情此景，玲的怒火更加压抑不住了。 这时，校长（校长是女的）走上舞台，拉着婷的手。对全校师生说：“各位老师，同学。这位是高三一班转来的新同学——柔婷，大家可以叫她“婷”。她是一位美丽、温柔、善良、灵巧、聪慧的女孩子，今天，在全校师生的公认下，璇玲同学“校花”这个称号将转移到柔婷同学的身上，柔婷同学再赐予“丽慧公主”的称号，（这学校优秀的同学都有称号，还是大家公认，校长赋予的）大家掌声鼓励！”说着，一片掌声“哗啦啦”响起。柔婷的脸红了，璇玲的怒火爆发了，诺栩为了解了柔婷而绽放了笑容。（他可不是经常笑的）。 回到教室，婷对大家说：“很高兴认识大家，相信我们一定能相处得很好！”说完，露出了一丝开心的笑容。大家都回答:“会相处得很好的!”只有玲和嫣、漫说：“是这样吗？我可不见得,我看你是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。”栩知道了玲想要发威了，赶忙来到婷身边，怕婷对付不了，便插嘴说：“玲，你闹什么，不怕其他班同学说您是

母夜叉啊。” “这„这。”玲知道栩维护她，不敢怎么样，无言以对。生气的跑了出去。 “刚才谢谢你帮我，你不帮我，我也能应付。她生气了，要不要紧？”婷亲切地问栩。 “不用客气，她原本就是这样，不是你的错，你用不着替她担心。”栩不好意思了。 “你叫什么名字？”婷问。 “他啊，是全校鼎鼎有名最帅，最酷的诺栩同学，你可以叫他‘栩’，人称‘酷诺王子’，是全校女生追求的对象，正好配你这‘丽慧公主’。”润荠凑过来说。 “你是谁？”婷疑惑地问。“我就是帅气十足，风流倜傥，栩的好哥们，大家的开心果润荠，你可

以叫我‘荠’。”润荠不害臊的说。大家都笑了。 “很高兴认识你婷。”栩和蔼的说。 “我也很高兴认识‘酷诺王子’栩”。婷开玩笑地说。说着，他们俩握手了，婷的心跳突然加速，栩的心跳也是一样，他们俩都在想：“我的心怎么会跳得这么快，难道是„„”

篇二:《二年级上册语文识字八寓言故事简要介绍》

识字八寓言故事及词语解释

后羿射日：古时候天上有十个太阳，烧得草木，庄稼枯焦，后羿为了救百姓，一连射下九个太阳，从此地上气候适宜，万物得以生长。他又射杀猛兽毒蛇，为民除害。民间因而奉他为「箭神」。

精卫填海：精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。

女娲补天：中国古代神话传说，水神共工造反，与火神祝融交战，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的世界支柱不周山，导致天塌陷，天河之水注入人间。女娲不忍人类受灾，于是炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。 嫦娥奔月：后羿射日成功以后娶了嫦娥做妻子，王母奖给了后羿一包成仙的药，但后羿只想和嫦娥在人间长相厮守。把药交给嫦娥保管。后来因为一个叫逢蒙听说以后就去偷药，偷药没成功还要害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿，嫦娥留在离地球最近的月亮上的广寒宫。此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安。

人造卫星：卫星，是指在太空中围绕行星转动的星体。比如，月亮环绕着地球旋转，它就是地球的卫星。 人造卫星就是我们人类人工制造的卫星。。科学家用火箭把它发射到太空，使它环绕着地球或其他行星运转，进行探测或科学研究。围绕哪一颗行星运转的人造卫星，我们就叫它哪一颗行星的人造卫星，比如最常用于观测、通讯等方面的人造地球卫星。 航空母舰：简称“航母”、“空母”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰，是以舰载飞机为主要作战武器的大型水面舰艇。

宇宙飞船：是指能够出入地球大气层，并能独立飞出太阳系，自由往返，能够运载人员、物资，并多次重复使用的太空飞行器。

运载火箭：是把人造地球卫星、载人飞船、航天站或空间探测器等送入太空的。般分三级，会在火箭发射过程中一级级分离。 一

篇三:《可怕的台风作文 小学二年级作文 [1000字]》

可怕的台风

这几天双台风苏拉和达维来袭，发出了红色警报，不管那里都在播放关于台风的事呢！

台风和达维经过哪里都很悲惨，因为还下着大雨。我一早醒来，打开电视观看新闻联播。“哇!”在山东达维台风真可怕呀！

一阵阵大雨和水把房屋给倒塌了，许多人在水里挣扎；垃圾浮在水面上;树被台风给刮断了。多少人在水中失去了生命。还好有许多好心人来帮助他们。苏拉台风更是多么可怕呀，不用说你也知道。

台风是那么可怕，那么惨忍。

小学二年级作文:台风来了

肖志宇

台风莫拉克来了。电视、广播，一条条新闻都在讲台风莫拉克。 早上，乌云密布，豆大的雨珠不停地从天上洒下来。我还在暖和的被窝里做着香甜的美梦，从厨房传来妈妈的声音：志宇，太阳都晒屁股了。我揉了揉双眼，迷迷糊糊地向窗外望去，妈，今天刮台风，又下雨，哪来的阳光？妈妈不说话了。{关于二要二不准在家里发生的的故事1000字}.

吃完饭后，我站在阳台上眺望。一棵棵树被风刮得摇摇晃晃，东倒西歪，像是喝醉了酒。地上湿漉漉的，一些没带伞的人只能抱着头急匆匆地跑。雨点像是一些调皮的小孩跑到了窗户上说着悄悄话。雨越下越大，地上的积水都快成小河了，落叶在水上漂荡着，像一条条小船。台风使劲地吹着一棵棵树，哗啦啦、哗啦啦——成千上万的树叶掉了下来。雨点被风吹得飘来飘去像是在跳水上芭蕾。

雨终于停了，一丝丝雨洗清了天上的污垢，天空显得格外蔚蓝。 台风可不能小看，还真的是可怕!

（指导：颜老师）

可怕的台风——莫拉克

昨日午后，阴雨绵绵，乌云密布，抬头能很清晰地(de)看到天空仿佛要倒翻过来，黑云压得(de)人透不(bù)过起来，赶着人的(de)脚步，飞快地(de)向一边倒去，像要一口把人吞噬进去。

走在大街上，来往车辆依旧，行人匆匆赶路。我(wǒ)回到康乐大厦一隅，拐弯处往里，突然传来广播的(de)声音：8号台风“莫拉克”将于午夜到明日中午登陆温州，温州普遍有暴雨，局部有大暴风雨，最大风力10到12级„„。 早就听说过沿海地(de)区多台风，没想到竟然来得(de)这么快，这么大，如此迅速。刚席卷台湾沿海，立马回头杀到温州，并似乎有一直延伸下去的(de)迹象。第一次来温州，就赶上了。内心既有喜悦又有忧愁，明天会是什么样子。

所谓山雨欲来风满楼。不(bù)错的(de)，街道像被洗过一般，街道两旁的(de)树木不(bù)时传来“哗哗”地(de)响，摇摆身姿，仿佛预感到要发生的(de)一切。听一个朋友说，温州刮台风是常有的(de)事情，台风一来，街上便不(bù)似从前繁忙的(de)冷清，即使偶尔，也是呼啸而过。若是有谁不(bù)顾及大自然的(de)颜面，悠闲地(de)感受这露天奇特的(de)景观，造化也不(bù)容忍，你(nǐ)不(bù)看见旁边，说不(bù)定就有一辆三轮车在风雨中飘摇，忽的(de)被卷起，摔得(de)四零八落。于是，常见的(de)推断是，家家家仔细检查门窗，晒的(de)衣服，玻璃，盆种，统统收了。

可怕的台风

六点十五分将有一场八九级左右的台风袭击我们乌江。

天色越来越暗，风越刮越狂 ，仿佛风里藏个魔鬼，鼓起腮帮拼命吼叫：谁敢跟我挑战？

刚从田里劳动回来的人们，在风中行走不便，衣服被风使劲撕扯着，每走一步都很困难。他们不得不低着头，弓着腰，迈着脚，吃力地向前移。

鸡和鸭在狂风中惊慌地东蹿西跳，身上的羽毛刮翘起来，好似孔雀开

屏。 我家门前一排排梧桐树“头发” 可怕的台风终于来了，它狠命地抽打着一切，许多树都快成秃子了。有的枝干没断彻底，粘在树上晃晃荡荡，吊死鬼一般；有的小树苗实在按捺不住，扭起自编的霹雳舞。

小河的“脸上”被风抠出一道道“伤疤”，不再光滑如镜。“o”形的波纹不停地扩散开去，涌起一圈圈密密的涟漪。

院子里积水处布满了小船，仔细一瞧，原来是不计其数的枯叶在水上漂浮晃悠，打摆子似的。

台风继续大口大口地喘着粗气，吹翻了垃圾桶，吹掀了屋瓦，吹毁了庄稼。 一刻钟后，台风架着乌云惶惶逃去，雨神骑着闪电紧张地赶来。倾盆大雨顿时铺天盖地地统治了整个世界。

篇四:《特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事 (2000字)》

特别适合中学生读的二十个富有哲理小故事

1、打破关住自己的门{关于二要二不准在家里发生的的故事1000字}.

一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。

过了一段时间，门的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上，门又完好如初。不久又掉了一颗钉子，木匠就换上一颗钉子。后来，又有一块板坏了，木匠就又找出一块板换上。再后来，门闩坏了，木匠又换了一个门闩„„

若干年后，这扇门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪：多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天，邻居对他说：“你是木匠，你看看你家这门！”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良，而自己家的门又老又破，满是补丁。木匠明白了，是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

【启示】：学一门手艺很重要，但换一种思维更重要。行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，会关住自己。面对全新变化全新的世界，要有勇气、有决心打破关住自己的这扇“无形门”，及时反思和提升自己的“手艺”，这样才能更多看到外面美丽的风景。

2、可怕的虚假安全

二战结束后，英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的急风暴雨，而是飞行员的操作失误。更令人费解的是，事故发生最频繁的时段，不是在激烈的交火中，也不是在紧急撤退时，而是在完成任务归来着陆前的几分钟。

心理学家对这个结果丝毫不惊讶，他们说这是典型的心理现象。在高度紧张过后，一旦外界刺激消失，人类心理会产生“几乎不可抑制的放松倾向”。飞行员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中，虽然外界环境恶劣，但由于大脑正处于极度兴奋中，反而不容易出纰漏。 在返航途中，飞行员精神越来越放松，当他终于看到熟悉的基地，自己的飞机离跑道越来越近时，他顿时有了安全感。然而，恰恰是这一瞬间的放松，酿成大祸。因此人们管这种状态叫“虚假安全”。

在人生的路上，也有很多“虚假安全”。当你通过重重困难，成功近在咫尺的时候，千万别因放松警惕而放慢你的步伐。

【启示】：可怕的“虚假安全”事实告诉我们，人们的失败往往不是在最困难的时候，而是在人们精神最放松的时候。本来胜券在握，但精神松懈了，问题就接踵而至，甚至会导致彻底的失败。

3、把鸡蛋放在一个篮子里并看好它

19世纪美国著名的作家马克?吐温写了很多文章。看到自己的作品出版后被读者抢购一空，他萌生了发财的念头。心想与其让这些出版商、书贩子赚钱不如自己写书、自己出版、自己卖书。于是他给自己定了一个目标：两年内变成百万富翁。这个念头一出现马上就付诸行动。这位大作家摇身一变成了“产、供、销”一条龙的大书商。然而，还不到两年，由于自己不具备经商的技能和素质便债台高筑，难以维持下去。不仅书商没有做好，就连自己的“主业”写作也被荒废了。眼看着放在不同篮子里的鸡蛋一个一个被打碎了，马克?吐温果断放弃了书商的生意，回头专心致志地搞起了他的文学创作，一番努力终于取得了成功。 马克?吐温在回顾他走过的路时说：“不要把鸡蛋放在一个篮子里。这句名言在告诫人们要分散风险、实施多元化策略时有一定的道理。因为把所有的鸡蛋放在一个篮子里，如果这{关于二要二不准在家里发生的的故事1000字}.

个篮子被打翻了，你就可能一无所获了，这对于某些人或事来说是对的。但对于我来说还是把所有的鸡蛋放在一个篮子里，然而认真地看好这个篮子是再合适不过的。”

【启示】：每个人的智力、爱好、兴趣、水平各不相同。有的适合经商，有的适合于文学的创作，有的适合于从政，有的适合于科研，有的适合于做工等等。别人在这个方面可能有特长，你可能在另个方面有一定的天赋。只有扬长避短发挥自己的优势才能取得成功。不管是把鸡蛋放在一个篮子里，还是把鸡蛋放在多个篮子里，怎样做最好，关键是要看是否适合自己，只有适合自己的才是最好的。

4、可怕的圆周运动

毛毛虫有一种天生的习性，就是第一只到什么地方去，其余的都会依次跟着走。它们整整齐齐排成一行，后边的一只跟着前面的一只，不论前一只怎样的打转或歪歪斜斜地走，后面的都会照它的样子做无一例外。这是因为第一只毛毛虫边走边吐一条细丝，第二只毛毛虫就踏着这条细丝前进，同样也会吐一条细丝加在上面，以此类推就成了一条毛毛虫大道。每一队毛毛虫不管队伍长短总有一只做首领。为什么能做首领这完全是偶然的，不是大家选举的，也不是由谁来指定的。今天可能是这只，明天可能是那只，没有一定的规则。

有一位生物学家做了个有趣的试验。他把十几条毛毛虫放到花盆的边上，花盆的四周布满了菜叶，花盆的中央是一株枝叶茂盛正在盛开的鲜花。毛毛虫队伍形成了一个封闭的圆环。它们自动地等距离分布，速度相同，步调一致，就像一支训练有素的士兵绕着花盆边沿做起了匀速圆周运动。

一小时过去了，二小时过去了，三小时过去了„„它们的队伍还是那样严紧，没有一只掉队的，也没有一只偏离轨道的。它们走得那样认真，那样整齐真让人称奇。八个小时过去了，它们可能是太劳累了，先进的速度有些放慢，队伍开始走走停停。晚上天气逐渐变凉，又饥又渴的毛毛虫们只好停顿下来卷作一团昏昏欲睡。

第二天气温逐渐变暖，它们慢慢地苏醒过来，又自动排好队伍开始在那里绕圈子。就这样它们日复一日地重复着如此简单的运动，竟没有一只发现这是一个严重的错误，没有一只能离开这个可怕骗人的怪圈子而闯出一条新路。数天的奔波它们不吃不喝，这些可怜的毛毛虫最后无一幸免地累死在花盆的边沿上。

【启示】：其实很简单，只要它向里一拐就能吃到嫩绿的叶子和芬芳的鲜花；向外一拐掉在花盆下就能吃到丰盛的菜叶，应能逃脱这可悲的下场，但它们就是做不到。可能是生理原因或智商太低，这无可厚非。但做为万物之灵的人类也会上演如此循规蹈矩、盲目从众的闹剧，这就耐人寻味发人深思了。我国几千年的封建思想残余束缚了人们的头脑，使人们从众心理严重缺乏创新意识。我们建立一个具有高度精神文明高度物质文明的创新型国家。要大力发展生产力，要进行技术创新、文化创新、科技创新。作为新时代的青少年要善于打破常规，克服从众心理，勇于创新。只有这样社会才能前进，我们的祖国才能兴旺发达。

5、性格与命运

从前有三兄弟想知道自己的命运，于是他们便去找智者，智者听了他们的来意后说：“在遥远的天竺大国寺里，有一颗价值连城的夜明珠，如果叫你们去取，你们会怎么做呢？”大哥首先说：“我生性淡泊，夜明珠在我眼里只不过是一颗普通的珠子，所以我不会前往。”二弟挺着胸脯说：“不管有多大的艰难险阻，我一定把夜明珠取回来。”三弟则愁眉苦脸地说：“去天兰国路途遥远，诸多风险，恐怕还没取到夜明珠，人就没命了。”听完他们的回答，智者微笑着说：“你们的命运很明晓了。大哥生性淡泊，不求名利，将来自难以荣华富贵。但也正由于自己的淡泊，他会在无形中得到许多人的帮助和照顾。二弟性格坚定果断，意志刚强，不惧困难，预卜你的命运前途无量，也许会成大器。三弟性格懦弱胆怯，遇事犹豫不决，恐怕你命中注定难成大事。”

【启示】：的确，人的性格在很大程度上影响着人人成长。印度古谚云：“播种行为，收

获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我国古人也曾说过：“积行成习，积习成性，积性成命。”这些都说明了性格的重要。不同的性格决定了不同的命运。

因此，我们在学习和生活中，要注重培养自己性格中的特质。特别是中学生，正处在性格的形成期，就要从小处着手、从行为着手，养成积极向上的行为习惯，形成积极乐观的行为特质。无论我们属于何种性格类型，只要我们具有积极乐观的性格特质，就能够创造属于我们自己的成功的七彩人生。

6、妈妈的赞叹

一个全家企盼已久的孩子终于诞生了，但是孩子出生后大家都呆住了。“快！把他送进保温箱。”医生怕产妇受不了打击，匆匆忙忙地剪断脐带，包起来交给护士。之后的一个月，每天把婴儿抱给产妇喂奶时，每个“新妈妈”的怀里都有一个娃娃，只有“那个娃娃”的妈妈见不到她的孩子。“黄疸重症，现在不能看！”大家总是这样骗她，并私下商量，什么时候带她去看那个畸形的儿子。一个月过去了，不能再瞒了，医生、护士和家人都做了最坏的打算，想她会尖叫着晕倒，想她会转身离开，想她会痛哭失声，甚至为她准备了一张空着的病床。 她终于见到那个没有双臂，也没有双腿的孩子。“好可爱！”她居然笑着说。那天生重症残障的孩子，就