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描写孩子们在沙滩上和波浪追逐嬉戏的句子

admin 高三作文 2020-04-22 23:08:18 涛声审美

第一篇:《【全国百强校】浙江省舟山中学2014届高三5月仿真冲刺语文试题(Word版,有答案)》

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)

1.下列加点词读音全都正确的一组是( ▲ ) ....

A.户牖(yǒu) 豆豉(shǐ) 栎(lì)树 蓊蓊 ( wěnɡ) 郁郁 ....

B.亲昵(nì) 憎恶(zēng) 当真(dàng) 间不容发(jiān) ....

C.剽窃(piāo) 盘桓(huán) 行伍(hánɡ) 蓦然回首(mù) ....

D.铁砧(zhān) 屏(bǐng)气凝神 妊娠(shēn) 饿殍(piǎo)遍野 ....

2.下列各句中,没有错别字的一项是( ▲ ) ..

A.“2014FM93氧气音乐节”于5月17日在杭州创意园举行,会场同时还有丰盛的美食。消息一经披露,“美食家”们闻风而动,意欲大块朵颐。

B.花儿睁开纯净的眼睛,打量这个它期盼已久的世界,用温柔的眼神凝视这个残酷的世界,然后——在生命最美丽的时刻,香消玉陨,震撼人心。

C.一篇好的高考作文,不应光有华丽辞藻,而应具有鲜明的个性。“个性”,并不是“惊世骇俗”的“歪理”,而是对某一问题的深入挖掘,写出“自我”,写出诚挚的情感。

D.82岁高龄的加拿大小说作家爱丽丝•门罗,以精致的讲故事方式著称,被誉为“当 代短篇小说大师”,成功问顶2013年诺贝尔文学奖。

3.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是( ▲ ) ..

A.当一个人行动起来的时候,这个人就有了成功的可能;当一个民族行动起来的时候,这个民族就开始了奋起富强的历程。 ..

B.上周,关于宋卫平和马云联手绿城足球的新闻已经达到“沸反盈天”的境界。但是绿城和恒大一役,无论宋卫平还是马云,两位当事人均没出现在现场,这也让嗷嗷待哺的媒.

体和球迷很是失落。

C.新科诺奖得主席勒念的“房地产泡沫”经,但愿能为房地产江湖里的各路好汉点石成...金,使他们在“只有房地产才能救中国”的迷途中知返。 .

D.实行“问责制”以后,各政府部门分工更加细致明确。只要大家各行其是,各尽其责,....

就能更好地为人民服务。

4.下列各句中,没有语病的一项是( ▲ ) ..

A.新浪浙江旅游年度策划新鲜旅十二城,带你走进最美定海。围绕“让定海走向世界 让

世界了解定海”为主题的定海国际风情海岛秀,将是定海展示海岛风情人文和城市品质品位的最佳方式。

B.李克强19日在钓鱼台养源斋会见联合国秘书长潘基文时强调指出,气候变化既是环境问题,也是发展问题,必须确保各国承担自身发展阶段和水平相适应的责任。

C.据北京市公安局官方微博消息,端午节临近,一些市民在携带、邮寄粽子进出境时遇到了因检疫风险而遭拒的尴尬:有的国家和地区禁止大陆粽子入境,有的则禁止特定品种入境。

D.习近平索契之行创造了中国领导人赴境外出席国际赛事的新纪录,展示了中国高层崭新的形象,强化了俄罗斯民间对中国的友好和亲近。

6.阅读下面的材料,完成下面问题(4分)

材料:五水共治,即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

请你为全省“五水共治”行动拟一条20字以内的公益宣传标语,运用对偶形式。

答: ▲ 7.阅读以下材料,根据要求答题。(4分)

第六版《现代汉语词典》问世,三千多个近年来生活及网络中的热词都被收录其中, 如“微博”、“PM2.5”和“被代表”等等。

请你对“网络热词进字典”这一现象发表看法,并给出理由。

答:_________________________________▲_______________________________________

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分) 阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)

内审美作为一种与感官型审美相对的审美形态,滥觞于人类审美思想发端期。老子、孔子、柏拉图等人的思想中都有超越感官型审美而直达内在精神境界审美的表述。老子的最高审美境界,来自于修道时的“致虚守静”等内心体验过程中出现的独特的内审美境界。这种境界被庄子表述为“心斋”、“坐忘”,具有所谓“虚室生白”的内审美效应。就先秦儒家而言,也有着相同的情况。孔子主张“文质彬彬,然后君子”和“尽善尽美”,表现出对感官型审美的充分肯定。但最能代表孔子人生境界和审美境界的还是孔子盛赞他的弟子颜回时所说:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”这个“不改其乐”,是一种精神境界型的内审美,是一种内乐,备受儒家推崇。古希腊的柏拉图把美的和美本身加以区别,美的是现实中可以用感官把握的具体对象,而美,则是这种具体对象之后的理念,这种理念具有看不见.摸不着的特点,是具有形而上学意味的本体。柏拉图认为,真正的审美是人在神灵凭附并回忆自己曾经历过的理念世界之时才产生的。这种灵魂化了的审美也是一种典型的内审美。内审美具有精神性审美的特征,表现出对于物质欲望的超越。正是这种超越性,构成了人类审美的最高层次。

内审美是一种源远流长且具有普遍性的审美形态.但中西方之间仍有区别。区别主要在于超验与非超验上。从柏拉图开始,中经中世纪基督教神学美学思想,再到现代存在主义的“天地神人共舞”,其内审美主要是超验的,即不以人的现实的经验感觉为转移,而以抽象理念和信仰反省为核心。相反,中国古代的内审美则兼具超验和非超验即经验两类。

中国古代审美文化与西方古代审美文化相比,具有以下特点:第一,以内乐为上,感官享乐为下。第二,中国的内乐传统与内在实践传统一致,是内在实践.内在体验的结果。老子讲“致虚守静,以观其复”,就是通过心理的自我调节,达到“观道”和“览玄”的境界。庄子的“心斋”和“坐忘”讲求心灵的虚静。这种虚静之说,到了荀子那里就发展成了“虚一而静”理论,而且,这种虚静又与心灵的平和.愉悦相联,产生“心平愉”,则“无万物之美而可以养乐”的内审美效果。儒家的“内圣外王”之道,虽非就审美而言,但正是追求“内圣”的内在功夫,才使得审美从道德感和功利感中升华出来,从现实的困境中超越出来,从而出现“孔颜乐处”和“吾与点也”的内在精神境界型审美。第三,由于内乐.内审美是自我内在实践的产物,因而中国人的生命存在和身心自由问题,从来都是一个不需要外力解决的问题,不像基督教等神学那样需要外来的神的救赎,而是仰赖于自身的感悟.内心的悦乐和身心的自我解放。

中国古代的往圣先贤的对于精神境界的追求,不仅成就了人格理想的完善,

而且也成就了审美的健全发展,是当今社会人们心灵建构.内心和谐的仍具有强大生命力的精神资助,是我们这个精神存在状态与物质发展水平不和谐时代的一种有益的参照。

(选自《新华文摘》有删节)

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(二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分)

回归涛声 (何遥)

①象熟悉鱼一样,渔村的人谙熟涛声中的每一个音符。可以说,涛声已构成他们生活的不可或缺的背景。他们的一生都是在壮阔的、有声有色的旋律中谱写成的。也许他们并不觉得自己拥有了什么,但一旦离开涛声,他们就象一条搁浅的鱼。他们在记忆中寻觅着涛声的线条和影子,涛声是那样的渺远而亲切。只有此时,他们才听得到自己血液的回声。渔村的....

人离不开涛声,因为他们的脉管,他们的心,已融入了涛声的乐章。

②我也是渔村的孩子。海滩是孩子们天然的乐园。赤膊、光腚,在沙滩上,在礁石堆里寻觅海鲜,追逐嬉戏,都有无穷的乐趣。孩子们在涛声中长大,涛声成了孩子们最熟知的“乡村音乐”。夜晚,我们钻进面海的石屋,背脊贴着木板,便觉得象是浮在了海面上。那雄浑的涛声来自远方,来自大海的心底。这时,略带寒意的风愈紧了。等到风稍一间隙,你便听到似有千军万马由远渐近奔腾而来。一片冲杀的呐喊声、兵器的撞击声铺天盖地,破空而降。似乎很遥远,又觉得眼前有刀剑的寒气。一会儿,那奔跑的脚步声、马蹄声愈见响亮,似乎正要从自己的身上跨越过去。突然,一声撼人心魄的巨响,好象城墙顷刻倒塌,许多爬在城头的战士一下子全跌落下来。接着便是片刻的寂静,又一队人马厮杀过来……孩子们的想象里,大海永远充满了战争的硝烟。孩子们在这“战争”的鼓点里,逐渐摸熟了大海的脾性,这种壮伟浩大、充满原生力的节律,刺激、催化着孩子们冒险的欲望和无畏气概的萌发。有时

躺在远航渔船的舱底,听着海浪隔着木板的敲打,孩子们仿佛觉得自己已是一位孤独的勇士。 ③涛声中不断有往事涌起。波涛是生活的歌手,多少年来,它以不同的曲调演唱着人间的悲欢。记得小时候,我们村子里有位瞎眼的婆婆,一个人长年累月住在那个荒凉的海滩上。据说,那一年带鱼汛,她的丈夫和两个儿子出海打鱼,从此就一直没有回来。婆婆的眼睛哭瞎了,但她并没有绝望。她听到着那永不停歇的涛声,总想从涛声中分辨出丈夫和儿子们那宛转的橹声。于是她在海边垒起了石屋。她日夜用心地听着涛声的诉说与悲歌。她觉得涛声是那边传过来的音讯,听着涛声,就仿佛听见了他们沉重的号子和对亲人的呼唤。就这样,一直盼望了20多年。终于,在一个漆黑的夜晚,她提着一盏破旧的风灯,融入于一片涛声之中。她的灵魂循着涛声终于与她的亲人在天国里相逢。

④那些往事渐渐地在涛声中湮没了,现在的我已几乎很少再能听到亲切而又动人的涛声了。每当我感到孤寂之时,便翻出那盘著名的《蓝色狂想曲》,一遍又一遍反复倾听。那恢宏、激越的气势,仿佛将人置身于万顷波涛之中,使我觉得有无数双巨手在无情地撕裂波浪,用钢钳和铁锤有力地将海剪开、击碎,那飞溅的浪花,无不闪烁着钢性的光芒。我陶醉在坚韧的劳动中,沉浸于壮阔的历史空间。种种生命的体验和历尽沧桑的幻觉如流云一般,飞快地聚集、飘散。我的情感和感觉在涛声中保持着平衡,忽然又展示出飞翔的姿态,一会却倏忽跌入无底的深渊……

⑤真正的涛声是永恒的,是没有轨迹可寻,也无法用理智捕捉的。只有用心去倾听,让......

生命回归其中,才可能真正感悟到它的真谛。 ——选自《中国海洋报》 ..

11.“涛声是那样的渺远而亲切”,请解释“渺远”“亲切”在文中的含义。(3分)

12.赏析第二段中画线句,并分析在文中的作用。(6分)

13.文章第三段插入一位瞎眼婆婆的故事,有什么作用?(3分)

14.多年以后,当“我”孤寂之时,听到那盘《蓝色狂想曲》的乐曲,为什么会激起如此巨大的情感波澜?(3分)

15.真正的涛声在文章具体指什么?结合文章谈谈你对涛声“真谛”的理解。(5分)

三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)

(一) 阅读下面的文言文,完成16~20题。(共19分,选择题每题3分)

第二篇:《课外阅读题》

四年级阅读训练

一、在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨.

(chàn càn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园

和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;

海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数.

(shǔ shù);铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁

郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的

天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙

白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺.(tiào yáo )望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障.(zhàn zhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红

日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。

1、给短文加一个合适的题目。

2、选择文中带点字正确读音。

3、胜"字在字典中的解释有:①胜利;②打败;③超过;④优美的;⑤承受。在"旅游胜地"{描写孩子们在沙滩上和波浪追逐嬉戏的句子}.

中应取第( )种解释。请根据它的意思再分别用“胜”组五个词。 4、填空。

(1)文章第二自然段主要写了海南岛的______,是从______、_____

_、______三个方面来写的。

(2)第三自然段主要写了海南岛的______,突出介绍了______、____

__、______、______等名胜。

5、用"﹏﹏"划出文中描写椰子树的语句。

6、用"‖"把文章分成三段,这样分是因为_________________ ___ 7、判断下列说法的正确。

(1)文章第一自然段用了打比方的手法。( )

(2)"海南岛的椰林风光最逗人喜爱"是拟人的说法。( )

(3)"闪闪发光"和"海南风光"中的"光"意思不同。( )

(4)"东升"和"西沉"是对反义词。( ){描写孩子们在沙滩上和波浪追逐嬉戏的句子}.

二、画眉和啄木鸟

茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百

灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。

在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐,我们来比赛唱歌吧,好吗?”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、

动听。

“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。

“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得。

啄木鸟唱了一曲,果然比天才歌手画眉差远了。

“我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如她的美丽。 “我们再来比赛……”

这时,一直在打盹的白杨树睁开眼睛,粗声地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!” 画眉娇柔的声音戛然而止。 1、用"果然"造句。1分 ___________________________ 2、写出除了本文以外八种鸟的名字。 2分 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

3、简要地概括这则寓言故事的主要内容。(3分)

______________________________________

4、下列正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是( )。1分

A、说明了谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处比别人的短处 。

B、说明了画眉唱歌好听、样子好看;啄木鸟能保护森林。 C、说明了谁对人类的贡献大,谁就是真正的胜利者。 5、文中有两处省略号,这两处省略号的用法各是什么? 2分 (1)__________________________ (2)__________________________

6、你认为画眉有优点吗?如果认为有就简单写下来。2分 三、诚实的孩子 华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,

让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。 不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要……”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。

爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。” 1、写出近义词。 锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( ) 2、用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句 3、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句, 4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分) 5、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(2分) 6、学了这篇短文,我最想积累的词语有 (至少3个),我最喜欢的一句话是 。(2分) 四、诚 实 花 以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁。”

转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了,高兴极了:“这一回,我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。 大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了……”说着,小孙子难过地哭起来。 老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了,都迷惑不解:“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!” 站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头。 1、联系短文写出下列词语的意思。 2 称赞不已——______________________________________________________ 异口同声——__

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