篇一:《主题班会 自省 自律 从自我做起》
自省、慎独——从小事做起,以德律已
自省、慎独——从小事做起,以德律已
高三(8)班班主任 盛宏英
课前准备:
要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 活动过程:
一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊)
主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。
主持人:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培养良好的公民道德,做到——以德律己。
二、道德规范知多少:(媒体辅助:展示题目)
学生活动:分四个组,每组必答4题,抢答10题,评出优胜组。
三、文明,就差这一点
主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点! 媒体辅助:展示几幅发人深思的漫画图片,指出社会上一些缺德的事例。
学生活动:参与讨论,联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。
四、我们怎么办?
主持人:文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。
主持人:我们已经听过了许多同学的精彩发言,可是,老师们又是怎么看的呢?下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧!
主持人邀请老师参与讨论。
主持人:我们的经济生活好起来了,物质条件充裕起来了。但是,你是否认为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿上了洋装了呢?是否不仅吃米饭,还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢?是否会讲一口流利的外语就能走向世界了呢?
主持人:当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴,一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理,一个国家一个民族的真正强大,除了要有先进的物质文明,还要它的国民有良好的思想道德素质。
主持人:随着国家的发展,社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不够的,我们还要具备良好的社会公德。只有这样,我们才是文明的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会。
主持人:俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度,可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训,努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的高素质人才。因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,以德律己。(画面:讲究公德,请从身边小事做起!)
五、班主任寄语:(画面:班主任寄语)
同学们,大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面,我们班做得很好,比如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。
养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民,让我们的社会更加和谐、更加美丽。
主持人:相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名福田中学的即将毕业的中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人,为福中增光,为母校添彩!
六、结束,再见。
篇二:《主题班会—自省、慎独——从小事做起,以德律已》
自省、慎独——从小事做起,以德律已
高三(8)班班主任 盛宏英
课前准备:
要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。 活动过程:
一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊)
主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。
主持人:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培养良好的公民道德,做到——以德律己。
二、道德规范知多少:(媒体辅助:展示题目)
学生活动:分四个组,每组必答4题,抢答10题,评出优胜组。
三、文明,就差这一点
主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点! 媒体辅助:展示几幅发人深思的漫画图片,指出社会上一些缺德的事例。
学生活动:参与讨论,联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。
四、我们怎么办?
主持人:文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。
主持人:我们已经听过了许多同学的精彩发言,可是,老师们又是怎么看的呢?下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧!
主持人邀请老师参与讨论。
主持人:我们的经济生活好起来了,物质条件充裕起来了。但是,你是否认为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿上了洋装了呢?是否不仅吃米饭,还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢?是否会讲一口流利的外语就能走向世界了呢?
主持人:当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴,一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理,一个国家一个民族的真正强大,除了要有先进的物质文明,还要它的国民有良好的思想道德素质。
主持人:随着国家的发展,社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不够的,我们还要具备良好的社会公德。只有这样,我们才是文明的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会。
主持人:俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度,可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训,努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的高素质人才。因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,以德律己。
篇三:《我的主题班会题目》
我的主题班会
1.·安全知识知多少 初步掌握一些卫生知识和急救技
2.·怎样缓解学习压力 相信付出就会有收获
3.·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成
4.·学习方法探究
5.·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范
6.·如何当好称职的新高三家长 高三生要当称职的学生
7.·“撒播爱的种子”
8.·新生在毕业典礼上的发言 不要忘记你们背后默默奉献的老
9.·撒播友谊的种子 怎样使学生了解朋友的重要性
10.·做个孝敬的好孩子 孝敬父母是中华民族的传统美德
11.·崇高的理想,成功的一半
12.·做有责任感的人 心中有他人
13.·做有责任感的人 对家庭负责
14.·怎样与老师交往 一定别把老师当老师 ( / )
15.·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束 ( / )
16.·自信自强,无怨无悔 毕业班誓 ( / )
17.·选举班长 良好的集体必须有优秀的班委 ( / )
18.·从小事做起,以德律已 —自省自律
19.·“预防为主,防消结合”(2) 班会主题:预防为主,学会自救
20.·“预防为主,防消结合”(1) :消防教育活动
21.·换位思考,律己宽人 培养学生宽容、理解的美德
22.·为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱
23.·《感动自己》 感动自己,不只是那些已经成功
24.·“尊重他人,传递温暖” 课 尊重他人就是在传递温暖
25.· :真诚的同路人——朋友 27.· :做一名合格的中学生
26.·做有责任感的人
27.·《走向父母》 心理健康教育活动课优秀
28.·“孝敬教育”活动方案 爱由亲始,亲亲而仁民 ( / )
29.·“浓情五月天 感恩母亲节”主题{从小事做起,以德律已,自省自律}.
30.·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成
31.·“中华传统美德——勤学” 让同学们正确认识勤学的意义
32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍 锻炼学生动手能力 ( / )
33.·自我评价
34.·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功 ( / )
35.·做情绪的主人 心理健康活动班会 ( / )
36.·怎样增强记忆力 心理健康活动班会 ( / )
37.·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起
38.·自信自强 做生活的强者 ( / )
39.·我真行 相信自己,不断超越 ( / ){从小事做起,以德律已,自省自律}.
40.· —奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价 ( / )
41.·中学生的心理调节及其对策 使学生学习心理的自主调节 ( / )
42.·男生,女生 生女生携起手来,和睦相处 ( / )
43.·纠正上课时的不良坐姿 生表演自己的或所看到的上课坐 ( / )
44.·爱是我们共同的语言 优秀班会案例 ( / )
45.·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感 ( / )
46.·真情留驻 拼博篇 友谊篇
47.·小学法制教育 活动设计方案 踏好青春每一步 ( / )
48.·感恩—成功的第一步 高三激发动力 52.·在竞争中成长– 认识竞争,树立竞争意识 ( / )
49.·对国家、社会负责 《做有责任感的人》 ( / )
50.·让他人生活的更好 《做有责任感的人》 ( / )
51.·对自然负责 《做有责任感的人》 ( / )
52.·天下兴亡,匹夫有责 《做有责任感的人》 ( / )
53.·心中有他人 《做有责任感的人》 ( / )
54.·对家庭负责 《做有责任感的人》 ( / )
55.·对自己负责 《做有责任感的人》 ( / )
56.·“团结、拼搏、奋进” 活动 活动程序及串台词 ( / )
57.·叩问爱情 引导学生走出困惑
58.·《我与我的目标的距离》 明确目标,激发斗志 ( / )
59.·“零用钱,怎么花?” 活动 珍惜父母的血汗钱 ( / )
60.·“青春与梦想” 教案 正确指引负面心理 ( / )
61.·时代需要英雄
62.·“如何看待高中生谈恋爱” 理智地看待问题 ( / )
63.· 学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩 ( / )
64.· 理解与尊重 尊重别人,才人获得别人的尊重 ( / )
65.·我是什么样的人 心理健康教育 ( / )
66.·“掌握学习策略 提高学习效率” 激发情境 提高效率 ( / )
67.·奔流不息民族魂 爱国教育 ( / )
68.·《网络与我们的生活 》 网络意识教育 ( / )
69.·细节决定成败 活动设计 培养优秀的习惯 ( / )
70.·中队主题活动方案:感恩伴我成长 感恩的心 ( / )
71.·“公民道德宣传日” 一堂引人入胜的 ( / ) 77.·诚信,教我做人
72.·创建“平安班级” 平安班级,平安学习 ( / )
73.·“廉政文化进校园” 活动方 宣传廉政知识 ( / )
74.·诚实守信起步,立足小事前行 从小事做起,从点滴做起 ( / )
75.·“梦想成真”
76.·班会:电脑网络,让我欢喜让我忧 绿色上网,健康生活 ( / )
77.·班会:学会宽容,快乐生活 培养学生健全的人格 ( / )
78.:责任感的力量 做有社会责任感的人 ( / )
79.·《我们的理想职业》 设计 自强不息,奋发向上 ( / ){从小事做起,以德律已,自省自律}.
80.·:学会生存,学会学习 树立良性竞争意识,共同进步 ( / )
81.·平安与我同行 学生安全系列 ( / )
82.·争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱 ( / )
83.· 我与绿色同行 关注绿色健康 ( / )
84.· 男生、女生 男女生的和谐相处 ( / )
85.·班会:养成文明行为 一滴水折射的光辉 ( / )
86.·阳光总在风雨后 “珍爱生命” ( / )
87.· 《虚拟与现实》 健康绿色利用网络 ( / )
88.·《节约水资源》 环保 系列
89.·班会:共筑诚信 拥有瑰宝 诚实守信,小事做起 ( / )
90.·班会:漫游礼仪王国 文明礼仪从我做起 ( / )
91.·班会:诚信伴我成长 心灵清泉 ( / )
92.·我爱音乐–高中 为生活增添色彩 ( / )
93.·青春畅想曲 唱响我们的青春 ( / )
94.·认识自我,发展自我 明天会更好 ( / ) 102.·今天我怎样做学生 “有话大家说”
95.·笑傲成功 把自己变成属于自己的东西 ( / )
96.·远离毒品,珍爱生命 关爱学生的身心健康 ( / )
97.·为集体多做好事 我的集体,我的家 ( / )
98.·学会自我服务的本领 我会„„ ( / )
99.·元旦班会教案 热烈和美好的节日 ( / ) ( / )
篇四:《主题班会题目大全》
主题班会题目大全
1.·安全知识知多少 初步掌握一些卫生知识和急救技
2.·怎样缓解学习压力 相信付出就会有收获
3.·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成
4.·学习方法探究
5.·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范
6.·如何当好称职的新高三家长 高三生要当称职的学生
7.·“撒播爱的种子”
8.·新生在毕业典礼上的发言 不要忘记你们背后默默奉献的老
9.·撒播友谊的种子 怎样使学生了解朋友的重要性
10.·做个孝敬的好孩子 孝敬父母是中华民族的传统美德
11.·崇高的理想,成功的一半
12.·做有责任感的人 心中有他人
13.·做有责任感的人 对家庭负责
14.·怎样与老师交往 一定别把老师当老师 ( / )
15.·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束 ( / )
16.·自信自强,无怨无悔 毕业班誓 ( / )
17.·选举班长 良好的集体必须有优秀的班委 ( / )
18.·从小事做起,以德律已 —自省自律
19.·“预防为主,防消结合”(2) 班会主题:预防为主,学会自救
20.·“预防为主,防消结合”(1) :消防教育活动
21.·换位思考,律己宽人 培养学生宽容、理解的美德
22.·为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱
23.·《感动自己》 感动自己,不只是那些已经成功
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