骄傲的小麻雀

第一篇:《2013年太原市高三一模新材料作文“窗外一只小麻雀”导写及优秀作文》

2013年太原市高三一模新材料作文“窗外一只小麻雀”导写及优秀作文

【试题再现】

窗外一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。

它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。

它们被人所起的名字，是麻雀。

【试题评析】

材料中的麻雀生活图，所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神，也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各处重心，可得出如下立意：

（一）从麻雀的角度：

1.虽然平凡，也能坦然自适；

2.虽然平凡，也自有其幸福；骄傲的小麻雀。

3.虽然平凡，也自有其价值。

（二）从人与麻雀关系的角度：

1.有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景；

2.有些人或事物虽然渺小平凡，但同样应该值得我们尊重。

【范文点评一】

小人物的价值

蝴蝶虽小，但它让百花齐放，它让世界变得万紫千红；水汽虽小，但它汇集了蓝天中自在的云朵，它让天空不再单调；麻雀虽小，但同样给我们的世界添彩，因为它平庸而不自卑，因为它心中有着对生命价值的信念。

小人物可以有不一样的精彩，就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点。

小人物有感天动地的孝心，因为他有着感恩的心灵。一根布袋可以带带相传，陈斌强从妈妈手中接过布袋，像妈妈背起自己一样背起妈妈，坚持不懈，是妈妈对他的爱教会了他如何爱，是妈妈的一句“我要和儿子在一起”教会了他如何爱，是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是“感中国人物”，他的孝足以感动我们，感动中国。“孝更绝伦足可矜”，他是感叹号，让我们感叹，让我们敬佩。骄傲的小麻雀。

小人物有甜甜蜜蜜的爱情，因为他有着对生活的热情。一根拐杖，一根用旧了的药箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时，她有了左腿，她的行医路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子，多么简单的一句话，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月华，年复一年。月华的心中不只有艾起，还有村中的病号，而艾起的心中只有月华。月华皎洁，爱正慢慢地升起，他们的爱情是省略号，他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国：我们的爱情未完待续。

小人物有舍生忘死的精神，因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒，她冲上前去，推开了死亡面前的学生，而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义，她对学生的那种爱促成了她的义举，她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人们。她的乐观让我们重新认识了80后，她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱，是她生活中也是我们生活中的分号，只进行了一部分，生命还在继续，只是更换了别样的方式而已。

我们是否经常在感叹生不逢时，生不逢地？我们是否经常感叹命运对我们不公？我们是否经常感叹自己一生平淡，毫无色彩？其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物？我们多数人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的价值。

如果我们成不了参天大树，就做一棵小草吧；如果我们成不了伟大的人物，就做个小人物吧，我们并不低人一等。

【任老师评语】这是一篇极为规范的议论文，用排比的修辞引出论点，紧扣“小人物”的生命价值。论点正确鲜明。接着分别从对“家庭”“社会”“生命” 三个角度，论述“小人物”的生命价值。最后联系现实，再次回照论点，首尾圆合。段首排比分论点的方法，使得文章结构清晰，一脉贯通。尤其是文章紧扣材料中的“活标点”，富有创造性的将对三个事例的理性分析与“感叹号”“省略号”“分号”的内涵紧密联系，很有创造性。骄傲的小麻雀。

但是，问题就在于文章所选的事例均来自感动中国的人物事迹，语言也多有颁奖词的影子。另外三个分论点的表述内容似乎与“小人物”的生命价值联系不紧。

【范文点评二】

于静处生花

罗素说：苦乐参半的平淡乃是幸福的本源。“没有彩蝶翻飞，没有彩霞如帘，这平淡才叫生活。唯专心于朴实，而与自己有所肯定，乐见世间变化者——方能达到“静”之境界，方能让生命的土壤上开除炫目之花。

于静处生花，须脚踏最坚实的土地，不论外界评价你平庸也好，平凡也罢，只消明了自己心底藏着最遥远的梦想、最真挚的乐趣便足矣。诺贝尔文学奖得主托马斯·特朗斯特罗姆47年专注刻画平凡的意象，一只花瓶在它笔下也要被精雕细琢，有时创作一首诗的速度甚至长达7天之久。于是便有不少人批评他的创作风格太过简朴，以至使向来繁盛的瑞典诗坛蒙羞。于外无求，于己自修。他甘于这样的平凡与宁静，反而用这被旁人讥笑的诗风赢得了世界的青睐，不是只有大鹏可以翱翔天穹，不是只有凤凰羽翼美妙，小小的麻雀倘若于静中领悟自然之妙，亦不愧作时间的精灵。骄傲的小麻雀。

于静处生花，是以最平静的力量作刃，劈斩那些不可抗拒的浑浊。让这洪荒宇宙，充溢着穿透时光的力量，开出美妙绝伦的花朵。索尔仁尼琴深谙文学的意旨，坚守于书桌前，描摹市侩、烟尘，专注于平凡，他洞悉了人性，点滴书写着俄罗斯的良知。略萨经历风云历史，回望拉美民族的苦难，深深地吞吐烟卷，以深入市井的文笔绘就了融合着血与泪的史诗，方与马尔克斯齐名。苏曼殊数次以平凡士兵之身参与救亡革命，在风云变幻的民国，他把满腔的才情赋予苍生，赋予家国兴衰，他才能在拜读《哀希腊》时痛苦至昏厥，他才能将拜伦、雪莱的诗作译得那般真切，所谓艺术，如何不是平庸之极的方才显露的世界本真呢？就如同《百年孤独》中写到的：平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分，然后荣光才会拨动你心灵最深处的弦。

于静处生花，低下头来，亲吻脚下的土地吧，甘守心中的平庸，不计他人的闲言，铸就耀眼的辉煌，这是一个平庸至极却依旧幸福的麻雀告诉我的，比比皆是的文豪，洞悉人性的大家亦是于静处生花。

脚踏平庸，才能望得更远，乐守平凡，才能赢得更高，犹念伍尔夫所说，珍惜平和的时光，和其中的爱与流逝的岁月，也许我们就会看到，生命于静处生花。

【任老师评语】读这篇文章，我满脸流汗。是紧张的。我感觉和这个高中生相比，他该是我的老师。和许多语文同行一样，或许我们给了高中生的只是所谓的高考作文应试宝典和秘籍。遵循套路出牌，准是没有错的，但也只是雕虫小技而已。文章深厚的文学底蕴、深刻的思想和有深度的语言表达才是最重要的。这篇文章就是如此。在一次和省特级教师樊玉仙老师闲聊的过程中，她深有感触的说：当年自己的班里有那么多北大清华的学生，要归功于他们认认真真地读了

三年的书。今天，我们都认识到我们的语文教学的低效的问题，都知道解决这个问题的方法是给与学生大量读书和创作的时间，但我们有几个老师和他的学生一起能耐住寂寞去与文字亲近，与文学共舞呢？

麻雀爸爸

麻雀爸爸在我的心中一直是卑微的。

我的麻雀爸爸一直是卑微的。他没有别人那样家财万贯，不能给我买名牌服饰；他没有别人那样才高八斗，资深证书，也不能给我讲解艰难晦涩的题目；他没有别人那样有门路，不能为我做更多的什么„„。“没有”、“不能”成了卑微的爸爸的代名词。

没有母亲的夜晚，我与爸爸分坐两屋，整个房间就在一种冷冷的氛围中，突然客厅的声音稍大了一些，我愤怒地起身，拉开房门，客厅传来了他的声音，“对，又是年级第一，„„”喜悦顺着他的笑容与表情、话语慢慢泻出，那是一个父亲自尊而骄傲的笑，透过门缝，那样子的笑仿佛定格了一般。

这样的笑容似乎在哪里见过。哦，那是在我小升初的时候，我是全校的第一名，却无法上重点中学，于是我那没有门路的父亲，骑着他的破自行车，硬是带我去申述，结果是我如愿以偿了。我却放弃了爸爸让我学了有一定年数的绘画。对于父亲的卑微，我选择了不屑。

这样的笑容似乎在哪里见过。哦，那是在我初升高的时候，在凌晨的时候，在所有人都还在熟睡的时候，父亲就早早地起来，去为我报名，结果去了排队第一的父亲却被告知人员已满，没有关系的父亲硬是不知从哪里要来了老师的电话号码，登门拜访，终于老师肯收下了我。看着我，父亲舒了一口气，干裂的嘴唇又绽开了那样自豪的笑容。可就连父亲亲自来接我的时候，我都没有正脸朝着父亲。对于父亲的卑微，我选择了拒绝接受。

泪水模糊了我的双眼，我轻轻地关上房门，走到了窗边，外面的天好黑，好黑。突然，我看到了一个小不点，在树上，原来是麻雀！它怎么这么晚不睡，它看起来是刚刚长大，它还不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流直上苍穹，看着它从一颗树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于自然之中，平庸而不自卑，卑微而不羞愧，就像爸爸一样。

爸爸啊！我可以选择爱您的卑微吗？就让女儿含泪完成这篇文章，深深地忏悔吧！

爸爸啊！请您再次牵起女儿的手，未来的路我们还要一起走！

“麻雀”爸爸我爱您。

【任老师评语】读到文章最后，我是含着眼泪的。我常常想，一篇文章要想感染人，能打动读者，需要思考两个方面。一是文章以“思想”取胜，它能撞击出读者对人生的深层思考。一是文章以“情”取胜，它能强烈地引起读者的共鸣，让他们能从文章中读到自己生活的影子、经历，能触碰读者内心深处的最柔软的地方，激起读者情感的微澜。但是，今天的高考作文思想未见深刻，倒是把人类心中的那份情感迷失了。我们常常呼唤真情在作文中的回归。这篇作文，其实是个导向。文章以“真”动人，活泼泼的生活剪影就是当今社会的真实写照。这份真，又源于文章不事雕琢的语言。它的语言不华美，朴素却饱蕴深情。文章运用反差的写作技巧，从不理解卑微的父亲，到 “麻雀”爸爸我爱您，情感的变化，迂回曲折。另外，父亲卑微的身份和伟大的父爱形成对比。两处插叙和虚实结合，巧妙地将麻雀与父亲结合起来，写作功力非同一般。

【范文点评四】

俺村，俺老乡

叽叽喳喳的雀鸣伴着透过窗帘的阳光射进我的小屋。

村子里，一天的生活又开始了。

早上六点。起床最早的该是村头的“傻姑”。她的女儿几年前因为车祸去世了，自那时起，她便疯了。说是疯，但心还是那么质朴无华。记得一次在路上碰到她，叫了她一声，她那脸上便如一朵牡丹霎那间开了出来一样，念叨着要去接下学的女儿，还从后头的包袱里拿出一件满是泥土与破洞的“名牌”，“小伙子长得帅，穿上这衣服更淘气。”想来，这该是她从垃圾堆里淘过的“珍宝”，我也和村里人一样，高兴地接过这“名牌”，连声称谢，还送给她老妈给我带的苹果。

吃完老妈做的小米粥，该去杨叔家为妈再买点感冒药了。杨叔是个奇人，我叫他“秃手神医”。他十岁时，因自己贪玩做炸弹去水库炸鱼，却不小心因炸弹“走火”，被榨取一只左手。学是上不成了，便找到了村里的一位老中医，从汤头歌起自学医术。他的医术十分精道，附近村的老乡有什么病，让他摸摸看看，准和去医院检查结果一样。我来到他开的卫生站，“杨叔，妈感冒还有点严重。”“小事儿。”他拿出一盒药，“再吃一盒，肯定好了。”“那好，我连上次你没收的创可贴的钱一块儿给你吧。”“两三块的事儿你还提，别寒碜我了。”这一次，他又没收药钱。

许是干了一上午农活儿，我身上一股子浓重的汗味儿。这不，吃过午饭，便和老妈“请假”去胖奶奶家的澡堂好好冲洗一下。胖奶奶足有二百斤，这或许是因为子女都各有成就才使她“心宽体胖”吧。只可惜老伴二十年前得了老年痴呆，常疯疯癫癫的。胖奶奶为了照顾相守一生的伴侣，也为了不去打搅子女的生活，她带着丈夫留在村里，可偏偏自己又闲不下。儿女们为了不让她在外面雨淋风吹，

第二篇:《阳台上的小麻雀》

（二）阳台上的小麻雀（18分）

国永梅

阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的。母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。 可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时，麻雀的叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。

终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心，跟我赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。

这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。有一天，领儿子在楼下散步。儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非……小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。

以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私地他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！

1、这是一篇以人与动物关系为题材的时文，文章以为叙事线索，表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的 之情。（4分）

2、对放掉阳台上的小麻雀，“我”与老公的想法有何不同？（6分）

3、试找出文章首尾呼应的语句。（3分）

4、想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。这是为什么呢？（5分）

（二）1、小麻雀 怀念和愧疚

2、我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多”，不得不天天打扫清洗阳台；老公是觉得麻雀“在鸟笼里也怪孤独的”。 3、但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。 常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重。

这两处前后呼应，相互照应。

4、自己自私地只能接纳麻雀带来的益处，却不能容纳它的缺点，最后竟将它轰出家门，以至生死未卜，为此深感惭愧。

第三篇:《骄傲的小麻雀》

一天,森林里举办了一所学校,许多动物都去报名了,连小麻雀也去了.

来到学校,啊,森林里的动物几乎都来了,连小笨猪也来了,小麻雀报了数学班.

小麻雀学得很快,还没学几天就连"38X29’’都会算了,其他动物都目瞪口呆地望着它.小麻雀在学习班里,每次考了100分,老师成它为"QP’’.

一个星期过去了,小麻雀认为自己已经学了很多,于是就不学了,到处宣传自己的本事.就这样,炎热的夏天过去了,迎来了秋高气爽地秋天.

不久,森林里举办了"本事大比拼’’.小麻雀知道了急忙去报名.在比赛中,小麻雀一马当先的把小狐狸给打败了获得第一名,小麻雀高兴极了.小麻雀越来越骄傲了,于是就整天东逛西逛的.

一年一年过去了,小麻雀变成了大麻雀.一天,一只松鼠来找大麻雀比赛,大麻雀爽快地答应了.第一关:"口算.’’松鼠一下子的做完了,大麻雀还正在算第一题.过了第二关,第三关.松鼠获得了第一名,大麻雀它非常后悔,它对大家说:"虚心使人进步,骄傲使人落后.’’

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第四篇:《悟出小道理(一两句)》

做任何事只要有智慧就能逢凶化吉,化难为易——悟《小拇指》 做人不能贪小便宜而过着幸福的生活。最终可能丸小便宜的是他人，愚蠢的是自己。——悟《汉思的幸福》 在世生存时，每个人都应该有一种本领才能谋生。只有有本领的人在世生存才会有意义。——悟《小麻雀>> 只要心地善良，做任何事都可能得到别人的帮助，都有好结果. 做人不要强出头，太想得到别人的赞赏而得意忘形，最终不会要好结果——悟《蛤蟆旅行家》 《快乐小王子》——看完了这个故事后，我感动得无法用语言来表达。因为里面发生的事、主人公实在太令人感动了。快乐王子是一尊塑像，他经常受到大家的赞赏，但他不骄傲，他总是帮助别人，别人的要求即使很过分，甚至对他有坏处，他也帮助别人。虽然他最后死了，但他的灵魂还在！我知道了——做人应该有一颗金子般的心肠才会有好汇报（结果）。但是有些人被上天忽略了。这对我来讲“快乐王子的铅心和死去的燕子就是主人公城市里最宝贵的两件东西！”上帝对天使说：“把这个城市最珍贵的两件东西拿来给我。”天使带来了快乐王子的铅心和死去的燕子/ 《小人国历险记》这个故事很有趣！我觉得做人不应该野心勃勃，应该宽厚待人，讲道理，多做好事。这样一来人就会帮助你，隆重地款待你。 《仙女》这是一个既有趣有令我难忘的故事。做人要善良、城市，真的会有好回报。 《豌豆花》这是个感人的故事！豌豆化儿一天天惊心地照顾自己的孩子，而自己却一天天憔悴，最终枯干成了一个黑色的小电告。原本的豌豆儿是PRETTY，但是她为了照顾孩子而不顾自己，难道这中精神不感动我吗？ 我想到了母爱1母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是崇高的！我一定会多看课外书，多给大家写写，我一定会以优异的成绩来报答母亲！