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作文迎接高考

admin 高三作文 2020-04-22 23:06:18 生活样子

第一篇:《写关于高考的作文》

写关于高考的作文

写关于高考的作文

高考病毒

2010年6月7日,是三天高考的第一天,下午我接待了一名求助者,名叫:样子(化名)。但没有咨询,是因为我发现这名高三男生的精神问题很严重,有明显的精神分裂症症状。建议他到精神科做详细检查。

样子是被爸妈及其他亲人带着来的,样子是位高三学生,身高1米67左右,长相清秀,只是眼神里透出来凶神恶煞的光芒让人感到恐惧。

我先在咨询室里与其家人了解了一些情况,家人反映:5月中旬,样子发过一次高烧,高烧治疗之后,样子就经常表现出自言自语的样子,至于他说的什么话,大家不懂。睡眠也不好,最近几天也不知道吃饭了,只有靠家长喂饭。样子平时学习成绩很好,也想考上名牌大学,但却不知发生了什么事情,精神崩溃,成了现在的样子。

一边了解情况,我的心却被揪得阵阵发痛。我知道,求助者脆弱的心灵没有抵抗住高考的压力,精神状态全线崩溃。

我想试图帮助样子,所以,我决定与样子单独谈谈。

当我们走出咨询室,却见孩子在走廊里使劲地摇晃着防盗窗,眼神里透着愁恨与愤怒,却不曾想样子的力量大到了把防盗窗晃下来的地步,样子正欲摇晃另一扇窗时,我示意其父拦下他。本来,我打算我一个人带样子进咨询室,见此情境,我心里是有害怕的,害怕他有伤人行为,我示意其父亲带着他一起到咨询室。

在咨询室里,样子一直用凶神恶煞的眼神瞅着他的父亲,而他的父亲对这种眼神有明显的恐惧感。因为我断定孩子不会有伤到人的行为,我的心里放松下来,我试着与样子对话。他对我说的话无动于衷,嘴里却不住地念叨什么,而我一句也听不清楚。

我叫着他的名字,告诉他:我是一名心理咨询师,我的名字叫王可,你可以称呼我老师,也可以直接称呼我的名字,样子却回过头来望着我问:“真的吗?”我说:“是真的。”

接下来,样子看着我说了几句话,但我听不清楚,我让他再说一遍,但我还是听不清楚。我建议他再说说看,而他好像很生气的样子,起身走出了咨询室,任凭我大声叫他都无济于事。

站在走廊里,样子的爸爸妈妈还想让我给孩子谈一谈,作为一名心理咨询师,我有些无能为力,我知道像这种情况,已经不属于心理咨询的范围。而我却不愿意就此放下,因为我坚信,孩子内心世界的仇恨我能读懂,我想尽我力帮助样子一点点,哪怕仅仅是一点点,我的心里会好受一些。

在走廊里,我握住样子的手,我能感觉到孩子的手紧张地向上抽搐着,我握着孩子的手,孩子安静了一些。

一会儿样子又走下楼,在大厅一角席地而坐。父亲反映,在家,孩子也经常这样想事情,嘴里还不断地念着“天堂和地狱”的相关事情。

我看看孩子,欲和他一起席地而坐,我相信,他能感知到我对他的陪伴和支持。怎奈当天的着装不合适。

一会儿,样子又走出大厅,看着东边打篮球的年轻人,眼神直勾勾的,我走到样子的对面,离他有一米半的样子,用眼神对视着他,而他的眼神在我的对视下,软了下来,之后他又换了一个地方站在那,继续看打篮球的人们,我再次走到他的对面,看着他,30秒后,他的眼神再次软了下来。我知道,此时此刻,只有用我的眼睛的力量去和他交流,我相信他的心能读懂我对他的陪伴。

当孩子平静之后,我建议其父母先带孩子到精神科诊断治疗,当治疗一阶段后,我再进行心理咨询干预。

样子一家人走了,而我的心却震颤着,是什么让青春年少的高中生变成了这个样子。

家庭的不恰当教育、学校的工作疏忽、高考的巨大压力?

其实,见到样子疯狂摇晃防盗窗时,我不由自主地想起一首歌《铁窗泪》,有一句歌词是这样的:铁门啊铁窗铁锁链„„人们也经常描述学子的不容易为“十年寒窗”,那完成学业的过程对于某些学生而言像不像囚禁在铁窗里的囚犯,压抑、痛苦而又无从选择。等待即将出牢的那一时刻,却由于高度兴奋而变疯了。

突然,我的脑海里蹦出了四个字:高考病毒

我们知道:电脑一旦被病毒侵蚀,整部电脑就会变疯,将无法正常工作,甚至所有文件都会丢失,给工作和生活带来太多的损失和麻烦,最后还有一点补救的办法:重换系统,挽回一些损失。

而人脑一旦被病毒侵蚀,人变疯了,损害最严重的却是人的一生。

如何防“高考病毒”,就要像电脑一样,装上杀毒软件时时刻刻防病毒、杀病毒。

而给人脑装的杀毒软件就包括:

1从小培养孩子积极、健康、阳光的个性特点。

2.从小培养孩子自理、独立、与人相处、应对挫折能解决问题的能力。

3.从小正确引导孩子对学业、工作等价值观的认识和理解。 4.从小建立孩子的安全感和对人的信任感。 5.从小培养孩子的责任感和勇于承担责任的能力。 6.营造和谐、轻松、民主、规则、高效能的家庭氛围 7.尊重孩子个性化的需要和孩子好奇心的追求。 8.营造团结、友爱、互帮互助、积极上进的班集体氛围。 9.培养学生的荣誉感和耻辱感。 10.依时代环境为准绳,及时调整与学生交流的信息与内容。 《写关于高考的作文》

第二篇:《迎高考作文练习》

2012级高三高考作文练习

1、阅读下面一段文字,按要求作文。

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者不能并存的。最安全的办法就是绝不去吃它。”

“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面襄着一只钓钩。”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼问。

“那原则就是你刚才说的,”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”

理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“个人素质与诱惑”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

参考例文

养浩然之气以御诱惑

诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫;诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。

古往今来,多少人在巨大的诱惑面前无力招架,拜倒在其石榴裙下,身败名裂,不得善终。秦时身居宰相之位不可一世的李斯,为权势所诱惑与赵高结党营私,终因权高势大而引起秦二世的怀疑,而将其腰斩于咸阳。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的南唐后主李煜,终日沉溺于美酒佳人,忘情于吟诗作赋,醉生梦死,终而国破家亡,做了个违命侯。吴三桂,无力抵御红颜的诱惑,引清兵入关,“扬州十日,嘉庆三屠”是何等惨烈,而吴三桂的冲冠一怒引来后人多少唾骂。号称中国第一大汉奸的汪精卫,更是为权势所诱惑,卖国求荣,而遗臭万年。由此可见,诱惑足以亡身破国灭族,实在是可悲,可叹,令人警醒。

纵览青史,能够拒绝诱惑,不为之所动者却也比比皆是。庄子这位冷眼观世者,当楚国国君欲重金聘请他去做一人之下,万人之上的堂堂相国时,这位漆园小吏居然毫无受宠若惊之态,而是以楚之神龟“宁其生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之庙堂之上”“死而留骨以贵”为喻,拒绝了诱惑,为后人称颂。谪仙李白,不以“钟鼓馔玉”为贵,不肯“摧眉折腰事权贵”,辞官不做,漫游天下,为后人留下了多少传世之作,不朽诗章。

古人尚能藐权贵如草芥、视金银如粪土,我们今人又该如何去面对诱惑,怎么才能拒绝诱惑呢? 老子曾主张“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不见可欲,使民心不乱”、从而“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”,使民“无知无欲”,以此无为之治来消弭诱惑,这种做法在当今社会是不现实的。一个人是否能够在诱惑面前做到无动于衷,其关键在于自身,在于个人素质,在于其道德修养。玛丽居里以其高尚的人格,崇高的科学追求,折服了全世界,种种诱惑在她面前根本就无孔可入,以至奖章都成了她女儿的玩具。被称为无论放在哪里都抵得上一个师的钱学森,以其伟大的爱国热情抵制了各种诱惑,抛弃了美国的优厚待遇,毅然回国做出了巨大贡献,而为后人景仰。

“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,养其“浩然之气”,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。

2.阅读下面的文字,根据要求作文

我们从生活中、从影视中看到,人们表达痛苦、悲伤、高兴、忧愁、友谊、亲情等情绪,有各种方式:抽烟、喝酒、跳舞、大喊、送花、写信、海边徘徊„„

我们还看到,不仅是人类,其他的生命也有其表现自己存在的方式:鱼在水里游动,鹰在天空飞翔,树扎根泥土生长,花在枝头开放„„

生命在某一阶段,乃至在整个过程中,总要有出品,有方式,怎样的方式才好?有什么意义和效果?难以一概而论,你是怎样的呢?你周围的人呢?

请从“生活”、“情感”、“意义”、“方式”几个词语中任选两个,作为关键词语,可以配用其他的词语自行组合成一个作文题目,写一篇作文。

注意:体裁不限,立意自定,不少于800字。

参考例文

生活的芳香

有谁说过,生活是一杯酒,洒掉了就没有了?如果有人这样认为,那他就错了。

在生活的茫茫事物里,我们要懂得欣赏,体验生活中的乐趣。生活中不乏有困苦、挫折„„,但那之后更多的,是快乐、幸福,不要一直想着烦人的事,多想想快乐的事,可以在大自然里,感受风吹,聆听风吹„„它们会渗入你的心里,把你心里最纯真的一面表现出来,生活是公平的,只看我们如何去看待它,唾弃生活的人,就是放弃自己的生命,或许有人认为,活着是痛苦的,死了就会永远解脱,我不知道死了是不是解脱,但我知道,仔细体味身边的生活,你会发现,原来生活是多么的有意思。

青松的四季长绿,梅花的傲霜倒雪,是的,它们是在挑战,挑战那恶劣的环境,也在挑战生活的艰难,更是为了在生活中散发出属于自己的清香,生活需要挑战,如果你不去挑战生活,那你就是生活中的弱者,甚至会被生活所淘汰。

生活是什么?人又为什么生活?这是我所想知道的,可我问过的人,都没能给我满意的答案,至今我仍在想着,或许生活就是一杯酒,人越喝它就越感到它的清香,但决不是把它泼掉。

生活永远让我捉摸不透,但这怎样,我还是生活着,我有喜怒哀乐,我也会体会生活,懂得生活在这个世界的意义。生活也许是用语言所无法表达的,但又是每个都会拥有的生活。

人们在秋天的收获,一家人的和乐融融,朋友间的团结互助,这都是生活的芳香,也或许人们生活着,是为了拥有一颗心,因为有心就有爱,家人对子女的关爱、朋友间的友爱„„、虽然有的人,心中无爱,唯有自己。但我想,有爱的生活,有爱的世界,才会让人的生命有了价值,有了意义。如果生活里没有了爱,那是让人多么无法想象呀!

生活也像一杯茶,它的香味在空中弥漫,让人陶醉,喝一品茶,就可以让人尝到它的清甜,芳香,这就是生活吧?留意身边的事物,它们都有一种清香,让我们好好地体验生活,好好地享受生活的乐趣吧!但千万别忘了,该做的事还是要做的,不然它就不是生活了,想象一下,什么都不做,还会有这个多姿多彩的世界吗?

努力生活下去,比一切都要好。

生活下去真的好好。

评语:文章独辟蹊径,找到自己在生活中的动情点。从生活的点点滴滴中感悟生活的意义,体会生活的芳香。全篇情真意切,文句优美。

生活的启示

人生像站在天平上,平衡的时候少,失衡的时候太多。因此,怎样面对艰难与困苦,用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我,问题的关键在于人的心态。在生活中,很多事情都有启示的意义,使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。

当一辆汽车从你面前疾驰而过,差点压着你,你会怎样想?有的人心想:我今天可真背,这麽倒霉!”而有的人想:我今天这庆幸,以后我可得多加小心,注意安全。”从这两种想法看出,两种不同的心态。显然后者的想法是良好心态的体现,他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车,也不怨自己的运气差,走背字。而是珍惜这次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代,保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同,缘于心态不同。

我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态,那末心情自然也好,可以感到内心的平静安详,也许还会感到十分满足。

一句“何陋之有?”说明在陋室当中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚,也许他不在乎外界的条件,不觉得陋室是陋,这恰恰说明主人高雅的风度,潇洒的个性,归根到底是拥有一颗平常心,持有一种良好的心态。因此,内心并不感到凄凉,并没有感到凄惨的味道。反之,多了一份洒脱、

坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然,繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式,只字未提陋室的陋,只写陋室不陋的一面,而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的,但颜回的人生态度,心理状态让孔子颇为满意。

孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回,孔子曾夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一旦食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。”我敬佩颜回,它能够忍受艰难的生活环境,更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度。这让我不由想起:“快乐是一天,不快乐也是一天,为神莫不天天快乐呢?” “优胜劣汰。适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质生活的同时,可曾注意过自己的内心? 因为我们的生活节拍快,往往忽略了自己的内心感受,正如于丹所说:“我们的眼睛看外界的太多,看心灵的太少。”因此,我们不论多忙,也要停下调整一下心态。每时每刻用平和的心态去工作和学习。追求心境的那份恬静和安宁。这就是生活给我的启示。

3.阅读下面的文字,根据要求作文。

我国已加入世贸组织,这意味着我国的经济和其它方方面面都将与国际接轨。新的形势要求我们既要懂得拼搏与竞争,也要学会交流与合作。而我国现行的教育,就教师来说,满足于传授知识,就学生来说,满足于考试分数,师生都以个体劳动居多,相互交流很少。独生子女中的多数更是独来独往,严重缺乏合作意识。这些都很难适应未来社会发展的需要。

请以“交流与合作”为话题写一篇文章。

注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。

参考例文

我眼里的合作

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连一块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

4.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

现实世界中有各式各样的墙,用砖砌的,用石头垒的,用土筑的„„它主要起隔断或屏障作用,这些墙是有形的,可以看得见的,然而,现实生活中,还有许许多多的无形的墙。{作文迎接高考}.

请以“墙”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内,不少于800字。 ②立意自定; ③文体自选; ④题目自拟。

参考例文

撞开心灵的墙

伯拉图斯曾说过:我就是我的主宰。

可是,在生活当中,我们真的可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗?

如果考试考砸了,我们会悲泣;如果比赛比输了,我们会伤心;如果最好的朋友与你绝交了,我们会流泪;如果为了小事顶撞父母而使他们不快,我们会懊恼不已„„是的,所有的这些心情都会有:交流有了隔膜、沟通有了壕沟、思想有了枷锁、心灵有了城墙。当你自卑的时候,洞悉“你之所以感到巨人高不可攀,是因为你跪在地上”的道理么?当你痛苦的时候,想到“人比神伟大,因为神不懂痛苦;只要还能流泪,就还有希望的种子”的意蕴吗?聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳,但那时我过的是冬天”,但他还是了解了太阳;鲁迅先生不也曾有过“人最苦闷的是猛醒之后的无处可走”的苦恼吗?但他毕竟走出了心灵的“沼泽地”。我们说再微弱的光,也是刺向黑夜的利剑。

有形的墙,我们必须面对;这无形的心灵的墙,我们更难以回避。为了思

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