世间有一种情 世间有一种情,最质朴、最含蓄,同时也最容易被忽略淡忘。
只因在这个特别的日子里,你才能想到这是师生情吗?
是吗?
思绪回到以前,想起第一次唱《每当我走过老师窗前》时,还只是个刚上小学的小女孩。我记得很清楚,当我把这首歌的歌词工工整整地抄在精致的本子的第一页上后,兴奋了足足一天,也唱了足足一晚。以至于正式演出的时候,我脸不红心不跳、满怀深情的完成了整首歌的演唱。那时真的没觉得自己傻,一点也没觉得。
第二次是一个教师节,一个我刚意识到老师会为这个节日而高兴的教师节。放学就跟班里的几个小干部聚到一块儿,商量大计–怎样才能让老师获得惊喜,使他们更加高兴呢?我们就这样从4点一直讨论到6点,高潮不断。我现在还在纳闷儿,那么大点小人儿,哪来那么多鬼心眼儿?趁着天黑前,我们集体买了N份礼物,因为每个人的兜儿里货都不多,所以管他老的少的男的女的有耳钉的没耳钉的,我们统统买了耳环。想想真是一笔糊涂帐,不过,那时的我们就知道,没有一个老师,会找我们算帐。
接着是一次关于歌颂教师的演讲比赛,形式极其简单,我连个事儿都没当。比赛当天,我是班委中最迟一个上台的,老师还说,好戏押轴。天!当时我差点没跪下,心虚连同腿一起软了。
策略中的策略,也只能是考察考察自己的记忆力,挖掘挖掘自身即兴发挥的潜质了。很奇怪,眉是皱的,嘴却是弯的,象是在看一个为自己的错误百般掩饰,狼狈不堪而又可爱有余的孩子,面容始终温柔。所谓的演讲结束了,眼泪也撑不住了,那是我第一次觉得自己对不起老师,真的对不起她……
再后来,就该是那次短暂的分别了。那时,"换数学老师"的消息一传出,全班当场就懵了。如果没记错,班主任是花了一节课外加一个课间的时间给我做的思想工作,我说,"我并非承受不住……"–之后就没承受住。谁都不相信我会这么重感情,也正是因为谁都不相信所以才谁都不明白,不明白这种感情,这种感情所包容的痛切。从那以后,我才知道生命中所拥有的,就算是在世人看来排不上名次的师生情,都是最为珍贵不易的。
最后是毕业。没有人拥在一起恸哭–都忙着写师生校友录呢!临走前,老师半开玩笑地说,允许你们幼稚6年,今后的路还得踏踏实实地走,告诉你们,不好好走,掉坑里,老师可不管你们……这么一说,倒是有人落泪了。想来,6年中,每次闯祸都有老师招架着,每次摔倒都有老师搀扶着,跌跌撞撞地,也就夹杂着走过了人生的一小节儿。道个别,说声撒由那拉,管他马恨不恨南北,我们这群千里万里马也都各奔东西了。当然,只要是好马,都忘不了当初的那个伯乐……
最后的最后,就是现在和未来了。我们的身边依旧是甘愿付出、为又一群不成气候的小野马劳心劳神的老师。
世间有一种情, 真想告诉他们,在我们心中的您,就象在您眼中的我们一样,永远美丽、可爱。
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