高一叙事作文：爷爷是小孩？爷爷不是小孩？

　　小时侯，我就爷爷生活在一起。爷爷是当地声望的人。只有他读过大学。他在我心目中总是似小孩又非似小孩的，让我甚是矛盾。

　　爷爷不是小孩。

　　爷爷变身成为我的导师

　　自我“呱呱”坠地，爷爷就对我关爱有加。这与我姐姐的待遇形成了鲜明对比。从小我对数学就佷感兴趣，但爷爷坚认为我是个天才。每次赶集，他总会带回一大叠，一整捆的数学教辅材料。写到这，大家可能认为我今后可惨了。那你们就错了，情况完全相反，别忘了我爷爷可是大学生哩！爷爷总是很风趣的教我如何做简单的运算和实际应用题，我可是听的津津有味的。心想：“想不到这大学问还有这本事。”就这样经爷爷一手后，我摇身一变就成为了天才——只因为我才2岁。

　　自从我挂上“天才”这名号后，爷爷就不知为何天天带我去串门了。每次串门前，爷爷总会提醒我：“记住了吗？”我会回答说：“记住了。”记住了啥？是一些礼貌习惯而已。像“初次见面，请多多包涵”“老叔公身体可好”“今日天高气清，甚是不错呀！”等等。今日这样，明日那样。反正爷爷教我什么，我就记住就对了。再说我表现好后，爷爷会带我去吃混沌面和大肉饼这类的零食。真是棒极了！有付出就有回报。

　　最有意思的不是学数学，也不是带我去串门。是爷爷教我如何品茶。品茶时，爷爷总会对我说：“他说：“泡茶可修身养性，品茶如品味人生。”茶在中国饮食文化中的独特作用始终无可取代。无论是俗世的“柴米油盐酱醋茶”，还是雅致的“琴棋书画诗酒茶”，足以证明，每个人都可以与茶结缘，体味茶中滋味、茶中生活。泡茶可修身养性，品茶如品味人生等等。”他边泡茶就边说。小时不懂。固望爷爷的神情就觉得这很趣味。

　　爷爷是小孩？

　　爷爷是我的好伙伴

　　在我小时候，爷爷老是跟着我。妈妈对爷爷说：“爸，不怕，他一人出去不用怕，更何况村里还有其他小孩呢？”话音刚落，爷爷立刻回答说：“不行不行，这孩子得跟到6岁。”他一人出去，我不放心，要是……爷爷小声嘀咕着。

　　每天早上，准时7点，我会上下左右跑一遍，把村里的小孩都叫到我家。人来齐后，我们就一起商量，今天要去哪？要玩什么？爷爷就在旁边听着，每当我们谈到有关“水、火”时，爷爷立刻插上说：“不行不行，小孩子玩这个干嘛，不给不给，很危险的。”“好吧，我们换别的”我说。要不我们玩“木头人”吧！没等其他伙伴回答，爷爷又顶上一句说：“这游戏好，小孩就要多跑跑，多跑跑对身体好。”斟酌完后，我们就会马上出发。有时精力旺盛，我们就飞奔冲向目的地。有时爷爷会说：“叫你们跑得快，我可还没老呢，不怕你们。”可有时又会说：“不行不行了，爷爷老了，等等，等等。”每听到这句话我都会停下来，心想，这怪可怜的。

　　每当我们在玩的时候，爷爷就再一边观看。站累了，他会缓缓的躺在树荫下。有时他会带上他那珍贵的风琴，这风琴是年轻时奶奶送给爷爷的。在我出生的前一天，奶奶就离开人世了。可爷爷吹得不是忧伤的歌，而是乐观、积极的歌。爷爷吹这节奏，我们唱着歌，玩的就更可劲了。每次离开都会想着明天，期待着明天。

　　如今的爷爷已是白发苍苍，80多岁了，住在环境优美的海南，享着天伦之乐。这让我很欣慰。每当寒假或暑假我都会看望他，每次离开之际，爷爷总含泪光，这真让我揪心。他很不舍，想和我一起，想多看看我的脸。

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